幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)

1、.：.；作業(yè)1第1題幼兒的寢室應(yīng)枯燥、通風(fēng)、空氣應(yīng)流通，建立定期消毒等衛(wèi)生制度，配置適宜幼兒利用的床鋪，墻面以為主。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.02第2題認(rèn)知心思學(xué)派的心思學(xué)家科夫卡把環(huán)境分為物理環(huán)境與答案:行為環(huán)境規(guī)范答案：行為環(huán)境您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.03第3題幼兒喜歡包括有熟習(xí)的、新奇的、富有想象力的，以及具有自然物的、鼓勵(lì)和情感顏色的環(huán)境。答案:動(dòng)態(tài)的規(guī)范答案：動(dòng)態(tài)的您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.04第4題種植區(qū)和豢養(yǎng)區(qū)宜設(shè)置在地域，以免占用活動(dòng)場(chǎng)地。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.05第10題兒童

2、心思學(xué)家皮亞杰以為影響兒童心思開(kāi)展的要素包括：成熟、物理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.06第11題良好的師幼關(guān)系有利于營(yíng)造積極安康的精神環(huán)境，普通而言，教師積極的言語(yǔ)、熱情的態(tài)度、等是與幼兒建立良好關(guān)系最根本、最重要的條件。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.07第12題幼兒園的精神環(huán)境普通指由人際關(guān)系、等無(wú)形要素交錯(cuò)在一同構(gòu)成的氣氛或氣氛答案:文化觀念規(guī)范答案：文化觀念您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.08第13題“人是環(huán)境之子是的環(huán)境觀答案:行為主義規(guī)范答案：行為主義您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.09第

3、14題環(huán)境心思學(xué)家?guī)鞝柼?勒溫說(shuō)過(guò)，人的行為是人和相互作用的結(jié)果。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.010第19題意大利幼兒教育專家蒙臺(tái)梭利關(guān)于環(huán)境的中心觀念是。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.011第20題著名教育家贊可夫曾言道“就教育效果而言，很重要的一點(diǎn)是看師生關(guān)系如何。這闡明在幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中，應(yīng)充分注重。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.012第21題認(rèn)知心思學(xué)家科夫卡把環(huán)境分為物理環(huán)境與答案:行為環(huán)境規(guī)范答案：行為環(huán)境您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.013第22題著名教育家蘇霍姆林斯基曾

4、精辟地指出：“教育技巧的微妙之一正在于此：兒童在一個(gè)好的教師那里很少聽(tīng)到制止，而經(jīng)常聽(tīng)到的是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的話。這表達(dá)了幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)中原那么。答案:多表?yè)P(yáng)規(guī)范答案：多表?yè)P(yáng)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.014第5題豐富性原那么答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.015第6題動(dòng)態(tài)性原那么答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.016第15題SR代表什么答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.017第16題？ 多支持答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.018第23題環(huán)境答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)

5、題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.019第24題“有預(yù)備的環(huán)境答案: 蒙臺(tái)梭利以為兒童的身心是在外界的刺激的協(xié)助 下開(kāi)展起來(lái)的，是個(gè)人對(duì)環(huán)境的自然的自發(fā)的活動(dòng)，因此必需適宜兒童開(kāi)展的“有預(yù)備的環(huán)境。“有預(yù)備的環(huán)境包括：提供有規(guī)律和有次序的生活環(huán)境。給兒童獨(dú)立任務(wù)的權(quán)益。給兒童自主選擇的自在。為兒童提供適宜其心思特點(diǎn)的、有構(gòu)造的資料。規(guī)范答案： 蒙臺(tái)梭利以為兒童的身心是在外界的刺激的協(xié)助 下開(kāi)展起來(lái)的，是個(gè)人對(duì)環(huán)境的自然的自發(fā)的活動(dòng)，因此必需適宜兒童開(kāi)展的“有預(yù)備的環(huán)境。“有預(yù)備的環(huán)境包括：提供有規(guī)律和有次序的生活環(huán)境。給兒童獨(dú)立任務(wù)的權(quán)益。給兒童自主選擇的自在。為兒童提供適宜其心思特點(diǎn)的、有構(gòu)造的資

6、料。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.020第7題 簡(jiǎn)答積極安康的精神環(huán)境的重要標(biāo)識(shí)有哪些？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正21第8題幼兒園戶外環(huán)境的主要構(gòu)成要素及其功能？答案: 戶外環(huán)境主要包括：自然生態(tài)環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具及其他體育器材、園藝區(qū)、種植區(qū)、動(dòng)物區(qū)等。理想的戶外環(huán)境和戶外活動(dòng)至少能發(fā)揚(yáng)以下功能：1促進(jìn)幼兒各種覺(jué)得、運(yùn)動(dòng)才干及身體素質(zhì)大開(kāi)展。2培育幼兒活潑開(kāi)朗的性格，促進(jìn)人格的安康開(kāi)展。3激發(fā)幼兒探求大自然、熱愛(ài)大自然的情操，協(xié)助 幼兒積累科學(xué)與數(shù)學(xué)閱歷，促進(jìn)言語(yǔ)才干的開(kāi)展。4增進(jìn)幼兒發(fā)明、想象與審美才干的開(kāi)展。5促進(jìn)幼兒自信

7、性、獨(dú)立性的開(kāi)展。6加強(qiáng)幼兒間的協(xié)作，促進(jìn)其社會(huì)性的開(kāi)展。規(guī)范答案： 戶外環(huán)境主要包括：自然生態(tài)環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具及其他體育器材、園藝區(qū)、種植區(qū)、動(dòng)物區(qū)等。理想的戶外環(huán)境和戶外活動(dòng)至少能發(fā)揚(yáng)以下功能：1促進(jìn)幼兒各種覺(jué)得、運(yùn)動(dòng)才干及身體素質(zhì)大開(kāi)展。2培育幼兒活潑開(kāi)朗的性格，促進(jìn)人格的安康開(kāi)展。3激發(fā)幼兒探求大自然、熱愛(ài)大自然的情操，協(xié)助 幼兒積累科學(xué)與數(shù)學(xué)閱歷，促進(jìn)言語(yǔ)才干的開(kāi)展。4增進(jìn)幼兒發(fā)明、想象與審美才干的開(kāi)展。5促進(jìn)幼兒自信性、獨(dú)立性的開(kāi)展。6加強(qiáng)幼兒間的協(xié)作，促進(jìn)其社會(huì)性的開(kāi)展。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正22第9題環(huán)境的分類有哪些？答案: 略規(guī)范答案：

8、略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正23第17題 幼兒園戶外環(huán)境構(gòu)成要素及功能？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正24第18題對(duì)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)影響較大心思學(xué)流派有哪些？答案: 行為主義心思學(xué)與環(huán)境自然成熟論與環(huán)境認(rèn)知心思學(xué)與環(huán)境人本主義心思學(xué)與環(huán)境規(guī)范答案： 行為主義心思學(xué)與環(huán)境自然成熟論與環(huán)境認(rèn)知心思學(xué)與環(huán)境人本主義心思學(xué)與環(huán)境您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：12.0此題得分：0.0教師未修正25第25題簡(jiǎn)答瑞吉?dú)W的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主要內(nèi)容？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正作業(yè)總得分：0.0作業(yè)總批注：作業(yè)

9、1第2題認(rèn)知心思學(xué)派的心思學(xué)家科夫卡以為指幼兒有認(rèn)識(shí)地參與進(jìn)去，與物理環(huán)境互動(dòng)時(shí)所構(gòu)成的環(huán)境。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.02第3題腦科學(xué)家研討闡明人在出生后的頭20年神經(jīng)突觸密度的變化呈，闡明了早期豐富的環(huán)境刺激對(duì)人的智力生長(zhǎng)的必要性。答案:倒U型規(guī)范答案：倒U型您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.03第4題環(huán)境心思學(xué)家?guī)鞝柼?勒溫說(shuō)過(guò)，人的行為是和環(huán)境相互作用的結(jié)果答案:人規(guī)范答案：人您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.04第5題根據(jù)布朗芬布倫納的社會(huì)生態(tài)學(xué)實(shí)際，對(duì)0-6歲幼兒產(chǎn)生較大影響的社會(huì)生態(tài)環(huán)境有和托幼機(jī)構(gòu)。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題

10、分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.05第6題“皮革馬利翁效應(yīng)、“羅森塔爾效應(yīng)等表達(dá)了幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)原那么中的原那么答案:多關(guān)注規(guī)范答案：多關(guān)注您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.06第7題幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地中地面環(huán)境普通要求地面以平整的土地和為宜答案:草地規(guī)范答案：草地您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.07第10題意大利幼兒教育專家蒙臺(tái)梭利關(guān)于環(huán)境的中心觀念是。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.08第11題著名教育家贊可夫曾言道“就教育效果而言，很重要的一點(diǎn)是看師生關(guān)系如何。這闡明在幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中，應(yīng)充分注重。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1

11、.0此題得分：0.09第12題認(rèn)知心思學(xué)派的心思學(xué)家科夫卡把環(huán)境分為物理環(huán)境與答案:行為環(huán)境規(guī)范答案：行為環(huán)境您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.010第13題認(rèn)知心思學(xué)派的心思學(xué)家科夫卡把環(huán)境分為與，后者是指幼兒有認(rèn)識(shí)地參與進(jìn)去，與物理環(huán)境互動(dòng)時(shí)所構(gòu)成的環(huán)境答案:物理環(huán)境，行為環(huán)境規(guī)范答案：物理環(huán)境，行為環(huán)境您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.011第14題幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)的中心是建立融洽、調(diào)和、安康的人際關(guān)系，積極安康的師幼關(guān)系是幼兒獲得心思的根本保證答案:平安、自在規(guī)范答案：平安、自在您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.012第15題著名教育家贊可夫曾言道“就教育效果而言，

12、很重要的一點(diǎn)是看師生關(guān)系如何。這闡明在幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中，應(yīng)充分注重答案: 師幼關(guān)系規(guī)范答案： 師幼關(guān)系您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.013第19題幼兒的寢室應(yīng)枯燥、通風(fēng)、空氣應(yīng)流通，建立定期消毒等衛(wèi)生制度，配置適宜幼兒利用的床鋪，墻面以為主答案:冷淡顏色規(guī)范答案：冷淡顏色您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.014第16題豐富性原那么答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.015第17題動(dòng)態(tài)性原那么答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.016第18題？ 多支持答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.017第20題

13、環(huán)境答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.018第21題外觀系統(tǒng)答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.019第22題自然成熟論環(huán)境觀答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.020第1題幼兒園戶外環(huán)境的主要構(gòu)成要素及其功能？答案: 戶外環(huán)境主要包括：自然生態(tài)環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具及其他體育器材、園藝區(qū)、種植區(qū)、動(dòng)物區(qū)等。理想的戶外環(huán)境和戶外活動(dòng)至少能發(fā)揚(yáng)以下功能：1促進(jìn)幼兒各種覺(jué)得、運(yùn)動(dòng)才干及身體素質(zhì)大開(kāi)展。2培育幼兒活潑開(kāi)朗的性格，促進(jìn)人格的安康開(kāi)展。3激發(fā)幼兒探求大自然、熱愛(ài)大自然的情操，協(xié)助 幼兒積累科學(xué)與數(shù)學(xué)閱歷，促進(jìn)言語(yǔ)

14、才干的開(kāi)展。4增進(jìn)幼兒發(fā)明、想象與審美才干的開(kāi)展。5促進(jìn)幼兒自信性、獨(dú)立性的開(kāi)展。6加強(qiáng)幼兒間的協(xié)作，促進(jìn)其社會(huì)性的開(kāi)展。規(guī)范答案： 戶外環(huán)境主要包括：自然生態(tài)環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具及其他體育器材、園藝區(qū)、種植區(qū)、動(dòng)物區(qū)等。理想的戶外環(huán)境和戶外活動(dòng)至少能發(fā)揚(yáng)以下功能：1促進(jìn)幼兒各種覺(jué)得、運(yùn)動(dòng)才干及身體素質(zhì)大開(kāi)展。2培育幼兒活潑開(kāi)朗的性格，促進(jìn)人格的安康開(kāi)展。3激發(fā)幼兒探求大自然、熱愛(ài)大自然的情操，協(xié)助 幼兒積累科學(xué)與數(shù)學(xué)閱歷，促進(jìn)言語(yǔ)才干的開(kāi)展。4增進(jìn)幼兒發(fā)明、想象與審美才干的開(kāi)展。5促進(jìn)幼兒自信性、獨(dú)立性的開(kāi)展。6加強(qiáng)幼兒間的協(xié)作，促進(jìn)其社會(huì)性的開(kāi)展。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0

15、.0教師未修正21第8題 簡(jiǎn)答積極安康的精神環(huán)境的重要標(biāo)識(shí)有哪些？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正22第9題“有預(yù)備的環(huán)境包括那些？答案: 提供有規(guī)律和有次序的生活環(huán)境。 給兒童獨(dú)立任務(wù)的權(quán)益。 給兒童自主選擇的自在。 為兒童提供適宜其心思特點(diǎn)的、有構(gòu)造的資料。規(guī)范答案： 提供有規(guī)律和有次序的生活環(huán)境。 給兒童獨(dú)立任務(wù)的權(quán)益。 給兒童自主選擇的自在。 為兒童提供適宜其心思特點(diǎn)的、有構(gòu)造的資料。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：11.0此題得分：0.0教師未修正23第23題 積極安康的精神環(huán)境的重要標(biāo)識(shí)有哪些？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得

16、分：0.0教師未修正24第24題幼兒園的區(qū)角環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)留意哪些問(wèn)題？答案: 幼兒園的區(qū)角環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)留意的問(wèn)題主要包括有：一、建構(gòu)區(qū)：1資料整齊分類擺放；2空間劃分合理，資料投放適宜；3環(huán)境布置具有引發(fā)性；4區(qū)域的開(kāi)放時(shí)段：對(duì)幼兒感興趣的區(qū)域活動(dòng)，區(qū)域開(kāi)放可延伸至2-3天；地面鋪軟墊減低噪音；5此外許多教師喜歡拼雜色地墊，這是沒(méi)有必要的，對(duì)孩子沒(méi)有價(jià)值，反而會(huì)分散孩子的留意力；二、美術(shù)區(qū)1多給空間；2區(qū)中要有區(qū)：美術(shù)區(qū)隱藏繪畫(huà)，勞作區(qū)等；3盡量給孩子在資料上選擇；4資料要充足，站著畫(huà)，多用水彩；5提供未完成作品暫存空間：注重作品。三、益智區(qū)：1安靜專注，資料要平安。2資料要耐用；每件資料要有固定

17、的“家。3資料投放要有階段性：為玩具設(shè)計(jì)新游戲。四、角色游戲區(qū)1情景布置是一回事，資料投放又是另一回事。未用到的資料要有存放空間分類存放；2小班和中、大班孩子需求的環(huán)境是不同的，小班要求情景明確，直觀性強(qiáng)，例如家庭，醫(yī)院、幼兒園，大班那么偏向籠統(tǒng)，許多時(shí)候還會(huì)和建構(gòu)區(qū)結(jié)合。中班介乎兩者之間；3小班孩子需求有完好的情景場(chǎng)地，大班孩子可以在玩具柜面，桌子，地面游戲。4多用孩子作品作情景布置，讓孩子討論，方案，制造。五、言語(yǔ)區(qū)1應(yīng)區(qū)分靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的言語(yǔ)區(qū)；不要讓動(dòng)態(tài)干擾靜態(tài)。2光線要充足，但不要陽(yáng)光直射。小空間比大的空間會(huì)有更好的常規(guī)。3建立圖書(shū)館，讓孩子擔(dān)任管理。相互制造圖書(shū)及交換分享也是很好的。4

18、用孩子的作品建立分享欄，培育講述分享的習(xí)慣。5認(rèn)字卡不要手寫(xiě)，用一致的計(jì)算機(jī)字體打出來(lái)。規(guī)范答案： 幼兒園的區(qū)角環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)留意的問(wèn)題主要包括有：一、建構(gòu)區(qū)：1資料整齊分類擺放；2空間劃分合理，資料投放適宜；3環(huán)境布置具有引發(fā)性；4區(qū)域的開(kāi)放時(shí)段：對(duì)幼兒感興趣的區(qū)域活動(dòng)，區(qū)域開(kāi)放可延伸至2-3天；地面鋪軟墊減低噪音；5此外許多教師喜歡拼雜色地墊，這是沒(méi)有必要的，對(duì)孩子沒(méi)有價(jià)值，反而會(huì)分散孩子的留意力；二、美術(shù)區(qū)1多給空間；2區(qū)中要有區(qū)：美術(shù)區(qū)隱藏繪畫(huà)，勞作區(qū)等；3盡量給孩子在資料上選擇；4資料要充足，站著畫(huà)，多用水彩；5提供未完成作品暫存空間：注重作品。三、益智區(qū)：1安靜專注，資料要平安。2資料

19、要耐用；每件資料要有固定的“家。3資料投放要有階段性：為玩具設(shè)計(jì)新游戲。四、角色游戲區(qū)1情景布置是一回事，資料投放又是另一回事。未用到的資料要有存放空間分類存放；2小班和中、大班孩子需求的環(huán)境是不同的，小班要求情景明確，直觀性強(qiáng)，例如家庭，醫(yī)院、幼兒園，大班那么偏向籠統(tǒng)，許多時(shí)候還會(huì)和建構(gòu)區(qū)結(jié)合。中班介乎兩者之間；3小班孩子需求有完好的情景場(chǎng)地，大班孩子可以在玩具柜面，桌子，地面游戲。4多用孩子作品作情景布置，讓孩子討論，方案，制造。五、言語(yǔ)區(qū)1應(yīng)區(qū)分靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的言語(yǔ)區(qū)；不要讓動(dòng)態(tài)干擾靜態(tài)。2光線要充足，但不要陽(yáng)光直射。小空間比大的空間會(huì)有更好的常規(guī)。3建立圖書(shū)館，讓孩子擔(dān)任管理。相互制造圖書(shū)

20、及交換分享也是很好的。4用孩子的作品建立分享欄，培育講述分享的習(xí)慣。5認(rèn)字卡不要手寫(xiě)，用一致的計(jì)算機(jī)字體打出來(lái)。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正25第25題 幼兒園戶外環(huán)境構(gòu)成要素及功能？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正作業(yè)總得分：0.0作業(yè)總批注：作業(yè)1第1題根據(jù)布朗芬布倫納的社會(huì)生態(tài)學(xué)實(shí)際，對(duì)0-6歲幼兒產(chǎn)生較大影響的社會(huì)生態(tài)環(huán)境有和托幼機(jī)構(gòu)。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.02第2題認(rèn)知心思學(xué)家科夫卡把環(huán)境分為物理環(huán)境與答案:行為環(huán)境規(guī)范答案：行為環(huán)境您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.03第

21、3題著名教育家蘇霍姆林斯基曾精辟地指出：“教育技巧的微妙之一正在于此：兒童在一個(gè)好的教師那里很少聽(tīng)到制止，而經(jīng)常聽(tīng)到的是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的話。這表達(dá)了幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)中原那么。答案:多表?yè)P(yáng)規(guī)范答案：多表?yè)P(yáng)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.04第4題幼兒園的設(shè)備和游戲資料，必需符合國(guó)家制定的和答案: 衛(wèi)生平安規(guī)范 ，規(guī)格要求規(guī)范答案： 衛(wèi)生平安規(guī)范 ，規(guī)格要求您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.05第5題良好的師幼關(guān)系有利于營(yíng)造積極安康的精神環(huán)境，普通而言，教師積極的言語(yǔ)、親密的動(dòng)作等是與幼兒建立良好關(guān)系最根本、最重要的條件。答案: 熱情的態(tài)度規(guī)范答案： 熱情的態(tài)度您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：2.

22、0此題得分：0.06第14題認(rèn)知心思學(xué)派的心思學(xué)家科夫卡以為指幼兒有認(rèn)識(shí)地參與進(jìn)去，與物理環(huán)境互動(dòng)時(shí)所構(gòu)成的環(huán)境。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.07第15題“皮革馬利翁效應(yīng)、“羅森塔爾效應(yīng)等表達(dá)了幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)原那么中的原那么答案:多關(guān)注規(guī)范答案：多關(guān)注您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.08第16題幼兒園的精神環(huán)境普通指由、文化觀念等無(wú)形要素交錯(cuò)在一同構(gòu)成的氣氛或氣氛。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.09第17題種植區(qū)和豢養(yǎng)區(qū)宜設(shè)置在地域，以免占用活動(dòng)場(chǎng)地。答案: 幼兒園墻、角等周邊規(guī)范答案： 幼兒園墻、角等周邊您的答案：標(biāo)題

23、分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.010第18題認(rèn)知心思學(xué)派的心思學(xué)家科夫卡把環(huán)境分為與，后者是指幼兒有認(rèn)識(shí)地參與進(jìn)去，與物理環(huán)境互動(dòng)時(shí)所構(gòu)成的環(huán)境答案:物理環(huán)境，行為環(huán)境規(guī)范答案：物理環(huán)境，行為環(huán)境您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.011第19題幼兒喜歡包括有熟習(xí)的、新奇的、富有想象力的，以及具有自然物的、鼓勵(lì)和情感顏色的環(huán)境。答案:動(dòng)態(tài)的規(guī)范答案：動(dòng)態(tài)的您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.012第20題意大利幼兒教育專家關(guān)于環(huán)境的中心觀念是。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.013第21題著名教育家贊可夫曾言道“就教育效果而言，很重要的一點(diǎn)是看師生關(guān)系如何。這闡

24、明在幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中，應(yīng)充分注重答案: 師幼關(guān)系規(guī)范答案： 師幼關(guān)系您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.014第6題有效性原那么答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.015第7題？ 多一定答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.016第11題皮亞杰的認(rèn)知開(kāi)展論答案: 以皮亞杰為代表的認(rèn)知實(shí)際同樣注重環(huán)境的作用。該實(shí)際以為影響兒童心思開(kāi)展的要素包括：成熟、物理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和平衡。其中平衡過(guò)程是心思開(kāi)展的最重要的要素。皮亞杰以為兒童認(rèn)知開(kāi)展的過(guò)程，本質(zhì)上是主體與客體相互作用的過(guò)程。由此可以推論，分開(kāi)了作用的對(duì)象客體環(huán)境，主體的開(kāi)展就無(wú)從談起。

25、此實(shí)際其不僅注重外在環(huán)境的作用，而且更注重兒童與其相互作用的平衡過(guò)程。規(guī)范答案： 以皮亞杰為代表的認(rèn)知實(shí)際同樣注重環(huán)境的作用。該實(shí)際以為影響兒童心思開(kāi)展的要素包括：成熟、物理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和平衡。其中平衡過(guò)程是心思開(kāi)展的最重要的要素。皮亞杰以為兒童認(rèn)知開(kāi)展的過(guò)程，本質(zhì)上是主體與客體相互作用的過(guò)程。由此可以推論，分開(kāi)了作用的對(duì)象客體環(huán)境，主體的開(kāi)展就無(wú)從談起。此實(shí)際其不僅注重外在環(huán)境的作用，而且更注重兒童與其相互作用的平衡過(guò)程。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.017第12題行為環(huán)境答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.018第22題幼兒園精神環(huán)境答案: 普通指由人際

26、關(guān)系、文化觀念等無(wú)形要素交錯(cuò)在一同構(gòu)成的氣氛或氣氛。這種氣氛或氣氛決議著人的“自我能否能被開(kāi)掘、開(kāi)展和完善；決議著人的先天潛能能否最大限制地得到實(shí)現(xiàn)；決議著人的發(fā)明才干、應(yīng)變才干以及其它才干能否可以有效地構(gòu)成。規(guī)范答案： 普通指由人際關(guān)系、文化觀念等無(wú)形要素交錯(cuò)在一同構(gòu)成的氣氛或氣氛。這種氣氛或氣氛決議著人的“自我能否能被開(kāi)掘、開(kāi)展和完善；決議著人的先天潛能能否最大限制地得到實(shí)現(xiàn)；決議著人的發(fā)明才干、應(yīng)變才干以及其它才干能否可以有效地構(gòu)成。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.019第23題豐富性原那么答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.020第8題簡(jiǎn)答幼兒園物質(zhì)環(huán)境

27、創(chuàng)設(shè)中“成效性原那么的內(nèi)涵？答案: 幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)本質(zhì)上是人力、物力、財(cái)力、精神在教育上的投資，因此要講求投資效益，力求以最少的投入獲取最多的產(chǎn)出。這就要求抑制以往的方式主義和只求擁有，不求運(yùn)用的景象，力求做到一物多用、一地多用、一室多用，使每一設(shè)備設(shè)備都最大限制地發(fā)揚(yáng)其運(yùn)用價(jià)值。規(guī)范答案： 幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)本質(zhì)上是人力、物力、財(cái)力、精神在教育上的投資，因此要講求投資效益，力求以最少的投入獲取最多的產(chǎn)出。這就要求抑制以往的方式主義和只求擁有，不求運(yùn)用的景象，力求做到一物多用、一地多用、一室多用，使每一設(shè)備設(shè)備都最大限制地發(fā)揚(yáng)其運(yùn)用價(jià)值。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正21

28、第9題幼兒喜歡什么樣的環(huán)境？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正22第10題對(duì)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)影響較大心思學(xué)流派有哪些？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正23第13題簡(jiǎn)答瑞吉?dú)W的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主要內(nèi)容？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正24第24題 積極安康的精神環(huán)境的重要標(biāo)識(shí)有哪些？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：8.0此題得分：0.0教師未修正25第25題 簡(jiǎn)答積極安康的精神環(huán)境的重要標(biāo)識(shí)有哪些？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0

29、教師未修正作業(yè)總得分：0.0作業(yè)總批注：作業(yè)1第2題認(rèn)知心思學(xué)派的心思學(xué)家科夫卡以為指幼兒有認(rèn)識(shí)地參與進(jìn)去，與物理環(huán)境互動(dòng)時(shí)所構(gòu)成的環(huán)境。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.02第3題幼兒園的設(shè)備和游戲資料必需符合國(guó)家制定的和規(guī)格要求。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.03第4題開(kāi)場(chǎng)用生態(tài)學(xué)的觀念和方法研討人的開(kāi)展問(wèn)題答案:布朗芬布倫納規(guī)范答案：布朗芬布倫納您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.04第5題認(rèn)知心思學(xué)派的心思學(xué)家科夫卡把環(huán)境分為物理環(huán)境與。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.05第8題幼兒的寢室應(yīng)枯燥、通

30、風(fēng)、空氣應(yīng)流通，建立定期消毒等衛(wèi)生制度，配置適宜幼兒利用的床鋪，墻面以為主。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.06第9題意大利幼兒教育家蒙臺(tái)梭利提出了的環(huán)境觀念答案:“有預(yù)備的環(huán)境規(guī)范答案：“有預(yù)備的環(huán)境您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.07第10題幼兒園的活動(dòng)室應(yīng)有充足的、協(xié)調(diào)的顏色等溫馨的視覺(jué)環(huán)境。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.08第11題幼兒的寢室應(yīng)枯燥、通風(fēng)、空氣應(yīng)流通，建立定期消毒等衛(wèi)生制度，配置適宜幼兒利用的床鋪，墻面以為主答案:冷淡顏色規(guī)范答案：冷淡顏色您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.09第12題良好的師幼關(guān)系

31、有利于營(yíng)造積極安康的精神環(huán)境，普通而言，教師積極的言語(yǔ)、親密的動(dòng)作等是與幼兒建立良好關(guān)系最根本、最重要的條件。答案: 熱情的態(tài)度規(guī)范答案： 熱情的態(tài)度您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.010第19題華生曾說(shuō)：“給我一打健全的嬰兒和我可以用來(lái)培育他們的特殊世界，我就可以保證隨機(jī)選出任何一個(gè)，不問(wèn)他的才干、傾向、身手和他的父母職業(yè)及種族如何，我都可以把他們訓(xùn)練成為我選定的任何類型的人物如醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人或甚至是乞丐、小偷。這屬于 環(huán)境觀念。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.011第20題良好的師幼關(guān)系有利于營(yíng)造積極安康的精神環(huán)境，普通而言，教師積極的言語(yǔ)、

32、熱情的態(tài)度、等是與幼兒建立良好關(guān)系最根本、最重要的條件。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.012第21題幼兒喜歡包括有熟習(xí)的、新奇的、富有想象力的，以及具有自然物的、鼓勵(lì)和情感顏色的環(huán)境。答案:動(dòng)態(tài)的規(guī)范答案：動(dòng)態(tài)的您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.013第22題“人是環(huán)境之子是的環(huán)境觀答案:行為主義規(guī)范答案：行為主義您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.014第6題精神環(huán)境答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.015第7題微觀系統(tǒng)答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.016第13題物質(zhì)環(huán)境答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答

33、案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.017第14題？ 多支持答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.018第23題幼兒園精神環(huán)境答案: 普通指由人際關(guān)系、文化觀念等無(wú)形要素交錯(cuò)在一同構(gòu)成的氣氛或氣氛。這種氣氛或氣氛決議著人的“自我能否能被開(kāi)掘、開(kāi)展和完善；決議著人的先天潛能能否最大限制地得到實(shí)現(xiàn)；決議著人的發(fā)明才干、應(yīng)變才干以及其它才干能否可以有效地構(gòu)成。規(guī)范答案： 普通指由人際關(guān)系、文化觀念等無(wú)形要素交錯(cuò)在一同構(gòu)成的氣氛或氣氛。這種氣氛或氣氛決議著人的“自我能否能被開(kāi)掘、開(kāi)展和完善；決議著人的先天潛能能否最大限制地得到實(shí)現(xiàn)；決議著人的發(fā)明才干、應(yīng)變才干以及其它才干能否可以有

34、效地構(gòu)成。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.019第24題動(dòng)態(tài)性原那么答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.020第1題幼兒園的區(qū)角環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)留意哪些問(wèn)題？答案: 幼兒園的區(qū)角環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)留意的問(wèn)題主要包括有：一、建構(gòu)區(qū)：1資料整齊分類擺放；2空間劃分合理，資料投放適宜；3環(huán)境布置具有引發(fā)性；4區(qū)域的開(kāi)放時(shí)段：對(duì)幼兒感興趣的區(qū)域活動(dòng)，區(qū)域開(kāi)放可延伸至2-3天；地面鋪軟墊減低噪音；5此外許多教師喜歡拼雜色地墊，這是沒(méi)有必要的，對(duì)孩子沒(méi)有價(jià)值，反而會(huì)分散孩子的留意力；二、美術(shù)區(qū)1多給空間；2區(qū)中要有區(qū)：美術(shù)區(qū)隱藏繪畫(huà)，勞作區(qū)等；3盡量給孩子在資料上選擇；4資料要充足，站著

35、畫(huà)，多用水彩；5提供未完成作品暫存空間：注重作品。三、益智區(qū)：1安靜專注，資料要平安。2資料要耐用；每件資料要有固定的“家。3資料投放要有階段性：為玩具設(shè)計(jì)新游戲。四、角色游戲區(qū)1情景布置是一回事，資料投放又是另一回事。未用到的資料要有存放空間分類存放；2小班和中、大班孩子需求的環(huán)境是不同的，小班要求情景明確，直觀性強(qiáng)，例如家庭，醫(yī)院、幼兒園，大班那么偏向籠統(tǒng)，許多時(shí)候還會(huì)和建構(gòu)區(qū)結(jié)合。中班介乎兩者之間；3小班孩子需求有完好的情景場(chǎng)地，大班孩子可以在玩具柜面，桌子，地面游戲。4多用孩子作品作情景布置，讓孩子討論，方案，制造。五、言語(yǔ)區(qū)1應(yīng)區(qū)分靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的言語(yǔ)區(qū)；不要讓動(dòng)態(tài)干擾靜態(tài)。2光線要充足

36、，但不要陽(yáng)光直射。小空間比大的空間會(huì)有更好的常規(guī)。3建立圖書(shū)館，讓孩子擔(dān)任管理。相互制造圖書(shū)及交換分享也是很好的。4用孩子的作品建立分享欄，培育講述分享的習(xí)慣。5認(rèn)字卡不要手寫(xiě)，用一致的計(jì)算機(jī)字體打出來(lái)。規(guī)范答案： 幼兒園的區(qū)角環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)留意的問(wèn)題主要包括有：一、建構(gòu)區(qū)：1資料整齊分類擺放；2空間劃分合理，資料投放適宜；3環(huán)境布置具有引發(fā)性；4區(qū)域的開(kāi)放時(shí)段：對(duì)幼兒感興趣的區(qū)域活動(dòng)，區(qū)域開(kāi)放可延伸至2-3天；地面鋪軟墊減低噪音；5此外許多教師喜歡拼雜色地墊，這是沒(méi)有必要的，對(duì)孩子沒(méi)有價(jià)值，反而會(huì)分散孩子的留意力；二、美術(shù)區(qū)1多給空間；2區(qū)中要有區(qū)：美術(shù)區(qū)隱藏繪畫(huà)，勞作區(qū)等；3盡量給孩子在資料上

37、選擇；4資料要充足，站著畫(huà)，多用水彩；5提供未完成作品暫存空間：注重作品。三、益智區(qū)：1安靜專注，資料要平安。2資料要耐用；每件資料要有固定的“家。3資料投放要有階段性：為玩具設(shè)計(jì)新游戲。四、角色游戲區(qū)1情景布置是一回事，資料投放又是另一回事。未用到的資料要有存放空間分類存放；2小班和中、大班孩子需求的環(huán)境是不同的，小班要求情景明確，直觀性強(qiáng)，例如家庭，醫(yī)院、幼兒園，大班那么偏向籠統(tǒng)，許多時(shí)候還會(huì)和建構(gòu)區(qū)結(jié)合。中班介乎兩者之間；3小班孩子需求有完好的情景場(chǎng)地，大班孩子可以在玩具柜面，桌子，地面游戲。4多用孩子作品作情景布置，讓孩子討論，方案，制造。五、言語(yǔ)區(qū)1應(yīng)區(qū)分靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的言語(yǔ)區(qū)；不要讓動(dòng)

38、態(tài)干擾靜態(tài)。2光線要充足，但不要陽(yáng)光直射。小空間比大的空間會(huì)有更好的常規(guī)。3建立圖書(shū)館，讓孩子擔(dān)任管理。相互制造圖書(shū)及交換分享也是很好的。4用孩子的作品建立分享欄，培育講述分享的習(xí)慣。5認(rèn)字卡不要手寫(xiě)，用一致的計(jì)算機(jī)字體打出來(lái)。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正21第15題幼兒園戶外環(huán)境構(gòu)成要素及功能？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正22第16題簡(jiǎn)答戶內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的采光應(yīng)遵照哪些原那么？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正23第17題簡(jiǎn)答瑞吉?dú)W的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主要內(nèi)容？答案: 略規(guī)范答案： 略您的

39、答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正24第18題“有預(yù)備的環(huán)境包括那些？答案: 提供有規(guī)律和有次序的生活環(huán)境。 給兒童獨(dú)立任務(wù)的權(quán)益。 給兒童自主選擇的自在。 為兒童提供適宜其心思特點(diǎn)的、有構(gòu)造的資料。規(guī)范答案： 提供有規(guī)律和有次序的生活環(huán)境。 給兒童獨(dú)立任務(wù)的權(quán)益。 給兒童自主選擇的自在。 為兒童提供適宜其心思特點(diǎn)的、有構(gòu)造的資料。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：11.0此題得分：0.0教師未修正25第25題對(duì)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)影響較大心思學(xué)流派有哪些？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正作業(yè)總得分：0.0作業(yè)總批注：各位同窗，由于網(wǎng)絡(luò)上傳中出現(xiàn)問(wèn)題，以下

40、標(biāo)題沒(méi)有案例，現(xiàn)將此題放于此，抽到此題的同窗請(qǐng)查看這里。大家相互轉(zhuǎn)告，帶來(lái)的不便請(qǐng)?jiān)彙?shí)例分析：請(qǐng)分析以下3個(gè)實(shí)例中幼兒園在物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)上遵照了哪些原那么？談?wù)勊谟變簣@物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)原那么的了解？實(shí)例1 某幼兒園在教育過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，冬天孩子非常喜歡圍巾、絲巾，特別是孩子喜歡繞來(lái)繞去纏來(lái)纏去，孩子們興趣非常濃，于是生成了主題。教師根據(jù)預(yù)設(shè)的主題在區(qū)域中布置出彎繞植物專題欄供幼兒記錄照片，給幼兒相互交流墻壁上纏繞的東西提供了察看素材。在繪畫(huà)區(qū)和生活區(qū)提供了會(huì)活動(dòng)的關(guān)節(jié)娃娃，讓幼兒在擺弄娃娃的同時(shí)了解娃娃彎曲的關(guān)節(jié)，在提供毛線、紙繩等資料讓幼兒練習(xí)繞的動(dòng)作；又提供了長(zhǎng)發(fā)娃娃，讓幼兒協(xié)助 娃娃卷發(fā)等等

41、。以主題為主線設(shè)計(jì)的環(huán)境引領(lǐng)幼兒進(jìn)入了生活環(huán)境中的彎繞世界。實(shí)例2 某幼兒園小班角色游戲區(qū)布置了情景明確，直觀性強(qiáng)環(huán)境例如家庭，醫(yī)院、幼兒園。小班布置了較完好的情景場(chǎng)地；大班那么偏向籠統(tǒng)，許多時(shí)候還會(huì)和建構(gòu)區(qū)結(jié)合。環(huán)境創(chuàng)設(shè)上引導(dǎo)大班幼兒利用玩具柜面，桌子，地面進(jìn)展游戲。實(shí)例3某幼兒園在活動(dòng)中，教師與幼兒一同參與布置教室，在一面墻上布置冬天的風(fēng)光，在大樹(shù)上挖許多可開(kāi)關(guān)的洞，并讓幼兒本人選、剪一些舊畫(huà)書(shū)中的各種動(dòng)物圖片或添畫(huà)一些動(dòng)物。教師再按過(guò)冬的方式把各種動(dòng)物分別擺放在不同地方，為幼兒尋覓答案設(shè)置了情景。在這個(gè)情景中讓幼兒尋覓動(dòng)物。幼兒經(jīng)過(guò)尋覓、察看、討論，總結(jié)出動(dòng)物“存糧食、“冬眠、“換皮襖等

42、過(guò)冬方式。作業(yè)1第5題意大利幼兒教育專家蒙臺(tái)梭利關(guān)于環(huán)境的中心觀念是。答案:有預(yù)備的環(huán)境規(guī)范答案：有預(yù)備的環(huán)境您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.02第6題開(kāi)場(chǎng)用生態(tài)學(xué)的觀念和方法研討人的開(kāi)展問(wèn)題答案:布朗芬布倫納規(guī)范答案：布朗芬布倫納您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.03第7題認(rèn)知心思學(xué)派的心思學(xué)家科夫卡把環(huán)境分為物理環(huán)境與。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.04第8題種植區(qū)和豢養(yǎng)區(qū)宜設(shè)置在地域，以免占用活動(dòng)場(chǎng)地。答案: 幼兒園墻、角等周邊規(guī)范答案： 幼兒園墻、角等周邊您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.05第9題良好的師幼關(guān)系有利于營(yíng)造積極安康的精神

43、環(huán)境，普通而言，教師積極的言語(yǔ)、親密的動(dòng)作等是與幼兒建立良好關(guān)系最根本、最重要的條件。答案: 熱情的態(tài)度規(guī)范答案： 熱情的態(tài)度您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.06第18題幼兒喜歡包括有熟習(xí)的、新奇的、富有想象力的，以及具有自然物的、鼓勵(lì)和情感顏色的環(huán)境。答案:動(dòng)態(tài)的規(guī)范答案：動(dòng)態(tài)的您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.07第19題認(rèn)知心思學(xué)派的心思學(xué)家科夫卡以為指幼兒有認(rèn)識(shí)地參與進(jìn)去，與物理環(huán)境互動(dòng)時(shí)所構(gòu)成的環(huán)境。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.08第20題著名教育家贊可夫曾言道“就教育效果而言，很重要的一點(diǎn)是看師生關(guān)系如何。這闡明在幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程

44、中，應(yīng)充分注重。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.09第21題腦科學(xué)家研討闡明人在出生后的頭20年神經(jīng)突觸密度的變化呈，闡明了早期豐富的環(huán)境刺激對(duì)人的智力生長(zhǎng)的必要性。答案:倒U型規(guī)范答案：倒U型您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.010第22題認(rèn)知心思學(xué)派的心思學(xué)家科夫卡把環(huán)境分為物理環(huán)境與答案:行為環(huán)境規(guī)范答案：行為環(huán)境您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.011第23題認(rèn)知心思學(xué)派的心思學(xué)家科夫卡把環(huán)境分為與，后者是指幼兒有認(rèn)識(shí)地參與進(jìn)去，與物理環(huán)境互動(dòng)時(shí)所構(gòu)成的環(huán)境答案:物理環(huán)境，行為環(huán)境規(guī)范答案：物理環(huán)境，行為環(huán)境您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0

45、.012第24題兒童心思學(xué)家皮亞杰以為影響兒童心思開(kāi)展的要素包括：成熟、物理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.013第25題幼兒園的活動(dòng)室應(yīng)有充足的、協(xié)調(diào)的顏色等溫馨的視覺(jué)環(huán)境。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.014第10題幼兒園精神環(huán)境答案: 普通指由人際關(guān)系、文化觀念等無(wú)形要素交錯(cuò)在一同構(gòu)成的氣氛或氣氛。這種氣氛或氣氛決議著人的“自我能否能被開(kāi)掘、開(kāi)展和完善；決議著人的先天潛能能否最大限制地得到實(shí)現(xiàn)；決議著人的發(fā)明才干、應(yīng)變才干以及其它才干能否可以有效地構(gòu)成。規(guī)范答案： 普通指由人際關(guān)系、文化觀念等無(wú)形要素交錯(cuò)在一同構(gòu)

46、成的氣氛或氣氛。這種氣氛或氣氛決議著人的“自我能否能被開(kāi)掘、開(kāi)展和完善；決議著人的先天潛能能否最大限制地得到實(shí)現(xiàn)；決議著人的發(fā)明才干、應(yīng)變才干以及其它才干能否可以有效地構(gòu)成。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.015第11題皮亞杰的認(rèn)知開(kāi)展論答案: 以皮亞杰為代表的認(rèn)知實(shí)際同樣注重環(huán)境的作用。該實(shí)際以為影響兒童心思開(kāi)展的要素包括：成熟、物理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和平衡。其中平衡過(guò)程是心思開(kāi)展的最重要的要素。皮亞杰以為兒童認(rèn)知開(kāi)展的過(guò)程，本質(zhì)上是主體與客體相互作用的過(guò)程。由此可以推論，分開(kāi)了作用的對(duì)象客體環(huán)境，主體的開(kāi)展就無(wú)從談起。此實(shí)際其不僅注重外在環(huán)境的作用，而且更注重兒童與其相互作用的平衡過(guò)程

47、。規(guī)范答案： 以皮亞杰為代表的認(rèn)知實(shí)際同樣注重環(huán)境的作用。該實(shí)際以為影響兒童心思開(kāi)展的要素包括：成熟、物理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和平衡。其中平衡過(guò)程是心思開(kāi)展的最重要的要素。皮亞杰以為兒童認(rèn)知開(kāi)展的過(guò)程，本質(zhì)上是主體與客體相互作用的過(guò)程。由此可以推論，分開(kāi)了作用的對(duì)象客體環(huán)境，主體的開(kāi)展就無(wú)從談起。此實(shí)際其不僅注重外在環(huán)境的作用，而且更注重兒童與其相互作用的平衡過(guò)程。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.016第12題環(huán)境答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.017第13題宏觀系統(tǒng)答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.018第14題物質(zhì)環(huán)境答案:無(wú)規(guī)范答案

48、：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.019第15題自然成熟論環(huán)境觀答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.020第1題蒙臺(tái)梭利有預(yù)備的環(huán)境主要包括哪些內(nèi)容？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正21第2題 簡(jiǎn)答積極安康的精神環(huán)境的重要標(biāo)識(shí)有哪些？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正22第3題環(huán)境的分類有哪些？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正23第4題對(duì)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)影響較大心思學(xué)流派有哪些？答案: 行為主義心思學(xué)與環(huán)境自然成熟論與環(huán)境認(rèn)知心思學(xué)與

49、環(huán)境人本主義心思學(xué)與環(huán)境規(guī)范答案： 行為主義心思學(xué)與環(huán)境自然成熟論與環(huán)境認(rèn)知心思學(xué)與環(huán)境人本主義心思學(xué)與環(huán)境您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：12.0此題得分：0.0教師未修正24第16題對(duì)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)影響較大心思學(xué)流派有哪些？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：8.0此題得分：0.0教師未修正25第17題簡(jiǎn)答幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中“成效性原那么的內(nèi)涵？答案: 幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)本質(zhì)上是人力、物力、財(cái)力、精神在教育上的投資，因此要講求投資效益，力求以最少的投入獲取最多的產(chǎn)出。這就要求抑制以往的方式主義和只求擁有，不求運(yùn)用的景象，力求做到一物多用、一地多用、一室多用，使每一設(shè)備設(shè)備都最大限制地發(fā)揚(yáng)其運(yùn)用

50、價(jià)值。規(guī)范答案： 幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)本質(zhì)上是人力、物力、財(cái)力、精神在教育上的投資，因此要講求投資效益，力求以最少的投入獲取最多的產(chǎn)出。這就要求抑制以往的方式主義和只求擁有，不求運(yùn)用的景象，力求做到一物多用、一地多用、一室多用，使每一設(shè)備設(shè)備都最大限制地發(fā)揚(yáng)其運(yùn)用價(jià)值。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：8.0此題得分：0.0教師未修正作業(yè)總得分：0.0作業(yè)總批注：作業(yè)1第1題良好的師幼關(guān)系有利于營(yíng)造積極安康的精神環(huán)境，普通而言，教師積極的言語(yǔ)、熱情的態(tài)度、等是與幼兒建立良好關(guān)系最根本、最重要的條件。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.02第2題18世紀(jì)英國(guó)教育家以為：“應(yīng)允許兒童有適宜他

51、們年齡的自在和自主，不要用不用要的約束去限制他們。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.03第3題環(huán)境心思學(xué)家?guī)鞝柼?勒溫說(shuō)過(guò)，人的行為是和環(huán)境相互作用的結(jié)果答案:人規(guī)范答案：人您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.04第4題幼兒園的精神環(huán)境普通指由人際關(guān)系、等無(wú)形要素交錯(cuò)在一同構(gòu)成的氣氛或氣氛答案:文化觀念規(guī)范答案：文化觀念您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.05第5題意大利幼兒教育家蒙臺(tái)梭利提出了的環(huán)境觀念答案:“有預(yù)備的環(huán)境規(guī)范答案：“有預(yù)備的環(huán)境您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.06第6題幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)的中心是建立融洽、調(diào)和、安康的人際關(guān)系，積極安

52、康的師幼關(guān)系是幼兒獲得心思的根本保證答案:平安、自在規(guī)范答案：平安、自在您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.07第7題幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地中地面環(huán)境普通要求地面以平整的土地和為宜答案:草地規(guī)范答案：草地您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.08第8題幼兒的寢室應(yīng)枯燥、通風(fēng)、空氣應(yīng)流通，建立定期消毒等衛(wèi)生制度，配置適宜幼兒利用的床鋪，墻面以為主答案:冷淡顏色規(guī)范答案：冷淡顏色您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.09第9題幼兒的寢室應(yīng)枯燥、通風(fēng)、空氣應(yīng)流通，建立，配置適宜幼兒利用的床鋪，墻面以冷淡顏色為主。答案:定期消毒等衛(wèi)生制度規(guī)范答案：定期消毒等衛(wèi)生制度您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得

53、分：0.010第10題著名教育家蘇霍姆林斯基曾精辟地指出：“教育技巧的微妙之一正在于此：兒童在一個(gè)好的教師那里很少聽(tīng)到制止，而經(jīng)常聽(tīng)到的是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的話。這表達(dá)了幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)中原那么。答案:多表?yè)P(yáng)規(guī)范答案：多表?yè)P(yáng)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.011第11題腦科學(xué)家研討闡明人在出生后的頭20年神經(jīng)突觸密度的變化呈倒U型，闡明了早期豐富的對(duì)人的智力生長(zhǎng)的必要性。答案: 環(huán)境刺激規(guī)范答案： 環(huán)境刺激您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.012第12題環(huán)境心思學(xué)家?guī)鞝柼?勒溫說(shuō)過(guò)，人的行為是人和相互作用的結(jié)果。答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.013第13題

54、活動(dòng)室內(nèi)區(qū)域的劃分常見(jiàn)的方式包括有：活動(dòng)區(qū)角的方法、學(xué)習(xí)過(guò)程法，不同的分類方式對(duì)教育會(huì)有更深化的了解。答案: 主題課程內(nèi)容法規(guī)范答案： 主題課程內(nèi)容法您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.014第14題皮亞杰的認(rèn)知開(kāi)展論答案: 以皮亞杰為代表的認(rèn)知實(shí)際同樣注重環(huán)境的作用。該實(shí)際以為影響兒童心思開(kāi)展的要素包括：成熟、物理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和平衡。其中平衡過(guò)程是心思開(kāi)展的最重要的要素。皮亞杰以為兒童認(rèn)知開(kāi)展的過(guò)程，本質(zhì)上是主體與客體相互作用的過(guò)程。由此可以推論，分開(kāi)了作用的對(duì)象客體環(huán)境，主體的開(kāi)展就無(wú)從談起。此實(shí)際其不僅注重外在環(huán)境的作用，而且更注重兒童與其相互作用的平衡過(guò)程。規(guī)范答案： 以皮亞杰為

55、代表的認(rèn)知實(shí)際同樣注重環(huán)境的作用。該實(shí)際以為影響兒童心思開(kāi)展的要素包括：成熟、物理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和平衡。其中平衡過(guò)程是心思開(kāi)展的最重要的要素。皮亞杰以為兒童認(rèn)知開(kāi)展的過(guò)程，本質(zhì)上是主體與客體相互作用的過(guò)程。由此可以推論，分開(kāi)了作用的對(duì)象客體環(huán)境，主體的開(kāi)展就無(wú)從談起。此實(shí)際其不僅注重外在環(huán)境的作用，而且更注重兒童與其相互作用的平衡過(guò)程。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.015第15題外觀系統(tǒng)答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.016第16題精神環(huán)境答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.017第17題物質(zhì)環(huán)境答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分

56、數(shù)：5.0此題得分：0.018第18題自然成熟論環(huán)境觀答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.019第19題？ 多一定答案:無(wú)規(guī)范答案：無(wú)您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：5.0此題得分：0.020第20題簡(jiǎn)答幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中“成效性原那么的內(nèi)涵？答案: 幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)本質(zhì)上是人力、物力、財(cái)力、精神在教育上的投資，因此要講求投資效益，力求以最少的投入獲取最多的產(chǎn)出。這就要求抑制以往的方式主義和只求擁有，不求運(yùn)用的景象，力求做到一物多用、一地多用、一室多用，使每一設(shè)備設(shè)備都最大限制地發(fā)揚(yáng)其運(yùn)用價(jià)值。規(guī)范答案： 幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)本質(zhì)上是人力、物力、財(cái)力、精神在教育上的投資，因此要講求投

57、資效益，力求以最少的投入獲取最多的產(chǎn)出。這就要求抑制以往的方式主義和只求擁有，不求運(yùn)用的景象，力求做到一物多用、一地多用、一室多用，使每一設(shè)備設(shè)備都最大限制地發(fā)揚(yáng)其運(yùn)用價(jià)值。您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正21第21題幼兒園戶外環(huán)境構(gòu)成要素及功能？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正22第22題蒙臺(tái)梭利有預(yù)備的環(huán)境主要包括哪些內(nèi)容？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正23第23題 簡(jiǎn)答積極安康的精神環(huán)境的重要標(biāo)識(shí)有哪些？答案: 略規(guī)范答案： 略您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：0.0教師未修正

58、24第24題對(duì)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)影響較大心思學(xué)流派有哪些？答案: 行為主義心思學(xué)與環(huán)境自然成熟論與環(huán)境認(rèn)知心思學(xué)與環(huán)境人本主義心思學(xué)與環(huán)境規(guī)范答案： 行為主義心思學(xué)與環(huán)境自然成熟論與環(huán)境認(rèn)知心思學(xué)與環(huán)境人本主義心思學(xué)與環(huán)境您的答案：標(biāo)題分?jǐn)?shù)：11.0此題得分：0.0教師未修正25第25題幼兒園的區(qū)角環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)留意哪些問(wèn)題？答案: 幼兒園的區(qū)角環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)留意的問(wèn)題主要包括有：一、建構(gòu)區(qū)：1資料整齊分類擺放；2空間劃分合理，資料投放適宜；3環(huán)境布置具有引發(fā)性；4區(qū)域的開(kāi)放時(shí)段：對(duì)幼兒感興趣的區(qū)域活動(dòng)，區(qū)域開(kāi)放可延伸至2-3天；地面鋪軟墊減低噪音；5此外許多教師喜歡拼雜色地墊，這是沒(méi)有必要的，對(duì)孩子沒(méi)有

59、價(jià)值，反而會(huì)分散孩子的留意力；二、美術(shù)區(qū)1多給空間；2區(qū)中要有區(qū)：美術(shù)區(qū)隱藏繪畫(huà)，勞作區(qū)等；3盡量給孩子在資料上選擇；4資料要充足，站著畫(huà)，多用水彩；5提供未完成作品暫存空間：注重作品。三、益智區(qū)：1安靜專注，資料要平安。2資料要耐用；每件資料要有固定的“家。3資料投放要有階段性：為玩具設(shè)計(jì)新游戲。四、角色游戲區(qū)1情景布置是一回事，資料投放又是另一回事。未用到的資料要有存放空間分類存放；2小班和中、大班孩子需求的環(huán)境是不同的，小班要求情景明確，直觀性強(qiáng)，例如家庭，醫(yī)院、幼兒園，大班那么偏向籠統(tǒng)，許多時(shí)候還會(huì)和建構(gòu)區(qū)結(jié)合。中班介乎兩者之間；3小班孩子需求有完好的情景場(chǎng)地，大班孩子可以在玩具柜面，

60、桌子，地面游戲。4多用孩子作品作情景布置，讓孩子討論，方案，制造。五、言語(yǔ)區(qū)1應(yīng)區(qū)分靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的言語(yǔ)區(qū)；不要讓動(dòng)態(tài)干擾靜態(tài)。2光線要充足，但不要陽(yáng)光直射。小空間比大的空間會(huì)有更好的常規(guī)。3建立圖書(shū)館，讓孩子擔(dān)任管理。相互制造圖書(shū)及交換分享也是很好的。4用孩子的作品建立分享欄，培育講述分享的習(xí)慣。5認(rèn)字卡不要手寫(xiě)，用一致的計(jì)算機(jī)字體打出來(lái)。規(guī)范答案： 幼兒園的區(qū)角環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)留意的問(wèn)題主要包括有：一、建構(gòu)區(qū)：1資料整齊分類擺放；2空間劃分合理，資料投放適宜；3環(huán)境布置具有引發(fā)性；4區(qū)域的開(kāi)放時(shí)段：對(duì)幼兒感興趣的區(qū)域活動(dòng)，區(qū)域開(kāi)放可延伸至2-3天；地面鋪軟墊減低噪音；5此外許多教師喜歡拼雜色地墊，這