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1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1下列運(yùn)算:,其中結(jié)果正確的個數(shù)為()A1B2C3D42分式有意義,則x的取值范圍是( )ABCD一切實(shí)數(shù)3如圖,已知正比例函數(shù)y1ax與一次函數(shù)y1x+b的圖象交于點(diǎn)P下面有四個結(jié)論:a0; b0; 當(dāng)x0時(shí),y10;當(dāng)x1時(shí),y1y1其中正確
2、的是()ABCD4已知(m-n)2=8,(m+n)2=2,則m2+n2=()A10B6C5D35某班同學(xué)從學(xué)校出發(fā)去太陽島春游,大部分同學(xué)乘坐大客車先出發(fā),余下的同學(xué)乘坐小轎車20分鐘后出發(fā),沿同一路線行駛大客車中途停車等候5分鐘,小轎車趕上來之后,大客車以原速度的繼續(xù)行駛,小轎車保持速度不變兩車距學(xué)校的路程S(單位:km)和大客車行駛的時(shí)間t(單位:min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示下列說法中正確的個數(shù)是()學(xué)校到景點(diǎn)的路程為40km;小轎車的速度是1km/min;a15;當(dāng)小轎車駛到景點(diǎn)入口時(shí),大客車還需要10分鐘才能到達(dá)景點(diǎn)入口A1個B2個C3個D4個6如圖所示,在中,D為的中點(diǎn),過點(diǎn)D分別
3、向,作垂直線段、,則能直接判定的理由是( )ABCD7在一次數(shù)學(xué)答題比賽中,五位同學(xué)答對題目的個數(shù)分別為7,5,3,5,10,則關(guān)于這組數(shù)據(jù)的說法不正確的是()A眾數(shù)是5B中位數(shù)是5C平均數(shù)是6D方差是3.68下列四組數(shù)據(jù),能組成三角形的是( )ABCD9不等式2x15的解集在數(shù)軸上表示為( )ABCD10以下列各組線段為邊,能組成三角形的是()A2cm,4cm,6cmB8cm,6cm,4cmC14cm,6cm,7cmD2cm,3cm,6cm11要圍成一個矩形菜園,菜園的一邊利用足夠長的墻,用籬笆圍成的另外三邊總長應(yīng)恰好為24米,要圍成的菜園是如圖所示的矩形ABCD,設(shè)BC的邊長為x米,AB邊
4、的長為y米,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是( )Ay=-2x+24(0 x12)By=-x+12(0 x24)Cy=-2x-24(0 x12)Dy=-x-12(0 x24)12下列二次根式中是最簡二次根式的是()ABCD二、填空題(每題4分,共24分)13等腰三角形的一個角是50,則它的底角為_.14如圖,四邊形中,垂足為,則的度數(shù)為_15用一組,的值說明命題“若,則”是錯誤的,這組值可以是_,_,_16將一副學(xué)生用三角板(即分別含30角、45角的直角三角板)按如圖所示方式放置,則1=_17如圖,在中,點(diǎn)是邊上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),過點(diǎn)作的垂線交于點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對稱,連接,當(dāng)是等腰三角形時(shí),的
5、長為_18在ABC中,AB=AD=CD,且C=40,則BAD的度數(shù)為_.三、解答題(共78分)19(8分)如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)在BC上,BECF,AD,BC,AF與DE交于點(diǎn)O(1)求證:ABDC;(2)試判斷OEF的形狀,并說明理由20(8分)計(jì)算:(1)(2)(3)(4)解分式方程:21(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)Q(4-2n,n-1)(1)當(dāng)點(diǎn)Q在y軸的左側(cè)時(shí),求n的取值范圍;(2)若點(diǎn)Q到兩坐標(biāo)軸的距離相等,求點(diǎn)Q的坐標(biāo)22(10分)如圖,已知四邊形ABCD,AB=DC,AC、BD交于點(diǎn)O,要使,還需添加一個條件.請從條件:(1)OB=OC;(2)AC=DB中選擇一個合適的條件,并證明
6、你的結(jié)論.解:我選擇添加的條件是_,證明如下:23(10分)如圖,在中,于,于,交于.(1)求證:;(2)如圖1,連結(jié),問是否為的平分線?請說明理由.(3)如圖2,為的中點(diǎn),連結(jié)交于,用等式表示與的數(shù)量關(guān)系?并給出證明.24(10分) (1)已知ab7,ab10,求a2b2,(ab)2的值;(2)已知3x25x2153x4,求(2x1)24x27的值25(12分)先化簡,再求值:其中x=26某高校學(xué)生會向全校2900名學(xué)生發(fā)起了“愛心一日捐”捐款活動,為了解捐款情況,學(xué)生會隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖和圖,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查
7、的學(xué)生人數(shù)為_,圖中m的值是_;(2)求本次你調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校本次活動捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù)參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】由題意根據(jù)同底數(shù)冪的除法與乘法、冪的乘方和積的乘方,依次對選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可【詳解】解:,故計(jì)算錯誤;,故計(jì)算正確;,故計(jì)算錯誤;,故計(jì)算正確;正確的共2個,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查同底數(shù)冪的除法與乘法、冪的乘方和積的乘方問題,關(guān)鍵是根據(jù)同底數(shù)冪的除法與乘法以及冪的乘方和積的乘方的法則進(jìn)行分析2、B【解析】試題分析:分母為零,分式無意義;分母不為零,分式有意義解:由分式有意義,得x11解得x1,
8、故選B考點(diǎn):分式有意義的條件3、D【分析】根據(jù)正比例函數(shù)和一次函數(shù)的性質(zhì)判斷即可【詳解】因?yàn)檎壤瘮?shù)y1=ax經(jīng)過二、四象限,所以a0,錯誤;由圖象可得:當(dāng)x0時(shí),y10,錯誤;當(dāng)xy1,正確;故選D.【點(diǎn)睛】考查一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,一次函數(shù)與不等式,熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)完全平方公式可得 ,再把兩式相加即可求得結(jié)果.【詳解】解:由題意得 ,把兩式相加可得,則故選C.考點(diǎn):完全平方公式點(diǎn)評:計(jì)算題是中考必考題,一般難度不大,要特別慎重,盡量不在計(jì)算上失分.5、D【解析】根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以判斷各個小題中的結(jié)論是否正確,本題得以解決【詳解】
9、解:由圖象可知,學(xué)校到景點(diǎn)的路程為40km,故正確,小轎車的速度是:40(6020)1km/min,故正確,a1(3520)15,故正確,大客車的速度為:15300.5km/min,當(dāng)小轎車駛到景點(diǎn)入口時(shí),大客車還需要:(4015)(4015)110分鐘才能達(dá)到景點(diǎn)入口,故正確,故選D【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答6、D【分析】根據(jù)AAS證明BDECDF即可【詳解】解:D為BC中點(diǎn),BD=CD,由點(diǎn)D分別向AB、AC作垂線段DE、DF,DEB=DFC=90,在BDE與CDF中,BDECDF(AAS)故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了全等
10、三角形的判定;判定方法有ASA、AAS、SAS、SSS等,在選擇時(shí)要結(jié)合其它已知在圖形上的位置進(jìn)行選取7、D【分析】根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及方差的定義判斷各選項(xiàng)正誤即可【詳解】A、數(shù)據(jù)中5出現(xiàn)2次,所以眾數(shù)為5,此選項(xiàng)正確;B、數(shù)據(jù)重新排列為3、5、5、7、10,則中位數(shù)為5,此選項(xiàng)正確;C、平均數(shù)為(7+5+3+5+10)5=6,此選項(xiàng)正確;D、方差為(76)2+(56)22+(36)2+(106)2=5.6,此選項(xiàng)錯誤;故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查了方差、平均數(shù)、中位數(shù)以及眾數(shù)的知識,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握各個知識點(diǎn)的定義以及計(jì)算公式,此題難度不大8、B【分析】根據(jù)三角形三條邊的關(guān)系計(jì)
11、算即可,三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.【詳解】A. 2+25,3,4,5能組成三角形;C.3+58,故能組成三角形;C. 14cm,6cm,7cm可得,6+714,故不能組成三角形;D. 2cm,3cm,6cm可得,2+36,故不能組成三角形;故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系的運(yùn)用,三角形的兩邊差小于第三邊,三角形兩邊之和大于第三邊11、B【分析】根據(jù)題意可得2y+x=24,繼而可得出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,及自變量x的范圍【詳解】解:由題意得:2y+x=24,故可得:y=x +12(0 x24)故選:B【點(diǎn)睛】此題考查了根據(jù)實(shí)際問題列一次函數(shù)關(guān)系式的知識,
12、屬于基礎(chǔ)題,解答本題關(guān)鍵是根據(jù)三邊總長應(yīng)恰好為24米,列出等式12、B【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義判斷即可【詳解】解:A、,不是最簡二次根式,本選項(xiàng)錯誤;B、是最簡二次根式,本選項(xiàng)正確;C、不是最簡二次根式,本選項(xiàng)錯誤;D、不是最簡二次根式,本選項(xiàng)錯誤;故選B【點(diǎn)睛】此題考查了最簡二次根式,被開方數(shù)不含分母、被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式的二次根式,叫做最簡二次根式二、填空題(每題4分,共24分)13、50或1【解析】已知一個內(nèi)角是50,則這個角可能是底角也可能是頂角,因此要分兩種情況進(jìn)行求解【詳解】當(dāng)50的角是底角時(shí),三角形的底角就是50;當(dāng)50的角是頂角時(shí),兩底角相等,根據(jù)三角形的
13、內(nèi)角和定理易得底角是1故答案是:50或1【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解題時(shí)要全面思考,不要漏解14、45【解析】由題意利用四邊形內(nèi)角和為360以及鄰補(bǔ)角的定義進(jìn)行分析即可得出的度數(shù).【詳解】解:四邊形中,,.故答案為:45.【點(diǎn)睛】本題考查四邊形內(nèi)角和定理,利用四邊形內(nèi)角和為360以及鄰補(bǔ)角的定義進(jìn)行求解是解題的關(guān)鍵.15、2 3 -1 【解析】分析:根據(jù)不等式的性質(zhì)3,舉出例子即可.詳解:根據(jù)不等式的性質(zhì)3:不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變滿足,即可,例如:,3,.故答案為,3,.點(diǎn)睛:考查不等式的基本性質(zhì),熟練掌握不等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、1【分析】先根
14、據(jù)三角形的內(nèi)角和得出2180903060,再利用對頂角相等可得3260,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得到1453,計(jì)算即可求解【詳解】如圖:由三角形的內(nèi)角和得2=1809030=60,則3=2=60,則1=45+3=1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形的內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì)17、或【分析】由勾股定理求出BC,分兩種情況討論:(1)當(dāng) ,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得出BF的長度,即可求出BD的長;(2)當(dāng) ,根據(jù) 求出BF的長度,即可求出BD的長【詳解】等腰 中, 分兩種情況(1)當(dāng), 直線l垂直平分BF (2)當(dāng), 直線l垂直平分BF 故答案為:或【點(diǎn)睛
15、】本題考查了三角形線段長的問題,掌握勾股定理以及等腰直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵18、20【分析】根據(jù)可得出,再利用三角形外角的性質(zhì)得出,然后利用得出,最后利用三角形內(nèi)角和即可求出答案.【詳解】 故答案為:20.【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì),內(nèi)角和定理,掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)證明見解析(2)等腰三角形,理由見解析【詳解】證明:(1)BECF,BEEFCFEF, 即BFCE 又AD,BC,ABFDCE(AAS), ABDC (2)OEF為等腰三角形 理由如下:ABFDCE,AFB=DECOE=OFOEF為等腰三角形20、(1
16、);(2);(3)0;(4)是該方程的根【分析】(1)適當(dāng)變形后,利用平方差公式()計(jì)算即可;(2)首先計(jì)算積的乘方()和冪的乘方(),然后從左到右依次計(jì)算即可;(3)分別化簡二次根式、絕對值,計(jì)算零指數(shù)冪()和負(fù)指數(shù)冪(a0,n為整數(shù)),然后進(jìn)行二次根式的加減運(yùn)算;(4)去分母后將分式方程化為整式方程,然后求解整式方程,驗(yàn)根,寫出答案【詳解】解:(1)原式;(2)原式= = =;(3)原式= = =0;(4)去分母得:,去括號得:,移項(xiàng),合并同類項(xiàng)得:,解得經(jīng)檢驗(yàn)是該方程的根【點(diǎn)睛】本題考查平方差公式,整式的乘除混合運(yùn)算,實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,解分式方程(1)中熟記平方差公式并能靈活運(yùn)用是解題關(guān)鍵
17、;(2)中需注意在本題計(jì)算整式的乘除混合運(yùn)算時(shí),從左到右依次運(yùn)算;(3)中需注意在化簡絕對值后,要先將絕對值化為普通括號,以防出現(xiàn)符號錯誤;(4)中注意分式方程一定要驗(yàn)根21、(1)n2;(2)點(diǎn)Q()或 (-2,2)【分析】(1)根據(jù)y軸左側(cè)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征:橫坐標(biāo)0,即可求出結(jié)論;(2)根據(jù)題意可得,點(diǎn)Q的橫縱坐標(biāo)相等或互為相反數(shù),然后分類討論,分別求出n的值即可求出結(jié)論【詳解】解:(1)由題意得:4-2n0, 解得: n2. (2)由題意得:4-2n =n-1,解得:n=,點(diǎn)Q().4-2n =-n+1,解得:n=3. 點(diǎn)Q(-2,2)點(diǎn)Q()或 (-2,2)【點(diǎn)睛】此題考查的是點(diǎn)的坐標(biāo),
18、掌握y軸左側(cè)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征和點(diǎn)到坐標(biāo)軸的距離與點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系是解題關(guān)鍵22、條件是(2)AC=DB,證明見解析【分析】根據(jù)三角形全等的條件進(jìn)行選擇判斷,先證明,可以得到,從而可以證明出【詳解】解:選擇的條件是(2),證明如下:在中,在中,【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,在全等三角形的5種判定方法中,選用合適的方法進(jìn)行判定是解題的關(guān)鍵23、(1)證明見解析;(2)是的平分線,理由見解析;(3),證明過程見解析【分析】(1)先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理可求出,再根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)即可得證;(2)如圖1(見解析),過點(diǎn)D分別作,由題(1)兩個三角形全等可得,再根據(jù)三角形全
19、等的判定定理與性質(zhì),最后根據(jù)角平分線的判定即可得出結(jié)論;(3)如圖2(見解析),連接BR,先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、垂直平分線的性質(zhì)可得,從而可求得,再根據(jù)勾股定理可得,最后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、等量代換即可得出答案【詳解】(1)是等腰直角三角形,且(等腰三角形的三線合一性)在等腰中,在和中,;(2)是的平分線,理由如下:如圖1,過點(diǎn)D分別作,則由(1)已證:,即在和中,是的平分線;(3),證明過程如下:如圖2,連接BR由(1)已證:是等腰直角三角形,為底邊的中點(diǎn)(等腰三角形的三線合一性)是AB的垂直平分線則在中,故【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì)、三角形全等的判定定理與性質(zhì)、角平分線的判定等知識點(diǎn),較難的是題(2),通過作輔助線,構(gòu)造兩個全等的三角形是解題關(guān)鍵24、(1)29;9;(2)-4.【分析】(1)根據(jù)a2b2(ab)22ab和(ab)2(ab)24ab這兩個公式即可得出答案;(2)根據(jù)積的乘方法則得出(35)x2153x4,從而求出x的值,將x的值代入代
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