2022八年級數(shù)學(xué)上冊第十七章特殊三角形17.1等腰三角形第1課時同步課件新版冀教版_第1頁
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文檔簡介

1、17.1 等腰三角形導(dǎo)入新課講授新課當堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時 等腰(邊)三角的認識及性質(zhì)定理1.理解等腰(邊)三角形的有關(guān)概念并能判斷三角形是否為等腰(邊)三角形.(重點)2.借助軸對稱圖形的性質(zhì)來理解等腰(邊)三角形的性質(zhì).(難點)學(xué)習(xí)目標圖中有些你熟悉的圖形嗎?它們有什么共同特點?斜拉橋梁埃及金字塔體育觀看臺架導(dǎo)入新課等腰三角形的定義剪一剪: 如圖,把一張長方形的紙按圖中的紅線對折,并剪去陰影部分(一個直角三角形),再把得到的直角三角形展開,得到的三角形ABC有什么特點?ABC講授新課定義及相關(guān)概念有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形. 等腰三角形中,相等的兩邊叫做腰,另一邊叫做底邊,兩腰的

2、夾角叫做頂角,腰和底邊的夾角叫做底角.ACB腰腰底邊頂角底角底角等腰三角形的性質(zhì)定理找一找: 剪出的等腰三角形是軸對稱圖形嗎?把剪出的等腰三角形ABC沿折痕對折,找出其中重合的線段和角.重合的線段重合的角 AC B D AB與AC BD與CD AD與AD B 與C.BAD 與CADADB 與ADC等腰三角形是軸對稱圖形. 猜一猜: 由這些重合的線段和角,你能發(fā)現(xiàn)等腰三角形的性質(zhì)嗎?說一說你的猜想.猜想1等腰三角形的兩個底角相等(等邊對等角).猜想2 等腰三角形的頂角平分線,底邊上的中線,底邊上的高互相重合(通常說成等腰三角形的“三線合一”).現(xiàn)在,我們用學(xué)過的知識來驗證這兩個猜想.猜想1 等腰

3、三角形的兩個底角相等(等邊對等角).ABCD已知:ABC 中,AB=AC,求證:B=C .證明:證法1:作底邊BC邊上的中線AD.在ABD與ACD中:AB=AC(已知),BD=DC(作圖), AD=AD(公共邊),ABDACD(SSS).B=C(全等三角形對應(yīng)角相等).應(yīng)用格式:AB=AC(已知) B=C(等邊對等角)證法2:作頂角BAC的平分線AD,交BC于點D. AD平分BAC , 12. 在ABD與ACD中,ABAC(已知),12(已證), ADAD(公共邊), ABD ACD(SAS), BC.ABCD(12等腰三角形的性質(zhì)定理1等腰三角形的兩個底角相等(等邊對等角). 想一想: 剛才

4、的證明除了能得到BC 你還能發(fā)現(xiàn)什么?重合的線段重合的角 A B D C ABAC BDCD ADAD B CBAD CAD ADB ADC=90性質(zhì)2 等腰三角形的頂角平分線,底邊上的中線,底邊上的高互相重合(通常說成等腰三角形的“三線合一”).ABCD(12 填一填:根據(jù)等腰三角形性質(zhì)定理2完成下列填空. 在ABC中, AB=AC時, (1)_ = _,_= _. (2) AD是中線,_ ,_ =_.(3) AD是角平分線,_ _ ,_ =_.122BDCDADBCBD1BCADCDABCD解:AB=AC,BD=BC=AD,ABC=C=BDC, A=ABD.設(shè)A=x,則BDC= A+ AB

5、D=2x,從而ABC= C= BDC=2x,于是在ABC中,有A+ABC+C=x+2x+2x=180 ,解得x=36 ,在ABC中, A=36,ABC=C=72. 例 如圖,在ABC中 ,AB=AC,點D在AC上,且BD=BC=AD,求ABC各角的度數(shù).等邊三角形的定義及性質(zhì)等腰三角形等邊三角形一般三角形定義類比:在等腰三角形中,有一種特殊的情況,就是底與腰相等,這時三角形三邊相等,我們把三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形.圖形等腰三角形性 質(zhì) 每一邊上的中線、高和這一邊所對的角的平分線互相重合三個角都相等,對稱軸(3條)等邊三角形對稱軸(1條)兩個底角相等底邊上的中線、高和頂角的平分線互相重

6、合且都是60兩條邊相等三條邊都相等ABCABCACBDE練一練:如圖,ABC和ADE都是等邊三角形,已知ABC的周長為18cm,EC =2cm,則ADE的周長是 cm.12等邊三角形的性質(zhì)定理等邊三角形的三個角都相等,并且沒一個角都等于60. 1. 如圖,在下列等腰三角形中,分別求出它們的底角的度數(shù).ABC120ABC36B=C = 72B=C = 30當堂練習(xí)2.(1)等腰三角形一個底角為60,它的另外兩個角為_ _;(2)等腰三角形一個角為36,它的另外兩個角為 _;(3)等腰三角形一個角為120,它的另外兩個角為_ _ _.60, 6072,72或36,10830,30結(jié)論:在等腰三角形中,注意對角的分類討論. 頂角+2底角=180 頂角=1802底角 底角=(180頂角)20頂角1800底角90 3. 如圖,是西安半坡博物館屋頂?shù)慕孛鎴D,已經(jīng)知道它的兩邊AB和AC是相等的.建筑工人師傅對這個建筑物做出了兩個判斷:工人師傅在測量了B為37以后,并沒有測量C ,就說C 的度數(shù)也是37;工人師傅要加固屋頂,他們通過測量找到了橫梁BC的中點D,然后在AD兩點之間釘上一根木樁,他們認為木樁是垂直橫梁的.ACBD工人師傅的說法是對的,

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