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1、滬科版八年級(jí)物理壓力的作用效果詳解演示文稿第1頁(yè),共39頁(yè)。自主學(xué)習(xí)(一)1、什么是壓力?壓力的方向是什么?請(qǐng)舉例說(shuō)明2、壓力一定是由重力引起的嗎?第2頁(yè),共39頁(yè)。FFFF尋找三幅圖中壓力示意圖的共同點(diǎn)?第3頁(yè),共39頁(yè)。小孩垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力木塊垂直壓在斜面上的力壓力第4頁(yè),共39頁(yè)。一、壓力:垂直作用在物體表面上的力。1.產(chǎn)生原因:物體之間相互擠壓。2.作用點(diǎn):在受力物體的表面。3.方向:垂直于受力面,且指向受力物體。第5頁(yè),共39頁(yè)。GGGFFF第6頁(yè),共39頁(yè)。重力壓力性質(zhì)施力物體作用點(diǎn)方向大小相互吸引相互擠壓地球受力面上的物體物體的重心受力物體的表面豎直向下垂
2、直指向受力物體物體G=mg根據(jù)具體情況而定壓力與重力的區(qū)別:第7頁(yè),共39頁(yè)。探究壓力的作用效果結(jié)合影響壓力作用效果的實(shí)驗(yàn)探究,回答下列問(wèn)題1、實(shí)驗(yàn)中如何知道壓力的作用效果?2、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采用什么實(shí)驗(yàn)方法?3、由實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論?第8頁(yè),共39頁(yè)。觀察圖-,小明在沼澤地中陷得較深,說(shuō)明壓力的作用效果較明顯,壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?圖-3(a),接觸筆尖的手指受壓的感覺(jué)比另一手指要強(qiáng)得多,且越用力這種感覺(jué)越明顯。圖-3(b),與手掌接觸的那部分氣球的形變較小,而手指頂著的那部分形變明顯;用力越大,形變?cè)矫黠@。第9頁(yè),共39頁(yè)。第10頁(yè),共39頁(yè)。 猜想?二、壓力的作用效果與哪些因素
3、有關(guān)?第11頁(yè),共39頁(yè)。兩個(gè)手指的感受有何不同?第12頁(yè),共39頁(yè)。雪地行走,腳容易陷入積雪,有了寬寬的滑雪板,運(yùn)動(dòng)員不僅不會(huì)陷近雪里,而且還能在雪地上滑行?第13頁(yè),共39頁(yè)。探究:壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?猜一猜:壓力大小受壓面積友情提示:因?yàn)閴毫ψ饔眯Чc兩個(gè)因素有關(guān),假如兩個(gè)因素同時(shí)改變,恐怕不好討論控制變量法第14頁(yè),共39頁(yè)。 參考桌面的器材,自己思考、如何設(shè)計(jì)方案來(lái)驗(yàn)證自己的猜想是否正確? 提示:要利用控制變量法來(lái)設(shè)計(jì)才能得出正確答案。猜想:壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)? 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想:可能與壓力的大小、受力面積的大小因素有關(guān)?第15頁(yè),共39頁(yè)。參考課本142143
4、頁(yè) 的實(shí)驗(yàn)探究 仔細(xì)觀察與分析第16頁(yè),共39頁(yè)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果(1).當(dāng)受力面積相同時(shí),_越大,壓力的作用效果越明顯;(2).當(dāng)壓力相同時(shí),_越小,壓力的作用效果越明顯.壓力受力面積第17頁(yè),共39頁(yè)。自主學(xué)習(xí)(二)3、壓強(qiáng)的定義、公式、變形公式、單位分別是什么?4、用壓強(qiáng)公式解答計(jì)算題時(shí)需要注意什么?5、如何增大和減小壓強(qiáng)?請(qǐng)舉例說(shuō)明第18頁(yè),共39頁(yè)。一、物理學(xué)上用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果。二、壓強(qiáng):物體所受到的壓力與受力面積的比叫做壓強(qiáng)。 1、壓強(qiáng)公式:壓 強(qiáng) 其中:P:壓強(qiáng) F:壓力 S:受力面積第19頁(yè),共39頁(yè)。 2、壓強(qiáng)單位:(1)在國(guó)際單位制中,力的單位是N,面積的單位是m2,壓強(qiáng)的
5、單位是帕斯卡,簡(jiǎn)稱帕,用符號(hào)Pa表示。(2)感受 “帕 ”:一張報(bào)紙平攤在桌面上,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為0.5Pa。一個(gè)成人站在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5104Pa。(3)1Pa的含義:1平方米面積上所受的壓力為1N。 1Pa = 1N/m2 (4)只有壓力的單位是N,受力面積的單位是m2,壓強(qiáng)的單位才是帕斯卡。第20頁(yè),共39頁(yè)。練習(xí):一輛坦克的質(zhì)量為20t,每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2。求坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?第21頁(yè),共39頁(yè)。F = G =mg= 2 105N=20103kg10N/kgp=FS_=2 105N4m2=5104Pa答:坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)是5104Pa。第22頁(yè),共
6、39頁(yè)。思考1.人正常站立和走路時(shí)的壓強(qiáng)大小一樣嗎?2.人在快要破碎的冰面上時(shí),該如何急救?3.常見(jiàn)的大型機(jī)械(如推土機(jī))為什么有寬寬的履帶?第23頁(yè),共39頁(yè)。 在日常生活中,有時(shí)要增大壓強(qiáng),有時(shí)要減小壓強(qiáng)。常見(jiàn)增大和減小壓強(qiáng)的例子:1.增大壓強(qiáng)可以增大壓力減小受力面積2.減小壓強(qiáng)可以減小壓力增大受力面積第24頁(yè),共39頁(yè)。第25頁(yè),共39頁(yè)。第26頁(yè),共39頁(yè)。第27頁(yè),共39頁(yè)。第28頁(yè),共39頁(yè)。第29頁(yè),共39頁(yè)。第30頁(yè),共39頁(yè)。第31頁(yè),共39頁(yè)。第32頁(yè),共39頁(yè)。 通過(guò)你的觀察,你認(rèn)為下列哪一輛車的載重量更大且不會(huì)壓壞路面,試陳述你的理由?AB第33頁(yè),共39頁(yè)。估算自己對(duì)
7、地面的壓強(qiáng)第34頁(yè),共39頁(yè)。思考 1.為什么用鋒利的刀能較容易地將橙子切開(kāi)? 2.為什么鋼軌要通過(guò)枕木鋪設(shè)在地面上?第35頁(yè),共39頁(yè)。 1.下列說(shuō)法中正確的是( ) A、物體受到的重力越大,產(chǎn)生的壓力越大 B、在受力面積相等時(shí),重力大的物體產(chǎn)生 的壓強(qiáng)一定大。 C、壓力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)不一定大 D、壓力相等時(shí),底面積大的物體受到的 壓強(qiáng)一定小2.下列事例中屬于增大壓強(qiáng)的是( ) A、把書(shū)包帶做得寬一些 B、菜刀鈍了磨一磨就好了。 C、在坦克的輪子上安裝履帶 D、在鐵軌下鋪有枕木CB第36頁(yè),共39頁(yè)。3.騎自行車時(shí),若車胎慢慢漏氣,則車胎對(duì) 地面的壓強(qiáng)將怎樣變化( )A.不變 B.變大
8、C.變小 D.無(wú)法判斷4.有一長(zhǎng)方體磚塊,把它平放、側(cè)放、 豎放時(shí)對(duì)地面的壓力_;對(duì)地面的壓強(qiáng)_(填“相等”、“不相等”),_放 時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)最小。5.雙腳陷入泥地時(shí),為什么拔出一只腳時(shí),另一只腳會(huì)陷得更深? C相等不相等平第37頁(yè),共39頁(yè)。練習(xí)一1、垂直壓在物體表面的力叫做 ,它的作用效果與 和 有關(guān)。2、一臺(tái)機(jī)器對(duì)地面的壓強(qiáng)是8105Pa,它表示路面受力處每平方米的面積上受到的 是 。3、用20N的水平推力將重50N的木塊按在豎直墻壁上,墻受到的壓力是 N,若物體與墻壁的接觸面積為100cm2,墻壁受到的壓強(qiáng)是 。4、將一重力等于100N,邊長(zhǎng)是10cm的均勻正方體放置在水平桌面的正中,如果小桌的是5cm,則正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)是 ;如果小桌的邊長(zhǎng)為20cm,則正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)是 。壓力壓力大小受力面積大小壓力8105N202000Pa4104Pa1104Pa第38頁(yè),共39頁(yè)。練習(xí)二2、關(guān)于壓力的產(chǎn)生,下列說(shuō)法中不正確的是( )1、拖拉機(jī)的履帶由一塊塊的金屬板連接而成,每塊金屬板上都有一兩條凸起的棱,金屬板的作用和原理是 ,凸起的棱的作用和原理是 。
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