2021-2022學(xué)年四川省成都市邛崍市五年級上學(xué)期期末語文試卷

1、2021-2022學(xué)年四川省成都市邛崍市五上期末語文試卷拼寫看拼音，寫詞語。hu mi fn zh y y l mng hung hu qn l ln du i m 單選下列詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的一組是 A待會(huì)兒（di） 一畝地（m） 沉浸（qn） 間隔（jin）B勉強(qiáng)（qing） 釀酒（ling） 便宜（pin） 人影綽綽（cho）C削弱（xio） 殺菌（jn） 撩起（lio） 更換（gng）D眸子（mu） 顫動(dòng)（chn） 垂蔓（mn） 嗜好（sh）填空把下面的成語補(bǔ)充完整，再填空。飲 思 眾星 一知 同 力心 神 國 民 足 多 成 立 上面的成語中形容國家繁榮、社會(huì)安定的是 ，我還能

2、寫出一個(gè)這樣的成語 。單選下面句子中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是A云南昆明的氣候溫和，四季如春。她是一個(gè)性格溫和的老師，深受學(xué)生喜歡。B小紅跳舞時(shí)的姿態(tài)十分優(yōu)美。對待學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，不要有那種高傲的姿態(tài)。C送牛奶的同志進(jìn)門就夸“好香”，這使我們?nèi)叶几械津湴?。我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲。按要求寫句子按要求完成句子練習(xí)。(1) 太陽光有殺菌的能力，我們可以利用它來治療和預(yù)防疾病。（用修改符號修改病句）(2) 小狗在公園的草坪上玩耍。（展開想象把小狗玩耍的畫面寫具體） (3) 讀句子，照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。左右為難大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答

3、應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻。應(yīng)接不暇 填空課內(nèi)外積累填空。(1) ，夜半鐘聲到客船。(2) 盛年不重來， 。 ，歲月不待人。(3) 紅日初升， 。河出伏流， 。 ，鱗爪飛揚(yáng)。填空 冰心曾給某個(gè)兒童刊物寫了一句指導(dǎo)讀書的話：“ ， ， 。”朱熹則認(rèn)為：“讀書有三到，謂 ， ， 。”曾國藩?jiǎng)t告誡士人讀書：“第一要 ，第二要 ，第三要 ?！?名人關(guān)于讀書的論述讓我受益匪淺，我還積累了一句關(guān)于讀書的名言： 。填空課外閱讀填空。 讀了中國民間故事這本書后，我知道的民間故事除了 外，還有 等。在這些故事中，我最喜歡的人物是 ，原因是 。閱讀文章,回答問題課內(nèi)閱讀。 那是我第一次到母親為我們掙錢的那個(gè)地方。 空間

4、非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因?yàn)楣饩€陰暗，每個(gè)女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。 我呆呆地將那些女人掃視一遍，卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親。 七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。 “你找誰？”一個(gè)老頭對我大聲嚷。 “找我媽！” “你媽是誰？” 我大聲說出了母親的名字。 “那兒！” 老頭朝最里面的一個(gè)角落一指。 我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機(jī)板上。周圍幾只燈泡烤著我

5、的臉。 “媽” “媽” 背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛(1) 結(jié)合上下文解釋“震耳欲聾”的意思。(2) 認(rèn)真閱讀選文第 2 自然段，用三個(gè)詞語概括廠房內(nèi)惡劣環(huán)境的特點(diǎn)。 (3) 文中“我”重復(fù)連喊兩聲“媽”，理解正確的選項(xiàng)是A“我”看到母親非常激動(dòng)，所以反復(fù)呼喚母親，希望喚起她的注意。B在擁擠、嘈雜的環(huán)境里，“我”無法確定哪個(gè)是“我”的母親，所以重復(fù)兩聲“媽”的呼喚，語氣中是帶有疑惑的。(4) 文中畫橫線的句子能不能換成“看見我的母親彎曲著瘦弱的脊背，頭湊到縫紉機(jī)板上”？為什么？(5) 最后一個(gè)自然段反復(fù)出現(xiàn)三次“我的

6、母親”，從中你感受到了“我”怎樣的心情？閱讀材料,回答問題人類能移居火星么？沈農(nóng)夫 早在一個(gè)多世紀(jì)以前的科幻小說里，人類就開始在火星上散步了，然而直到今天這還只是個(gè)設(shè)想，但許多人都堅(jiān)信，問題不是人類能不能登上火星，而是在什么時(shí)候通過什么方式到達(dá)那里。至今，仍然沒有人確知怎樣才能最方便最省力地到達(dá)火星。有人估算，人類登上火星需要 600 億美元的資金，甚至更多。不過，火星協(xié)會(huì)主席羅伯特祖布林認(rèn)為這個(gè)數(shù)字應(yīng)該是 300400 億美元，相當(dāng)于阿波羅登月計(jì)劃的花費(fèi)。祖布林出版了一本名為移民火星的書，書中勾勒了人類定居火星的宏偉藍(lán)圖。 為什么人類對火星始終充滿向往？因?yàn)榫湍壳暗挠^測情況看，火星是最有可能

7、成為人類第二家園的地方。 火星上的溫度是零下 200， 所有太陽系的行星中，火星的環(huán)境是與地球最相像的?；鹦堑闹睆酱蠹s是地球的一半，那里還有相當(dāng)于地球上 1/3 的重力和 1/100 的大氣濃度。最主要的是，探測器已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在火星冰凍的極點(diǎn)和地表下面有水存在。每兩年，火星會(huì)靠近地球一次，去年夏天，火星來到了距離地球 5576 萬千米的地方，這是 6 萬年來它距離地球最近的一次。 祖布林說：“人們很想知道地球之外是否有生命存在，火星也許是解開這個(gè)問題的關(guān)鍵。在火星上，即便是只能找到原始狀態(tài)的微生物，那也意味著類似于人類的生命不只存在于地球上。” 行星協(xié)會(huì)主席路易斯弗雷德曼說，人類想要回答的基本問

8、題是，人從哪里來？要到哪里去？“火星最吸引我們的地方在于它很可能幫助我們了解生命的緣起和歸宿。”“并且，火星是我們目前知道的人類有機(jī)會(huì)移民的唯一地方，人類將以此證明自己不會(huì)永遠(yuǎn)待在地球上；如果我們不能往火星上移民，那么地球可能是我們唯一的家園，我們將不得不再次審視人類和地球的關(guān)系?！?1) 寫出下列詞語的近義詞。宏偉 堅(jiān)信 (2) 在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(3) 判斷下面句子所用的說明方法，寫在后面的括號里。i 火星的直徑大約是地球的一半，那里還有相當(dāng)于地球上 1/3 的重力和 1/100 的大氣濃度。 ii 每兩年，火星會(huì)靠近地球一次，去年夏天，火星來到了距離地球 5576 萬千米的

9、地方，這是 6 萬年來它距離地球最近的一次。 (4) 祖布林和弗雷德曼對探測火星的意義各有什么看法？簡要回答。祖布林： 弗雷德曼： (5) 閱讀第二自然段，指出火星最有可能成為人類第二家園的四個(gè)條件。 (6) 判斷下列說法的對錯(cuò)，對的寫“T”，錯(cuò)的寫“F”。i 在火星上散步，直到今天還只是個(gè)設(shè)想。 ii 火星協(xié)會(huì)主席羅伯特祖布林認(rèn)為登上火星的花費(fèi)是 300400 億美元，相當(dāng)于阿波羅登月計(jì)劃的花費(fèi)。 iii 人類堅(jiān)信不能登上火星。 iv 現(xiàn)在已經(jīng)有人確知怎樣才能最方便最省力地到達(dá)火星。 (7) 文中畫線的句子告訴我們什么？ (8) 地球是人類的家園。請你寫一句保護(hù)地球的公益廣告。 應(yīng)用文寫作非

10、連續(xù)文本閱讀。根據(jù)下列文字材料，為復(fù)方川貝片寫一則說明書。 復(fù)方川貝是安民制藥廠最新推出的科研成果，獲得省銀質(zhì)獎(jiǎng)。本藥給慢性支氣管炎患者帶來了福音。本藥由川貝母+甘草+陳皮等多種中藥配制而成，能止渴化痰，并且能起到潤肺、平喘作用。除了患高血壓、心臟病的人外，其他人可放心使用，使用時(shí)要口服，一天要服三次，每次 2 mg。本藥保質(zhì)保量，一瓶 24 片，每片 1 mg。復(fù)方川貝使用說明書【功能與主治】： 【用法與用量】： 【注意】： 寫作任選一題，寫一篇習(xí)作。感謝生命中有你提示：成長的過程中，我們要感謝父母養(yǎng)育了、教育了我們，要感謝同學(xué)可貴的友誼，還要感謝陌生人無私的幫助你想感謝誰？為什么？寫一寫吧

11、！主題明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、條理清楚，分段敘述，不少于 400 字。二十年后回家鄉(xiāng)以“二十年后回家鄉(xiāng)”為題，大膽想象，二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么樣的巨大變化。重點(diǎn)從環(huán)境變化，工作變化和生活變化等幾個(gè)方面展開想象。主題明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、條理清楚，分段敘述，不少于 400 字。答案1. 【答案】毀滅；繁殖；壓抑；黎明；謊話；侵略；懶惰；愛慕2. 【答案】D【解析】A有誤，“沉浸”的“浸”讀音為jn。B有誤，“釀酒”的“釀”讀音為ning?！叭擞熬b綽”的“綽”讀音為chu，指體態(tài)輕盈柔美。讀cho指抓起。C有誤，“削弱”的“削”讀音為xu，指義同“削（xio）”。專用于復(fù)合詞。讀xio指用

12、刀斜著去掉物體的表層或一截。D正確。故選：D。3. 【答案】水；源；捧月；半解；心協(xié)；曠；怡；泰；安；智；謀；家；業(yè)；國泰民安；安居樂業(yè)4. 【答案】C【解析】A不同，溫和：上句指（氣候）不冷不熱。下句指（性情、態(tài)度、言語等）不嚴(yán)厲。B不同，姿態(tài)：上句指物體呈現(xiàn)的樣子。下句指風(fēng)格；氣度。C相同，都有自豪的意思。故選：C。5. 【答案】(1) 太陽光有殺菌的能力，我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。(2) 小狗在公園的草坪上玩耍，它的前腳夾著小草，像是捧著心愛的寶物，不時(shí)的還放在鼻子上聞一聞。一會(huì)兒小狗仰起頭來，四腳朝天，頭左右搖擺，好像在體驗(yàn)草坪的舒服，偶爾有只蝴蝶飛過，它會(huì)迅速的爬起來去追趕，沒

13、有追上也不氣餒。(3) 我的眼睛真有些應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只又飛起了。【解析】(1) 詞序顛倒，“治療”和“預(yù)防”互換位置。(2) 注意結(jié)合要求，寫出小狗玩耍的具體表現(xiàn)的內(nèi)容即可，注意語句通順。(3) “應(yīng)接不暇”形容景物繁多，來不及觀賞。后多指來人或事情多，應(yīng)付不過來。注意考慮什么事應(yīng)付不過來。6. 【答案】(1) 姑蘇城外寒山寺(2) 一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)(3) 其道大光；一瀉汪洋；潛龍騰淵【解析】(1) 出自張繼楓橋夜泊。(2) 出自陶淵明雜詩八首之一。(3) 出自梁啟超少年中國說。7. 【答案】讀書好；多讀書；讀好書；心到；眼到；口到；有志；有識(shí)；有

14、恒；讀書破萬卷；下筆如有神?！窘馕觥?冰心說的是：讀書好，好讀書，讀好書。這話從大的方面來看，值得借鑒。先去讀，才有可能改變生活。改變了，讀書就是好事。然后成為習(xí)慣，愛上讀書。最好，你讀的不是爛書。只有當(dāng)你讀的書改變了自己的生活，才算真正意義上的好事。出自于宋朝朱熹的訓(xùn)學(xué)齋規(guī)。原文：謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。余嘗謂，讀書有“三到”，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼即不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也?！叭健敝校牡阶罴?。心既到矣，眼口豈不到乎？ “蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則不甘為下流；有識(shí)則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀

15、海，如井蛙之窺天，皆無識(shí)者也；有恒則斷無不成之事。此三者缺一不可。”這句話出自曾國潘的曾國潘家訓(xùn)，中心思想是讀書三要訣。 出自唐代詩人杜甫奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻的名句。意思是：博覽群書，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應(yīng)手，如神來之筆。比喻讀書的作用很大！8. 【答案】獵人海力布；牛郎織女；白蛇傳；孟姜女哭長城；海力布；海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命而甘愿犧牲自己的生命，這種舍己為人的精神令我深深感動(dòng)?！窘馕觥棵耖g故事是民間文學(xué)中的重要門類之一。從廣義上講，民間故事就是勞動(dòng)人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)內(nèi)容的散文形式的口頭文學(xué)作品，是所有民間散文作品的統(tǒng)稱，我們前半學(xué)期學(xué)了民間故事獵人海力

16、布牛郎織女，課外我還讀過民間故事白蛇傳孟姜女哭長城梁山伯與祝英臺(tái)等。獵人海力布是民間流傳的一個(gè)故事。有一天，獵人海力布到深山去打獵，救了小白蛇，龍王把一顆能聽懂動(dòng)物們說的話，但只要告訴別人就會(huì)變成石頭的寶石給了海力布作為酬謝。海力布有了寶石，打獵方便極了。幾年后的一天，他從一群鳥那兒得知大山要崩塌，大地要被洪水淹沒，就把事情都告訴了鄉(xiāng)親們，讓他們搬家避難。海力布剛說完，就變成了一塊僵硬的石頭。人們世世代代紀(jì)念海力布，據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭。所以，在這些故事中，我最喜歡的人物是海力布，原因是海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命而甘愿犧牲自己的生命，這種舍己為人的精神令我深深感動(dòng)。9. 【

17、答案】(1) 耳朵都快震聾了，形容聲音很大。文中指廠房內(nèi)縫紉機(jī)噪音很大。(2) 壓抑潮濕；悶熱嘈雜；擁擠狹窄(3) B(4) 不能。因?yàn)椤拔摇痹讵M小、嘈雜、陰暗的環(huán)境中尋找母親，因此要不斷辨認(rèn)，并不能確認(rèn)一眼就看出眼前的人就是母親，所以不能替換。(5) 反復(fù)出現(xiàn)三個(gè)“我的母親”，表現(xiàn)出“我”的心情隨著發(fā)現(xiàn)母親而變化：從一開始的不敢相信，到確認(rèn)后的震驚和心疼。讓讀者體會(huì)到母親的艱辛和“我”內(nèi)心的復(fù)雜感受?！窘馕觥?1) 考查了詞語的理解。聯(lián)系上下文理解，震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。文中指廠房內(nèi)縫紉機(jī)噪音很大，表現(xiàn)出母親工作環(huán)境的惡劣。(2) 考查了內(nèi)容理解及概括。結(jié)合內(nèi)容聯(lián)系上下文理

18、解，從“空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因?yàn)楣饩€陰暗，每個(gè)女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。我呆呆地將那些女人掃視一遍，卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親。七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾?！笨芍?，廠房內(nèi)壓抑潮濕，悶熱嘈雜，擁擠狹窄。(3) 考查了內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解，從“我呆呆地將那些女人掃視一遍，卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親。七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾?！笨芍趽頂D、嘈雜的環(huán)境里，“我”無法確定哪個(gè)是“

19、我”的母親，所以重復(fù)兩聲“媽”的呼喚，語氣中是帶有疑惑的。故選 B。(4) 考查了句子理解。聯(lián)系上下文理解，從“我呆呆地將那些女人掃視一遍，卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親?！薄耙?yàn)楣饩€陰暗，每個(gè)女人的頭上方都吊著一只燈泡?！笨芍?。(5) 考查了內(nèi)容理解。聯(lián)系上下文理解，從“背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛”可知。10. 【答案】(1) 壯麗；相信(2) 盡管但(3) i 作比較；列數(shù)字ii 列數(shù)字(4) 祖布林：地球之外是否有生命；費(fèi)雷德曼：了解生命的緣起和歸宿。(5) 火星的直徑大約是地球的一半；1/3 的重力；有相當(dāng)于地球上 1

20、/100 的大氣濃度；火星上有水。(6) i 正確ii 正確iii 錯(cuò)誤iv 錯(cuò)誤(7) 地球是我們唯一賴以生存的家園，所以我們應(yīng)該保護(hù)地球，珍惜資源。(8) 地球只有一個(gè)，保護(hù)靠大家?！窘馕觥?1) 考查了近義詞。宏偉：雄偉。近義詞：壯麗；堅(jiān)信：堅(jiān)決相信，毫無疑問的意思。近義詞：相信。(2) 考查了關(guān)聯(lián)詞。“火星上的溫度是零下 200”和“所有太陽系的行星中，火星的環(huán)境是與地球最相像的”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填關(guān)聯(lián)詞：盡管但。(3) i “火星的直徑大約是地球的一半”運(yùn)用作比較的說明方法；“1/3 的重力和 1/100 ”運(yùn)用列數(shù)字。ii “5576 萬千米”和“6 萬年”運(yùn)用列數(shù)字的說明方法。

21、(4) 考查了提煉信息和概括信息的能力。祖布林說：“人們很想知道地球之外是否有生命存在，火星也許是解開這個(gè)問題的關(guān)鍵。在火星上，即便是只能找到原始狀態(tài)的微生物，那也意味著類似于人類的生命不只存在于地球上?！备爬椋旱厍蛑馐欠裼猩?；行星協(xié)會(huì)主席路易斯弗雷德曼說：“人類想要回答的基本問題是，人從哪里來？要到哪里去？”概括為：了解生命的緣起和歸宿。(5) 考查了提煉信息的能力。認(rèn)真閱讀第二自然段，可以找到火星最有可能成為人類第二家園的四個(gè)條件是：火星的直徑大約是地球的一半；1/3 的重力；有相當(dāng)于地球上 1/100 的大氣濃度；火星上有水。(6) i 由第一自然段“早在一個(gè)多世紀(jì)以前的科幻小說里

22、，人類就開始在火星上散步了，然而直到今天這還只是個(gè)設(shè)想”，可知正確。ii 由第一自然段“火星協(xié)會(huì)主席羅伯特祖布林認(rèn)為這個(gè)數(shù)字應(yīng)該是 300400 億美元，相當(dāng)于阿波羅登月計(jì)劃的花費(fèi)”可知正確。iii 由第一自然段“但許多人都堅(jiān)信，問題不是人類能不能登上火星，而是在什么時(shí)候通過什么方式到達(dá)那里”可知錯(cuò)誤。iv 由第一自然段“至今，仍然沒有人確知怎樣才能最方便最省力地到達(dá)火星”可知錯(cuò)誤。(7) 考查了對文章語句的理解。這句話告訴我們目前地球是我們唯一賴以生存的家園，所以我們應(yīng)該保護(hù)地球，珍惜資源。(8) 考查了公益廣告。語言要簡練概括，有針對性。強(qiáng)調(diào)地球和人類的關(guān)系，我們該如何對待地球。如：地球只

23、有一個(gè)，保護(hù)靠大家。11. 【答案】止渴化痰，潤肺平喘，用于慢性支氣管炎；口服，一日三次，每次兩片；高血壓、心臟病患者慎用?！窘馕觥靠疾榱藢W(xué)生寫使用說明書的能力，結(jié)合內(nèi)容理解。從“本藥給慢性支氣管炎患者帶來了福音。本藥由川貝母+甘草+陳皮等多種中藥配制而成，能止渴化痰，并且能起到潤肺、平喘作用。”可知，【功能與主治】：止渴化痰，潤肺平喘，用于慢性支氣管炎。從“使用時(shí)要口服，一天要服三次，每次 2 mg。本藥保質(zhì)保量，一瓶 24 片，每片 1 mg?！笨芍?，【用法與用量】：口服，一日三次，每次兩片。從“除了患高血壓、心臟病的人外，其他人可放心使用”可知，【注意】：高血壓、心臟病患者慎用。12.

24、【答案】感謝生命中有你 從生命開始那一刻起，時(shí)間便拉著我義無反顧的向前走，無論是在深夜里彷徨，還是在黎明前吶喊，一直陪伴我的只有你。傷了你一次又一次，你可曾走遠(yuǎn)？錯(cuò)了一次又一次，你的愛可曾消失？你給了我你的所有，而我又能拿什么回報(bào)你，我的母親？提筆之前，昔日的感動(dòng)就已襲遍全身，消失的感動(dòng)卻又莫名的涌出，我只能用筆將這點(diǎn)點(diǎn)愛的痕跡記錄下來。 這一路曾恐懼過黑夜漫漫，遲疑過前路坎坷，可是每當(dāng)我跌倒，沾了滿身塵埃，在塵埃之中卻開出了一朵花，花蕊中呈現(xiàn)出你的身影，你說：“放棄自己該做的事便是敗北，不可輕言放棄，只要有一個(gè)明天，就會(huì)有無窮無盡的希望。太陽每天都會(huì)升起，就像愛從未消失?！眲x那間，忘卻了恐懼

25、，看清了前方，不再迷惘，認(rèn)準(zhǔn)了道路，追上歲月的腳步向前跑去，任前路再艱難，也不敢輕言害怕。 追憶似水年華，我從小體弱多病，深夜里發(fā)燒，你和外公深一腳淺一腳地將我背到醫(yī)院的情景還歷歷在目。長大后，性格愈發(fā)內(nèi)向，來到了縣城更加深了寂寞。不知哪天你說：“如果真的不愿與人相交，那就與書為友吧。”慢慢地愛上了書，性格卻變得多愁善感?？粗巴獾臉淙~無奈的落下，我像是聽見遠(yuǎn)方傳來了生命的哀歌。我疑惑：生命若真如此短暫，災(zāi)難來臨就能抹殺一切雄心壯志，那么生命還有什么意義？我問我自己，卻陷入了無限的迷茫中，我問你：“生命中有那么多苦難，恐懼，可是為什么人們都還是懼怕死亡？”良久，你說：“因?yàn)樯羞€有愛的存在。

26、”當(dāng)時(shí)，有太多不解；如今，你用行動(dòng)闡明了一切，所以，今天我才有勇氣寫下這封信。 泰戈?duì)栒f：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是親手給愛你的人挖掘了一道無法跨越的溝渠。”還沒來得及感謝你，時(shí)間已經(jīng)將我推到了青春期門口，叛逆心掩蓋了真心，煩惱拉遠(yuǎn)了距離，你的愛被我肆意揮霍。一次次遠(yuǎn)離你傷害你走錯(cuò)了路卻不愿回頭，跌入了陷阱卻不愿爬起，我將學(xué)習(xí)置之不理，我將你的愛丟入冰冷的深淵中。終于，瘋狂了太久，你已無法承受我這般將歲月蹉跎。那天，你哭了，你哭著說：“這一切毀了的都是你自己?！毙睦锵袷潜蝗舜塘艘坏?，卻滴不出血。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，我如何不知？可是行動(dòng)卻與內(nèi)心背道而馳。以后，我要用真心將這道溝渠填平。 哀哀父母，生我劬勞。你的操勞注定我的感恩。我知道以前犯下了太多錯(cuò)，日后還會(huì)犯錯(cuò)，你還愿意一如既往的相信我嗎？當(dāng)我被所有人打敗，當(dāng)我被人嘲笑，當(dāng)我看盡了世態(tài)炎涼，只要你不拋棄我，我還有高傲的資本。假如有一天我對你的不