北師大版小學(xué)三年級(jí)春季學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)校外輔導(dǎo)練習(xí)卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7北師大版小學(xué)三年級(jí)春季學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)校外輔導(dǎo)練習(xí)卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。wn fn h zi xing mng hu sho yn （_） （_） （_） （_）mio mn wi w zhn dng jn cn cn（_） （_） （_） （_）二、 辨字組詞。讀（_） 郊（_） 棕（_） 灑（_）續(xù)（_） 效（_） 蹤（_） 曬（_）三、 讀一讀，連一連。海豚 dng yng 斑 點(diǎn) to gun 蕩漾 pin pin 貸款 bn di

2、n 翩翩 hi tn 陶罐 di kun四、 補(bǔ)全成詞語，再按要求填空。洶涌（_）（_） 恍然（_）（_） 躡（_）躡（_）波瀾（_）（_） 斑斑（_）（_） 凝神（_）（_）(1).與“躡（_）躡（_）”結(jié)構(gòu)相同的詞語還有_。(2).用喜歡的方法，寫出任意一個(gè)詞語的意思。_：_(3).任意選擇兩個(gè)詞語寫一段話。_五、 選一選，填一填。樸素 樸實(shí)1捧起陶罐，擦洗干凈，它還是那樣光潔，（_），美觀。2叔叔非常（_），大家都愿意和他來往。傲慢 驕傲3（_）的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。4“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐（_）地問。六、 讀一讀，按要求完成句子練習(xí)。（1）大家在大青樹下做游戲，把許多小鳥

3、招引來了。（改為“被”字句）_（2）孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_（3）A濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。B樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這兩句話都把事物當(dāng)作_來寫。我也會(huì)寫這樣的句子：微風(fēng)吹拂，教學(xué)樓旁的翠竹_。夜空中的小星星_。七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 1.“欲把西湖比西子，_”讓杭州西湖有了“西子湖”的美稱。2.“遙望洞庭山水翠，_”這兩句詩運(yùn)用了比喻的修辭手法，描寫了洞庭山水的美麗。3.天門中斷楚江開，_。4.富饒的西沙群島一文通過介紹西沙群島的_和它的_，表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的_之情。5.海濱小城一文描寫了海濱小城的_，表達(dá)了

4、作者對(duì)海濱小城的_之情。6.美麗的小興安嶺一文按照_的時(shí)間順序，介紹了小興安嶺的美麗富饒，表達(dá)了作者_(dá)之情。八、 閱讀理解。一夜秋雨許久沒有下雨了，雖然露臺(tái)外鐵欄桿上的那兩棵仙人掌依然蒼翠豐滿，可是種在旁邊的茉莉花和秋海棠，卻憔悴得叫人有點(diǎn)傷感了。昨夜，已經(jīng)很久沒有聽到的大自然音樂，又重奏起來了。雨“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停，窗頂上伸出還不到半尺的屋檐，整夜在“滴滴答答”地響，多均勻的節(jié)奏??！像歌頌自然的美妙詩篇，又像媽媽哼著搖籃曲，我在她的懷抱中陶醉了。我欣賞著，欣賞著，慢慢地，模糊了。多少日子以來，我不曾像今夜這樣，睡得如此安穩(wěn)、舒心。早晨，我走上露臺(tái)看我心愛的花兒：啊，她們跟昨天完全不同了，

5、一株株昂起頭來，呈現(xiàn)著無限生機(jī)，像春天的玫瑰，正臨風(fēng)招展，也像大病初愈的人，充滿著歡欣。街道上仍然濕漉漉的，但灰塵不見了，呼吸也舒暢多了。走進(jìn)校門，校園里更是一片清新，一花一草都被澆得一塵不染，不再像昨天那樣無精打采了，連小鳥的叫聲也顯得響亮多了。我真不明白，古代詩人為什么對(duì)秋雨有那么多嘆息和怨恨呢？而我卻好像對(duì)它偏愛。也許是不同時(shí)代的人對(duì)相似的景物有不同的感受吧。1關(guān)于第段中的“憔悴”一詞在文中的意思，下列說法正確的是（ ）A可以根據(jù)兩個(gè)字的偏旁斷定詞的意思一定和心情有關(guān)。B可以結(jié)合上下文猜測(cè)它和“蒼翠豐滿”的意思不同，甚至相反。C如果不知道這個(gè)詞的意思，可以暫時(shí)跳過去。2第段中“大自然音樂

6、”指的是（ ）。A雨聲B風(fēng)聲C鳥兒的叫聲D所有大自然的聲音3第段中的“生機(jī)”表現(xiàn)在哪兒？（ ）A一株株花兒昂起頭。B一株株花兒濕漉漉的。C鳥兒的叫聲響亮多了。D一花一草都被澆得一塵不染。4根據(jù)短文內(nèi)容填空。古代詩人對(duì)秋雨有那么多_，而作者卻對(duì)它偏愛，我知道是因?yàn)樗馹。5你喜歡秋天的什么？用一兩句話寫一寫。_九、 快樂習(xí)作。題目：成長(zhǎng)的快樂提示和要求：1當(dāng)你學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)，取得了一些進(jìn)步，或者當(dāng)你做了一件好事，得到了別人的肯定與贊美時(shí)，你一定會(huì)感覺很快樂，感覺自己長(zhǎng)大了。請(qǐng)你從中選取一件印象很深的事情，把它寫下來。2敘事完整、具體，語句連貫、通順，字?jǐn)?shù)在300字左右。_答案1、晚飯 胡子 兇

7、猛 火燒云 廟門 威武 鎮(zhèn)定 金燦燦 2、讀書 郊外 棕色 灑水 繼續(xù) 效果 蹤跡 晾曬3、4、澎 湃 大 悟 手 腳 壯 闊 駁 駁 靜 氣 （1）手 腳 自言自語 （2）波瀾壯闊 聲勢(shì)浩大 （3）示例：我躡手躡腳地走近含羞草，輕輕碰觸，葉子就合攏了，含羞草會(huì)害羞嗎？我通過查資料得知含羞草的葉子和葉柄里含有很多水，當(dāng)你用手觸摸它時(shí)，葉子上的水便流到其他地方，所以葉子便向上卷曲，這時(shí)我才恍然大悟。5、樸素 樸實(shí) 驕傲 傲慢 6、大家在大青樹下做游戲，許多小鳥被招引來了。 孫中山想:這樣糊里糊涂地背，沒什么用。 人 搖頭晃腦，快樂地唱起歌來 快樂地眨著眼睛 7、淡妝濃抹總相宜 白銀盤里一青螺 碧

8、水東流至此回 地理位置 美麗富饒 贊美 美麗景色 喜愛 春夏秋冬 對(duì)祖國山河的熱愛和贊美8、1B2A3A4 嘆息和怨恨 它像媽媽哼著搖籃曲，還讓花兒充滿了生機(jī) 5我喜歡秋天的風(fēng)，那么涼爽，那么清新，讓人感到心曠神怡。9、范文：成長(zhǎng)的快樂成長(zhǎng)，雖然有許多煩惱，但是呢，快樂永遠(yuǎn)大于煩惱?？鞓吩谟诠ぷ鳎约好咳展ぷ髻崄淼膱?bào)酬不用給任何人，只有自己花銷。成長(zhǎng)了，我們便有了屬于自己的生活空間，擁有了不被爸爸媽媽“囚禁”的權(quán)利。在十八周歲以后，可以釋放我們體內(nèi)的“洪荒之力”。長(zhǎng)大后或許會(huì)有一些人不務(wù)正業(yè)做了小混混，還有一些會(huì)選擇去公司里當(dāng)職員，還有一些會(huì)因?yàn)樵诠ぷ髦蟹e極認(rèn)真，從而被提升到更高的職位。我就是想做那樣子的人，一種幸福快樂，又有一份好工作的人。成長(zhǎng)是快樂的，不僅在于對(duì)未來的期盼，還在于對(duì)現(xiàn)在生活的珍惜。我們現(xiàn)在就過著一種非?？鞓返纳睿杖找挂?，我們都在成長(zhǎng)，在不斷收獲幸福，難道我們不感到快樂嗎？我有一個(gè)姐姐，她比我大十歲，明年的這個(gè)時(shí)候就要大學(xué)畢業(yè)了。她想做一位美術(shù)老師，雖然她即將面臨找工作的壓力，但是