物質(zhì)分離和提純課件

1、物質(zhì)的分離與提純高郵一中 成際寶 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解過濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾、鹽析等物質(zhì)分離、提純的常用方法及其所需要的實驗儀器，能對常見的物質(zhì)進行分離和提純A用圖A裝置：將石油分餾為汽油、柴油等餾分B用圖B所示裝置：用酒精來萃取碘水中的碘單質(zhì)C用圖C來分離：向苯酚飽和溶液中加入少量濃溴水生成的三溴苯酚D用圖D所示裝置：蒸發(fā)MgCl2飽和溶液制備MgCl2晶體E用圖E所示裝置：除去Cl2中含有的少量HCl，用氫氧化鈉溶液蒸餾（一般原則）：能分離互溶的液體混合物，沸點相差越大，分離的效果就越好經(jīng)典陷阱：1.圖：酒精燈、溫度計、冷凝管、冷卻水流向、錐形瓶2.體系萃取分液：互不相溶的兩種液體混合物，溶

2、質(zhì)在兩種溶劑中的溶解度相差越大，分離的效果就越好。經(jīng)典陷阱：1.溶質(zhì)與萃取劑不反應(yīng)2.萃取劑與原溶劑互不相溶3溶解度相差要大4.下層的溶劑從下口放出，上層的溶劑從上口放出過濾：分離互不相溶的固體、液體。經(jīng)典陷阱：1.確定是固體與液體；2.儀器與使用注意點玻璃棒不能攪拌，緊挨著三層濾紙一邊等；需要哪些玻璃儀器？沉淀如何洗滌？如何檢驗洗滌已經(jīng)完全？蒸發(fā)：分離固體溶于水的混合物經(jīng)典陷阱：1.玻璃棒的攪拌；蒸發(fā)皿放在鐵圈上或石棉網(wǎng)上冷卻；快蒸干時停止加熱，利用余熱蒸干，然后利用少量蒸餾水洗滌。2.加熱過程溶質(zhì)不能反應(yīng)。如水解、氧化等。洗氣：除去氣體中混有的氣體雜質(zhì)。經(jīng)典陷阱：主體物質(zhì)不跟洗滌劑反應(yīng)，只

3、有雜質(zhì)跟洗滌劑反應(yīng)；且雜質(zhì)最好轉(zhuǎn)化為主體物質(zhì)。【例題1】能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?（ ）A用圖A裝置：分離酒精和水的混合物B用圖B裝置：分離出用CCl4萃取碘水后的有機層中的碘單質(zhì)C用C裝置：分離出油脂皂化反應(yīng)后（已經(jīng)加入氯化鈉）的高級脂肪酸鈉鹽D用D裝置：蒸發(fā)NaAlO2飽和溶液制備NaAlO2晶體E用E裝置：除去二氧化碳中的HCl，用飽和碳酸鈉溶液填寫下列實驗所需要的主要實驗器材實驗主要實驗器材A硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶B用鹽酸除去硫酸鋇中的少量碳酸鋇C灼燒海帶D精制蒸餾水E用Br2和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI填寫下列實驗所需要的主要實驗器材實驗主要實驗器材A硫酸銅溶液的蒸發(fā)皿、酒精燈、

4、玻璃棒B硫酸鋇（碳酸鋇）普通漏斗、燒杯、玻璃棒C灼燒海帶坩堝、酒精燈、三腳架、泥三角、坩堝鉗D精制蒸餾水酒精燈、蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、錐形瓶ENaBr（NaI）分液漏斗、燒杯【活動2】寫出實驗操作過程1.如何從氯化鈉溶液中得到氯化鈉晶體？蒸發(fā)、洗滌、干燥2.如何從含有少量硝酸鉀的氯化鈉中提純氯化鈉？配制常溫下的飽和溶液，加熱到100時蒸發(fā)濃縮，結(jié)晶，趁熱過濾，洗滌干燥如何從含有少量氯化鈉的硝酸鉀中提純硝酸鉀？配制高溫下的飽和溶液，冷卻結(jié)晶，過濾，洗滌干燥洗滌劑的選擇已知硝酸鉀受熱容易分解，請選擇適當(dāng)?shù)母稍锓绞健咀兪?】（2011年江蘇）反應(yīng)得到的混合溶液中NH4ClO4和NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為0.30和0.l5（溶解度曲線見圖）。從混合溶液中獲得較多NH4ClO4晶體的實驗操作依次為（填操作名稱） 、干燥。提純氯化鈉為： （2014江蘇）某研究性學(xué)習(xí)小組欲從硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3 ) 出發(fā)，制備綠礬。請結(jié)合右圖的綠礬溶解度曲線，寫出由硫酸亞鐵溶液制備Fe