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1、 PAGE 頁(yè)碼 16 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 16浙教版2022年二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)全能練習(xí)單班級(jí):_ 姓名:_ 拼音詞組1. 讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。zhn sh sh w sn b hu p(_) (_) (_) (_)cng mng di lng png jing ku k(_) (_) (_) (_)2. 看拼音,寫(xiě)漢字。mng z xng mng mng shng g j shng l yu shng shng ch sh j z j q j zhng yng yng qi yng sh mi l hu l 3. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chng gn nng sh do
2、l zi nn bo zh xn fng bin dn zhn xin 筆畫(huà)集訓(xùn)4. 積累與運(yùn)用。1.“匹”的筆順是:_ 。“匹”的第三筆是_ ,用音序查字法查“匹”,先查音序_ ,再查音節(jié)_ ,請(qǐng)用“匹”組詞 _ 、_ 。2.“甘”的筆順是:_ “甘”的第二筆是_ ,用部首法查“甘”,先查部首_ ,再查_(kāi) 畫(huà)。給“甘”加部首組成的新字是_ ,再用新字組詞_ 。3“求” 的第三筆是:_。用音序查字法查“求”,先查音序_ ,再查音節(jié)_ 。用“求”組詞:_ 、_ 。4.加偏旁組新字,再組詞。京 _ (_)、西 _ (_)、采_ (_)5.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。又(細(xì))又(長(zhǎng))的柳枝 又(_)又(_)的蛋糕
3、 又(_)又(_)的(_)(蔥蔥綠綠)的田野 (_)的教室 (_)的小路6.我讀了一株紫丁香,知道了詩(shī)歌表達(dá)的是_ 之情。5. 看一看,填一填。1“九”字共有(_)畫(huà),第一筆是(_)。2“片”字共有(_)畫(huà),第二筆是(_)。3“先”字共有(_)畫(huà),第三筆是(_)。4“龍”字共有(_)畫(huà),第三筆是(_)。5“兩”字共有(_)畫(huà),第四筆是(_)。6. 我知道,也會(huì)填。(1)“船”字共_畫(huà),第五畫(huà)是_。(2)“煙”字用音序查字法,先查音序_,再查音節(jié)_,可以組詞:_和_。(3)“怪”字用部首查字法,應(yīng)查_(kāi),第三筆是_,組詞_。形近字詞7. 比一比,再組詞。童(_)原(_)前(_)彎(_)休(_)同(
4、_)員(_)剪(_)變(_)體(_)8. 比一比,再組詞。彎(_) 味(_) 遞(_) 彩(_) 局(_)灣(_) 妹(_) 弟(_) 菜(_) 句(_)9. 比一比,組詞。鋒(_) 購(gòu)(_) 傳(_) 逃(_)蜂(_) 溝(_) 轉(zhuǎn)(_) 桃(_)淡(_) 組(_) 嶺(_) 陳(_)談(_) 祖(_) 鈴(_) 陣(_)連一連10. 把磨菇放在籃子里。(拼一拼,連一連)11. 誰(shuí)和誰(shuí)可以做朋友呢?連線(xiàn)陡峭的 頭發(fā) 扯著 田地烏黑的 山峰 違抗 院子秀麗的 枝葉 灌溉 嗓子茂密的 紅領(lǐng)巾 開(kāi)滿(mǎn) 命令可愛(ài)的 風(fēng)光 放聲 生產(chǎn)鮮紅的 小狗 恢復(fù) 大笑12. 讀一讀,連一連。十年樹(shù)木 言而有信 唱
5、 鐵環(huán)樹(shù)高百尺 勿施于人 滾 秋千與朋友交 百年樹(shù)人 蕩 泥人己所不欲 葉落歸根 捏 京戲句子訓(xùn)練營(yíng)13. 照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。1驚 弓 之鳥(niǎo) 如_得_2穿著 草鞋 _帽子 _黑板3熱得 直流汗 冷得_ 痛得_4(細(xì)長(zhǎng)的)葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,開(kāi)出了幾朵(雪白的)小花。(_)公園開(kāi)滿(mǎn)(_)太陽(yáng)花。5葉子上的蟲(chóng)還用治? 葉子上的蟲(chóng)不用治。 這點(diǎn)小病怕什么? _6紅軍把糧食從山下挑到了山上。(改為“被”字句)_7梧桐樹(shù)葉像手掌。(仿寫(xiě)比喻句)_8大象到底有多重呢?(用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)_14. 照樣子,寫(xiě)句子。例:鄧爺爺把小樹(shù)苗扶正了。小樹(shù)苗被鄧爺爺扶正了。1爸爸把一根細(xì)長(zhǎng)的柳條遞給了妹妹。_2農(nóng)民把稻子
6、加工成大米。_按要求完成句子練習(xí)。例:田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。3天上的云,一團(tuán)一團(tuán)的,好像_4大樹(shù),又粗又壯,就像_5浪花,雪白雪白的,好像_15. 照樣子,改寫(xiě)句子,意思不變。 1例:這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎?這巖石一層一層的,就像一冊(cè)厚厚的書(shū)。(1)在太空中生活,難道沒(méi)有趣嗎?_(2)這些問(wèn)題難道能說(shuō)明什么嗎?_2用下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。 (1)要是碰上陰雨天,大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。_(2)雷聲小了,雨聲也小了。_16. 按要求,寫(xiě)句子。1.教室里坐著學(xué)生。(把句子寫(xiě)具體)_2.我的脾氣有時(shí)候很溫和有時(shí)候卻很暴躁。(用加點(diǎn)的字造句)_3.這些困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)算的了什么?(
7、換一種說(shuō)法,使句意不變)_4.公園里開(kāi)滿(mǎn)了花。(把句子寫(xiě)具體)_5.他叫人照曹沖的說(shuō)法去做,果然稱(chēng)出了大象的重量。(照樣子,用帶點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)_果然_。17. 請(qǐng)把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1_真美啊(_)我多想_(_)2他們是_(_)3音樂(lè)課上,同學(xué)們一會(huì)兒_(_)一會(huì)兒_(_)4下雨了,你怎么_(_)閱讀理解18. 延伸閱讀一天,馬媽媽和小馬在田野里吃草。馬媽媽說(shuō):“孩子,我先回家了,你自己在這兒吃吧。遇到意外的事一定要沉著、冷靜、機(jī)智。小馬自己愉快地吃著草。突然一只狼跑了過(guò)來(lái),小馬一看不妙,趕緊逃跑,狼就在后面緊追。小馬漸漸跑不動(dòng)了,眼看狼就要追上來(lái)了。他想起了媽媽的話(huà),遇到意
8、外的事要沉著、冷靜、機(jī)智。小馬停下來(lái),說(shuō):“狼先生,我的腳上扎了一個(gè)大蒺(j)藜(l)。你不把它拔出來(lái),吃我時(shí)會(huì)被卡( )死的。狼想:小馬的話(huà)有道理。于是他走到小馬后腿旁邊,準(zhǔn)備拔蒺藜。這時(shí),小馬使足勁一踢( ),把狼踢出去很遠(yuǎn)。狼重重地摔( )在地上,疼( )得嗷( )嗷直叫。1查字典,給短文中加點(diǎn)的字注音,填在括號(hào)里。2在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞??鞓?lè)(_) 逐漸(_)3短文哪里表現(xiàn)出了小馬的沉著、冷靜、機(jī)智?用“”在短文中畫(huà)出。4小朋友,你從小馬身上學(xué)到了什么?與同學(xué)們交流一下吧!_19. 課外閱讀小花貓我家有一只小花貓。小花貓有一雙尖尖的小耳朵,總是直豎著。一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮
9、的珠子。它的嘴邊長(zhǎng)著八根細(xì)細(xì)的胡子,我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的。小花貓全身長(zhǎng)滿(mǎn)了黃一道,黑一道的花紋,只有四個(gè)爪子是白色的,上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚(yú)鉤一樣的小爪,走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。白天,小花貓總是愛(ài)睡覺(jué),嘴里還不停地打呼嚕(h lu)。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好象在偵察(zhn ch)老鼠的活動(dòng)。我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。1短文有(_)個(gè)自然段,第二自然段有(_)句話(huà),主要寫(xiě)了小花貓的_、_、_、_、_和_。2讀讀短文,再連線(xiàn)。尖尖的 眼睛 細(xì)細(xì)的 尾巴圓圓的 耳朵 長(zhǎng)長(zhǎng)的 小花貓透亮的 珠子 可愛(ài)的 胡子3用“”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句,再寫(xiě)出把
10、_比作_。4給文中加點(diǎn)字選擇正確讀音。 20. 默讀雷雨節(jié)選,回答問(wèn)題。滿(mǎn)天的烏云,黑沉沉的( )下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不出。忽然一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上( )下來(lái),逃走了。閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)了。雨越來(lái)越大。往窗外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。1請(qǐng)?jiān)谖闹械睦ㄌ?hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。2選段中寫(xiě)了_和_這兩種動(dòng)物。3用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)當(dāng)時(shí)天氣悶熱的句子。4文段中寫(xiě)了雷雨的景象,你還見(jiàn)過(guò)什么樣的雨,請(qǐng)列舉兩個(gè)。雷雨 _ _21. 課外閱讀。第一個(gè)大蘋(píng)果秋天到了,小熊家的蘋(píng)果熟了,他請(qǐng)來(lái)了小伙伴一起品嘗。小熊從樹(shù)上
11、摘下了一個(gè)又大又紅的果。誰(shuí)先吃呢?小鹿說(shuō):“春天,我給蘋(píng)果樹(shù)澆過(guò)水,施過(guò)肥。這個(gè)大蘋(píng)果給我吃吧?!毙『镎f(shuō):“冬天,我給果樹(shù)穿過(guò)厚厚的稻草衣。這個(gè)大蘋(píng)果給我吃吧?!毙∝堈f(shuō):“果子蟲(chóng)子的時(shí)候,我噴灑過(guò)藥水,把蟲(chóng)子全殺死了。這個(gè)大蘋(píng)果就給我吃吧?!痹趺崔k呢?小熊眼珠一轉(zhuǎn),把蘋(píng)果切成了六塊,挑了最大的兩塊給了爸爸媽媽。哦!小伙伴們明白了:吃東西要先想到長(zhǎng)輩,大家分享快樂(lè)才是最幸福的。1短文中出現(xiàn)了(_)種動(dòng)物。2根據(jù)短文內(nèi)容,在括號(hào)里填上合適的詞。(1)春天,(_)給果樹(shù)(_)過(guò)水、(_)過(guò)肥。(2)果樹(shù)生病了,(_)給果樹(shù)(_)過(guò)藥水殺蟲(chóng)。(3)秋天,(_)從果樹(shù)上(_)下了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。(4
12、)冬天,(_)給果樹(shù)(_)過(guò)厚厚的稻草衣。3請(qǐng)照樣子寫(xiě)出表示動(dòng)作的詞,看誰(shuí)寫(xiě)得多。摘、穿、澆_4小伙伴們明白了什么道理?_ 22. 閱讀短文,完成練習(xí)?!拔乙汛蠛2仄饋?lái)?!庇谑?,他把大海藏了起來(lái)。無(wú)論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見(jiàn)了?!艾F(xiàn)在我要把天空連同太陽(yáng)一起藏起來(lái)?!庇谑牵烟炜者B同太陽(yáng)一起藏了起來(lái)。要時(shí),四周變暗了,無(wú)論是天空,還是天空中的太陽(yáng),都看不見(jiàn)了。1霧是個(gè)淘氣的孩子,它把_、_、_都藏起來(lái)了。2“霎時(shí)”的意思是( )。A很短的時(shí)間,一會(huì)兒B很久3照樣子,用加點(diǎn)字寫(xiě)一寫(xiě)。霧把大海藏起來(lái)了,無(wú)論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見(jiàn)了。霧把公園藏起來(lái)了,無(wú)論是_、_,還
13、是_,都看不見(jiàn)了??磮D寫(xiě)話(huà)23. 看圖寫(xiě)話(huà),沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替??磮D,想一想:雞媽媽和小雞在干什么?小雞遇到了什么危險(xiǎn)?雞媽媽是怎么做的?結(jié)果怎樣?把雞媽媽和小雞的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)吧!_24. 看圖寫(xiě)話(huà)。圖上都有些誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁???qǐng)發(fā)揮你的想象寫(xiě)一段話(huà)。 _25. 看圖寫(xiě)話(huà)。這是在什么地方?都有誰(shuí)?在做什么?她們會(huì)說(shuō)些什么?(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替)_26. 看圖寫(xiě)話(huà)。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)根據(jù)圖片順序,仔細(xì)看圖,小白兔在什么地方干什么?最后怎么樣?_27. 習(xí)作百花園。仔細(xì)觀(guān)察圖畫(huà),以“中秋賞月”為主題寫(xiě)一段通順的話(huà)。 _答案1、戰(zhàn)士 食物 散步 活潑 蒼茫 帶領(lǐng) 評(píng)獎(jiǎng) 口渴 2、名字
14、 姓名 名勝古跡 勝利 優(yōu)勝 勝出 事跡 字跡 奇跡 中央 央求 央視 美麗 華麗3、秤桿 農(nóng)事 道路 災(zāi)難 報(bào)紙 信封 扁擔(dān) 展現(xiàn)4、 P p 布匹 馬匹 2 丨 一 4或0 甜 甜味 3. 丶 Q qi 求情 請(qǐng)求 4.景 景色 灑 灑水 菜 白菜 5.香 甜 大 紅 蘋(píng)果干干凈凈 彎彎曲曲 6.學(xué)生對(duì)老師的無(wú)限贊美和感激 5、2 丿 4 丨 6 丨 5 乚 7 丿6、11 Y yan 香煙 冒煙 忄 奇怪 7、兒童 平原 前后 彎曲 休息 同時(shí) 員工 剪刀 變化 體育 8、彎曲 味道 傳遞 彩色 局長(zhǎng) 海灣 妹妹 弟弟 白菜 句子9、鋒利 購(gòu)物 傳播 逃走 蜜蜂 溝通 轉(zhuǎn)動(dòng) 桃子 淡水
15、組織 山嶺 陳舊 談話(huà) 祖國(guó) 鈴聲 一陣10、11、陡峭的 山峰 扯著 嗓子烏黑的 頭發(fā) 違抗 命令秀麗的 風(fēng)光 灌溉 田地茂密的 枝葉 開(kāi)滿(mǎn) 院子可愛(ài)的 小狗 放聲 大笑鮮紅的 紅領(lǐng)巾 恢復(fù) 生產(chǎn)12、13、魚(yú) 水 戴著 看著 直打抖 哇哇叫 大大的 美麗的 這點(diǎn)小病不用怕。 糧食被紅軍從山下挑到了山上。 閃閃的星星像寶石。 媽媽到底去哪里了?14、一根細(xì)長(zhǎng)的柳條被爸爸遞給了妹妹。 稻子被農(nóng)民加工成大米。 巨大的棉花糖。 一把綠色的大傘。 一群小綿羊。 15、在太空中生活,很有趣。 這些問(wèn)題不能說(shuō)明什么。 要是上學(xué)遲到了,老師就會(huì)批評(píng)我。 小青是少先隊(duì)員,我也是少先隊(duì)員。16、學(xué)校的教室里坐
16、滿(mǎn)了認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。 夏天的天氣有時(shí)候艷陽(yáng)高照有時(shí)候?yàn)踉泼懿肌?這些困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么。 城市的公園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。 我走近一看 是媽媽 17、北京 ! 去看看 ! 一年級(jí)的小學(xué)生 。 唱歌 , 跳舞 。 回家呀 ?18、1k t shui tng o2 愉快 漸漸 3小馬停下來(lái),說(shuō):“狼先生,我的腳上扎了一個(gè)大蒺藜。你不把它拔出來(lái),吃我時(shí)會(huì)被卡死的?!?這時(shí),小馬使足勁一踢,把狼踢出去很遠(yuǎn)。4學(xué)到了遇到意外的事要沉著、冷靜、機(jī)智。19、1 3 5 小耳朵 眼睛 胡子 花紋 爪子 尾巴 23一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。 眼睛 珠子4lu zhn20、1壓 垂2 蟬 蜘蛛 3樹(shù)上
17、的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不出。4 陣雨或暴雨 毛毛雨 21、142 小鹿 澆 施 小貓 噴酒 小熊 摘 小猴 穿 3施肥、噴酒、轉(zhuǎn)、切、遞。4吃東西要先想到長(zhǎng)輩,大家分享快樂(lè)才是最幸福的。22、1 大海 天空 太陽(yáng) 2A3 湖水 小橋 植物 23、例文:有一天,雞媽媽帶著她的孩子們,在草地上尋找食物。有一只小雞,很可愛(ài),大家都喜歡它,但它很驕繳,覺(jué)得自己肯定能獨(dú)立找到食物,就一個(gè)人偷偷地離開(kāi)了大家。它一邊走,一邊只顧低頭找食物,一點(diǎn)也不知道,已經(jīng)被一只大黃貓盯上了。大黃貓躲在在大樹(shù)后面,見(jiàn)只是小白雞一個(gè)人,趁小白雞不注意,一下子撲了上去。小白雞嚇得嘰嘰叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救我!”它拼命往前
18、跑。雞媽媽聽(tīng)到小白雞的呼救聲,連忙沖過(guò)來(lái),勇敢地轟跑了大黃貓。小白雞羞怯她依在雞媽媽的懷抱里,想到剛才的危險(xiǎn),它對(duì)雞媽媽輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,下次再也不一個(gè)人離開(kāi)了?!彪u媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小白雞說(shuō):“孩子,外面很危險(xiǎn),下次不要再一個(gè)人跑開(kāi)了,不過(guò),知錯(cuò)就改還是好孩子?!?4、范文:小兔、小狗、小貓一起玩球,小狗故意弄倒了小兔和小貓,自己一不小心也摔倒了。小貓和小兔沒(méi)有跟他計(jì)較之前的事,都很熱心的把他扶了起來(lái)。25、一天早晨,小紅和小麗看到一個(gè)老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋,手里拄著拐杖,艱難地走上了公交車(chē)。小紅和小麗都站了起來(lái),招招手說(shuō):“老奶奶,您坐這吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你們,不用了,還是你們坐吧!”可是小紅和小麗還是把這位老奶奶請(qǐng)到了座位上,奶奶坐下了,說(shuō):“謝謝!”旁邊的叔叔阿姨都豎起了大拇指。小紅和小麗得到了表?yè)P(yáng),臉上立即變得紅撲撲的,像開(kāi)了兩朵美麗的小紅花。26、示例:一個(gè)天氣晴朗的早晨,小白兔早早地起床吃飯。它吃完飯就開(kāi)始扛著鋤頭去田園里種菜。小白兔到了田園里,拿起鋤頭
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