班組安全建設(shè)課件

1、郵箱： 手機煤礦班組安全管理知識 宣傳講座編輯： 王運福 主講： 王運福 第1頁，共172頁。一、班組安全生產(chǎn)管理體系的建立二、白國周班組管理法三、班組長的安全素質(zhì)四、班組現(xiàn)場安全管理五、班組安全文化建設(shè)第2頁，共172頁。一、班組安全生產(chǎn)管理體系的建立 第3頁，共172頁。 （一）班組安全建設(shè)存在的問題安全第一的思想不牢固。今年來，盡管各級領(lǐng)導和部門對安全生產(chǎn)工作逢會必講，文件下發(fā)很多，布置檢查也不少，但在一部分人的思想上沒有真正樹立起生命至上、安全為天的責任意識，在工作存在著時緊時松的現(xiàn)象，在衡量單位的成績時，往往看效益的多，看安全投入和彌補安全欠賬的少。一些區(qū)隊

2、、班組在安全工作中，往往流于形式、走過場。對安全生產(chǎn)工作只停留在一般工作布置上、文件上，甚至是口頭上，甚至弄虛作假，敷衍了事；有班組對安全生產(chǎn)工作抓而不緊、抓而不力。第4頁，共172頁。一些區(qū)隊、班組對安全隱患的監(jiān)控和整改措施抓得不緊、落實不夠。在事故調(diào)查處理時有大事化小、小事化了的現(xiàn)象。部分區(qū)隊、班組存在著重生產(chǎn)、輕安全的錯誤傾向。片面地追求產(chǎn)量和經(jīng)濟效益，超常規(guī)、超能力突出生產(chǎn)，各項安全措施不能落到實處，存在“要錢不要命”拼命生產(chǎn)的現(xiàn)象。第5頁，共172頁。 中華全國總工會 國家煤礦安全監(jiān)察局關(guān)于加強煤礦班組安全生產(chǎn)建設(shè)的指導意見總工發(fā)200915號 第6頁，共172頁。（二）加強煤礦班組

3、安全建設(shè)的重要性 1、加強班組安全生產(chǎn)建設(shè)是強化煤礦安全基礎(chǔ)管理的重要組成部分。 班組是煤礦安全生產(chǎn)的最基層組織，煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)程、標準和相關(guān)規(guī)章制度的貫徹落實，以及先進適用安全技術(shù)的推廣應(yīng)用都要落實到班組、體現(xiàn)在現(xiàn)場。關(guān)口前移，實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標準化建設(shè)，是夯實煤礦安全基礎(chǔ)，創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤礦，推進煤礦企業(yè)安全發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第7頁，共172頁。 2、加強煤礦班組安全生產(chǎn)建設(shè)是減少“三違”、防止事故的有效途徑。 據(jù)統(tǒng)計，煤礦生產(chǎn)安全事故多數(shù)是由“三違”造成的。有效遏制重特大事故、減少事故總量，必須落實班組長、職工崗位安全生產(chǎn)責任制，充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用，減少和杜

4、絕“三違”，為實現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供重要保障。 第8頁，共172頁。 （三）加強煤礦班組安全生產(chǎn)建設(shè)的原則 牢固樹立“安全發(fā)展”理念，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，把班組安全生產(chǎn)建設(shè)作為加強煤礦安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)管理的重要工作，倡導先進的班組安全文化，健全完善班組安全生產(chǎn)責任制，建立激勵約束機制，加強班組安全教育和規(guī)范化管理，深入開展安全質(zhì)量標準化工作，加強現(xiàn)場安全管理和隱患排查治理，提高煤礦企業(yè)現(xiàn)場安全管理水平。 第9頁，共172頁。（四）加強煤礦班組安全生產(chǎn)建設(shè)的目標 持續(xù)、有效地加強和改進班組建設(shè)，提高防范事故、保證安全的五種能力：抓好班組長選拔使用，提高

5、班組安全生產(chǎn)的組織管理能力；加強安全生產(chǎn)教育，提高班組職工自覺抵制“三違”行為的能力；強化班組安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會的技能培訓，提高業(yè)務(wù)保安能力；嚴格班組現(xiàn)場安全管理，提高隱患排查治理的能力；搞好班組應(yīng)急救援預案演練，提高防災(zāi)、避災(zāi)和自救等應(yīng)急處置的能力。通過不斷提高班組安全生產(chǎn)能力，使班組員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)，為煤礦安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。 第10頁，共172頁。 （五）煤礦班組安全建設(shè)的主要內(nèi)容 1、建立完善班組安全生產(chǎn)管理體系（1）煤礦要建立區(qū)隊、班組建制。嚴禁層層轉(zhuǎn)包、以包代管。（2）嚴格班組安全生產(chǎn)定員管理。按照精簡高效的原則，制定班組定員標準，保證

6、班組安全生產(chǎn)基本配置，推行四班六小時工作制，實行現(xiàn)場“限員掛牌”制，嚴格控制作業(yè)人數(shù)，嚴禁超定員生產(chǎn)，嚴禁兩班交叉作業(yè)。 第11頁，共172頁。 （3）建立完善班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。主要包括： 1）班前會制度；2）班組長隨班工作制度；3）安全質(zhì)量標準化管理制度；4）隱患排查治理制度；5）班組和各崗位安全評估制度；6）事故報告和處理程序；7）事故分析處理制度；8）安全檢查與獎懲制度；第12頁，共172頁。 9）班組學習培訓制度；10）崗位練兵、技能競賽制度；11）交接班制度；12）現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度；13）安全舉報制度；14）員工安全權(quán)益維護制度；15）安全績效考核制度；16）企業(yè)認為需要

7、制定的其它相關(guān)制度 第13頁，共172頁。 （4）健全落實安全生產(chǎn)責任制。明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責任主體，實行班組長作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)負責制。安全檢查員、質(zhì)量監(jiān)督員、群眾安監(jiān)員和瓦斯檢查員按職責做好班組相應(yīng)的安全監(jiān)督檢查工作。 第14頁，共172頁。（5）完善班組安全生產(chǎn)目標控制考核激勵約束機制。把企業(yè)的安全生產(chǎn)控制目標層層分解落實到班組，實行班組安全生產(chǎn)目標考核制度，完善安全、生產(chǎn)、效益結(jié)構(gòu)工資制，加大安全構(gòu)成比重，嚴格考核獎懲，將安全生產(chǎn)作為班組、班組長、班組員工推優(yōu)評先、效益工資分配的“一票否決”指標。煤礦企業(yè)對班組安全生產(chǎn)工作每月進行一次集中考核，對考核結(jié)果實行備案管理。 第15頁，

8、共172頁。 （6）加強班組安全信息管理。建立健全班組信息管理系統(tǒng)。班組要做好班前班后會安全信息記錄和生產(chǎn)、施工等作業(yè)記錄；認真填寫出勤、安全質(zhì)量、隱患排查治理、班組井下員工到崗、培訓等信息，提高班組安全信息基礎(chǔ)管理水平。 第16頁，共172頁。 2、規(guī)范班組長管理（1）完善班組長任用機制。明確班組長任用標準條件、產(chǎn)生辦法和聘任方法，規(guī)范班組長選拔程序，選拔優(yōu)秀的班組長。班組長一般應(yīng)具有高中以上文化程度、3年以上現(xiàn)場工作經(jīng)歷。國有重點煤礦要爭取在3-5年內(nèi)，使班組長達到中等或中等以上文化水平。 第17頁，共172頁。 （2）規(guī)范班組長管理方式。實行班組長定期聘用制管理，要制定聘用和解聘條件、程

9、序。 （3）健全班組長人才激勵機制。拓寬用人渠道，把班組長納入煤礦管理人才培養(yǎng)計劃，積極從優(yōu)秀班組長中選拔人才，有條件的要送到高等院校培養(yǎng)。鼓勵大學畢業(yè)生到基層班組鍛煉。推優(yōu)評先要向基層班組長傾斜，并應(yīng)占有一定比例。 第18頁，共172頁。 3、加強班組現(xiàn)場安全管理 （1）嚴格落實班前會制度。把開好班前會作為現(xiàn)場管理的第一道程序，結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題，針對每個環(huán)節(jié)、每個崗位，布置好當班安全生產(chǎn)及各崗位應(yīng)協(xié)調(diào)處理的事項。明確工作中注意的問題，識別不安全因素，落實相應(yīng)的防范措施，做到安全注意事項不講明不下井、責任不明確不下井。 第19頁，共172頁。 （2）嚴格執(zhí)行交接班制度。特殊崗位嚴格

10、執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，除帶班人員、要害崗位人員必須在現(xiàn)場交接班以外，嚴禁其他人員現(xiàn)場交接班；要填寫好交接班日志，必須把相關(guān)安全生產(chǎn)原始記錄一一交接清楚，防止問題不明、措施不當而危及安全生產(chǎn)。 第20頁，共172頁。 （3）充分發(fā)揮特聘煤礦安全生產(chǎn)群眾監(jiān)督員的作用。明確職責，堅持把查找隱患、制止“三違”作為煤礦安全生產(chǎn)群眾監(jiān)督員工作的重中之重，做到班組長不違章指揮、班組成員不違章作業(yè)、所有人員不違反勞動紀律。對“三違”現(xiàn)象要當作事故進行分析處理，做到治之于未現(xiàn)、防患于未然。加強現(xiàn)場監(jiān)督檢查，嚴格監(jiān)督落實現(xiàn)場安全技術(shù)操作規(guī)程，嚴格監(jiān)督按批準的技術(shù)措施進行施工或生產(chǎn)，嚴禁違規(guī)作業(yè)。 第21頁，共172頁。

11、（4）搞好安全質(zhì)量標準化動態(tài)達標。積極開展安全質(zhì)量標準化工作，推行作業(yè)現(xiàn)場精細化管理，文明生產(chǎn)；每班要對作業(yè)現(xiàn)場工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進行驗收和評估，實現(xiàn)動態(tài)達標，積極創(chuàng)建安全精品工程。 第22頁，共172頁。 （5）加強隱患排查治理。抓好隱患排查，實行班組隱患分級管理，落實治理責任。對生產(chǎn)作業(yè)場所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)進行定時、定點、定路線、定項目巡回檢查，及時排查治理現(xiàn)場事故隱患，隱患沒有排除班組長不得組織生產(chǎn)；對限期治理的事故隱患，要嚴格落實現(xiàn)場防范措施；遇到重大險情要及時報告，并有序組織人員及時撤離現(xiàn)場，避免事態(tài)擴大。 第23頁，共172頁。 （6）落實班組安全生產(chǎn)權(quán)益。班組長對現(xiàn)場作

12、業(yè)條件的變化情況，有安全生產(chǎn)決策權(quán)和組織指揮權(quán)；有檢查職工安全作業(yè)情況、抵制上級違章指揮權(quán)；有對作業(yè)現(xiàn)場工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進行安全評估驗收權(quán)；在安全隱患沒有排除或不具備安全生產(chǎn)條件時，有拒絕開工或停止生產(chǎn)權(quán)。切實落實煤礦工人安全生產(chǎn)權(quán)利。 第24頁，共172頁。 4、加強班組安全文化建設(shè)和教育培訓工作（1）加強班組安全文化建設(shè)。積極開展切合實際、形式多樣，體現(xiàn)班組特色的安全文化活動，強化安全生產(chǎn)法制意識，培養(yǎng)安全生產(chǎn)價值觀，培植先進的安全生產(chǎn)理念，落實職工群眾安全生產(chǎn)知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表達權(quán)和舉報權(quán)，增強安全生產(chǎn)內(nèi)在動力，實現(xiàn)“我要安全”。培養(yǎng)和弘揚班組團隊精神，做到工作相互支持、密

13、切配合，工序銜接協(xié)調(diào)無誤。第25頁，共172頁。 （2）強化安全教育培訓工作。重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新招錄員工的崗前培訓，做到應(yīng)知應(yīng)會；班組長和班組所有員工須經(jīng)培訓考核合格方可上崗，特殊工種要做到持證上崗。加強班組應(yīng)急救援知識培訓，建立班組應(yīng)急預案，加強模擬演練，熟悉防災(zāi)、避災(zāi)路線，增強自救處置能力；充分利用典型案例，開展警示教育，汲取事故教訓，增強事故防范意識；以師帶徒，提高安全生產(chǎn)實際操作技能；開展崗位練兵，使班組員工熟練掌握安全生產(chǎn)操作技術(shù)，提高防范事故的能力。第26頁，共172頁。 （3）積極開展班組安全技術(shù)革新。鼓勵員工廣泛開

14、展安全生產(chǎn)小發(fā)明、小創(chuàng)造、小改造等安全技術(shù)革新和管理創(chuàng)新實踐活動；鼓勵員工立足崗位進行技術(shù)創(chuàng)新，努力營造學技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭先進、保安全的濃厚氛圍。 第27頁，共172頁。二、白國周班組管理法 第28頁，共172頁。國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局 國家煤礦安全監(jiān)察局 國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會 中華全國總工會共青團中央關(guān)于學習推廣“白國周班組管理法”進一步加強煤礦班組建設(shè)的通知安監(jiān)總煤行2009212號 第29頁，共172頁。 加強班組建設(shè)是煤礦安全生產(chǎn)的第一道防線，只有保證現(xiàn)場每個人的安全、每個班組的安全，才能保證煤礦企業(yè)的安全。長期以來，各地區(qū)、各部門、各煤礦企業(yè)在加強班組建設(shè)上積極探索，做了大

15、量扎實有效的工作，有力推動了安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。 第30頁，共172頁。 白國周是中國平煤神馬能源化工集團有限責任公司七星公司開拓四隊班長，全國“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者。1987年參加工作以來，他一直工作在井下一線，下井近8000次，從未有過任何磕傷、碰傷。他帶過230名工友，未出現(xiàn)一例工傷，班組實現(xiàn)了零事故和零工傷，這在事故高發(fā)的煤礦井下是個奇跡；他還先后培養(yǎng)出13名優(yōu)秀班組長。 “白國周班組管理法”是其擔任班長的22年的工作實踐中，探索和總結(jié)出的一套行之有效的班組管理方法，得到了中央領(lǐng)導的高度評價.第31頁，共172頁。 （一）“白國周班組管理法” 理念引領(lǐng)法、班前禮儀法、指令處理法、

16、“三不少”隱患排查法、“三必談”身心調(diào)適法、“三快三勤”現(xiàn)場管理法、互助聯(lián)保法、手指口述交班法、親情和諧法。理念引領(lǐng)法：提煉、宣灌、踐行理念。班前禮儀法：值班領(lǐng)導點名，安排布置工作；班長講評當班安全生產(chǎn)注意事項；職工對有關(guān)工作和注意事項進行點評；班長帶領(lǐng)大家進行安全宣誓；更衣后，班長帶隊，集體下井。第32頁，共172頁。“三必談”身心調(diào)適法：發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月必須召開一次談心會。手指口述交班法：當班工作結(jié)束時，班長要向下一班班長進行手指口述交接班?；ブ?lián)保法：集體上下班、相互觀察、師徒連帶?！叭簧佟彪[患排查法：班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復查不能少?！叭?/p>

17、快三勤”現(xiàn)場管理法：“三快”即嘴快、腿快、手快?！叭凇奔辞趧幽X、勤匯報、勤溝通。親情和諧法：親情、文明、民主、和諧。 第33頁，共172頁。 （二）“白國周班組管理法”的主要內(nèi)容 白國周在日常的生產(chǎn)實踐中總結(jié)出了一套行之有效的班組管理方法，其主要內(nèi)容可以概括為“六個三”：即“三勤”、“三細”、“三到位”、“三不少”、“三必談”、“三提高”。 第34頁，共172頁。 1、“三勤”勤動腦：對井下現(xiàn)場情況，勤于分析思考，總結(jié)其中的規(guī)律，尋找解決問題的辦法，以便在出現(xiàn)安全問題時，能夠迅速處理，避免事態(tài)的進一步發(fā)展；勤匯報：對生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，及時向領(lǐng)導匯報，以便領(lǐng)導及時了解情況，采取應(yīng)對處

18、置辦法；勤溝通：經(jīng)常與隊領(lǐng)導溝通，了解隊里的措施要求；與上一班和下一班的班長溝通，了解施工進度和施工過程中出現(xiàn)的問題；與工友溝通，了解掌握工友工作和生活情況，及時化解可能對生產(chǎn)安全構(gòu)成危險的因素。 第35頁，共172頁。 2、“三細” 心細：從召開班前會開始，針對當班出勤狀況，分析各崗位人員配置，做到心中有數(shù)，尤其是一些特殊崗位，班前會上要仔細觀察這些崗位人員的精神狀態(tài)；安排工作細：認真考慮什么性格的人適合干什么性質(zhì)的工作，量才使用，發(fā)揮長處，提高效率，減少個人因素可能帶來的隱患；抓工程質(zhì)量細：嚴格按照施工要求、操作規(guī)程和安全技術(shù)措施施工，嚴把工程質(zhì)量關(guān)。 第36頁，共172頁。 3、“三到位

19、”布置工作到位：班前布置工作必須詳細、清楚，工作任務(wù)、安全措施等必須向工友交待明白，哪個地方有上一班遺留的問題，必須提請工友注意，及時解決；檢查工作到位：對自己所管的范圍，不厭其煩地巡回檢查，每個環(huán)節(jié)、每個設(shè)施設(shè)備都及時檢查，不放過任何一個隱患點；隱患處理到位：無論到哪個地方，發(fā)現(xiàn)隱患和問題，能處理的及時處理掉，當時處理不了的，就在明顯處用粉筆寫下隱患情況，指令有關(guān)人員處理。 第37頁，共172頁。 4、“三不少”班前檢查不能少：接班前對工作環(huán)境及各個環(huán)節(jié)、設(shè)備依次認真檢查，排查現(xiàn)場隱患，確認上一班遺留問題，指定專人整改；班中排查不能少：堅持每班對各個工作點進行巡回排查，重點排查在崗職工精神狀

20、況、班前隱患整改情況和生產(chǎn)過程中的動態(tài)隱患；班后復查不能少：當班結(jié)束后，對安排的工作進行詳細復查，重點復查工程質(zhì)量和隱患整改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，處理不了的現(xiàn)場交接清楚，并及時匯報。第38頁，共172頁。 5、“三必談”發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談：注重觀察工友在工作中的思想情緒，發(fā)現(xiàn)有情緒不正常、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的工友，及時談心交流，弄清原因，因勢利導，消除急躁和消極情緒，使其保持良好心態(tài)投入工作，提高安全生產(chǎn)注意力；對受到批評的人必談：對受到批評或處罰的人，單獨與其談心，講明原因，消除抵觸情緒；每月必須召開一次談心會：每月至少召開一次談心會，組織工友聚在一起，談安全工作經(jīng)驗

21、，反思存在的問題和不足，互學互幫、共同提高。 第39頁，共172頁。 6、“三提高”提高安全意識：引導職工牢固樹立“安全第一”理念，通過各種方式教導工友時刻繃緊安全這根弦，時刻把安全放在心上，堅決做到不安全絕不生產(chǎn)；提高崗位技能：經(jīng)常和工友一起學習、研究掘進各工種的工作原理和操作技術(shù)，提高安全操作技能。經(jīng)常組織工友針對生產(chǎn)和現(xiàn)場管理中出現(xiàn)的問題一起討論，尋找解決問題的辦法，著力提高每一名工友的綜合素質(zhì)；提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力：想方設(shè)法調(diào)動每一個工友的積極性，不讓一名班組成員掉隊，爭取使大家都學會本事。針對職工中存在的一些不文明現(xiàn)象，要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯錯誤，不亂發(fā)脾氣，而是因人

22、施教，耐心指出問題根源，大伙兒一起幫助改正。 第40頁，共172頁。 （三）“白國周班組管理法”的特點 1、秉遵安全第一理念，執(zhí)守安全管理制度，任何情況下都把安全生產(chǎn)放在第一位，堅決做到不安全絕不生產(chǎn)。 白國周說安全第一，可不是嘴上說說而已，在實踐中他確實就是這么做的。他上班的第一天就給自己立下了一個誓言：“我這一輩子絕不違章?！?2年的工作實踐中，他不僅自己沒有一次違章，而且還主動幫助工友增強安全意識。有一次，他的一位工友上午在老家收完麥，下午就急匆匆地趕回了礦上，要上4點班。因為他那個月就差一個班就可以拿到保勤獎了，不然非但拿不著獎金，還要扣去總收入的20%，里外一算就相差五六百元錢。所以

23、，他連住處都沒有回就直接趕到了礦上。第41頁，共172頁。 開班前會時，白國周同志發(fā)現(xiàn)他連打呵欠，精神疲倦。一問，才知道他剛從老家趕回來，當時白國周同志就決定讓他馬上回家休息，這個班絕不允許他上。在安全管理上，更是執(zhí)行標準不走樣。一次班后復查時，白國周同志發(fā)現(xiàn)一根錨桿打得不合格，要求返工，需要到附近的三分隊去借工具，來回需要半個多小時。工友勸他，一根錨桿也壞不了多大事，噴進去后誰也看不到，就別再費事了。白國周同志說正是因為看不到，安全隱患才更可怕。不得已，工友只得借了工具重新打錨桿，直到達到要求才升井。第42頁，共172頁。 2、生產(chǎn)過程中注重質(zhì)量，盯住細節(jié)，勤于檢查，抓好落實，注意把隱患消滅

24、在萌芽狀態(tài)。 白國周同志說：“質(zhì)量是企業(yè)的生命，同樣也是安全的保證，質(zhì)量搞不好就不可能搞好安全。”他在帶領(lǐng)團隊施工過程中，始終堅持追求最優(yōu)的質(zhì)量等級。22年來，他所在班組掘進、維修井下巷道近萬米，工程質(zhì)量全部達到了優(yōu)良品，不僅保證了安全，而且提高了效益，增加了職工的收入。他和他的工友確確實實嘗到了質(zhì)量優(yōu)良所帶來的甜頭。盯住細節(jié)和勤于檢查是白國周現(xiàn)場管理的又一重要手段。每天開完班前會、到達井下現(xiàn)場后，從風門、絞車、軌道、耙斗機到掌子面，他都依次認真檢查一遍，不放過任何一個細節(jié)。第43頁，共172頁。 有一次，他發(fā)現(xiàn)絞車一邊的滾筒處兩根螺絲松動，就把問題寫在一旁較為醒目的位置，要求絞車司機到位后及

25、時與小班機電工聯(lián)系，問題不處理堅決不能開動絞車。一個班結(jié)束后，他還要詳細地復查，能處理的及時處理，不能處理的就做到口傳口、手交手，進行嚴格的交接班。多年來，在白國周科學嚴謹?shù)墓芾硐?，許多隱患都被消滅在萌芽狀態(tài)，安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度得到了很好地貫徹落實。第44頁，共172頁。 3、刻苦學習，鉆研技術(shù)，言傳身教，帶領(lǐng)工友努力成為開拓掘進的行家里手和技術(shù)能手。 白國周非常注重自身的學習和素質(zhì)的提高。他從一個僅有初中文化的農(nóng)民工起步，通過自學和實踐鍛煉，系統(tǒng)地掌握了絞車、電車、耙斗機等10多個工種的工作原理和操作要領(lǐng)，一個人拿到了5個特殊工種的上崗證，成為知識型、安全型、技能型、創(chuàng)新型的新時期產(chǎn)業(yè)工

26、人優(yōu)秀代表，先后多次獲得中平能化集團“技術(shù)狀元”、“首席技工”等稱號，2009年4月獲得了全國“五一”勞動獎?wù)?。?5頁，共172頁。 同時，他還帶領(lǐng)他的班組共同學習進步，通過言傳身教、簽訂特殊師徒合同等多種辦法，幫助工友學習本領(lǐng)、提高技能，把許多工友培養(yǎng)成了技術(shù)骨干。現(xiàn)在白國周班組共有15名礦工，個個都是一把好手。幾年來，在七星公司組織的技術(shù)比武中，該班有7人次奪得前三名。班組的開拓進尺、安全質(zhì)量、成本效益等多項指標始終處于公司前列。白國周班組多次被公司評為“和諧班組”和“先進班組”。 第46頁，共172頁。 4、堅持以人為本，親善求和，以人性化管理和親情感召凝聚工友思想意志，努力形成安全生

27、產(chǎn)的整體合力。 白國周常說：“把每個工友都當成親兄弟，這個班就一定能搞好?！薄鞍汛蠹业姆椒惖揭粔K兒，就是最好的方法?！彼麍猿止该鞯墓べY分配辦法，激勵工友的勞動熱情，堅持親情管理，維護班組的和諧團結(jié)，在班組管理中產(chǎn)生了重要作用。每月大家倒休班的時候，白國周都要組織班里的工友們一起聚會，談工作、聊家庭，氣氛十分融洽。第47頁，共172頁。 通過聊天，白國周對班里每一名職工的家庭住址、家庭成員等情況都作了詳細了解，甚至連工友家人的生日他都記住。逢年過節(jié)，他要組織班里職工聚會，經(jīng)常組織給工友們及其家人過生日。班里誰家有人生病，大家都主動去探望。哪個工友有怨氣，白國周就主動找他談心，曉之以理，動之

28、以情。長期的交往使全班十幾個小家庭形成了一個和諧溫暖的“大家庭”。多年來，白國周班組的工友們像親兄弟一樣抱成團，心往一處想，勁往一處使，生活上互相關(guān)心、工作上互相幫助，不僅每月都圓滿完成了生產(chǎn)任務(wù)，而且還結(jié)下了深厚的友誼，隊里調(diào)動人員時，大伙都不愿出這個班。 第48頁，共172頁。 5、22年始終如一，持之以恒，盡職盡責，在平凡中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 白國周對煤礦因了解而熱愛，因熱愛而執(zhí)著，因執(zhí)著而盡責，這是他22年來始終如一、不懈追求的動力源泉。開拓四隊黨支部書記說：“白國周并沒有因為是農(nóng)民工就不把自己當主人看，而是深深地愛著自己的崗位，像愛護自己的家一樣守護著礦山的安全?！钡?9頁，共172

29、頁。 做一件事并不難，難的是20多年持之以恒。白國周同志堅持“三勤”跑現(xiàn)場，“三細”保質(zhì)量，“三到位”抓落實，“三不少”查隱患，“三必談”聚親情，“三提高”塑團隊，持之以恒地學技術(shù)、提技能，把枯燥、單調(diào)的事情，做得有聲有色，在平凡的工作中創(chuàng)造了煤礦班組安全管理不平凡的業(yè)績。 第50頁，共172頁。 白國周所創(chuàng)造的“班組安全管理九法”，被譽為“安全經(jīng)典”，他本人也成為煤礦職工的典范和基層班組長的楷模。 根據(jù)國家安全監(jiān)管總局要求，國家煤礦安監(jiān)局作出部署，一是加大宣傳力度，在煤炭系統(tǒng)推廣“白國周班組管理法”；二是把煤礦班組建設(shè)納入安全生產(chǎn)長效機制建設(shè)；三是在高危行業(yè)領(lǐng)域全面推廣煤礦班組建設(shè)的經(jīng)驗。

30、第51頁，共172頁。 （四）學習“白國周班組管理法”，加強班組建設(shè) 1、充分認識學習“白國周班組管理法”的重要意義 各煤礦企業(yè)要站在強化煤礦安全基層基礎(chǔ)管理、提升管理水平和維護職工生命健康權(quán)益的高度，充分認識學習“白國周班組管理法”的重要意義。（1）黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導高度重視煤礦安全生產(chǎn)和基層基礎(chǔ)建設(shè)，要求明確職責、落實責任，從最基礎(chǔ)的工作抓起，將安全生產(chǎn)措施不折不扣地落實到每個區(qū)隊、班組和崗位。中央政治局委員、全國總工會主席王兆國同志指出，“白國周班組管理法”是很好的班組管理典型，工會要與有關(guān)部門一起抓好班組管理。第52頁，共172頁。 中央政治局委員、國務(wù)院副總理張德江同志指出，煤礦安全

31、生產(chǎn)，加強班組建設(shè)、發(fā)揮班組長的作用十分重要。要在煤礦系統(tǒng)推廣“白國周班組管理法”，把煤礦安全生產(chǎn)落實到班組。學習推廣“白國周班組管理法”，加強煤礦班組建設(shè)，是貫徹落實中央領(lǐng)導同志一系列重要指示精神的有力舉措，也是落實“安全生產(chǎn)年”總體要求，深入開展安全生產(chǎn)“三項行動”、搞好安全生產(chǎn)“三項建設(shè)”的重要內(nèi)容。第53頁，共172頁。 （2）學習推廣“白國周班組管理法”，加強班組建設(shè)，是強化煤礦安全基礎(chǔ)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。煤礦基層基礎(chǔ)薄弱，是影響與制約安全生產(chǎn)的重要因素之一。要搞好煤礦安全工作，必須抓好煤礦班組這個最基層、最基礎(chǔ)的單元。實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標準化建設(shè)，是強基固本、夯實煤礦安全基礎(chǔ)?！鞍讎?/p>

32、周班組管理法”是一種有效實用的煤礦班組管理模式，其嚴抓制度落實和工程質(zhì)量、隱患排查處理及時到位等做法，為實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標準化建設(shè)提供了成功的經(jīng)驗。 第54頁，共172頁。 （3）學習推廣“白國周班組管理法”，加強班組建設(shè)，是提升管理水平的有效方法。企業(yè)的執(zhí)行力在班組中體現(xiàn)，企業(yè)的效益通過班組實現(xiàn)，企業(yè)的安全由班組來保證。“白國周班組管理法”以全面提高班組職工安全生產(chǎn)綜合素質(zhì)為保障，鼓勵一專多能，注重提升班組每一位員工的業(yè)務(wù)技能和執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，班組工作水平不斷上新臺階，成為安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效的單元。學習“白國周班組管理法”，提高班組員工素質(zhì)，提高班組管理水平，是提升企業(yè)管理水

33、平的重要組成部分，是企業(yè)面向未來、著眼長遠的戰(zhàn)略舉措。 第55頁，共172頁。 （4）學習推廣“白國周班組管理法”，加強班組建設(shè)，是減少“三違”、防范事故的有效途徑。煤礦生產(chǎn)安全事故80%是由“三違”（違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律）造成的。“白國周班組管理法”的特點之一就是始終堅持“安全第一”，堅守安全管理制度，堅決做到?jīng)Q不違章指揮，嚴格要求和監(jiān)督班組內(nèi)所有成員遵章守紀、規(guī)范操作、決不違章作業(yè)。學習“白國周班組管理法”是關(guān)口前移抓現(xiàn)場，重心下移抓班組，充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”現(xiàn)象，有效遏制重特大事故，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保障。 第56頁，共172頁。 （5）學

34、習推廣“白國周班組管理法”，是堅持以人為本、構(gòu)建和諧礦區(qū)的基本要求。“白國周班組管理法”堅持以人為本，以人性化管理和親情感召凝聚工友思想意志，努力形成安全生產(chǎn)的整體合力。多年來，白國周班組成員像親兄弟一樣抱成團，心往一處想，勁往一處使，生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，長期的親情管理使全班十幾個小家庭結(jié)下了深厚的友誼，形成了一個和諧溫暖的“大家庭”。該班組不僅22年不出生產(chǎn)安全事故，而且班組的生產(chǎn)任務(wù)、工程質(zhì)量、成本效益等多項指標始終處于公司前列。實踐證明，維護班組的和諧團結(jié)是企業(yè)和諧的基礎(chǔ)，既能為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件，也能為構(gòu)建和諧礦區(qū)作出貢獻。 第57頁，共172頁。 2、正確把握“白國周班組管

35、理法”的主要內(nèi)容和特點 “白國周班組管理法”既體現(xiàn)了“嚴、細、實”的工作作風，又體現(xiàn)了用心做事、愛心待人、恒心堅持的工作態(tài)度；既具有煤礦班組管理的特殊性，又具有企業(yè)班組管理的普遍性，是有效實用的管理方法與工作方式的有機結(jié)合.第58頁，共172頁。 3、以學習推廣“白國周班組管理法”為契機，進一步加強煤礦班組建設(shè)（1）突出重點、整體推進。全國總工會、國家煤礦安監(jiān)局印發(fā)的關(guān)于加強煤礦班組安全生產(chǎn)建設(shè)的指導意見（總工發(fā)200915號）對建立完善班組安全生產(chǎn)管理體系、規(guī)范班組長管理和加強班組現(xiàn)場安全管理等方面都提出了明確要求。煤礦企業(yè)要針對班組建制、班組基本配置、班組管理等規(guī)章制度不健全、用工管理混亂

36、、“三違”現(xiàn)象嚴重等問題，把班組安全建設(shè)作為加強安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)管理工作的重要內(nèi)容.第59頁，共172頁。 （2）選樹典型，創(chuàng)造氛圍，扎實推進班組建設(shè)深入開展。加大宣傳力度，著力營造學習推廣“白國周班組管理法”、強化班組建設(shè)的濃厚氛圍。要大力宣傳班組建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進典型和成功做法，定期組織煤礦班組經(jīng)驗交流活動，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用。要采取自下而上推薦評比的方式，大力開展班組長推優(yōu)評先活動，對優(yōu)秀班組長給予表彰獎勵。要不斷創(chuàng)新班組活動載體，廣泛開展以“比安全、比質(zhì)量、比貢獻”和“無三違、無輕傷、無事故”為主要內(nèi)容的班組競賽，深入開展崗位練兵、技術(shù)比武、提合理化建議、爭創(chuàng)學習型班組、爭當

37、知識型員工、爭做安全示范崗（班組）等不同形式的競賽活動，推進班組建設(shè)深入開展。 第60頁，共172頁。 （3）把握關(guān)鍵，切實抓好班組長素質(zhì)提升。要以培養(yǎng)提高防范事故、保證安全生產(chǎn)的綜合能力為目標，結(jié)合班組長選聘任用、績效考評、激勵約束等工作，按照煤礦企業(yè)人才培養(yǎng)和發(fā)展的要求，采取集中教育培訓、師傅帶徒弟、班組自主培訓等多種形式，堅持基本知識與實際操作技能提高并重，在加強安全業(yè)務(wù)知識和技能培訓的同時，注重企業(yè)管理、政治思想、職業(yè)道德、文化建設(shè)等方面的培訓，切實提高班組長乃至每一個班組成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，使每位員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)，為煤礦安全生產(chǎn)

38、奠定堅實的基礎(chǔ)。第61頁，共172頁。三、班組長的安全素質(zhì)第62頁，共172頁。 1、對班組工作的基本認識 班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單元，是企業(yè)全面管理的基本點和落腳點和系統(tǒng)管理的基本要素，班組安全建設(shè)的好壞直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作，做為煤礦企業(yè)管理的基礎(chǔ)性工作，班組安全建設(shè)是企業(yè)實現(xiàn)管理目標的一項非常重要的活動。 第63頁，共172頁。 班組長是班組的核心。班組的一切管理工作，都離不開班組長，都要通過班組長大膽管理來實現(xiàn)。因為班組長既要帶領(lǐng)職工完成生產(chǎn)任務(wù)，又要確保整個班組成員實現(xiàn)安全生產(chǎn)，既是 “班組安全生產(chǎn)的第一責任者，又是安全規(guī)章制度的的落實者”。煤礦企業(yè)的班組安全工作是煤礦安全生產(chǎn)

39、的關(guān)鍵，因此要把選聘合格人才擔任班組長作為班組安全建設(shè)的一個重要工作來抓。第64頁，共172頁。 班組長是企業(yè)安全管理網(wǎng)絡(luò)中的末梢，這是一個較為特殊也很重要的群體。許多安全信息的傳遞，作業(yè)地點與作業(yè)人員的安全狀態(tài)，安全隱患的查處，各種設(shè)備的安全防護設(shè)施等等，凡是與安全有關(guān)系的問題，都需要他們來監(jiān)督檢查和督促完成。因此，充分發(fā)揮班組長的主觀能動性，才能切實搞好企業(yè)的安全管理工作。第65頁，共172頁。 2、班組長的職責 1、執(zhí)行黨和國家安全生產(chǎn)、勞動保護方面的方針政策、法規(guī)和上級的指示； 2、參與技術(shù)人員制定單項工程安全技術(shù)措施，協(xié)助項目領(lǐng)導檢查安全制度的落實； 3、深入現(xiàn)場檢查指導安全檢查施工

40、，發(fā)現(xiàn)隱患，及時組織處理，有權(quán)制止違章作業(yè)和違章指揮行為； 4、指導班組安全員的業(yè)務(wù)工作，協(xié)助基層搞好安全生產(chǎn)；第66頁，共172頁。 5、隨時掌握施工生產(chǎn)安全動態(tài)，在生產(chǎn)調(diào)度會上及時進行通報并部署下周安全工作； 6、負責現(xiàn)場大型設(shè)備及物資運輸安全，負責工傷事故處理和上報； 7、負責勞保用品安全標準檢查與監(jiān)督和保健費的審批發(fā)放； 8、做好安全工作的原始記錄，按時上報有關(guān)資料和報表，并及時向上一級主管部門匯報工作。第67頁，共172頁。班組長忽視安檢致礦友喪命 2007年8月5日16時左右，鞏義市鑫泰煤業(yè)公司副井班組長李某和放炮員丁某，與一名安全員和一名工人在井下進行掘修。丁某先打眼放炮，按相關(guān)

41、規(guī)定，他要和安全員先到工作面安檢后，其他工友才能進。但兩人沒安檢就讓兩位工友進去了，當時李某也一起進去了。事故突然間發(fā)生了，副井頂板脫落把三人砸倒在地。李某沒事，兩位工友卻因搶救無效死亡。 作為煤礦的班組長，某沒盡到職責，害兩位工友白白丟掉性命。鞏義市人民法院以重大責任事故罪，判處李某有期徒刑一年，緩刑一年。第68頁，共172頁。 3、班組長的安全素質(zhì) 盡管班組長的角色似乎“很小”，但要干好這一角色并不容易，因為安全工作對班組長的要求是很高的。一名優(yōu)秀的班組長必須具備以下過硬的素質(zhì)： 第69頁，共172頁。 （1）思想素質(zhì) 對于班組長來說，安全思想素質(zhì)是最基本的素質(zhì)，首先必須熱愛安全工作，能吃

42、苦耐勞，視安全工作為己任，牢固樹立安全就是健康、安全就是生命的世界觀。第70頁，共172頁。 （2）文化素質(zhì) 班組長文化水平的高低，與自身的工作崗位有著密切的關(guān)聯(lián)，文化水平較低，工作起來就會感到很吃力，不能得心應(yīng)手。因而，文化水平低的班組長，要充分利用工余、節(jié)假日，加強文化知識的學習，以適應(yīng)形勢發(fā)展和日常工作的需要。第71頁，共172頁。 （3）專業(yè)素質(zhì) 班組長安全專業(yè)知識豐富與否，直接關(guān)系到班組安全管理工作的水平和成效。班組長必須練好“內(nèi)功”，勤奮學習，及時掌握、了解、運用安全生產(chǎn)的新知識、新信息、新經(jīng)驗和新技術(shù)，在實際工作中不斷總結(jié)，豐富自我，提高專業(yè)素質(zhì)。第72頁，共172頁。 （4）管

43、理素質(zhì) 安全管理是一項系統(tǒng)工程，涉及生產(chǎn)的全過程、全方位，包括安全計劃、交底、檢查、考核、培訓等一系列的工作內(nèi)容，所以安全員要全面系統(tǒng)地了解各項工作內(nèi)容，掌握工作方法，提高安全管理素質(zhì)，保證安全生產(chǎn)的順利進行。 第73頁，共172頁。 4、對班組長的要求 （1）具有豐富的安全知識 很多安全員沒有系統(tǒng)地學習過安全知識。因此必須不斷地學習，豐富自身的安全知識，提高安全技能，增強安全意識。一個合格的班組長必須了解國家有關(guān)安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生方面的法律、法規(guī)、規(guī)章和標準；熟知機械安全、電氣安全、特種設(shè)備安全、職業(yè)病防治、個體防護等方面的知識；具有安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)方面的知識，熟悉本企業(yè)、本崗位生

44、產(chǎn)或工藝情況。 第74頁，共172頁。 （2）具有熟練的操作技能 一個合格的班組長不僅要掌握安全知識，還要具備各崗位的現(xiàn)場操作技能。在指出別人的違章行為時，可以以身示范，按標準要求進行熟練操作，這樣才具有說服力。 第75頁，共172頁。 （3）具有強烈的責任心和認真細致的工作作風 班組長的責任重大，對自己的工作負責，對他人的安全負責，哪怕是自己受委曲，也不能放棄自己對職工的保護責任。班組長在工作中還應(yīng)認真細致，牢記“安全在于謹慎，事故出于麻痹”這一道理。在作業(yè)或檢修工作中，班組長應(yīng)當是工作最為細致的人，因為在作業(yè)人員的意識中，安全責任往往推到班組長身上，盡管這種想法是不對的，但班組長還是應(yīng)當盡

45、可能地想到預防事故的方方面面，采取各種有效的防范措施，做到防患于未然。 第76頁，共172頁。 （4）具有強烈的敬業(yè)精神、奉獻精神 作為一個班組長，首先應(yīng)熱愛安全工作，有“愛”這個原動力，才會體會到安全管理工作的重大意義、重大責任，才會體會到自己工作價值，才能全身心地投入安全工作中去。安全工作是比較耗費時間和精力的工作，很多工作都需要利用工作之余完成，加班加點、熬通宵是難免的事情。因此，只有不怕困難、真正愿意做安全工作、具有奉獻精神的班組長，才能真正做好安全工作。 第77頁，共172頁。 （5）具有堅強的意志 班組長在管理中時常會遇到困難，在制止、處罰違章行為時，有的職工不理解，甚至產(chǎn)生抵觸情

46、緒；事故調(diào)查時“你遮我掩”，沒人說明事情的真相。面對眾多的困難和挫折，安全員不能畏難、退縮，不能消沉，更不能一氣之下什么都不管了，要勇于克服困難，激流勇進。 第78頁，共172頁。 （6）具有寬容的心態(tài) 安全工作是原則性很強的工作，由于一些職工不理解，會發(fā)生各種各樣的矛盾沖突、爭執(zhí)，甚至受到辱罵、指責。這時候，班組長應(yīng)當注意工作方法，耐心疏導。因此安全員必須具有寬廣胸懷，要保持一個良好的心態(tài)，而不能“以其人之道還治其人之身”。第79頁，共172頁。 （7）具有良好的溝通能力 作為班組長，難免會遇到各種各樣的麻煩，不但不能懼怕矛盾，并要勇敢面對矛盾，把處理矛盾作為鍛煉自己的途徑，要學會解決矛盾，

47、在不斷的解決矛盾中提高自己處理問題、解決沖突的能力。不能采取“大事解決不了，小事不屑解決”和大事小事全找領(lǐng)導匯報解決的方式。 第80頁，共172頁。 （8）具有良好的職業(yè)道德 德高望重才能樹立“威信”，讓人信服。班組長只有自身做得對、具有良好的道德風尚，職工才會接納他的意見，服從他的管理，工作才能得心應(yīng)手。安全工作必須講原則，保持并維護自己的正確立場不變，對存在的違章行為和事故隱患，必須敢于站出來制止，否則將可能導致傷害事故的發(fā)生。參與事故調(diào)查時，做到實事求是，取證充分，工作中還要不徇私情，做到不怕打擊報復，不怕威言相迫，不怕流言蜚語。 第81頁，共172頁。（9）要有良好的身體素質(zhì) 在工作中

48、，為了安全上不留“死角”，班組長要巡檢到現(xiàn)場的任何一個角落，不論是高空裝置，還是地下設(shè)施，避免不了要東奔西走，無論白天黑夜，無論天氣好壞，只要有人作業(yè)，班組長就要工作，沒有良好的身體素質(zhì)很難做好安全工作。 第82頁，共172頁。四、班組長現(xiàn)場安全管理第83頁，共172頁。（一）現(xiàn)場安全管理 目的：杜絕“習慣性違章” 安全生產(chǎn)實踐表明：經(jīng)常進行遵章守紀教育現(xiàn)場安全檢查是安全管理的有效手段全力控制人的行為對違章者嚴肅處理第84頁，共172頁。 不安全行為的心理分析不安全行為的類型不安全行為無意違章有意違章無意識或意識不清意識清楚但無知章程本身不合理章程合理，明知故犯第85頁，共172頁。習慣性違章

49、 是一種長期形成的、違反安全規(guī)程的不良工作習慣和做法。 第86頁，共172頁。 習慣性違章的特點 特 點違章性方便性隱蔽性傳染性誤導性阻礙性頑固性潛伏性第87頁，共172頁。違章性：就是不遵守各項規(guī)章制度方便性：習慣性違章操作一般都跨越或省去一個或幾個正常的操作程序步驟，作業(yè)過程比較方便、省力等，正規(guī)的程序則很可能要花更多的時間，比較“繁瑣”，特別是一部分操作技能強的員工在實踐中總結(jié)出一套自己的“作業(yè)程序”，認為這樣做很實用、方便，便自覺或不自覺地為之。例如，換皮帶作業(yè)中，按正規(guī)操作要求需要用25分鐘而員工按自己的“土辦法”只須5分鐘。因此，方便性具有很大的認可市場。第88頁，共172頁。頑固

50、性：一般來說,一旦形成一種習慣性的動作方式，往往不容易糾正。只要其安全心理、工作態(tài)度不變，習慣性違章行為就會反復發(fā)生，除非行為人受到事故傷害而改變其行為方式。傳染性：由于習慣性違章本身所具有的一些“特點”和“優(yōu)勢”，很容易被那些安全意識淡薄的員工所接受，一次次能僥幸躲過不出事故，相反還能獲得更多的休息或利益，逐漸削弱了其正確的安全操作方式，不但跟風效仿，還把習慣性違章當成工作“經(jīng)驗”加以傳播。第89頁，共172頁。誤導性：這一特性與“傳染性”類似，所不同的是指揮者、管理者對操作者形成習慣性違章的影響。如果廠長不重視安全，車間主任就更不重視安全；車間主任不糾正違章，班長也不愿去“得罪人”。違章得

51、不到及時糾正，員工就認為冒險作業(yè)是對的，這無形中對員工安全行為起到潛移默化的誤導作用。從這個角度看，員工的習慣性違章行為在一定的程度上源于領(lǐng)導的安全意識。第90頁，共172頁。阻礙性：具有習慣性違章的員工，通常會在心理上產(chǎn)生對安全規(guī)程、新規(guī)定的逆反作用，總以為自己的習慣性方式好用、管用，其結(jié)果必然嚴重地妨礙安全規(guī)程的貫徹執(zhí)行和落實。 如果生產(chǎn)管理干部固守錯誤的違章指揮習慣，缺乏對新的安全思維方式、新的安全觀念、新的安全管理機制學習或不接受或理解差，勢必會對安全新思維的運用、新的管理機制的貫徹落實起到一定的阻礙作用。第91頁，共172頁。潛伏性：習慣性違章可以直接導致事故的發(fā)生，甚至能導致惡性事

52、故的發(fā)生。另一方面，并不是所有的違章都會發(fā)生事故。因為違章操作僅僅是發(fā)生事故的必要條件，而不是充分必要條件。正是基于這一點，按照海因里希事故法則推論，只有當違章行為積累到一定數(shù)量或在一定環(huán)境下，必然會導致事故的發(fā)生。因此習慣性違章行為與事故的關(guān)系是與一定數(shù)量的行為結(jié)果成正比例關(guān)系的，反映了這種行為的復雜性、時間性。第92頁，共172頁。主觀原因麻痹心理馬虎心理取巧心理僥幸心理唯心心理逞能心理蠻干心理無知心理麻木心理逆反心理從眾心理奉上心理習慣性違章習慣性違章的主觀原因 第93頁，共172頁。習慣性違章的客觀原因 客觀原因崗位培訓不到位 作業(yè)環(huán)境不安全管理制度不完善社會環(huán)境不理想習慣性違章第94

53、頁，共172頁。 反習慣性違章 習慣性違章的特性決定反習慣性違章是一個長期復雜的過程，我們在反習慣性違章中著重抓好三個“結(jié)合”：防治習慣性違章要與安全標準化作業(yè)相結(jié)合防治習慣性違章要與安全培訓教育相結(jié)合防治習慣性違章要與安全生產(chǎn)檢查相結(jié)合第95頁，共172頁。反習慣性違章 1、標準化作業(yè)制定安全作業(yè)規(guī)程和標準化作業(yè)程序。對各類習慣性違章行為及時收編整理。建立反習慣性違章的各項制度。 充分發(fā)動職工參與其中，使員工在“制定前引起重視，制定中接受教育，制定后有章可循”，確保反習慣性違章的力度。第96頁，共172頁。 2、安全培訓教育培訓的效果在一定程度上引導和決定著員工安全意識的強弱、操作技能的高低

54、。根據(jù)不同生產(chǎn)時期的安全重點，有針對性的組織開展各類安全活動。 采用生動活潑、員工樂于接受的方式，激發(fā)員工參與的興趣，鼓勵員工參與討論，增強互動性，提高培訓效果。反習慣性違章第97頁，共172頁。反習慣性違章 3、現(xiàn)場檢查糾正成立違章糾查隊，可由安全員及職工代表等擔任，與日常安全管理及監(jiān)督工作一并開展。對發(fā)現(xiàn)的違章行為及時制止。 把反違章行為活動深入到班組，落實到每一個崗位，依靠“群防群治”、遏制習慣性違章行為。第98頁，共172頁。杜絕不安全行為班前5分鐘講安全：對職工的安全行為給予肯定和鼓勵提醒大家注意不安全的行為及其后果鼓勵職工講出他們認為的安全隱患及時反饋和處理安全隱患不斷提醒是提高安

55、全意識的重要手段第99頁，共172頁。（二）班組安全管理方法 以安全為目的，進行有關(guān)決策、計劃、組織和控制方面的活動。安全管理的核心-預防和控制事故預防和控制事故的手段：（1）事故預防事前：消除事故隱患（設(shè)備），控制不安全行為（人）（2）應(yīng)急措施 事中：通過搶救、疏散、抑制等手段，在事故發(fā)生后控制事故的蔓延（3）事故調(diào)查 事后：通過對事故調(diào)查處理，找出事故原因，采取相應(yīng)對策。第100頁，共172頁。事故預防應(yīng)急救援調(diào)查處理監(jiān) 督 檢 查隱 患 整 治市 場 準 入技 術(shù) 改 造宣 教 培 訓 建 立 應(yīng) 急 體 系應(yīng) 急 預 案 實 施 救 援組 織 善 后事 故 調(diào) 查責 任 追 究 統(tǒng) 計

56、 報 告監(jiān) 督 舉 報事前事中事后第101頁，共172頁。 1、安全管理的重要原理 人本原理 安全管理的本質(zhì)是為了員工的利益，同時也要激勵、引導員工去實現(xiàn)預定的安全目標，即企業(yè)安全管理活動應(yīng)該成為把人的因素放在首位，體現(xiàn)以人為根本的指導思想的過程。第102頁，共172頁。 人本原理的兩層涵義：安全管理的“嚴格”、“嚴厲” ，強調(diào)的是安全規(guī)章制度的“執(zhí)行力”。安全管理需要有效地激勵員工主動地、能動地履行安全職責，實現(xiàn)個體和整體的安全目標。第103頁，共172頁。 安全管理的人本原理要做到： 把職工看成是企業(yè)安全管理的主體。 有效安全管理的關(guān)鍵是職工的參與。 現(xiàn)代安全管理的核心是使人性得到最完美的

57、體現(xiàn)。第104頁，共172頁。責任原理 在安全管理活動中，為了實現(xiàn)管理過程的有效性，需要在合理分工的基礎(chǔ)上，明確規(guī)定各部門和每個人必須完成的工作任務(wù)和必須承擔的與此相應(yīng)的責任。第105頁，共172頁。預防原理 安全管理工作應(yīng)當以預防為主，即通過有效的管理和技術(shù)手段，防止人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)出現(xiàn)，從而使事故發(fā)生的概率減到最小。第106頁，共172頁。 “預”，就是對系統(tǒng)的危險狀況進行“預測”、“預先分析”、“預先評價”等，做到“預知”。 “防”，就是采取“防護對策”，包括技術(shù)對策、教育對策、法治對策和文化對策。 在預知的基礎(chǔ)上采取全面有效的防護對策，就是預防原理的本質(zhì)。預知是首要的和重

58、要的。第107頁，共172頁。 墨菲定律翻版： 想到的一般不會發(fā)生，發(fā)生的都是沒有想到的。第108頁，共172頁。強制原理 采取強制管理的手段控制人的意愿和行動，使個人的活動、行為等受到安全管理要求的嚴格約束，從而實現(xiàn)有效的安全管理。第109頁，共172頁。 2、安全管理工作中注意的問題（1）把握好“大”與“小” 抓大放小 集中精力、人力、物力，抓住重點工作。 抓小防大 千里之堤，潰于蟻穴，從管理工作細節(jié)做起，把日常管理的小事、瑣事做好，防微杜漸。 以小見大 從已經(jīng)暴露出的傾向和苗頭，抓住勢態(tài)的趨勢，把握事故發(fā)生的規(guī)律，及時采取措施，做到超前控制。第110頁，共172頁。 （2）做到“五實”

59、務(wù)實 務(wù)實是安全工作的基礎(chǔ)。從實際工作出發(fā)，結(jié)合本單位的特點，有針對性地開展工作。落實 落實是安全工作的關(guān)鍵。安全責任落實到各個層面，即“綜到底、橫到邊”。扎實 扎實是安全工作的作風。安全管理不可輕浮敷衍，更不可盲目急躁，必須樹立腳踏實地的作風。第111頁，共172頁。切實 切實是安全工作的一種理念。安全工作要有緊迫感，做好安全工作是政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展的需要。求實 求實是開展安全工作的目的。安全管理不能脫離客觀環(huán)境現(xiàn)實和人文素養(yǎng)現(xiàn)實。第112頁，共172頁。4、現(xiàn)代安全管理方法 安全目標管理 “三全”工作法 系統(tǒng)安全評價 重大危險源管理 職業(yè)安全健康管理體系 應(yīng)急管理第113頁，共172頁。

60、 “三全”安全管理 全員、全過程、全方位管理是一個整體，實現(xiàn)安全發(fā)展，必須三全合一，協(xié)同管理，發(fā)揮人、物、管理三者的有機結(jié)合，最大限度地調(diào)動各方面積極性，達到人的行為、物的狀態(tài)和管理的安全。 第114頁，共172頁。 安全生產(chǎn)人的因素是首要因素。從業(yè)人員的素質(zhì)高低直接決定著生產(chǎn)的水平、效益和安全程度。首先必須加強安全教育，強化安全培訓，將教育與培訓當做一項常規(guī)工作，天天抓，月月抓，年年抓，使安全教育與培訓成為從業(yè)人員生活的一部分，讓學習變?yōu)閺臉I(yè)人員自覺的行動。第115頁，共172頁。 其次，在全面教育培訓的氛圍下，營造人人是安全管理人員的環(huán)境，建立全員安全生產(chǎn)責任制。通過三級教育、三級監(jiān)管，牢