八年級上冊英語語法

1、學習必備歡迎下載1八年級上冊英語語法、短語和知識點總結(jié)Unit1Wheredidyougoonvacation?本單元的話題：談?wù)摷倨诨顒觾?nèi)容，復(fù)習一般過去時。本單元的語法：1.復(fù)習一般過去時；2.學習不定代詞和不定副詞的用法。語法：1.本單元出現(xiàn)的動詞不規(guī)則過去式有：isam-was是are-were是go-went去buybought買take-took拿走，dodoesdidfeedfed喂seesaw看見eatate吃havehashad有，吃feelfelt感覺riderode騎getgot到達,得到cancould能，會forgetforgot忘記drinkdrank喝findfo

2、und找到（2.不定代詞和不定副詞的用法：somebodyanyoneeverythingnowhere（疑問副詞）不定代詞和不定副詞（1）左邊的some、any、every、no與右邊的body、one、thing構(gòu)成不定代詞，some、any、every、no與右邊的疑問副詞where構(gòu)成不定副詞；（2）一般情況下以some開頭的不定代詞和不定副詞用于肯定句，以any開頭的不定代詞和不定副詞用于否定句、疑問句；以no開頭的不定代詞和不定副詞表示否定含義（noone為兩個單詞）；（3）不定代詞或不定副詞和形容詞連用時，形容詞放在后面。Hehassomethingimportanttodo.他

3、有重要的事情要做?？隙ň溆胹omething，形容詞important放后）Didyoubuyanythingspecial?（一般疑問句用anything，形容詞special放后）Didyougoanywhereinterestinglastmonth?上個月你去令人感興趣的地方了嗎？(一般疑問句用不定副詞anywhere，形容詞interesting放后)（4）不定代詞和不定副詞做主語時，后面的動詞用單數(shù)形式。Everoneisheretoday.今天每個人都在這里。本單元的短語和知識點：1.(P1，圖片)goonvacation去度假gotothemountains上山/進山2.(P1

4、，1a)stayathome呆在家gotothebeach去海灘visitmuseums參觀博物館gotosummercamp去參觀夏令營3.(P2，2b)studyfortests為考試而學習備考goout出去4.(P2，2d)quiteafew相當多,不少（后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)）Hehasquiteafewfriends.他有不少朋友。takephotos照相mostofthetime大部分時間5.（P3,語法表格3行)buysthforsb=buysbsth為某人買某物Mymotherboughtmeasweater=Mymotherboughtasweaterforme.我媽媽給我買了一件

5、毛衣。6.（P3,語法表格4行)tastegood.嘗起來很好taste（嘗起來）、look（看起來）、sound（聽起來）為感官動詞，后跟形容詞Thefoodtastesdelicious.這食品嘗起來非常可口。TheT-shirtlooksbeautiful.這件體恤衫看起來很漂亮。Thesongssoundbeautiful.這些歌曲聽起來很優(yōu)美。7.（P3,語法表格5行)haveagoodgreatfuntime過得高興，玩得愉快（=enjoyoneself）Theyhadagoodtimeyesterday.=Theyenjoyedthemselvesyesterday.他們昨天玩得

6、很開心。8.(P3,3a)goshopping去購物9.(P3,3b,4行)nothing67but+動詞原形：除了6767之外什么都沒有Hehadnothingtodoathomebutreadyesterday.昨天他在家除了讀書無事可做。10.(P3,3b,5行)seemtodosth:好像67Iseemtoknowhim.我好像認識他。seem+（tobe）+形容詞：看起來67Theworkseems（tobe）easy.這工作看起來很容易。11.（P3,3c）keepadiary記日記212.(P5,2b,1行)in+大地方：達到某地（getto+地方：達到某地）arriveat+小

7、地方：達到某地(get的過去式為got)HearrivedinBeijingyesterday.他昨天達到北京。若是arrive和ge后跟home、there、here三個地點副詞，后面的介詞inatto必須去掉。Tomgothomeyesterdayevening=Tomarrivedhomeyesterdayevening.昨晚湯姆到家。學習必備歡迎下載13.(P5,2b,2行)decidetodosth:決定做某事Hedecidedtogohome.他決定回家。14.(P5,2b,3行)trydoingsth.嘗試做某事trytodosth.盡力去做某事Theboytriedriding

8、bicycle.這個小孩試著騎自行車Hetriedtohelptheoldman.他盡力幫助這個老年人。15.(P5,2b,4行)feellike給67的感覺；感受到16.(P5,2b,1段末行)inthepast在過去walkaround四處走走enjoydoingsth:喜歡做某事Heenjoysplayingbasketball.他喜歡打籃球。17.(P5,2b,2段1行)difference(名詞，差異，差別)-different(形容詞，不同的)18.(P5,2b,2段2行)startdoingsth：開始做某事（=starttodosth）Hestarteddoinghishome

9、work.他開始做家庭作業(yè)。19.(P5,2b,2段3行)overanhour一個多小時（over超過，多余=morethan）t20.(P5,2b,2段4行)toomany太多，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。Motherboughttoomanyeggsyesterday.昨天媽媽買了很多雞蛋。toomuch太多，后跟不可數(shù)名詞，修飾動詞作狀語。Wehavetoomuchworktodo.我們有很多工作要做。Dontalktoomuch.不要說太多。muchtoo太，后跟形容詞或副詞Thehatismuchtoobigforme.這帽子對我來說太大。Yourewalkingmuchtoofast.你走地

10、太快了。分辨三者的口訣：toomuch,muchtoo,用法區(qū)別看后頭:much后接不可數(shù),too后修飾形或副。toomany要記住，后面名詞必復(fù)數(shù)。（t21.(P5,2b,2段6行)becauseof因為,后接名詞、代詞或動名詞（即動詞+ing），不能接句子。because因為，后跟句子。Hecantgotoschoolbecauseoftherain.他因為下雨沒去上學。（rain為名詞）Hewaslateforschoolbecauseofgettinguplate.他因為起晚而上學遲到。get為動詞）=Hewaslateforschoolbecausehegotuplate.Idonb

11、uytheshirtbecauseitwastooexpensive.我沒有買這件襯衣因為它太貴。22.(P5,2b,2段8行)enough(足夠的)與名詞連用，一般放在名詞前Hehasenoughmoney.他有足夠的錢。(money為名詞)enough(足夠的)與形容詞或副詞連用，enough放在后面。Heisoldenoughtogotoschool.(old為形容詞)t（23.（P6,2d,倒數(shù)4行）doingsth.忘記已經(jīng)做過某事（已經(jīng)做完）forgettodosth.忘記去做某事（還未做）(forget的過去式為forgot)Donfogettoclosethedoor.不要忘記

12、關(guān)上門。門還未關(guān)）Heforgotclosingthedoor.他忘記已經(jīng)關(guān)上門了。（門已經(jīng)關(guān)上，但是他忘了）24.（P6,2e,5行）another+數(shù)字+可數(shù)名詞單數(shù)或復(fù)數(shù)：額外多少某物Heateoneapple,hewantedanothertwoapples.他吃了一個蘋果，還想再要兩個。25.（P8,selfcheck,2,6行）so+形容詞+that+句子：如此67以至于67too+形容詞+todosth：太67以至于不能67形容詞+enoughtodosth：足夠67能夠做某事（注意三個句型有時可以互換）Heissoyoungthathecantgotoschool.他如此年輕以

13、至于不能去上學。=Heistooyoungtogotoschool.他太年輕以至于不能去上學。=Heisntoldenoughtogotoschool.26.（P8,selfcheck,2,7行）tellsb(not)todosth:告訴某人（不要）做某事Mymotheroftentellsusnottoplayinthestreet.我的媽媽經(jīng)常告訴我不要在街上玩。Unit2Howoftendoyouexercise?本單元的話題：談?wù)撋盍晳T，復(fù)習一般現(xiàn)在時。本單元的語法：1.復(fù)習一般現(xiàn)在時；2.學習表示頻率副詞的用法?！爸饕l率副詞的等級排序：always(總是)usually(通常)o

14、ften(經(jīng)常)sometimes(有時)hardlyever(很少)never(從不)這些副詞在句子中的位置，一般放在助動詞、be動詞或情態(tài)動詞之后，行為動詞之前。即：行”前“助(系)”后。Peterisalwayslateforschool.Peter上學總是遲到。Iusuallydomyhomeworkintheevening.我通常在晚上做作業(yè)。提問學習必備歡迎下載always,sometimes,twiceaday等頻率副詞，用HowoftenIwatchTVeveryday.我每天都看電視HowoftendoyouwatchTV?(你多長時間看一次電視？)本單元的短語和知識點：1.

15、(P9,圖片、1a)onweekends在周末gotothemovies去看電影helpwithhousework幫助做家務(wù)howoften多久一次hardlyever幾乎從不(2.(P10,2a至2d)2a:onceaweek每周一次twiceaweek每周兩次everyday每天2c:usetheInternet用互聯(lián)網(wǎng)2d:befree有空Areyoufreeonweekends?你周末有空嗎？swingdance搖擺舞havedanceandpianolessons上舞蹈和鋼琴課playtennis打網(wǎng)球Howabout67?67怎么樣？/67好不好？（后跟名詞代詞Ving）用來提出意

16、見或征求對方建議)Ilikeapples,howaboutyou?我喜歡蘋果，你呢？（apple,名詞，蘋果）(howabout=whatabout)Howaboutgoingshoppingthisafternoon？今天下午去購物怎么樣？（go為動詞）3.(P11,語法表格)goshopping購物4.(P11,3a)stayuplate熬夜atleast至少gotobedearly早點睡覺playsports進行體育活動5.(P11，3b)afterschool放學后6.(P12，1b)wantsth：需要某物Hewantsanewpen.他想要一支新鋼筆。wanttodosth:想做某

17、事HewantstowatchTVafterschool.放學后他想去看電視。wantsbtodosth:讓某人做某事Mymotherwantsmegetupearly.媽媽讓我早起。，7.(P121b)begoodfor對6767有好處bebadfor對6767有害處Swimmingisgoodforourhealth.游泳對我們的健康有好處。WatchingTVisbadforoureyes.看電視對我們的眼睛有害處。8.(P13，2a)playcomputergames打電子游戲gocamping去野營9.(P13，2b，1行)asksbaboutsth：問某人某事Myparentsof

18、tenaskmeaboutmystudy.我的父母經(jīng)常問我的學習情況。s10.(P13，2b,1段1行)inonesparetime在某人業(yè)余時間HestudiesEnglishinhissparetime.他在業(yè)余時間學習英語。11.(P13，2b)”數(shù)字+percentof+名詞”做主語時，后面的單詞取決于名詞的情況。若名詞為復(fù)數(shù)，后面的動詞用復(fù)數(shù)形式；若名詞為單數(shù)或不可數(shù)名詞，后面的動詞用單數(shù)形式。Inourclass,twentyofstudentsareboys.在我們班，百分之二十的學生為男生。Thirtyofwaterisdirty.百分之三十的水是臟的。12.(P13，2b，2

19、段3行)not67atall:一點兒也不（not構(gòu)成否定句）Idontlikethemovieatall.我一點也不喜歡這部電影。13.(P13，2b，3段)goonline上網(wǎng)14.(P13，2b，3段)theanswerto+名詞：67的答案theanswertothequestion這個問題的答案15.(P13，2b，4段)themostpopular最受歡迎的although(雖然)不能與but連用，但可以與yet,still連用。Althoughitisdark,theyarestillworking.雖然天黑了，但他們?nèi)栽诠ぷ?。Althoughheisold,heisquitest

20、rong.他雖然年齡大了，但身體很健壯。16.(P13，2b，5段1行)the(best)waytodosth:做某事的(最好)方式4ThebestwaytolearnEnglishisspeakingEnglish.學習英語的最好方法是說英語.17.(P13，2b，5段2行)suchas比如（后跟名詞或名詞短語）forexample例如（后跟句子）Helikesfruits,suchasapples,bananasandsoon.他喜歡水果，例如蘋果、香蕉等。HehassomegoodwaystostudyEnglish,forexample,heoftenlistenstotapes.他有

21、許多好的方法學習英語，例如，他經(jīng)常聽磁帶。18.(P13，2b，5段4行)oldhabitsdiehard積習難改。學習必備歡迎下載19.(P15，3a)morethan(=over)超過，多余gotothedentist去看牙醫(yī)Unit3Immoreoutgoingthanmysister.本單元的話題：談?wù)撌挛飳Ρ?，學習形容詞比較級。本單元的語法：學習形容詞比較級。（語法：見課本第113頁至115頁）本單元出現(xiàn)的形容詞和副詞的比較級有：longlonger(長的),tall-taller(高的)fastfaster(更快),funnyfunnier(更有趣)friendlyfriendli

22、er（更友好）,earlyearlier（更早）,lazylazier(更懶惰),highhigher(更高),hardharder(更努力),quietquieter（更安靜，更內(nèi)向）,smartsmarter（更聰明）loudlouder（更響亮），goodwell-better(更好)manymuchmore(更多),popularmorepopular(更受歡迎)loudlymoreloudly（更響亮）outgoing-moreoutgoing(更外向/更開朗),hard-workingmorehard-working（更努力）clearlymoreclearly（更清楚）serio

23、usmoreserious（更嚴肅）形容詞和副詞的比較級講解：I1.比較級表示兩個人或物的比較。所用的句型為“比較級+than”（比67更67），若than前后所使用的的動詞相同時，通常用助動詞代替后面的動詞，后面的動詞或助動詞可以省略。注意比較的對象必須性質(zhì)相同。amtallerthanmybrother.我比我的弟弟高。Heismoreoutgoingthanme.他比我外向。a2.比較級前，可以用much（更67，多得多67），lot（更67，多得多67）,even（更67，多得多67），alittle(稍微)來表示程度。Iamalittlethinnerthanmysister.我比我

24、的妹妹稍微瘦。Sheismuchmorebeautifulthanhersister.她比她的妹妹更漂亮。本單元的短語和知識點：1.(P17,圖片)play+the+樂器playthedrums打鼓比較play+球類playbasketball打籃球both67and67兩者都(后面的動詞用復(fù)數(shù)形式)BothTomandJimarestudents.湯姆和吉姆都是學生。2.(P18,2d)thesingingcompetition歌詠比賽themostimportant最重要的3.（P20,1a）begoodat+名詞代詞Ving:擅長，在某方面做得好Heisgoodatmath.他擅長數(shù)學（

25、math為名詞）Iamgoodatplayingbasketball.我擅長打籃球。(play為動詞)4.（P20,1a）makesbdosth:讓某人做某事Hemakesmehelphim.他讓我?guī)椭?.（P20,1b）thesameas與67相同Hisbookisthesameasmybook.他的書與我的書一樣。6.（P20,1b）betalentedinsth:在某方面有天賦Heistalentedinmusic.他在音樂方面有天賦。7.（P21,2b,1段2行）belike:像67Thebooksarelikefriends.書像朋友。（8.（P21,2b,1段）makefrie

26、nds(withsb)：和某人）交朋友Heoftenmakesfriendswithchildren.他經(jīng)常和孩子們交朋友.enjoydoingsth:喜歡做某事Tomenjoysreading.湯姆喜歡讀書。9.（P21,2b,2段）bedifferentfrom與67不同Mybrotherisdifferentfromme.我弟弟與我不一樣。=10.（P21,2b,2段）helpsbto(do)sth:幫助某人做某事常與helpsbwithsth(在某方面幫助某人)互換Heoftenhelpsme（to）learnEnglish.他經(jīng)常幫助我學習英語。Heoftenhelpsmewithm

27、yEnglish.他經(jīng)常在英語方面幫助我。help(to)dosth:幫助做某事Heoftenhelps（to）cookathome.他經(jīng)常在家?guī)椭鲲垺?1.（P21,2b,3段）careabout關(guān)心Myparentsoftencareaboutmystudy.我的父母親經(jīng)常關(guān)心我的學習.12.（P22,2d）比較級表示最高級常用：5比較級+than+theother+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)=比較級+than+anyother+可數(shù)名詞單數(shù)（用于一范圍內(nèi)一個與余下進行比較）例如：Heisthetalleststudentinourclass（最高級）在我們班他是最高的學生。=Heistallerth

28、ananyotherstudent學習必備歡迎下載inourclass.=Heistallerthantheotherstudentsinourclass.在我們班，他比其他的學生高。（在我們班，他與他之外的其他的同學進行比較）shanghaiisthebiggestcityinchina.上海是中國最大的城市。=13.（P24,4）begoodwithsb:與某人相處很好Theteacherisgoodwithstudents.這位老師與學生相處很好。14.（P24,4）information（n.消息，信息）不可數(shù)名詞Unit4Whatsthebestmovietheater?本單元的話題

29、：談?wù)撌挛飳Ρ龋瑢W習形容詞和副詞的最高級。本單元的語法：學習形容詞和副詞的最高級。1.形容詞和副詞的最高級常用于表示三者或三者以上進行比較，后面可用of或in短語表示比較的范圍。Heisthetallestinhisclass.在他那個班，他是最高的。Tomstudies(the)bestofthethreestudents.在這三個學生中湯姆學習最好（2.形容詞和副詞的最高級前常常有the(副詞的最高級前的the可以省略)，例如：Heisthetalleststudentinourclass.在我們班他是最高的學生。tall為形容詞，the不能?。吩谒莻€學校跑得最快。（fast為副詞修

30、飾動詞run,the可以省略）Tomruns(the)fastestinhisschool.3.比較級也可以表示最高級的含義，見Unit3,12講解。本單元出現(xiàn)的形容詞和副詞的最高級有：good(好)best,badbadly(壞的)worst,frest(新鮮的)frestest,big(大)biggestfast(快的)-fastestnew(新的)newestcheap(便宜的)cheapestfunny(有趣的)-funniestclose(近的)closestshort(矮的)shortestquiet（安靜的，內(nèi)向的）quietestexpensive(昂貴的)mostexpens

31、ive,popular(受歡迎的)mostpopular,quikcly(快地)mostquikclybeautiful(美麗的)mostbeautiful,comefortable(舒服的)mostcomefortablecheaply（便宜地）mostcheaplycarefully(仔細地，細心地)mostcarefullyboring(無聊的)mostboringexciting(令人興奮的)mostexcitinginteresting（令人感興趣的）mostinterestingserious(嚴肅的，認真的)mostseriouscreative(有創(chuàng)造力的)mostcreati

32、ve,talented(有天賦的)mosttalented本單元的短語和知識點：1.（P26，2d,2行）welcometo+地點：歡迎來到某地Welcometoourschool.歡迎來我校。2.（P27語法表）Whatdoyouthinkofsth?=Howdouyoulikesth?你認為.怎么樣？Whatdoyouthinkofthebook?你認為這本書怎么樣？Itisboring.很無聊。3.（P29，2b,1段2行）watchsbdosth:看見某人做了某事（=seesbdosth）Iwatchedhimplaybasketballyesterday.昨天我看見他打籃球了。4.（

33、P29，2b,1段3行）比較級別+and+比較級：越來越67（若比較級為more+形容詞原級，則為：moreandmore形容詞原級）Thebuildingsaretallerandtaller.樓房越來越高。Ourschoolisgettingmoreandmorebeautiful.我們的學校正在變得越來越漂亮。5.（P29,2b,1段末行）aroundtheworld全世界=allovertheworld,suchas例如Unit5Doyouwanttowatchagameshow?本單元的話題：談?wù)撟约簩μ焓构?jié)目或電影的喜好，學會表達自己的感受。本單元的語法：復(fù)習一般現(xiàn)在時。本單元的短

34、語和知識點：1.(P33,圖片)Whatdoyouthinkofsth?=Howdouyoulikesth?你認為67怎么樣？Whatdoyouthinkofthemovie?你認為這部電影怎么樣？Itisboring.很無聊。學習必備歡迎下載2.(P33,圖片)（補充）minddoingsth:介意做某事Wouldyoumindopeningthedoor?你介意打開門嗎？Ofcoursenot.當然不介意。3.(P33,1a)news(不可數(shù)名詞，消息，信息)apieceofgoodnews一條好消息4.(P34,2b,2行)learn(sth)fromsb:向某人學習（某物）Weisle

35、arningEnglishfromtheteacher.我們正在向這位老師學習英語。5.(P34,2c,1行)plantodosth:計劃做某事（plan的過去式planned,現(xiàn)在分詞planning）HeisplanningtovisitBeijing.他正在計劃訪問北京。6.(P34,2c,4行)hopetodosth:希望做某事Hehopestomeetthefamoussinger.他希望與這位著名歌手的見面。7.(P34,2d,2行)haveadiscussion(aboutsth):討論（某物）Theyhadadiscussionaboutthemovieyesterday昨天他

36、們討論了這部電影。8.(P34,2d,倒數(shù)5行)favorite(形容詞，最喜愛的)=like67bestMyfavoriteshowsaretalkshows.我最喜歡的節(jié)目是談話節(jié)目。=Iliketalkshowsbest.9.(P34,2d,倒數(shù)2行)expecttodosth:期待做某事Thegirlalawaysexpectstomeetherfavoriteactor.這個女孩總是期待與他最喜歡的演員見面。10.(P37,2b,1段2行)thinkof認為，想起Heoftenthinksofhisteachers.他經(jīng)常想起他的老師。11.(P37,2b,1段倒數(shù)2行)inthe1

37、930s:在二十世紀三十年代（1930年至1939年）inthe2010s:在二十一世紀10年代（2010年至2019年）12.(P37,2b,2段2行)oneof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)：67之一（該短語放在句首做主語時，后面的動詞用單數(shù)形式）OneofthestudentshasanEnglishdictionary.這些學生中一個人有英語字典。13.(P37,2b,2段3行)trytodosth:盡力做某事Hetriedtohelptheoldman.他盡力幫助這老人。trydoingsth:試著做某事Theboytriedridingabicycle.這個孩子試著騎自行車。14.(P37,2b,

38、2段3行)luck(名詞，幸運,運氣)lucky(形容詞,幸運的)-unlucky(形容詞,不幸的)15.(P37,2b,2段5行)bereadytodosth樂意做某事Heisalwaysreadytohelpothers.他總是樂于助人。s:16.(P37,2b,2段5行)tryonebest（todosth）盡力（做某事）Heoftentrieshisbesttohelpme.他總是盡力幫助我。，s17.(P393a,3行)takeoneplace：代替，替換(take的過去式為took)OurEnglishteacherwasntatschool,Mr.Wangtookherplace

39、toteachusEnglish.我們英語老師不在學校，王老師代替她教我們英語。Unit6Imgoingtostudycomputerscience.本單元的話題：談?wù)撟约簩淼挠媱澔虼蛩?。I本單元的語法：學習一般將來時begoingtodosth。begoingto+動詞原形表示將來的打算、計劃或安排。常與表示將來的tomorrow,nextyear等時間狀語或when引導的時間狀語從句連用。IamgoingtovisitmygrandparentsthisSunday.這個星期天我打算去看望我的爺爺奶奶。Areyougoingtoplaybasketballwithmetomorrow?你

40、打算明天和我一起打籃球嗎？Whatareyougoingtodowhenyougrowup?你長大了打算干什么？肯定句：主語+begoingto+動詞原形+其他。Heisgoingtotakethebusthere.他打算乘坐公交車去那里。否定句：主語+benotgoingto+動詞原形+其他Imnotgoingtoseemyfriendsthisweekend.這個周末我不打算渴望我的朋友。一般疑問句：Be+主語+goingto+動詞原形+其他肯定回答：Yes,主語+be.否定回答：No,主語+benot.Areyougoingtoseeyourfriendsthisweekend?Yes,

41、Iam./No,mnot.7特殊疑問句：疑問詞+be+主語+goingto+動詞原形學習必備歡迎下載+其他？Whatishegoingtodothisweekend?這個周末他打算干什么？本單元的短語和知識點：1.(P41，1a)詞性轉(zhuǎn)換：science(名詞，科學)scientist（名詞，科學家）violin（名詞，小提琴）-violinst（名詞，小提琴家）piano（名詞，鋼琴）-pianist（名詞，鋼琴家）2.(P41，1c)growup成長，長大3.(P42，2d,3行)begoodat+名詞代詞動詞+ing:擅長67(math為名詞，speak為動詞)Heisgoodatmath,butheisntgoodatspeakingEnglish.他擅長數(shù)學，但是不擅長說英語。4.(P42，2d,8行)keepondoingsth:繼續(xù)做某事HestillkeepsonlearningEnglish.他仍然繼續(xù)學習英語