湘美版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《9. 可愛(ài)的班集體》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 九可愛(ài)的班集體 教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)吹塑紙版畫頭像的制作方法，了解集體創(chuàng)作吹塑紙版畫的方式和構(gòu)圖知識(shí)； 2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、概括能力和想象能力,促進(jìn)手腦并用，提高審美創(chuàng)造力和動(dòng)手實(shí)踐的能力；3.增進(jìn)師生感情和集體榮譽(yù)感，感受集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的愉悅和情趣，領(lǐng)悟紅軍精神 教學(xué)重點(diǎn)：感受吹塑紙版畫的藝術(shù)美，學(xué)習(xí)用紙版畫制作頭像。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)和掌握吹塑紙版畫的造型規(guī)律和各種常用技法。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教具與學(xué)具：卡紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、夾子等一照片激趣談話導(dǎo)入：出示班集體的集體照，激起同學(xué)們美好的回憶。提問(wèn)：“還記得這是在哪兒照的嗎？說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的表情最可愛(ài)?！毙〗Y(jié)：“瞧瞧我們的班集體，大家在集體生活中

2、度過(guò)了很多開心，難忘的時(shí)光，今天我們還可以用一種特殊的方式制作一張大合照，來(lái)紀(jì)念我們可愛(ài)的班集體?！睂?dǎo)出課題：出示紙版畫集體像，這些可愛(ài)的頭像是怎么畫出來(lái)的呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。板書：可愛(ài)的班集體（紙版畫）。二探究紙版畫1.猜一猜：師：“猜一猜，老師做的是誰(shuí)？你是從哪些地方看出開來(lái)的？”生：做的楊老師你自己。我是從頭發(fā)還有五官看出來(lái)師你的。師：你真棒，觀察得真仔細(xì)！我們的頭像是由臉型，發(fā)型，五官組成的。2.出示圖片常見(jiàn)的臉型。師：我們常見(jiàn)的臉型有圓臉，方臉，長(zhǎng)臉，瓜子臉，很多的臉型。出示圖片常見(jiàn)的發(fā)型。師：我們常見(jiàn)的發(fā)型女生有馬尾，兩個(gè)小辮，學(xué)生頭等，男生都是都是短發(fā)，小平頭占多數(shù)。

3、出示圖片常見(jiàn)的五官的表現(xiàn)方式。師：眼睛鼻子耳朵嘴巴了解制作步驟了解了頭像的組成部分，那紙版畫頭像又是怎么做出來(lái)的呢？我們一起來(lái)看一個(gè)小視頻。（出示微課）畫底稿 對(duì)折卡紙，用水彩筆畫出簡(jiǎn)單的頭像輪廓。剪紙頭像 剪出頭像外形，一張作為粘貼永德底版，另一張按畫稿剪下五官和發(fā)型。粘貼底板 把剪下的五官等用雙面膠牢牢的粘貼在底版上。滾涂油墨 滾涂油墨要均勻適量。拓印版畫 拓印時(shí)可用壓餅，木蘑菇等，在底版背部反復(fù)摩壓，使印出的頭像清晰，出現(xiàn)局部印不清晰的情況，可以補(bǔ)油墨侯再印。油墨要均勻。拓印紙與底版之間不隨意移動(dòng)。三學(xué)生作業(yè)：1.作業(yè)要求：給自己做個(gè)頭像底版，然后將各自的頭像印到同一張底紙上，組成全班師生的紙版畫“大合照”。集體拓印時(shí)請(qǐng)相互配合，有序進(jìn)行。2.欣賞一組紙版畫頭像。3.學(xué)生動(dòng)手制作，教