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1、練素養(yǎng)勾股定理解題的十種常見題型 課題2 第一章 勾股定理集訓(xùn)課堂12345678答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示:點擊 進入講評習(xí)題鏈接910如圖,在等腰直角三角形ABC中,ABC90,點D為AC邊的中點,過D點作DEDF,交AB于E,交BC于F.若AE4,F(xiàn)C3,求EF的長1解:如圖,連接BD.因為在等腰直角三角形ABC中,點D為AC邊的中點,ABC90,所以BDAC,BD平分ABC.所以ABDCBD45.又易知C45,所以ABDCBDC.易知BDCD.因為DEDF,BDAC,所以FDCBDFEDBBDF.如圖,在四邊形ABFC中,ABC90,CDAD,AD22AB2CD2.試說明:ABBC.2【點
2、撥】當已知條件中有線段的平方關(guān)系時,應(yīng)選擇用勾股定理說明,應(yīng)用勾股定理說明兩條線段相等的一般步驟:找出圖中說明結(jié)論所要用到的直角三角形;根據(jù)勾股定理寫出三邊長的平方關(guān)系;聯(lián)系已知,等量代換,求之即可解:因為CDAD,所以ADC90,即ADC是直角三角形由勾股定理,得AD2CD2AC2.又因為AD22AB2CD2,所以AD2CD22AB2.所以AC22AB2.因為ABC90,所以ABC是直角三角形由勾股定理,得AB2BC2AC2,所以AB2BC22AB2.所以BC2AB2,即ABBC.如圖,C90,AMCM,MPAB于點P.試說明:BP2BC2AP2.3解:如圖,連接BM.因為PMAB,所以BM
3、P和AMP均為直角三角形所以BP2PM2BM2,AP2PM2AM2.同理可得BC2CM2BM2.所以BP2PM2BC2CM2.又因為CMAM,所以CM2AM2AP2PM2.所以BP2PM2BC2AP2PM2.所以BP2BC2AP2.【2021合肥壽春中學(xué)月考】如圖,在四邊形ABCD中,ABAD8,A60,D150,四邊形ABCD的周長為32,求BC和CD的長度4【點撥】當已知條件比較分散且無法直接使用時,往往通過作輔助線構(gòu)造特殊三角形進行計算如圖,將長方形ABCD沿EF折疊,使頂點C恰好落在AB邊的中點C處若AB6,BC9,求BF的長5【點撥】根據(jù)折疊前后,重合的圖形全等,得到相等的線段、相等
4、的角在新增的RtCBF中,利用折疊的性質(zhì),表示出各邊長,列方程求解解:因為折疊前后兩個圖形的對應(yīng)線段相等,所以CFCF.設(shè)BFx,因為BC9,所以CF9x.所以CF9x.由題意得BC3.在RtCBF中,根據(jù)勾股定理可得CF2BF2CB2,即(9x)2x232,解得x4.所以BF的長是4.如圖,在RtABC中,ACB90,AB5 cm,AC3 cm,動點P從點B出發(fā)沿射線BC以1 cm/s的速度移動,設(shè)運動的時間為t s.(1)求BC邊的長;解:在RtABC中,BC2AB2AC2523216,所以BC4 cm.6(2)當ABP為直角三角形時,借助圖求t的值;解:由題意知BPt cm,當ABP為直
5、角三角形時,有兩種情況:.如圖,當APB為直角時,點P與點C重合,BPBC4 cm,即t4.(3)當ABP為等腰三角形時,借助圖求t的值解:當ABP為等腰三角形時,有三種情況:.如圖,當BPAB時,t5;如圖,某學(xué)校(A點)到公路(直線l)的距離為300 m,到公交站(D點)的距離為500 m現(xiàn)要在公路邊上建一個商店(C點),使之到學(xué)校A及公交站D的距離相等,求商店C與公交站D之間的距離7解:設(shè)CDx(x0)m,則ACx m,作ABl于點B,則AB300 m.在RtABD中,AD2AB2BD2,AB300 m,AD500 m,所以BD400 m.所以BC(400 x)m.在RtABC中,AC2
6、AB2BC2,所以x23002(400 x)2,解得x312.5.答:商店C與公交站D之間的距離為312.5 m.【2020黃岡】【教材P15習(xí)題T5改編】我國古代數(shù)學(xué)著作九章算術(shù)中有這樣一個問題:“今有池方一丈,葭(ji)生其中央,出水一尺引葭赴岸,適與岸齊問水深幾何?”(注:丈,尺是長度單位,1丈10尺)這段話翻譯成現(xiàn)代漢語,即為:如圖,有一個水池,水面是一個邊長為1丈的正方形,在水池正中央有一根蘆葦,它高出水面1尺如果把這根蘆葦拉向水池一邊的中點,它的頂端恰好到達池邊的水面,則水池里水的深度是_尺128【點撥】設(shè)水池里水的深度是x尺由題意得x2(102)2(x1)2,解得x12.9如圖,
7、圓柱形玻璃容器高10 cm,底面周長為30 cm,在外側(cè)距下底1 cm的點S處有一只螞蟻,與螞蟻相對的圓柱形容器的上口外側(cè)距開口處1 cm的點F處有食物,求螞蟻要吃到食物所走最短路線的長度解:如圖,將圓柱形玻璃容器側(cè)面展開,連接SF,過點S作SPMN于點P.由題意可知FP1028(cm),SP15 cm.在RtSPF中,SF2SP2FP215282289,所以SF17 cm.答:螞蟻要吃到食物所走最短路線的長度為17 cm.如圖,圓柱形玻璃容器高10 cm,底面周長為30 cm,在外側(cè)距下底1 cm的點S處有一只螞蟻,與螞蟻相對的圓柱形容器的上口外側(cè)距開口處1 cm的點F處有食物,求螞蟻要吃到食物所走最短路線的長度10情況二:如
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