下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、(人)百分率分?jǐn)?shù)段成績分布(人)百分率回民高級中學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測質(zhì)量分析報告七年級數(shù)學(xué)學(xué)科任教班級1-2任課教師蒙澤成一、班級成績統(tǒng)計(jì)班級實(shí)考人數(shù)總分平均分優(yōu)秀良好及格不及格七(1)524149801610620七(2)543890727121025學(xué)習(xí)必備歡迎下載三、卷面抽樣成績分析(抽樣數(shù)不少于總?cè)藬?shù)的三分之一)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)段成績分布1501407970100.19總分139130696050.09成績129120595050.09分段11911060.11494050.09統(tǒng)計(jì)10910030.06393060.119990100.1930以下30.06898010
2、.02題號本題總分平均得分得分率第一大題2416.810.70第二大題2415.110.63備注1、卷面分值為100分的試卷,85分以上為優(yōu)秀,7084分為良好,6070分為及格,60分以下為不及格。2、卷面分值為150分的試卷,125分以上為優(yōu)秀,105125為良好,90104為及格,90分以下為不及格。第三大題1610.960.69第四大題1812.960.72第五大題3816.180.43四、知識點(diǎn)的分布及得分情況抽樣分析二、試卷總體評價1.、基本情況(1)學(xué)生成績達(dá)到預(yù)期目標(biāo),優(yōu)秀率及格率不高,不及格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重較大。(2)從卷面情況來看,選擇題總分24分,大部分學(xué)生能拿到18分
3、以上,其中,第3、5、6、8題得分率較低,學(xué)生對知識的識記與理解及選擇題解題方法尚存在缺陷和不足。填空題總分24分,大部分學(xué)生都能拿到18分以上,其中第10、15、16得分率較低,學(xué)生對知識的識記與理解不到位。解答題總分72分,大部分學(xué)生都能拿到45分以上,其中14題的第四小題、第19題、第25題、第26題得分率較低,學(xué)生對知識的理解及運(yùn)用存在一定的缺陷。2、命題質(zhì)量評價從試卷卷面情況來看,考查的知識面較廣,類型比較多樣靈活,同時緊扣課本、貼近生活。既考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識把握的程度,又考查了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用、計(jì)算、思維以及解決問題的能力,不僅顧及了各個層次學(xué)生的水平,又有所側(cè)重。這份試題尤其注重
4、對基礎(chǔ)知識的檢測,以及學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力??偟膩碇v,該份試題相對我們學(xué)校的學(xué)生來說是有一定難度的,學(xué)生對所考的知識點(diǎn)都把握不到位。展開與折疊得分率達(dá)到0.98;三視圖得分率達(dá)到0.96;絕對值得分率達(dá)到0.65;數(shù)軸得分率達(dá)到0.63;有理數(shù)加減混合運(yùn)算得分率達(dá)到0.58;科學(xué)記數(shù)法得分率達(dá)到0.95;整式得分率達(dá)到0.61;整式的加減得分率達(dá)到0.66.五、存在的問題(1)部分學(xué)生審題能力較差。(2)學(xué)生的知識應(yīng)用能力不強(qiáng)。(3)學(xué)生的應(yīng)考能力不強(qiáng),這次試卷的部分試題有點(diǎn)難度,部分學(xué)生在答卷時把時間花費(fèi)在了難題上面,而沒有自習(xí)檢查自己會做得題目,導(dǎo)致難題沒有做出來,能拿分的地方?jīng)]有拿到分,這一點(diǎn)在今后訓(xùn)練中要培養(yǎng)學(xué)生。(4)在有理數(shù)加減混合運(yùn)算、整式加減相對而言學(xué)生掌握不怎么好。六、教學(xué)改進(jìn)措施1.在課堂上下功夫,認(rèn)真研究教材和教參,把握每節(jié)課的重難點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生牢固掌握知識提高課堂教學(xué)的效率,注重學(xué)生學(xué)法的研究。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括認(rèn)真聽講的習(xí)慣,上課積極思考的好習(xí)慣,按時完成作業(yè)的習(xí)慣3.通過本次考試發(fā)現(xiàn)我們掌握的試題類型
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年校園門衛(wèi)人員勞動合同編制指南3篇
- 2025年度殘疾人勞動合同簽訂中的殘疾人心理關(guān)愛與職業(yè)適應(yīng)3篇
- 2024藥店負(fù)責(zé)人任期藥店品牌形象塑造聘用合同3篇
- 二零二五年度版權(quán)許可合同許可范圍和許可費(fèi)用6篇
- 年度新型鋁基軸瓦材料市場分析及競爭策略分析報告
- 年度密封用填料及類似品競爭策略分析報告
- 二零二五年度精裝修住宅租賃管理服務(wù)合同3篇
- 2024-2025學(xué)年高中歷史第五單元近現(xiàn)代中國的先進(jìn)思想第22課孫中山的民主追求課后作業(yè)含解析岳麓版必修3
- 2025年度智能交通系統(tǒng)建設(shè)合同6篇
- 二零二五年度餐館員工餐飲服務(wù)規(guī)范合同3篇
- 2025年安徽馬鞍山市兩山綠色生態(tài)環(huán)境建設(shè)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 貨運(yùn)企業(yè)2025年度安全檢查計(jì)劃
- 以發(fā)展為導(dǎo)向共創(chuàng)教育新篇章-2024年期末校長總結(jié)講話稿
- 2025年焊工安全生產(chǎn)操作規(guī)程(2篇)
- 廣東省廣州越秀區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 臨床經(jīng)鼻高流量濕化氧療患者護(hù)理查房
- 2024年貴州省中考數(shù)學(xué)真題含解析
- T.C--M-ONE效果器使用手冊
- 8小時等效A聲級計(jì)算工具
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)計(jì)算題300道
- 社會實(shí)踐登記表
評論
0/150
提交評論