七年級(jí)歷史上冊(cè)期末測(cè)試題_第1頁(yè)
七年級(jí)歷史上冊(cè)期末測(cè)試題_第2頁(yè)
七年級(jí)歷史上冊(cè)期末測(cè)試題_第3頁(yè)
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1、七年級(jí)歷史試題(時(shí)間60分鐘,滿分100分)學(xué)習(xí)必備歡迎下載A、秦統(tǒng)一六國(guó)B、楚漢之爭(zhēng)C、赤壁之戰(zhàn)D、淝水之戰(zhàn)10、你如果是漢武帝統(tǒng)治時(shí)期的一位丞相,可能會(huì)遇到下列哪些事件的發(fā)生?()題號(hào)答案1234567891011121314151617181920焚書坑儒書同文,車同軌頒布“推恩令”張騫出使西域“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”A、B、C、D、11、西漢初年對(duì)匈奴采取“和親”政策,漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴采取攻勢(shì),導(dǎo)致這一變化的主要原因是()1、五一長(zhǎng)假,小聰實(shí)現(xiàn)了到元謀人遺址去參觀的愿望。元謀人遺址在我國(guó)()A、漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬A、云南省B、貴州省C、浙江省D、陜西省C、漢武帝時(shí),“和親”政策不起

2、作用2、在歷史劇“河姆渡原始居民”中,不該出現(xiàn)的情節(jié)是()12、某歷史興趣小組準(zhǔn)備去實(shí)地探訪古代“絲綢之路”,他們不應(yīng)該去的省份是(C、居住半地穴式房屋D、使用磨制農(nóng)具石斧13、詩(shī)句“何如一曲琵琶好,鳴鏑無(wú)聲五十年”,稱贊的歷史人物是3、傳說(shuō)中,嘗百草,制歷時(shí),興貿(mào)易,開創(chuàng)了我國(guó)原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是:()A、霍去病A燧人氏B神農(nóng)氏C軒轅氏D伏羲氏14、東漢末年,大將關(guān)羽曾被毒箭射傷,當(dāng)時(shí)能為他手術(shù)療傷的首選醫(yī)生是(4、通過(guò)右圖所示文物,我們可以了解哪一時(shí)期的歷史()A.張仲景號(hào)考名姓一、單項(xiàng)選擇(將正確答案的序號(hào)填入下面括號(hào)內(nèi),每小題2分,共50分)B、漢武帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮國(guó)力強(qiáng)盛D、漢武帝時(shí)匈

3、奴勢(shì)力衰弱)A、種植水稻B、飼養(yǎng)豬狗等家畜A、四川B、陜西C、甘肅D、新疆()B、張騫C、王昭君D、呼韓邪單于)B.華佗C.孫思邈D.李時(shí)珍15先生稱其為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。這部史書是()A商朝B秦朝C西漢D唐朝、它是我國(guó)古代一部杰出的史學(xué)著作,它以“紀(jì)”、“傳”等體例進(jìn)行編寫,魯迅5、我們說(shuō)春秋戰(zhàn)國(guó)是大變革的時(shí)期,是因?yàn)椋ǎ〢、尚書B、春秋C、史記D、道德經(jīng)A、戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁B、諸侯爭(zhēng)霸C、新舊制度更替D、百家爭(zhēng)鳴16、公元207年,曹操曾寫詩(shī)明志:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!?、三峽工程是當(dāng)今世界最大的水利工程。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)曾在岷江修筑過(guò)類似的結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷,當(dāng)時(shí)

4、曹操“志”在何處()級(jí)班水利工程,至今還發(fā)揮著防洪灌溉的巨大功能。這項(xiàng)工程是()A.統(tǒng)一天下B.消滅袁紹C.廢漢稱帝D.建立魏國(guó)A、鄭國(guó)渠B、都江堰C、靈渠D、黃河17、某電視劇攝制組根據(jù)劇情布置了一個(gè)曹操的書房情景,其道具有四樣,根據(jù)史實(shí)7、下列主張中,最能體現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”這一思想的是()判斷其中搞錯(cuò)的是()書桌上有一卷竹簡(jiǎn)A、福兮,禍之所伏;禍兮,福之所倚B、斧斤以時(shí)入山林,林木不可勝用也中擺放著印制的書籍墻上掛有魏國(guó)疆域圖桌上有孫子兵法一書書柜C、仁者愛(ài)人,為政以德D、兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形。A、B、C、D、哉!”李白稱贊他的功績(jī)是()18、為接受漢族的先進(jìn)文化,北魏孝文帝要求采用漢姓,學(xué)

5、說(shuō)漢話的少數(shù)民族是(8、右圖是我國(guó)歷史上一位重要的歷史人物,李白稱贊他說(shuō):“秦王掃六合,虎視何雄)校學(xué)A、結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的分裂割據(jù)局面,完成統(tǒng)一A.匈奴族B.鮮卑族C.契丹族D.女真族B、創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度19、下列人物與作品搭配錯(cuò)誤的一組是()C、推行郡縣制,在我國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)A、祖沖之-神滅論B、賈思勰-齊民要術(shù)D、統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字C、酈道元-水經(jīng)注D、陶淵明-歸園田居9、象棋棋盤上兩軍之間有楚河漢界,楚河漢界與下列哪一歷史有關(guān)()20、下列幾位歷史人物,對(duì)人類文化傳播貢獻(xiàn)最大的是()A張衡B張騫C蔡倫D祖沖之二、材料題1、閱讀下列材料:(14分)學(xué)習(xí)必備歡

6、迎下載分析比較以上兩則材料,說(shuō)明江南地區(qū)從西漢時(shí)期到南朝時(shí)期發(fā)生了怎樣的變化?(2分)為什么會(huì)發(fā)生這樣變化?(4分)這種變化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千層雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。蘇軾赤壁懷古請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)用表格的方式表達(dá)出詞中的“三國(guó)”的建立者、建立時(shí)間及都城。(10分)從江南變化原因中,你認(rèn)為對(duì)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何啟示?(3分)三、綜合題1、試比較秦始皇“焚書坑儒”和漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的異同點(diǎn)。(12分)(2)這首詞描寫的是我國(guó)歷史上哪一著名的以少勝多的戰(zhàn)役?(2分)(3)這一戰(zhàn)

7、役前,曹操已基本統(tǒng)一北方。奠定曹操統(tǒng)一北方的戰(zhàn)役是什么?(2分)2、材料一司馬遷,漢武帝時(shí)史官,42歲時(shí)開始編寫史記。在他專心著述的時(shí)候,因得罪了漢武帝,獲罪下獄,受了腐刑(宮刑)。不幸的遭遇,使司馬遷受到極大的精神刺激,曾一度想一死了之,但他想起父親的遺言,又以古人在逆境中發(fā)憤有為的事跡鼓勵(lì)自己,終于以驚人的意志忍辱負(fù)重地活了下來(lái),并以極大的毅力完成了史記一書。材料二張衡,東漢時(shí)期著名的科學(xué)家。他除了發(fā)明地動(dòng)儀以外,在科學(xué)方面還有許多成就。有人卻譏笑他說(shuō):你能使機(jī)輪自轉(zhuǎn),木鳥自飛,為什么自己不能飛黃騰達(dá)當(dāng)大官呢?張衡說(shuō):“我絕不會(huì)為了謀求高官厚祿而去奉承權(quán)貴。君子不怕官位不高,只怕品德低下;

8、不以俸祿不多為羞,只以知識(shí)貧乏為恥?!?1)古人在逆境中發(fā)憤有為的事跡還有很多。你能舉出一個(gè)這樣的例子并說(shuō)說(shuō)他的事跡嗎(4分)(2)從司馬遷和張衡的身上,你得到了哪些啟示?(6分)3、材料一:江南地域遼闊而人煙稀少;稻米和魚是主要食物,人們還可以從山中采集植物果實(shí)和貝類為食;放火燒荒,耕種水田;不需要商人販賣貨物,沒(méi)有非常富裕的人。西漢史記材料二:江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒覆衣天下。南朝宋書2、請(qǐng)列舉自秦漢到南北朝以來(lái)我國(guó)在醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、天文等方面的發(fā)明、創(chuàng)造領(lǐng)先與世界的成果。(不少于三項(xiàng))(6分)3、在中華歷史上,活躍著一大批推動(dòng)歷史進(jìn)步的人。他們有的是封建帝王

9、,有的是科學(xué)家、史學(xué)家,有的在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,有的化干戈為玉帛。學(xué)了七年級(jí)中國(guó)歷史上冊(cè),你最佩服的是哪一位歷史人物呢?(2分)并說(shuō)明你佩服他(她)的原因。(5分)答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)題號(hào)答案學(xué)習(xí)必備歡迎下載1234567891011121314151617181920ACBACBBABCBACBCADBAC二、材料題1、(1)類別魏蜀吳建立時(shí)間公元220年公元221年公元222年建立者曹丕劉備孫權(quán)都城洛陽(yáng)成都建業(yè)(2)赤壁之戰(zhàn)(3)官渡之戰(zhàn)、2、(1)如孔子、孫臏、孫子等在逆境中發(fā)奮有為的故事。舉1例又能說(shuō)明如何奮發(fā)有為的可得4分。其余可酌情給分。(2)學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、不畏強(qiáng)暴、為官清廉的優(yōu)秀品格;不羨高官富貴、安于貧困的思想境界;身處逆境而堅(jiān)忍不拔的毅力以及對(duì)真理執(zhí)著追求的精神等。(6分)3、由荒涼、落后變?yōu)楦皇?。?分)江南地區(qū)雨量充沛,氣候較熱,土地肥沃,自然條件優(yōu)越;北方人口南遷,帶來(lái)了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù);江南地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少,社會(huì)秩序安定;勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)。(4分)為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ)。(2分)保持安定的環(huán)境;引進(jìn)人才;引進(jìn)技術(shù)等等(3分,言之有理,酌情給分)三、問(wèn)答題1、兩個(gè)事件的目的和實(shí)質(zhì)是相同的:都是為了加強(qiáng)中央集權(quán),都是文化專制主義的表現(xiàn)。兩個(gè)事件的方式和結(jié)果不同:秦始皇采用法家思想,對(duì)其他的思

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