人教版五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)3.3商是近似數(shù)（課件）(共13張PPT)_第1頁
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1、商的近似數(shù) 新知導(dǎo)入2.324.1 2.980.2 （保留一位小數(shù)） （保留兩位小數(shù)） 2.324.12329289.5129.52.980.20.5960.60小于5舍去。大于5舍，向前一位進(jìn)1。在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉。1111大家4人一組討論一下：怎樣求商的近似數(shù)呢 ？ 求商的近似數(shù)時(shí)，計(jì)算到比保留的小數(shù)位數(shù)多一位，再將最后一位“四舍五入”。小結(jié)：求近似數(shù)的方法 在求商的近似數(shù)時(shí)，有時(shí)按要求取近似數(shù)，有時(shí)按實(shí)際取近似數(shù)，要明白應(yīng)該除到哪位就可以不用再除了。.121.67.5871 1 21 2 1. 61.用豎式算一算。0058 00復(fù)習(xí)舊知新知講解保留一位小數(shù)除到第兩位就可

2、以了！19.4121.6（元）1 9 . 4 121 . 6 1 1 27 47 22 01 28 ) 計(jì)算價(jià)錢，保留一位小數(shù)，表示精確到角。保留一位小數(shù)：可以用總價(jià)數(shù)量來計(jì)算。每個(gè)大約多少錢？這筒羽毛球19.4元。1筒是12個(gè)。19.412我知道：爸爸給王鵬新買了1筒羽毛球。學(xué)一學(xué)豎式計(jì)算下題。4.82.3（保留一位小數(shù)）1.553.914.63.4（保留整數(shù)）（保留兩位小數(shù)）三、鞏固拓展課堂練習(xí)根據(jù)要求計(jì)算。 4.570.7 0.5250.38 （保留兩位小數(shù)） （保留一位小數(shù)）6.531.44. 5 70 . 76. 5 2 84 23 73 52 01 46 0) .5 640. 5 2. 50.381. 3 83 81 4 51 1 43 1 03 0 46 )四、總結(jié)歸納總結(jié)：求商的近似數(shù)的時(shí)候不需要算出商的準(zhǔn)確值之后再進(jìn)行取舍，只需要計(jì)算到比保留的小數(shù)位數(shù)多一位，再將最后一位“四舍五入”就可以求出近似值。 求商的近似數(shù)時(shí)，通常情況下用“四舍五入”的方法求商的近似數(shù)，還可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行保留。判斷下題的計(jì)算是否正確。 媽媽帶了100元錢去超市購物。他先買了12盒單價(jià)是6.4元的酸奶，然后準(zhǔn)備用剩下的錢買一些酵母，每袋酵

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