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文檔簡介

1、2022工商管理實習報告范本5篇(精選) 工商管理是討論工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面。下面的內(nèi)容是我精心整理的2022工商管理實習報告范本,希望您可以喜歡。 2022工商管理實習報告范本篇1 目前我正在開設(shè)網(wǎng)上工商管理培訓欄目,欄目內(nèi)容主要是為更多想提高自身專業(yè)水平、管理水平和職業(yè)素養(yǎng)的人提供一個網(wǎng)上學習的平臺公司常常有各種形式的學習培訓,學習完成后直接在網(wǎng)上提交學習總結(jié)、匯報,供大家了解、學習,還可以相互溝通,人力資源部直接在網(wǎng)上打印存檔各學科領(lǐng)域新理論、新觀念還有員工對公司的一些好的管理思想,定期推出到“觀點碰撞”,廣闊員工結(jié)合

2、公司實際進行討論,隨著時間的推移可能會形成企業(yè)獨特的管理文化。 可以說,今日的社會有兩個網(wǎng),一個是社會這張大網(wǎng),一個是技術(shù)虛擬的互聯(lián)網(wǎng),我們通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)來管理真實的社會,這是一個公司在網(wǎng)絡(luò)時代的必由之路,伊化即將開頭用虛擬的網(wǎng)來完善和提升企業(yè)管理,作為公司的一員,期待著公司通過信息化走出逆境,走向規(guī)范運作、管理科學、高效進展的具有綜合競爭能力的現(xiàn)代化工企業(yè)。 企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的進展,必須提高自己的核心競爭能力,核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。我個人認為目前執(zhí)行能力是我們企業(yè)的核心競爭能力。企業(yè)的活動大致可分為經(jīng)營與管理兩大部分,經(jīng)營活動主要在“市場機會”與“內(nèi)部能力”間求取最大的平衡與進展,

3、以戰(zhàn)略為主,我們的企業(yè)戰(zhàn)略核心內(nèi)容是“鞏固天然堿,進展天然氣,進入高科技?!?戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹執(zhí)行,當然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動支持經(jīng)營的決定,因而戰(zhàn)術(shù)性的意味較大,企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執(zhí)行。象客戶訂單的承接、選購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執(zhí)行過程,“執(zhí)行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應用,并設(shè)法提升其效益的活動,因此,執(zhí)行的對象也就是一般所說的企業(yè)職能。我們現(xiàn)在不是沒有決策,沒有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應有職能,而且制度在落實過程中隨著層

4、面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹,管理有很多不規(guī)范行為,考核制度滯后,不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為,更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)進展的重要原因。 借助信息化手段可以提高執(zhí)行能力,可能達到執(zhí)行的規(guī)范與快速。目前伊化的信息化已經(jīng)付諸實施,進入調(diào)研選型階段,ERP的核心能力在整合,被整合的對象就是企業(yè)的各職能,執(zhí)行職能整合的效益很大,企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道,提高執(zhí)行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力,之后,可以再藉ERP來提升決策管理的能力。其實在大多數(shù)的情況下,企業(yè)管理不是“好不好”的問題,而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面,是可以直接尋求ERP的協(xié)助的,只要把數(shù)據(jù)

5、整理清晰,把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,ERP的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、準時等自動化的好處。若學習了足夠正確的觀念,ERP還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。 但是ERP的實施是一項系統(tǒng)工程,有一個總體規(guī)劃、突出重點、分步實施的過程,我們不能坐著等ERP項目上馬來規(guī)范管理,加強執(zhí)行能力,利用現(xiàn)有資源伊化信息網(wǎng)站架構(gòu)可以提高我們的工作效率,從以下幾方面提高公司的執(zhí)行能力: 一、網(wǎng)絡(luò)為領(lǐng)導者提供管理工具 通過網(wǎng)絡(luò)進行有針對性、有目的的溝通是高層與員工保持良好溝通的重要方式。在網(wǎng)上可以不分地域時間即使是出差也能與公司、員工保持溝通和聯(lián)絡(luò),進行思考甚至進行

6、決策可以遠程批復員工的請示、報銷、預算申請等,不會由于出差在外而對公司的有效運作、各項項目的進展而有所耽擱在任何只要有電話線的地方上網(wǎng),進入公司的信息網(wǎng)絡(luò),可以看到的銷售狀況、財務支出等,從而對下屬發(fā)布指令,保持對全局的了解和掌握。伊化是一個地域跨度較大的集團,公司高層常常在不同城市、不同企業(yè)奔波,利用信息化進行管理,就不會由于領(lǐng)導出差而影響或耽誤企業(yè)內(nèi)部的正常運作。 二、網(wǎng)上的上傳下達 管理者了解和理解公司的政策、發(fā)生的事件以及公司業(yè)績、人事變化、產(chǎn)品策略等等是一項日常且必需的工作。利用電子郵件、網(wǎng)上辦公室或網(wǎng)上會議可以進行快捷地溝通。當公司有重大的策略調(diào)整和重要事件發(fā)生時,在網(wǎng)上,全部與此

7、事有關(guān)的人員,不論其職務凹凸,大家都可以充分地發(fā)表自己的意見,即使是沒有見過面的人,也相互知道他人的觀點,假如有其它原因不能出席會議,也可以事先或事后以電子的方式將自己的觀點和決定通知大家,這樣使得決策的程序簡化而速度加快,避開了繁多的會議和不間斷的請示匯報,也避開了因會議規(guī)模對人員的限制,使得不分級別的人可以自由地不受高層的影響,真實地發(fā)表自己的意見,員工也可以通過這種方式參加溝通、提出合理化建議并參加決策,縮短了上傳下達的溝通時間,削減了溝通的偏離程度。 三、進行網(wǎng)上產(chǎn)品銷售 實施電子商務的基礎(chǔ)是企業(yè)管理流程、供給鏈流程、銷售流程的電子化??蛻粼阡N售系統(tǒng)下單訂貨,系統(tǒng)將訂貨信息進行整理,然

8、后發(fā)給生產(chǎn)工廠,工廠接到新的訂單根據(jù)網(wǎng)上訂單進行加工銷售機構(gòu)按期把銷售狀況登錄到銷售系統(tǒng),公司可以準時、便利地在線了解相關(guān)的銷售、訂貨狀況,這些數(shù)據(jù)可以供不同權(quán)力管理人員進行查詢,對整個銷售狀況了如指掌。同時銷售人員或代理商也可以查詢相關(guān)銷售數(shù)據(jù),進行比較,了解差距,做出改進。 從管理上來講,通過網(wǎng)絡(luò)對公司業(yè)績進行管理是最有效的一種方法,網(wǎng)上的文件易于保存,不易偽造,格式規(guī)范,直觀性強,而且通過網(wǎng)絡(luò),我們非常容易發(fā)現(xiàn)銷售環(huán)節(jié)中的問題出在哪里,這樣我們就容易作出科學的決策,分別管理人員的責任,找到技術(shù)或者程序上的解決方案,提前作好打算或轉(zhuǎn)變某種格局的安排,提高銷售水平。原創(chuàng)文秘材料,盡在網(wǎng)絡(luò)。

9、通過網(wǎng)絡(luò)銷售還能最大限度地克服一些商業(yè)中的腐敗行為,讓一切過去在傳統(tǒng)業(yè)務中容易出現(xiàn)的問題一目了然,全部銷售業(yè)務的參加者可以看到銷售全過程,同時,也能激勵員工的上進心,產(chǎn)生于無聲處見力氣的效果。這也正是解決我公司長期以來形成的產(chǎn)品銷售不規(guī)范行為的主要途徑。 四、利用網(wǎng)絡(luò)管理公司一切事務 根據(jù)不同的權(quán)限由不同的人在網(wǎng)上簽署大量的單據(jù)。以選購為例,全部的選購,無論是貨品還是服務的選購,每人都必須到網(wǎng)上填寫選購單,系統(tǒng)將填好的選購單根據(jù)預先的設(shè)置發(fā)給填寫人的經(jīng)理,經(jīng)理批復后,將自動轉(zhuǎn)到財務處,由財務人員根據(jù)公司的制度來處理上述財務事宜。這就使得過去十分復雜的財務程序變得簡潔,而且杜絕了原材料選購的黑幕

10、交易工資的發(fā)放和定股票期權(quán)等事宜也可以在網(wǎng)絡(luò)上進行,每個員工上公司信息網(wǎng),找到自己的財務戶口,就可以隨時了解自己的工資狀況,核對自己的財務狀況在公司信息網(wǎng)上設(shè)立常規(guī)和專業(yè)化培訓項目,使得公司的培訓打破時空和地域的限制,不管是出差、旅行還是下屬成員企業(yè)員工都可以自行訪問,按計劃進行自我培訓和完善,使更多想提高自身素養(yǎng)的人參加培訓,同時為公司節(jié)約大量的培訓費用。培訓項目可由信息資源部和各職能部室尤其是人力資源部合作,按計劃適時推出一些培訓項目,可以確定培訓時間,為了檢驗培訓效果,也可以在培訓完成后進行網(wǎng)上考試,對成果優(yōu)秀的員工可以進行適當?shù)募为?,以增加網(wǎng)上培訓的吸引力。還可以在網(wǎng)上開展新加入公司的

11、畢業(yè)生入廠教育,使大學生較快了解企業(yè)、熟悉企業(yè),進入工作狀態(tài)。 2022工商管理實習報告范本篇2 21世紀,全球酒店業(yè)將面臨著一個人才與技術(shù)帶來的酒店業(yè)戰(zhàn)略性變化,將來的酒店業(yè)可持續(xù)進展的主導因素是“人”的因素,人性化管理以人為本的原則能使酒店加強自身的,內(nèi)部凝聚力,提高酒店的競爭力,必定成為一種趨勢。但我目的酒店業(yè)人力資源管理大多仍停留在以“事”為中心的管理模式中。本文對早已實施人性化管理的國際酒店的人力資源管理進行探討分析,指出其中我國酒店人力資源管理可以學習的閱歷和應用方法。 在全球酒店業(yè)面臨著一個人才與技術(shù)的變革,快速進展之際,我國的許多酒店普遍出現(xiàn)以下問題:人才資源短缺、學歷水平偏低

12、、培訓工作針對性不強、激勵手段單一以及社會保障機制不完善等,這些問題都制約著我國酒店業(yè)的進展,而這些問題的成因大多是由傳統(tǒng)的以“事”為中心的管理模式所造成的。此時,人性化管理,這種以“人”為企業(yè)核心資源,把開發(fā)人的潛能作為最主要的管理任務的管理模式,顯得越來越重要。國外酒店較早地將人性化管理應用于酒店的人力資源管理過程中,也產(chǎn)生了許多歷經(jīng)試煉的閱歷是,本文重點討論這些可供我國酒店業(yè)思考和學習的國際化閱歷。 一、將“員工第一”的理念放到第一 1.敬重員工,善待員工 敬重員工是實施以人為本管理的基礎(chǔ),員工并非簡潔的勞動成本,而是可持續(xù)進展的人力資源和可不斷產(chǎn)生回報的人力資本。敬重員工的體現(xiàn)是:多和

13、員工溝通,傾聽他們的意見、關(guān)注他們的想法。管理者要公開表示對員工的關(guān)心和支持,讓員工明白,他們對于所在部門和整個企業(yè)的成功至關(guān)重要。這些做法是在向員工傳遞一個重要的信息:他們很重要,酒店很重視他們。 里茲酒店集團的格言:We are ladies and gentlemen who serve the ladies andgentlemen,這一宗旨深深地滲透到公司的每一管理層。馬里奧特的管理風格是以“員工第一,顧客第二”的信條為前提,員工受到敬重,他們會對工作更有信心、感愛好,并對自己的工作滿意。 要大力提倡“人性化管理,員工第一”的理念,要使“只有愉快的員工,才會有快樂的客人”的思想,深入

14、每位酒店管理者之心。正如有的學者所言,“那些看起來很不起眼的一般的員工,主宰著企業(yè)的命運,把握著企業(yè)的興衰?!?2.授權(quán) 向下屬授權(quán),這是對被管理者的信賴與激勵。假如,員工僅僅是聽從上級命令,而沒有決策權(quán),一則顧客的需要無法得到最快速的反應,二則員工有等待觀望的心理。通過授權(quán),給員工一定的自由空間,能使員工增強責任感,充分發(fā)揮其內(nèi)在的潛力和制造力,提高工作效率并有利于培育、造就人才。面對上級授權(quán),員工通常會正視而不會濫用上級授予的權(quán)利。授權(quán),也是管理者有自信心的表示。 曾獲得美國企業(yè)最高質(zhì)量獎的麗茲卡爾頓酒店就把原來領(lǐng)班的決策權(quán)下放給一線員工,讓員工根據(jù)當時的情況對顧客的問題做出迅速反應,管理

15、人員的工作主要是督導,提供幫助與贊揚員工。有這樣一項規(guī)定:任何員工不管他實行什么方法,只要能就地解決顧客對酒店的不滿,可動用2000美金以下的金額來處理,無須請示。此種管理方式,使員工能體會到因工作而帶來挑戰(zhàn)的興奮、競爭的刺激和成功的喜悅,具有良好的激勵作用。 授權(quán)有大有小,也有用人、用財、理事之權(quán)的區(qū)分,它們各有不同特點,但各種授權(quán)行為須遵守一些共同的準則。這些授權(quán)準則包括:因事?lián)袢?視能授權(quán)用人不疑,放手使用逐級授權(quán),切忌越級授權(quán)授權(quán)必須適度對被授權(quán)者必須給予有效的指導和監(jiān)督要承擔部下工作失誤的領(lǐng)導責任。 3.提倡情感化管理 情感化與制度化管理并非冰炭而不相容,兩者結(jié)合,體現(xiàn)了剛?cè)岵墓?/p>

16、理之道。隨著員工綜合素養(yǎng)的日益提高,應該逐步弱化制度管理,而強化情感管理。強調(diào)管理要講究“人情味”,主管對下屬要有關(guān)愛之心。 情感化管理不僅表現(xiàn)在對員工的工作,管理者還應從生活上多關(guān)心員工,為員工提供各種便利,解除員工的后顧之憂。譬如,首先,管理者應高度重視員工宿舍、員工餐廳的建設(shè),為員工提供各種文體活動場所,豐富員工的業(yè)余精神生活,真正為員工營造一個“家外之家”。其次,管理人員還應對員工進行感情投入。在節(jié)日、員工生日的時候送上賀卡、禮物等祝福為有家庭后顧之憂的員工提供托兒與家庭關(guān)照服務。假如員工家里有什么困難,應盡力提供支持與幫助。另外,酒店還可以考慮一部分員工的特殊需要,為員工提供彈性工作

17、時間、工作分擔等方式,以便利員工。 此外,提倡情感化管理還應加強與員工的溝通、溝通對話,要坦誠相待。缺乏表達自己思想機會的員工往往有被遺棄的感覺和由此而產(chǎn)生的孤獨感,以致很難與酒店建立一種親密關(guān)系。當這些直接和顧客接觸的員工知道他們的意見和顧客一樣受到飯店重視時,會極大的提高工作的樂觀性。西方酒店特殊注意信息共享,其主要表現(xiàn)在:讓員工了解酒店經(jīng)營績效、財務目標、長期目標、新技術(shù)信息、經(jīng)營哲學等讓員工能使用顧客信息,作為個性化服務的依據(jù)確保酒店信息的上傳下達與橫向流淌的順暢與準時,強化內(nèi)部溝通。經(jīng)營管理成功的世界著名酒店管理集團,在諸多成功的原因中,給員工營造一個家的感覺和環(huán)境,都是其中的一條。

18、萬豪的管理哲學是“照料好你的員工,你的員工就會照料好你的客人,你的客人就會不斷地回頭?!比f豪的管理者們所要做好的就是照料好員工。令員工快樂。萬豪從關(guān)心員工的切身的薪酬福利到人文關(guān)懷,從完善的培訓到提供個人進展機會,從公平對待到開放溝通,無一不是為了令員工快樂。 4.幫助員工拼搏進取,實現(xiàn)自己的抱負 根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,自我實現(xiàn)是人類需要的最高層次,也是最大的追求。其實,圓員工自我實現(xiàn)之夢,與促使他們?nèi)硇耐度?為實現(xiàn)酒店目標而效力,只要引導得法,兩者不僅可并行不悖,且可相互促進,相輔相成?!皞€人開發(fā)”,“職業(yè)生涯開發(fā)”均較詳細設(shè)計如何幫助員工進行個人生涯的設(shè)計、自我實現(xiàn)這一重要命題。 “

19、個人開發(fā)”即通過教育和培訓活動,以幫助員工個人成長和進展的過程。中國旅游協(xié)會人力資源開發(fā)中心曾在1999年7月對23個城市33家2m5星級酒店進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,酒店人員流淌的五個根本原因排列挨次為: “個人進展”、“學習知識”、“工資福利”、“成就感”和“人際關(guān)系”,共占84.32%。個人進展居于員工需求之首。這一調(diào)查反映了,在知識經(jīng)濟條件下,酒店員工需求的方向,即逐漸向個人進展、自我實現(xiàn)等高層次需求轉(zhuǎn)移。 “職業(yè)生涯開發(fā)”包括實施職業(yè)生涯計劃,熟悉職業(yè)生涯動態(tài)等活動。其中職業(yè)生涯開發(fā)計劃是關(guān)鍵,主要包括自我分析、職業(yè)選擇、制定崗位工作等,而且這種開發(fā)呈動態(tài)性,定期評估,并要確定下一步新

20、的職業(yè)開發(fā)方向。當員工的個人進展需要在企業(yè)中得以實現(xiàn),員工就會對企業(yè)產(chǎn)生強烈的認同感和歸宿感,并愿意為企業(yè)多作貢獻。 皇冠假日飯店將“個人開發(fā)”居于人力資源開發(fā)之首。其主要步驟:員工需求分析制定相應的培訓、開發(fā)計劃,使之切合員工的實際開展評估。培訓結(jié)束后對員工的培訓結(jié)果進行評估,以了解培訓、開發(fā)對個人及組織的影響。巴斯集團在北京麗都假日飯店開設(shè)假日大學。定期為管理層工作專業(yè)管理課程的培訓,并為他們提供一個學習和溝通的場所。喜來登酒店集團為每個員工設(shè)立培訓與進展追蹤檔案,員工在提升前必須完成酒店的一系列培訓。 二、其他方面 1.許多國家都把推行職業(yè)資格證書和培訓證書制度作為促進旅游人力資源開發(fā)的

21、一項重要舉措,堅持崗前和在本崗培訓,達標持證上崗,從制度上保證了旅游從業(yè)人員的質(zhì)量。西班牙、法國、意大利、英國、荷蘭、埃及、新加坡等許多國家,對旅游職業(yè)資格都比較重視,要求也比較嚴格。 2.旅游、酒店行業(yè)協(xié)會,在人力資源開發(fā)發(fā)揮了不行替代的重要作用。他們不僅在行業(yè)中發(fā)揮協(xié)作、督察和管理的職能,而且把為會員單位開展各種各樣的培訓工作,強化人力資源開發(fā),作為一項常常性的重要的行業(yè)活動。 3.美、日、歐等的企業(yè)均甚重視把ES(EmoloyeeSatisfaction)策略引入企業(yè)的人力資源管理中,從而給人力資源的開發(fā)與管理,開拓了新視野。提出要著力在管理中培育員工對酒店的“認同感”和“忠誠心”在管理

22、中既要有法必依,管必從嚴,又要“注意感情,嚴中有情”敬重員工,善待員工。 三、校企合作 校企合作是國外酒店人力資源開發(fā)的一種重要形式和有效做法。酒店業(yè)需要的是技能型、操作性以及兼具一定理論知識儲備的人才,為培育這種人才,國外許多酒店院校和酒店都有著良好的合作關(guān)系,產(chǎn)學結(jié)合。合作的方式包括,學校對學生規(guī)定一定的企業(yè)崗位實習時間學校為酒店業(yè)提供給用科研、詢問和培訓以企業(yè)為主,與學校共同辦學,形成企業(yè)的培訓基地此外,許多院校聘請老師不論是專職還是兼職,對酒店實踐閱歷都提出嚴格的要求,以使老師講授內(nèi)容能夠和實踐緊密結(jié)合,增強培育學生對酒店業(yè)進展的適應性。 瑞士有大量優(yōu)秀的酒店管理學院,如:這些酒店管理

23、院校與世界知名酒店有著長期的合作關(guān)系,為畢業(yè)生提供各種就業(yè)機會。又如,美國希爾頓酒店管理集團和休斯頓大學合作舉辦的希爾頓酒店管理學院,就以其教育針對性、技能性、操作性強而著稱于世。 四、結(jié)語 在將來激烈的人才競爭中,只有真正實現(xiàn)了人性化管理的酒店才能取勝,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。管理大師彼得德魯克曾說過:“員工是資產(chǎn)和資源,而不是成本和費用?!比诵曰芾淼暮诵木褪菄@怎樣充分利用“人”這一核心資源展開的,它意味著企業(yè)的一切管理活動都圍繞怎樣識人、選人、用人、育人、留人而展開。我國的酒店業(yè)在人力資源管理過程中,可以充分思考并學習國外酒店所實施的人性化管理的細節(jié)方法,可以避開多走彎路。 2

24、022工商管理實習報告范本篇3 我是一名工商管理專業(yè)大學生?;仡櫞髮W三年,通過良師的教育和自身的刻苦學習,我已初步把握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了專心對待學習和工作的好習慣! 在思想品德上,本人有優(yōu)良道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護_領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛惜公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的專業(yè)能力。對國際貿(mào)易和其它報關(guān)與報檢能嫻熟操作。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。信任在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!在生活上,我崇尚

25、質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成優(yōu)良的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但熬煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加專心負責對待團隊的任務,并以此為榮! 作為主動樂觀新時代青年,我不會由于自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我將來目標。且我信任:專心一定能贏得精彩! 良禽擇木而棲,士為伯樂而榮 ,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程! 2022工商管理實習報告范本篇4 時間

26、匆忙,總是在不經(jīng)意間滑過,三年的學習生活就這樣結(jié)束了,我即將離開,開頭新的人生旅程。回望三年學校生活和社會實踐里,有成功也有失敗,我孜孜不倦,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。 學習上,我熱愛自己的專業(yè),還還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成果。英語、計算機、一般話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且信任在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。 在生活上,我的特點是誠懇守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著優(yōu)良的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。在工作上,對工作熱度,任勞任怨,責任心強,具有優(yōu)良的組織交際能力,和同學團結(jié)全都,注意協(xié)作其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的全都好評。 有廣泛愛好的我特殊擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注

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