




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、23.2 中心對稱第二十三章 旋轉(zhuǎn)第2課時 中心對稱圖形逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時講解1課時流程2中心對稱圖形的定義中心對稱圖形的性質(zhì)中心對稱圖形的作圖課時導(dǎo)入 我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了中心對稱的相關(guān)知識,中心對稱是指兩個圖形的關(guān)系,而把這兩個圖形看作一個整體是什么圖形呢?是我們這節(jié)課所要學(xué)習(xí)的中心對稱圖形.知識點中心對稱圖形的定義知1講感悟新知1(1)如圖,將線段AB繞它的中點旋轉(zhuǎn)180,你 有什么發(fā)現(xiàn)?AB可以發(fā)現(xiàn):線段AB繞它的中點旋轉(zhuǎn)180后與它本身重合問 題知1講感悟新知(2)如圖,將 ABCD 繞它的兩條對角線的交點 O旋轉(zhuǎn)180,你有什么發(fā)現(xiàn)?ABCDO可以發(fā)現(xiàn): ABCD
2、繞它的兩條對角線的交點O旋180后與它本身重合知1講歸 納感悟新知 像這樣,把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形 這個點就是它的對稱中心.知1講歸 納感悟新知特別提醒判斷中心對稱圖形的方法:1.中心對稱圖形的“三要素”:(1) 對稱中心;(2) 旋轉(zhuǎn)180;(3) 與本身重合.2.常見的中心對稱圖形:線段、平行四邊形、矩形、菱形、邊數(shù)是偶數(shù)的正多邊形、圓等.知1講感悟新知中心對稱與中心對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系 :中心對稱中心對稱圖形區(qū)別(1)是針對2個圖形而言的(2)是指兩個圖形的(位置) 關(guān)系(3)對稱點在兩個圖形上(4)對稱中心在
3、兩個圖形之間(1)是針對1個圖形而言的(2)是指具有某種性質(zhì)的一 個圖形(3)對稱點在一個圖形上(4)對稱中心在圖形上或其 內(nèi)部聯(lián)系若把成中心對稱的兩個圖形視為一個整體,則成為中心對稱圖形;若把中心對稱圖形的兩部分看作兩個圖形,則它們成中心對稱感悟新知知1練例 1 判斷下列圖形是否為中心對稱圖形 解:(1)(3)(5)(6)(9)是中心對稱圖形, (2)(4)(7)(8)不是中心對稱圖形.(1)(9)(8)(7)(6)(5)(4)(3)(2)知1講總 結(jié)感悟新知 正多邊形圖案為中心對稱圖形的識別方法:邊數(shù)為偶數(shù)的正多邊形圖案是中心對稱圖形,相應(yīng)地,與邊數(shù)為偶數(shù)的正多邊形具有類似的特征的圖形是中
4、心對稱圖形;邊數(shù)為奇數(shù)的正多邊形或具有類似的特征的圖形一定不是中心對稱圖形感悟新知知1練1 下列汽車標(biāo)志中,可以看成中心對稱圖形的是() D感悟新知知1練2 如圖,對其對稱性描述正確的是() A軸對稱圖形 B中心對稱圖形 C既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形 D既不是軸對稱圖形又不是中心對稱圖形B知識點中心對稱圖形的性質(zhì)知2講感悟新知2中心對稱圖形的性質(zhì):1.中心對稱圖形上的每一對對應(yīng)點所連線段必經(jīng)過對稱中 心,且被對稱中心平分;2.中心對稱圖形是指一個圖形本身是中心對稱的,它反映 了一個圖形的本質(zhì)特征,而中心對稱是指兩個圖形關(guān)于 某一點對稱,揭示的是兩個全等圖形之間的一種位置關(guān)系.3.過中心對稱
5、圖形對稱中心的直線將圖形分成全等的兩部分.知2練感悟新知例2 有一塊如圖(1)所示的鋼板,工人師傅想把它分成面積相等 的兩部分,請你在圖中畫出分割方法導(dǎo)引:過中心對稱圖形對稱中心的直線將圖形分成全等的兩部分可以 將不規(guī)則圖形分割成若干規(guī)則的中心對稱圖形,然后再去解題 圖(1)圖(2)知2練感悟新知解:鋼板可看成由上、下兩個矩形構(gòu)成(如圖(2)所示),矩形是 中心對稱圖形,過對稱中心的任一直線把矩形分成全等的兩部分,自然平分其面積,而矩形的對稱中心是兩條對角線的交點,因此,先作出兩矩形的對稱中心,過這兩個對稱中心作直線即可(畫法不唯一)知2講總 結(jié)感悟新知 利用過對稱中心的任一直線將中心對稱圖形
6、分割成全等的兩部分是平分面積的常用方法,而本例的圖形不是中心對稱圖形,我們則可以利用化整為零的轉(zhuǎn)化思想將其轉(zhuǎn)化成兩個中心對稱圖形,再利用中心對稱圖形的性質(zhì)來解決分割問題.知2練感悟新知如圖,已知四邊形ABCD是菱形,點B(0,6), 點C(8,0),E是AB的中點,則直線DE的解 析式為() Ay x6 By x6 Cy x6 Dy x6C知識點中心對稱圖形的作圖知3練感悟新知3 在方格紙中,選擇標(biāo)有序號中的一個小正方形涂黑, 與圖(1)中陰影部分構(gòu)成中心對稱圖形,該小正方形的序號 是_ 圖(1)圖(2)圖(3)例 3知3講感悟新知導(dǎo)引:先分別作出四種情況的圖形,再運用中心對稱圖形的 定義加以
7、識別根據(jù)題意,可作出四種形狀的圖形如圖(2), 其中旋轉(zhuǎn)180后能與自身重合的只有第2個圖形,將涂黑 能構(gòu)成中心對稱圖形,如圖(3),故答案填.知3講總 結(jié)感悟新知 本題考查了中心對稱圖形的構(gòu)造, 理解和應(yīng)用中心對稱圖形的概念是正確解答的關(guān)鍵識別中心對稱圖形的關(guān)鍵是看圖形是否能繞某點旋轉(zhuǎn)180后與原來圖形重合知3練感悟新知1 如圖,矩形ABCD是籃球場的簡圖,請通過 畫圖找出它的對稱中心 作圖略,連接AC,BD,它們的交點就是對稱中心。課堂小結(jié)中心對稱中心對稱圖形中心對稱圖形的性質(zhì)中心對稱圖形的有關(guān)概念圖形的聯(lián)系與區(qū)別中心對稱與中心對稱中心對稱圖形的作圖課堂小結(jié)中心對稱判斷中心對稱圖形的“兩個
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 統(tǒng)計知識培訓(xùn)課件
- 發(fā)熱病人的護理措施查房
- 農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)與推廣試題及答案
- 精釀釀酒師知識培訓(xùn)課件
- 園區(qū)物業(yè)管理合同范文
- 精簡范例居間合同物權(quán)方
- 客運運輸服務(wù)合同
- 二零二五版買房誠意金協(xié)議書范例
- 二零二五版全新工人工傷補償協(xié)議
- 二零二五事業(yè)單位試用期勞動合同范例模板
- 2025年中國鍛壓機械行業(yè)市場發(fā)展分析及投資戰(zhàn)略前景預(yù)測報告
- ESC急慢性心力衰竭診斷和治療指南
- 周日值班制度
- 青少年心理咨詢的特殊挑戰(zhàn)試題及答案
- 湖南水泥倉施工方案
- 2025年中國人壽招聘筆試筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué)上學(xué)期第十四周 化學(xué)反應(yīng)速率教學(xué)實錄
- 2025年初中地理中考押題卷(含解析)
- 老人預(yù)防電信詐騙
- 2024年11月-礦山隱蔽致災(zāi)因素普查
- 【2025新教材】教科版一年級科學(xué)下冊全冊教案【含反思】
評論
0/150
提交評論