書法教學(xué)基本常識(shí)篇課件

1、2022/8/61書法教學(xué)基本常識(shí)篇如何欣賞書法 書法名人名語 學(xué)書執(zhí)筆要法 書法作品佈局 文光國中 陳政一 整理2022/8/62一、如何欣賞書法兩把刷子 歷史的刷子：書法史中國歷史（書法家的創(chuàng)作背景）書法的刷子：文字學(xué)知識(shí)書寫技巧鑒別碑帖的能力藝術(shù)涵養(yǎng) 2022/8/63知曉古今之書法演變書法史想想，書法演變是有前因後果的。從殷商的甲骨文到現(xiàn)在所看到的文字，五千年的歲月展露無疑。欣賞時(shí)如果不清書法史，而將隸書與草書、楷書相比比哪一種好看就有如一部歷史電影中張飛與岳飛同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)場(chǎng)景中，大煞風(fēng)景！2022/8/64知曉古今之書法家背景歷史你可曾知道，王羲之那鼎鼎大名的蘭亭序是在略有酒意時(shí)寫

2、下的，事後多次嘗試也寫不出更好的作品？如果不知道，那也就無法深入的欣賞蘭亭序，因?yàn)槟銦o法搞清楚它的前因後果，筆意也無法捉摸。2022/8/65文字學(xué)知識(shí)書法家最愛在文字上做文章了，有時(shí)為了變化，將多種字體（如隸書、草書）合為一種字體，有時(shí)學(xué)倉頡造字，為文字增減筆劃。如果這時(shí)，一個(gè)對(duì)中文只略知一二的外國人，誤把山、宗當(dāng)為一字，念為崇，書法中所注重的整體感便消失殆盡，沒有了字距、大小之美。相同的，一個(gè)不知哪種是隸書，哪種是狂草，而將其混為一談，後果可想而知 2022/8/66鑒別碑帖之能力欣賞書法必具備鑒別碑帖之能力，避免欣賞到偽帖而不自知，完全吸收，將不堪設(shè)想。 2022/8/67書寫技巧所謂內(nèi)

3、行人看門道，外行人看熱鬧，不懂書寫技巧則無法真正體會(huì)書法之美。用筆用墨之妙乃為書法欣賞的重點(diǎn)，不知書寫方法，不親身體驗(yàn)，如何體會(huì)筆墨之妙？這也就是大部分名鑒賞家也為不錯(cuò)的書法家之因。 2022/8/68藝術(shù)涵養(yǎng)其實(shí)欣賞任何一種藝術(shù)，都要有如置身其中一般投入，用心去看，才能真正的感受到骨力、姿態(tài)、神韻、氣魄，欣賞書法才有意義。 2022/8/69二、書法名人名語 1孫過庭：初學(xué)分佈，但求平正。顏真卿：欲書先預(yù)想字形，佈置令其平穩(wěn)，或意外生體，令有異勢(shì)，是之謂巧。歐陽詢：初學(xué)之士，先立大體，橫直安置，對(duì)待布白，務(wù)求其均齊。張懷瑾：偃仰向背；謂兩字並為一字，需求點(diǎn)畫上下偃仰有離合之勢(shì)。2022/8/

4、610書法名人名語 2王羲之：字之形勢(shì)不宜上闊下狹，如此則重輕不相稱也。分間布白，遠(yuǎn)近宜均，上下得所，自然平穩(wěn)。王羲之：分間布白，遠(yuǎn)近宜均。王羲之：分均點(diǎn)畫，遠(yuǎn)近相須，播布研精，調(diào)和筆墨；鋒纖往來，疏密相附。王羲之：二字合為一體，重不宜長，單不宜小，復(fù)不宜大，密勝乎疏，短勝乎長。2022/8/611書法名人名語 3項(xiàng)穆：人之於書，得心應(yīng)手，千形萬狀不過曰中和。曰肥。曰瘦而已。若書宜長短合度，輕重協(xié)衡，陰陽得宜，剛?cè)峄?jì)，猶世之論相者不肥不瘦。不長不短為端美也。蔣和：布白有三；字中之布白，逐字之布白行間之布白。初學(xué)分佈，皆須停勻；既知停勻則求變化，斜正疏密錯(cuò)落其間。2022/8/612三、學(xué)書執(zhí)

5、筆要法 虛掌實(shí)指平腕藏鋒兩平一直坐姿（兩肩平，背脊直）柳體講究實(shí)、空、懸2022/8/613四、書法作品佈局正文 正文是要寫的主要內(nèi)容，是作品的主體。文章詩詞，格言警句等等健康向上，吉利祥和的文字都可作為書法作品的內(nèi)容。 2022/8/614書法作品佈局題款題款是正文之外的說明性文字。包括正文題目，出外，書寫的時(shí)間、地點(diǎn)，書寫者的姓名、字號(hào)、齋號(hào)，所贈(zèng)對(duì)象的稱呼、姓名等等。這些內(nèi)容並不是每幅作品都要全寫上。題款內(nèi)容的多少要視作品的具體需要而定。題款的內(nèi)容有的寫在正文前面，叫上款；有的寫在正文後面，叫下款。像所贈(zèng)對(duì)象的姓名，稱呼這樣的內(nèi)容應(yīng)該寫在正文的前面，以表尊敬。 2022/8/615書法作

6、品佈局印章 書法作品中所蓋的印章，從內(nèi)容來分，有名號(hào)章和閒章。從所蓋的位置來看，有迎首章和押腳章。蓋在作品上首的叫迎首章，蓋在正文和下款之後的叫押腳章。印章在書法作品中主要起點(diǎn)綴作用，所以一幅作品的印章也不能過多，一般是一至三方為宜。 2022/8/616七、楷書章法楷書章法並不複雜，其主要形式有中堂、對(duì)聯(lián)、條幅、橫披、扇面等?？瑫恼路▉阎?，字距與行距大多基本相等，但也有行距大於字距的；一律自右至左豎寫，橫披的少字?jǐn)?shù)者也仍然是由右至左書寫；現(xiàn)代的中文橫寫是自左至右，在特殊需要的情況下也可以用這種方法，但豎寫是仍然以從右至左為佳。 2022/8/617運(yùn)筆手法手指實(shí)：意思是手指皆需確實(shí)的壓在筆

7、管上，穩(wěn)固的持者。手心虛：意思是手掌心不須繃的太緊，適度並足以靈活運(yùn)筆即可。手背圓：是形容執(zhí)筆時(shí)，手掌背圓弧且上豎的樣子。（不須硬將手臂托圓，適度足以讓手指靈活即可）手掌豎：意思是將手掌豎起直立，能使手把筆拿直即是。2022/8/618運(yùn)筆腕法枕腕：即將手腕枕於桌上寫字，只靠手掌運(yùn)筆，範(fàn)圍較小，不宜書寫大字。提腕：把手肘枕於桌上寫字，範(fàn)圍變大，宜寫中字。懸腕：將整之手臂提起，手肘姿勢(shì)固定，由手掌及肩膀運(yùn)筆，活動(dòng)範(fàn)圍大，宜寫大字，為三法中最難者。執(zhí)筆時(shí)需穩(wěn)固，支撐點(diǎn)出力，協(xié)助運(yùn)筆，慣力於活動(dòng)處，保持姿勢(shì)優(yōu)美，挺背正視。2022/8/619執(zhí)筆鬆緊執(zhí)筆的鬆緊自古即有多種論解，求緊者是因?yàn)閳?zhí)筆時(shí)緊才

8、能拿穩(wěn)，不使字無力，求鬆者是因?yàn)槿裟霉P太緊，會(huì)使字枯骨盡露，毫無邊勁，其實(shí)他們意思都相近，只是重點(diǎn)論分不同罷了。拿筆太鬆，運(yùn)筆時(shí)易脫筆，手上無勁，當(dāng)然拿不穩(wěn)；拿筆太緊，則有礙運(yùn)轉(zhuǎn)，一樣不好。適度的鬆緊才是正確之道。2022/8/620運(yùn)筆方法運(yùn)筆是書法的根基，若不得其要領(lǐng)，則再怎麼寫也沒用。所以書法以此為重。運(yùn)筆的方法有三種：一是指運(yùn)法，二是腕運(yùn)法，三是肘運(yùn)法書法家 張廷相曾說：運(yùn)筆之法有三：曰指，曰肘，曰腕；小字宜指，中字宜腕，大字宜肘。2022/8/621運(yùn)筆方法指運(yùn)法將左手墊於右手之下。通稱枕腕式。亦可放一重厚物於右手腕之下代替，而這樣做，腕部就固定了，只剩下手掌手指部份可動(dòng)，因此只能書寫細(xì)短的筆畫，適合用於小字。但若書寫草書的小字時(shí)，也不適合使用枕腕式。因?yàn)榇朔ㄝ^不靈活，寫時(shí)會(huì)缺乏一股流動(dòng)之氣，無法表現(xiàn)其氣概。2022/8/622運(yùn)筆方法指運(yùn)法總之， 指運(yùn)法書寫時(shí)最穩(wěn)且牢固，可作為練習(xí)運(yùn)筆的第一步驟，由此而進(jìn)步至提腕或懸腕，就較容易許多。因此，初學(xué)者當(dāng)多加練習(xí)。2022/8/623運(yùn)筆方法腕運(yùn)法腕運(yùn)法就是固定肘部，將腕部提起，一般通稱提腕式。2022/8/624運(yùn)筆方法腕運(yùn)法將腕部提起，活動(dòng)範(fàn)圍就較枕腕式大，可以書寫較大的中字。但也不適合書寫於大字，因?yàn)橹獠咳灾?，活?dòng)範(fàn)圍仍受限制。2022/8/625運(yùn)筆方法肘運(yùn)法肘運(yùn)法是連肘部一起懸空