幼兒園小班防踩踏教案多篇匯總版

1、 PAGE PAGE 6 小班防踩踏教案20篇正文（1）小班安全教案預防踩踏事故的發(fā)生含反思活動的背景：最近，很多學校都發(fā)生了踩踏事件，造成了多名學生死亡和受傷，其中的厲害程度值得我們引起重視。對于剛入園的小班幼兒說，這方面的意識更加的薄弱，所以對小班幼兒進行一次踩踏事故的教育是非常有必要的?；顒幽繕耍?.師幼充分認識了解發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施。2.深入開展學生安全教育活動，提高安全意識和防范能力。3.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。4.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力?；顒訙蕚洌翰忍?、踩踏后傷

2、亡、預防的圖片活動過程：1.出示圖片，了解踩踏的原因(1)出示圖一，這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)(2)想一想，擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)師小結：他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。(3)那他們怎么會受傷的呢?(因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了，他們仍舊繼續(xù)往前走，腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走，這樣就越越多的人踩在摔在地上的那個人身上，那個人就會受傷。)(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?幼兒討論后師小結發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁時，應該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。記住不

3、要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。若已經陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。(2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?幼兒討論后師小結：在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己。當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。(3)急救方法師：我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話，急救電話是多少啊?(出示120)(1)排隊時

4、也經?？吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣?，這樣做對嗎?為什么不對?(因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上，這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)(2)那上下樓梯應該怎么走呢?(我們小手要扶好扶手，靠右行走。)活動延伸：在平時的日常活動中教師多強調、多提醒。教學反思：安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘?。?）小班教案防踩踏活動目標：1.師幼充分認識了解發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施。2.深入開展學生安全教育活動，提高安全意識和防范能力。3.幼兒掌握防止踩踏的常識。4.學

5、會自我保護方法。活動準備：踩踏、踩踏后傷亡、預防的圖片活動過程：1.出示圖片，了解踩踏的原因(1)出示圖一，這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)(2)想一想，擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)師小結：他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。(3)那他們怎么會受傷的呢?(因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了，他們仍舊繼續(xù)往前走，腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走，這樣就越越多的人踩在摔在地上的那個人身上，那個人就會受傷。)(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?幼兒討論后師小結發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁時，應該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。如果路邊有超市、理發(fā)店等

6、可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。記住不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。若已經陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。(2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?幼兒討論后師小結：在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己。當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。(3)急救方法師：我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話，急救電話是多少啊?(出示120)(1)排隊時也經常看到有的小朋友故意摔倒在地上，這樣做對嗎?為什么不對?(因為如果后面的小朋友沒有