外貿(mào)單證教案

1、四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院教案編寫規(guī)范及要求（修訂稿）教案是教師組織教學(xué)的必備教學(xué)文件， 是保證課程教學(xué)質(zhì)量的基本前提。 為了進(jìn)一步規(guī)范我院教師備課及教案編寫工作， 促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)模式， 創(chuàng)新教學(xué)方法， 提高教學(xué)水平和質(zhì)量， 確保專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)， 學(xué)院要求教師上課 （所有的理論課和實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐課）必須有教案，并且為了確保教案的編寫質(zhì)量，特制定本規(guī)范和要求。一、教案的內(nèi)涵教案是為實(shí)現(xiàn)教學(xué)大綱而精心設(shè)計(jì)的授課框架， 是任課教師的教學(xué)實(shí)施方案， 是教師對完成教學(xué)任務(wù)進(jìn)行的總體設(shè)計(jì)。教案是教師教育教學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)組織方式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的具體體現(xiàn)。教案是教師組織實(shí)施教學(xué)活

2、動(dòng)的規(guī)范性文件，教案須遵循教學(xué)規(guī)律、符合教學(xué)規(guī)范的基本要求。教案應(yīng)是以課題、課時(shí)為基本設(shè)計(jì)編制單位的實(shí)施性方案。教案一般應(yīng)包括課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)組織方式、教學(xué)訓(xùn)練與考核等要素。二、教案編寫及基本要求1 教案是教師教學(xué)的具體方案，是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施。教師應(yīng)以一次課堂教學(xué)（一般為 2 學(xué)時(shí)，模塊課最多為 6 課時(shí)）為教案的基本設(shè)計(jì)單元。2、教案是實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的基本依據(jù)，因此，教案應(yīng)在教學(xué)活動(dòng)開始前編制。一般應(yīng)在開課前完成教案編制，最遲不能晚于授課實(shí)施時(shí)間前兩周。3編寫教案要有清晰、明確的教學(xué)指導(dǎo)思想，要體現(xiàn)高職教育的特征和要求，要體現(xiàn)教學(xué)規(guī)律的基本要求， 要充分理解和反映

3、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)。 優(yōu)秀教案應(yīng)是教師在上述前提下，對大綱、教材，學(xué)生的有機(jī)融合；應(yīng)充分體現(xiàn)教師的教學(xué)組織思想、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、授課方式、教學(xué)風(fēng)格和經(jīng)驗(yàn)；應(yīng)符合教學(xué)方案的基本規(guī)范。4教學(xué)過程設(shè)計(jì)應(yīng)完整規(guī)范。教學(xué)過程包括復(fù)習(xí)與導(dǎo)入、新課教學(xué)、小結(jié)等三個(gè)基本環(huán)節(jié)。教案應(yīng)在三個(gè)基本環(huán)節(jié)中對重點(diǎn)，難點(diǎn)、疑點(diǎn)及其解決方案，對授課模式、對作業(yè)與訓(xùn)練方式進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。同時(shí)還應(yīng)對所需案例，學(xué)生組織形式、參考資料、教學(xué)條件等重要細(xì)節(jié)問題進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。5要依綱扣本，有所創(chuàng)新，突出綱目，啟智導(dǎo)學(xué)。教師編寫教案是在遵循大綱的前提下，對教學(xué)內(nèi)容的遴選和整合過程，對教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和創(chuàng)造的過程，對重點(diǎn)、難點(diǎn)及其解決方案的規(guī)劃過

4、程。教案編寫應(yīng)思路清晰、要點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出。教案設(shè)計(jì)要精于點(diǎn)拔， 精于啟發(fā)， 精于引導(dǎo)， 使學(xué)生在掌握教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)， 也能形成學(xué)習(xí)的能力。6教案的編寫必須與課程授課計(jì)劃相對應(yīng)，在章節(jié)表述、學(xué)時(shí)安排、授課內(nèi)容等方面要與課程授課計(jì)劃一致。7編寫教案原則上由任課教師個(gè)人完成，對于“多人一課”的課程，學(xué)院提倡各主講教師在編寫教案過程中進(jìn)行教學(xué)研討， 集體備課。 對于公共課， 專業(yè)核心課、 新課， 提倡由教研室組織進(jìn)行集體備課。8授課教案保持先進(jìn)性和適用性，應(yīng)根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)、職業(yè)崗位要求、專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展、學(xué)生實(shí)際水平，以及教師以往教學(xué)的課后小結(jié)、批注等進(jìn)行補(bǔ)充、修改或重寫，不得使用未經(jīng)任何補(bǔ)充、修

5、改的陳舊教案進(jìn)行授課。9教案應(yīng)采用統(tǒng)一格式書寫或打?。ㄊ褂肁4 紙） ，由于課程類型、教學(xué)內(nèi)容的差異， 不同專業(yè)的授課教案可有自己的特色， 但教師上課必須要有包含上述主要內(nèi)容的完整的紙質(zhì)教案， 不能以講稿 （講義） 或課件幻燈片的打印稿代替教案。 教案必須含首頁，與各單元教案形成一個(gè)整體。參考格式見附件。三、教案的要素及構(gòu)成每本教案應(yīng)包括教案封面、課程教案首頁、教學(xué)目的與要求、教學(xué)組織方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核體系、教學(xué)單元案等幾個(gè)部分。1 教案封面內(nèi)容包括：課程名稱；授課教師；技術(shù)職稱；所在系部；授課班級； 授課學(xué)期。2課程教案首頁內(nèi)容包括： 課程名稱； 課程類型； 學(xué)分； 學(xué)時(shí)； 所選教材； 課

6、程簡介；課時(shí)分配和教學(xué)環(huán)節(jié)安排；參考資料。3教學(xué)目的與要求內(nèi)容包括： 本課程與其他課程的聯(lián)系； 本課程和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系； 教學(xué) 目標(biāo)；教學(xué)組織方式內(nèi)容包括：課程類型；課程組織方式設(shè)計(jì)；教材分析；教學(xué)對象分析；質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核體系內(nèi)容包括：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；考核方案設(shè)計(jì)教學(xué)單元教案教學(xué)單元教案根據(jù)一個(gè)完整的教學(xué)課題 （項(xiàng)目或模塊）來制定教學(xué)方案，授課時(shí) 數(shù)、授課地點(diǎn)不限。單元教案內(nèi)容包括：單元名稱；授課時(shí)數(shù)；實(shí)施日程；采用教材及參考資料；教學(xué)目 的；教學(xué)內(nèi)容（含實(shí)踐教學(xué)）；教學(xué)組織方式；教學(xué)條件；和其他單元課程聯(lián) 系；課后作業(yè)和考核測驗(yàn)。四、教案管理要求.教師上課必須攜帶教案，并按教案的課程計(jì)劃實(shí)施教

7、學(xué)。開學(xué)前應(yīng)準(zhǔn)備好本期 所任課程的教案。授課結(jié)束后，教案（包括紙質(zhì)和電子）交各系部代為保存。各系部做好 登記、檢查與評價(jià)，將統(tǒng)計(jì)表上報(bào)教務(wù)處。.各系部教研室應(yīng)定期組織檢查本系教師的教案，對新教師的教案進(jìn)行有針對性 的指導(dǎo)，對不符合規(guī)范要求的教案不能用于教學(xué)；教務(wù)處負(fù)責(zé)抽查。.學(xué)院在今后的課程和教學(xué)質(zhì)量相關(guān)的教學(xué)評價(jià)中，將把教案作為重要的評價(jià)依 據(jù)。.學(xué)院每學(xué)年將組織任課教師優(yōu)秀教案評選工作，對優(yōu)秀教案予以表彰。.教案的表現(xiàn)形式可以不拘一格，不同課程教案的表現(xiàn)形式可有自己的特色。附件：教案編寫格式（提供的教案模版可供教師編寫教案時(shí)參考）四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處 二。九年六月十七日參考格式四川商務(wù)職

8、業(yè)學(xué)院外貿(mào)單證教案授課教師：趙崎技術(shù)職稱：副教授所在系部：國際商務(wù)系授課班級：08商務(wù)英語1、2、3班授課學(xué)期：2009 一至2010學(xué)年第2 學(xué)期國際貿(mào)易實(shí)務(wù)教研室課程名稱外貿(mào)單證課程代碼學(xué)時(shí)分配總學(xué)時(shí)：72課時(shí)（每 班）學(xué)分講授：27課時(shí)課程類別公共必修課專業(yè)必修課專業(yè)選修課全院公選課實(shí)踐：45課時(shí)所選教材新編外貿(mào)單證實(shí)務(wù)余心之、徐美榮主編對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社機(jī)動(dòng)：課時(shí)參考資料各種外貿(mào)單證教學(xué)目的與要求本課程和人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系本課程是職業(yè)核心能力課程模塊中的一門課程，是國際貿(mào)易專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè) 的核心課程。本課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)國際貿(mào)易單證崗位工作需要，體現(xiàn)實(shí)用性，實(shí)現(xiàn)基 于工作流程和崗

9、位職責(zé)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。主要橫向課程關(guān)系是國際貿(mào)易實(shí)務(wù)的后續(xù)課程，與國際商務(wù)函電等專業(yè)課程平行，是國際貿(mào) 易實(shí)務(wù)操作流程的先導(dǎo)課程。教學(xué)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握外貿(mào)單證工作的基本流程，具備外貿(mào)單證綜合操作能力，能完全從事審證、制單、 審單、交單歸系列外貿(mào)單證工作，適應(yīng)外貿(mào)行業(yè)的需求。教學(xué)組織方式課 程 類 型專業(yè)必修課課 程 教 學(xué) 組 織 方 式 設(shè) 計(jì)以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為中心，全面推行：1、教師集中（講授、多媒體演示、成果展示、評價(jià)）2、小組學(xué)習(xí)（分析討論）3、伙伴合作（分析討論）4、單個(gè)工作（分階段練習(xí)）教 材分 析本教材兼顧單證基礎(chǔ)知識和實(shí)務(wù)操作，主要介紹我國外貿(mào)業(yè)務(wù)活動(dòng)中所涉及到的各種單

10、據(jù)和證書包括合同、信用證、發(fā)票、匯票、提單、保險(xiǎn)單、產(chǎn)地證、裝箱單以及其他相關(guān)單據(jù)， 并分別對這些單證的作用、內(nèi)容、繕制等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述，要求學(xué)生根據(jù)外貿(mào)合同履行過 程中各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的需要能夠辦理、制作相應(yīng)的單據(jù)。但是缺乏對真實(shí)單證工作流程的描述、 單證管理以及單證工作崗位要求的詳細(xì)介紹。教 學(xué) 對 象 分 析本課程的教學(xué)對象是08級商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生，該批學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正、目 的明確、積極性較高，勇于發(fā)現(xiàn)和思考問題，對本專業(yè)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但是 也存在以下問題：（1）先期開設(shè)的課程所要求的知識和技能遺忘率較大；（2）外貿(mào)詞匯積累較少，英語綜合應(yīng)用能力有待提高；（3）缺乏職業(yè)態(tài)度與職業(yè)規(guī)

11、范的教育備 注質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核體系主 要 質(zhì) 量 指 標(biāo) 及 標(biāo) 準(zhǔn)章節(jié)及 內(nèi)容摘要教學(xué)要求職業(yè)基本能力 考核指標(biāo)及檢測方式職業(yè)發(fā)展能力考核指標(biāo)及檢測方式進(jìn)出口單證的分類 與單證的流轉(zhuǎn)程序1、外貿(mào)單證的含義、作 用、分類2、單證工作的崗位職責(zé)3、單證的流轉(zhuǎn)程序。單證的不同分類：能正確 根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，將單證 進(jìn)行歸類討論進(jìn)出口單證的流轉(zhuǎn)程 序合同簽訂1、明白合同成立的標(biāo)志， 知道訂立書面合同的意 義；2、熟悉一般貨物出口合 同范本；3、能夠用英語制作規(guī)范 的出口合同；4、樹立合同管理意識。正確、完整、清晰、熟練 （完成時(shí)間0 20分鐘） 地制作一般貨物出口合同；設(shè)計(jì)一套合同管理的辦法信用證的閱讀

12、、審核1、掌握信用證的內(nèi)容2、掌握信用證的審核要點(diǎn)信用證的審核設(shè)計(jì)信用證分析單，培養(yǎng)對 信用證進(jìn)行全面深入的分 析能力發(fā)票、包裝單據(jù)1、明白發(fā)票和包裝單據(jù)的種類、作用2、掌握發(fā)票和包裝單據(jù)的主要內(nèi)容正確、完整、清晰、熟練 地制作發(fā)票和包裝單據(jù)分析出口貿(mào)易中，哪些環(huán)節(jié) 需要發(fā)票和裝箱單等包裝 單據(jù)運(yùn)輸單據(jù)1、掌握運(yùn)輸單據(jù)的種 類2、掌握托運(yùn)單據(jù)的內(nèi)正確、完整、清晰、熟練 地制作訂艙委托書、提 單、空運(yùn)單1、討論委托貨代出貨的程序；2、整套托運(yùn)單據(jù)的準(zhǔn)備容3、 掌握海運(yùn)提單、空運(yùn) 單的主要內(nèi)容出鏡貨物報(bào)檢1、知道報(bào)檢的流程2、熟悉檢驗(yàn)證書的種 類3、掌握通關(guān)單據(jù)的用 途正確、完整、清晰、熟練 地制

13、作出境貨物報(bào)檢單 和報(bào)檢委托書1、模擬出境報(bào)檢的程序2、整理全套報(bào)檢單據(jù)3、對工作軟件的熟悉產(chǎn)地證1、明白產(chǎn)地證的含義、 作用和主要種類2、 掌握一般原產(chǎn)地證 書和普惠制原產(chǎn)地 證書的內(nèi)容正確、完整、清晰、熟練 地制作一般原產(chǎn)地證書 和普惠制原產(chǎn)地證書1、模擬產(chǎn)地證的申領(lǐng)程序2、對工作軟件的熟悉出境報(bào)關(guān)1、知道報(bào)關(guān)的流程2、掌握報(bào)關(guān)單的種類和主要內(nèi)容正確、完整、清晰、熟練 地制作出境貨物報(bào)關(guān)單 和報(bào)關(guān)委托書1、出境報(bào)關(guān)的程序4、整理全套報(bào)關(guān)單據(jù)2、對工作軟件的熟悉保險(xiǎn)單據(jù)4、熟悉出口投保的流程5、熟悉投保單的內(nèi)容6、掌握保險(xiǎn)單的種類和內(nèi)容正確、完整、清晰、熟練 地制作保險(xiǎn)單討論投保流程附屬單據(jù)

14、制作掌握裝運(yùn)通知、受益人證 明等附屬單據(jù)的內(nèi)容正確、完整、清晰、熟練 地制作裝運(yùn)通知、受益人 證明等附屬單據(jù)匯票制作掌握信用證、托收項(xiàng)下匯 票的內(nèi)容正確、完整、清晰、熟練 地制作信用證和托收項(xiàng) 下的匯票出口收匯核銷熟悉出口收匯核銷的概 念和管理制度正確、完整、清晰、熟練 地制作出口收匯核銷單1、核銷單的申領(lǐng)程序2、設(shè)計(jì)核銷單的管理辦法3、討論核銷所需單據(jù)出口退稅熟悉出口退稅的管理制 度1、出口退稅的程序2、出口退稅單據(jù)的準(zhǔn)備3、出口退稅備案單據(jù)的管理辦法進(jìn)口單據(jù)的操作1、 掌握進(jìn)口開證的內(nèi)容2、掌握進(jìn)口報(bào)關(guān)、報(bào)檢單據(jù)的內(nèi)容3、 掌握進(jìn)口審單1、正確、完整、熟練地 填制開證申請書2、熟練掌握審單

15、技巧1、進(jìn)口報(bào)關(guān)、報(bào)檢程序2、熟悉進(jìn)口付匯管理辦法考 核 方 案 設(shè) 計(jì)本課程采用多元化的評價(jià)方法，將日常考查與終期考核相結(jié)合，將職業(yè)技能與綜合 素質(zhì)相結(jié)合，將校內(nèi)評價(jià)和社會評價(jià)相結(jié)合。具體方法如下：單證制作方面： 采用分階段的考試方法，即每單元一考，每次均有考試總結(jié)和考試分析， 重點(diǎn)是分析錯(cuò)誤點(diǎn)及其產(chǎn)生的原因。單?？疾患案裾呓?jīng)教師或同學(xué)的輔導(dǎo)后，及時(shí)進(jìn)行單兀補(bǔ) 考。單元考及補(bǔ)考成績綜合計(jì)算后，形成最終成績。這樣全體學(xué)生可全面掌握知識和技能，知 識和技能掌握上的薄弱點(diǎn)也能及時(shí)得到糾正和補(bǔ)救，“正確性”的質(zhì)量目標(biāo)得到保證。單證申領(lǐng)、管理方面： 采用分組討論，角色扮演，形成自主設(shè)計(jì)的方案，由每一個(gè)

16、小組進(jìn) 行演示，對演示方案進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)由評價(jià)教師評價(jià)、交叉評價(jià)和企業(yè)代表評價(jià)相結(jié)合，形成 最終成績。綜合制單：最后以一套業(yè)務(wù)綜合制單進(jìn)行考核。以上三方面的成績，按照 3: 3: 4的比例，形成最終課程成績。備 注第一 單元外貿(mào)單證概述（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)2課題目標(biāo)通過本部分的教學(xué)，使學(xué)生能對外貿(mào)單證的主要種類、制單的依據(jù)、外 貿(mào)制單的基本要求以及外貿(mào)單證工作的操作規(guī)程和方法一個(gè)初步認(rèn) 識和基本了解。重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)出口單證的分類外貿(mào)單證工作的操作規(guī)程和方法教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體授課課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程導(dǎo)入新課重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解課堂討論新課要點(diǎn)與

17、進(jìn)程一、外貿(mào)單證的含義、作用、分類二、單證工作的崗位職責(zé)要求三、進(jìn)出口單證的流轉(zhuǎn)程序小結(jié)與其它本小節(jié)主要介紹外貿(mào)單證的含義、作用、分類，單證工作的崗位職責(zé)以 及要求單證的流轉(zhuǎn)程序。作業(yè)與訓(xùn)練討論與思考：1、出口單證的流轉(zhuǎn)程序2、進(jìn)口單證的流轉(zhuǎn)程序考核討論評價(jià)第 二單元 出口單證制作-信用證項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)1課題目標(biāo)通過本章節(jié)的教學(xué)，使學(xué)生掌握出口許可證申領(lǐng)以及合同的簽訂重點(diǎn)難點(diǎn)合同內(nèi)容的制定教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體授課課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容導(dǎo)入新課重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解課堂討論新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、業(yè)務(wù)資

18、料導(dǎo)入二、出口許可證管理三、合同的主要條款示例 四、合同的制定小結(jié)與其它本小節(jié)主要講述出口許可證管理規(guī)定以及合同的制定作業(yè)與訓(xùn)練討論：出口許可證中領(lǐng)程序以及合同管理辦法書面作業(yè)：繕制合同考核書卸石核第 三 單元出口單證制作-信用證項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)4課題目標(biāo)通過本章節(jié)的教學(xué)，要求學(xué)生掌握國際貿(mào)易主要結(jié)算方式L/C重點(diǎn)難點(diǎn)信用證的閱讀與審核教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體授課課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容導(dǎo)入新課重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解課堂案例討論作業(yè)布置新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、導(dǎo)入案例二、信用證主要內(nèi)容三、信用證的閱讀與審核小

19、結(jié)與其它本小節(jié)主要介紹了信用證的主要內(nèi)容和閱讀審核作業(yè)與訓(xùn)練信用證的閱讀與審核考核書卸石核第 四 單元出口單證制作-信用證項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)2課題目標(biāo)通過本章節(jié)的教學(xué)，使學(xué)生掌握出口單證中的發(fā)票、包裝單據(jù)重點(diǎn)難點(diǎn)發(fā)票的繕制包裝單據(jù)的繕制教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體授課課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容導(dǎo)入新課重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解制單練習(xí)新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、業(yè)務(wù)資料引入二、發(fā)票1、發(fā)票的作用、種類2、商業(yè)發(fā)票的內(nèi)容與繕制3、海關(guān)發(fā)票簡介4、形式發(fā)票簡介三、包裝單據(jù)1、包裝單據(jù)的作用、種類2、裝箱單的內(nèi)容與繕制小結(jié)與其它本

20、小節(jié)主要介紹了發(fā)票與包裝單據(jù)的主要內(nèi)容與繕制方法作業(yè)與訓(xùn)練根據(jù)業(yè)務(wù)資料繕制發(fā)票與裝箱單考核書面制單考核第 五 單元出口單證制作-信用證項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)2課題目標(biāo)通過本章節(jié)的教學(xué)，使學(xué)生掌握出口報(bào)檢申報(bào)以及報(bào)檢單據(jù)重點(diǎn)難點(diǎn)出口報(bào)檢單的填制教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體授課課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容導(dǎo)入新課重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解單據(jù)繕制新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、業(yè)務(wù)資料介紹二、出口報(bào)檢的基本程序三、出口報(bào)檢使用的軟件介紹 四、出口報(bào)檢單的填制小結(jié)與其它本小節(jié)主要介紹了出口報(bào)檢單的填制方法作業(yè)與訓(xùn)練單證制作：出口報(bào)檢單考核書

21、卸石核第 六 單元出口單證制作-信用證項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)2課題目標(biāo)通過本章節(jié)的教學(xué)，使學(xué)生掌握出口單證中產(chǎn)地證種類、管理及申領(lǐng)工 作程序、主要內(nèi)容與繕制方法。重點(diǎn)難點(diǎn)產(chǎn)地證的主要內(nèi)容與繕制要點(diǎn)。教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體授課課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容導(dǎo)入新課重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解單據(jù)繕制新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、業(yè)務(wù)資料引入二、產(chǎn)地證的作用分析三、產(chǎn)地證的種類四、產(chǎn)地證的管理和申領(lǐng)五、一般原產(chǎn)地證書和普惠制原產(chǎn)地證書的繕制要點(diǎn)小結(jié)與其它本小節(jié)主要介紹了產(chǎn)地證種類、管理及申領(lǐng)工作程序、主要內(nèi)容與繕制 方法。作業(yè)與訓(xùn)練單

22、證制作：一般原產(chǎn)地證書普惠制原產(chǎn)地證書的繕制考核書囿考核第 七 單元出口單證制作-信用證項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)2課題目標(biāo)通過本章節(jié)的教學(xué)，使學(xué)生掌握出口托運(yùn)程序以及托運(yùn)單據(jù)重點(diǎn)難點(diǎn)托運(yùn)程序訂艙委托書的制作教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體教授課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容導(dǎo)入新課重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解單據(jù)制作新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、業(yè)務(wù)資料引入二、托運(yùn)程序簡介三、訂艙委托書的主要內(nèi)容與繕制要點(diǎn)小結(jié)與其它本小節(jié)主要介紹了和托運(yùn)相關(guān)的單據(jù)作業(yè)與訓(xùn)練訂艙委托書的繕制考核書卸石核第 八單元出口單證制作-信用證項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙

23、崎授課時(shí)數(shù)4課題目標(biāo)通過本章節(jié)的教學(xué)，使學(xué)生掌握出口單證中的運(yùn)輸單據(jù)重點(diǎn)難點(diǎn)海運(yùn)提單、空運(yùn)單的繕制教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體教授課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容導(dǎo)入新課重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解單據(jù)制作新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、業(yè)務(wù)資料引入二、海運(yùn)提單的主要內(nèi)容與繕制要點(diǎn)三、空運(yùn)單的主要內(nèi)容 與繕制要點(diǎn)小結(jié)與其它本小節(jié)主要介紹了和運(yùn)輸相關(guān)的單據(jù)作業(yè)與訓(xùn)練海運(yùn)提單、空運(yùn)單的繕制考核書卸石核第九單元出口單證制作-信用證項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)2課題目標(biāo)通過本章節(jié)的教學(xué)，使學(xué)生掌握出口報(bào)關(guān)流程和報(bào)關(guān)單據(jù)重點(diǎn)難點(diǎn)出口報(bào)關(guān)單的填制教學(xué)場景教室

24、教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體授課課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容導(dǎo)入新課重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解單據(jù)繕制新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、業(yè)務(wù)資料介紹 二、報(bào)關(guān)單的分類 三、報(bào)關(guān)基本程序 四、報(bào)關(guān)單的填制小結(jié)與其它本小節(jié)主要介紹了出口報(bào)關(guān)單的填制方法作業(yè)與訓(xùn)練單證制作：出口報(bào)關(guān)單考核書卸石核第十單元出口單證制作-信用證項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)1課題目標(biāo)通過本章節(jié)的教學(xué)，使學(xué)生掌握出口單證中的保險(xiǎn)單據(jù)重點(diǎn)難點(diǎn)保險(xiǎn)單的繕制教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體授課課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容導(dǎo)入新課重點(diǎn)

25、和難點(diǎn)內(nèi)容講解單據(jù)繕制新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、業(yè)務(wù)資料引入二、投保程序簡介三、保險(xiǎn)單的主要內(nèi)容與繕制要點(diǎn)小結(jié)與其它四、本小節(jié)主要介紹了投保程序和保險(xiǎn)單的主要內(nèi)容與繕制要點(diǎn)作業(yè)與訓(xùn)練單證練習(xí)：保險(xiǎn)單的繕制考核書囿考核第十一單元出口單證制作-信用證項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)2課題目標(biāo)通過本章節(jié)的教學(xué)，使學(xué)生掌握 出口單證中的金融單據(jù)重點(diǎn)難點(diǎn)信用證所商業(yè)匯票的繕制教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體授課課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容導(dǎo)入新課重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解單據(jù)繕制新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、業(yè)務(wù)資料介紹二、匯票的種類二、信用證項(xiàng)卜商業(yè)匯票的繕制小

26、結(jié)與其它本小節(jié)主要介紹了商業(yè)匯票的繕制要點(diǎn)作業(yè)與訓(xùn)練單據(jù)制作：匯票的繕制考核書囿考核第十二 單元出口單證制作-信用證項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)2課題目標(biāo)通過本章節(jié)的教學(xué)，使學(xué)生掌握出口單證的其他單據(jù)的繕制要點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)裝運(yùn)通知、受益人證明的內(nèi)容與繕制教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體授課課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容導(dǎo)入新課重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解單據(jù)繕制新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、業(yè)務(wù)資料導(dǎo)入二、裝運(yùn)通知三、各種證明的介紹四、受益人證明的繕制小結(jié)與其它本小節(jié)主要介紹了出口單證的其他單據(jù)的主要內(nèi)容作業(yè)與訓(xùn)練單據(jù)制作：裝運(yùn)通知受益人證明的繕制考

27、核書囿考核第十三 單元出口單證制作-信用證項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)2課題目標(biāo)通過本章節(jié)的教學(xué)，使學(xué)生掌握出口單證中的出口單證中的收匯核銷與退稅單據(jù)單據(jù)重點(diǎn)難點(diǎn)核銷單的填制、退稅備案單據(jù)的準(zhǔn)備教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體授課課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容導(dǎo)入新課重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解單據(jù)繕制新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、核銷退稅的基本要求和程序二、核銷單的主要內(nèi)容三、退稅備案單據(jù)小結(jié)與其它本小節(jié)主要介紹了收匯核銷與退稅單據(jù)單據(jù)作業(yè)與訓(xùn)練討論與思考：出口退稅需要準(zhǔn)備哪些單據(jù)核銷單的管理辦法出口退稅備案單據(jù)的管理考核討論評價(jià)第十四 單元出

28、口單證制作-信用證項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)9課題目標(biāo)通過本章節(jié)的教學(xué)，使學(xué)生掌握信用證所單據(jù)的風(fēng)險(xiǎn)控制以及完成信 用證項(xiàng)卜全套手工制單任務(wù)重點(diǎn)難點(diǎn)單據(jù)風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)全套制單教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體授課課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容導(dǎo)入新課重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解單據(jù)繕制新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、單據(jù)風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)二、L/C項(xiàng)卜制單業(yè)務(wù)、歸檔管理小結(jié)與其它本小節(jié)主要是操作任務(wù)，學(xué)生掌握風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)和獨(dú)立完成制單任務(wù)作業(yè)與訓(xùn)練討論：1、信用證項(xiàng)卜單據(jù)的風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)2、如何進(jìn)行單據(jù)歸檔管理操作：全套制單練習(xí)考核討論評價(jià)書囿考核第十五單元

29、出口單證制作一托收項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)5課題目標(biāo)通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生全面掌握托收項(xiàng)下的具體操作法以及風(fēng)險(xiǎn)控 制。重點(diǎn)難點(diǎn)D/P D/A的做法風(fēng)險(xiǎn)控制教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體授課課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容 重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、D/P的做法二、D/A的做法三、托收項(xiàng)卜單據(jù)的風(fēng)險(xiǎn)控制小結(jié)與其它本小節(jié)主要介紹托收的做法，使學(xué)生掌握風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)。作業(yè)與訓(xùn)練討論：托收項(xiàng)卜的風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)考核討論評價(jià)第十六單元出口單證制作一托收項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)6課題目標(biāo)通過綜合模擬，使學(xué)生全

30、面掌握在托收聽出口單據(jù)的準(zhǔn)備與繕制。重點(diǎn)難點(diǎn)托收項(xiàng)卜的匯票的繕制托收委托書全套單據(jù)教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體授課課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容 重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解單據(jù)繕制新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、業(yè)務(wù)資料導(dǎo)入二、托收方式吸下制單三、單據(jù)的歸檔管理小結(jié)與其它本小節(jié)主要是基于工作任務(wù)的綜合模擬訓(xùn)練。作業(yè)與訓(xùn)練全套單據(jù)的繕制考核綜合訓(xùn)練評價(jià)第十七 單元出口單證制作一匯付項(xiàng)下制單（課題）教案授課教師趙崎授課時(shí)數(shù)2課題目標(biāo)通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生全面掌握匯付好的具體操作法以及風(fēng)險(xiǎn)控 制。重點(diǎn)難點(diǎn)T/T的做法風(fēng)險(xiǎn)控制教學(xué)場景教室教學(xué)（設(shè)備）條件多媒體學(xué)生組織形式集體授課課型與授課模式問題中心范型教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課：回顧總結(jié)上個(gè)單元的主要內(nèi)容 重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講解新課要點(diǎn)與進(jìn)程一、T/T的做法二、M/T的做法三、D/D的做法四、匯付項(xiàng)卜的風(fēng)險(xiǎn)控制小結(jié)與其它本小節(jié)主要介紹匯付的做法，使學(xué)生掌握風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)。作業(yè)與訓(xùn)練討論：匯付項(xiàng)卜的風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)考核討論評價(jià)第十八 單元出口單證制作一匯付項(xiàng)下制單（