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1、【“樹先鋒形象,展青春風(fēng)采” 主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)】撰寫人:時(shí)間:說明:歡迎您閱讀【“樹先鋒形象,展青春風(fēng)采”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)】,希望該資料能給您的學(xué)習(xí)和 生活帶來幫助,文檔可以直接下載或修改,使用時(shí)請?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。一、活動(dòng)主題:樹先鋒形象,展青春風(fēng)采。二、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月19日晚上7:00至9:00三、活動(dòng)名稱:亮我風(fēng)采,我是先鋒人。四、活動(dòng)班級:自動(dòng)化一班五、活動(dòng)背景:為了響應(yīng)學(xué)校團(tuán)總支這個(gè)月關(guān)于“樹先鋒形象,展青春風(fēng)采” 的主題宣傳,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)悟此次主題的深意。將“先鋒”精神帶入學(xué)習(xí)生活的 方方面面;同時(shí)借此次班團(tuán)活動(dòng)的契機(jī),給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己,展示自己風(fēng)采的舞 臺。塑立自信心,
2、提升表達(dá)能力、創(chuàng)造能力、組織能力等;并增進(jìn)同學(xué)之間的了解, 加強(qiáng)班級的凝聚力。六、策劃流程:.前期準(zhǔn)備a.第一周班級團(tuán)支部對于本次活動(dòng)的形式以及內(nèi)容進(jìn)行初步商定對于活動(dòng)內(nèi)容 有一個(gè)大致方向,對大體工作以簡單分工。b.同周,班委、團(tuán)委將活動(dòng)意見內(nèi)容進(jìn)行匯總,對各項(xiàng)工作做一個(gè)明細(xì)的分工,擬寫活動(dòng)策劃c.將策劃書交予輔導(dǎo)員,征求對此活動(dòng)的意見,向有關(guān)部門提出活動(dòng)申請。.中期準(zhǔn)備a.就此次活動(dòng)內(nèi)容向全班做宣傳,并向全班征集節(jié)目。b.選拔主持人,并撰寫串詞。c.班長、團(tuán)支書隨時(shí)關(guān)心協(xié)助活動(dòng)準(zhǔn)備情況。.后期準(zhǔn)備a.對征集的節(jié)目進(jìn)行準(zhǔn)備,對活動(dòng)不足進(jìn)行及時(shí)的整改(包括活動(dòng)是否一致、 背景音樂搭配等等一些細(xì)節(jié)
3、問題)。b.驗(yàn)收主持人的節(jié)目串詞,表演同學(xué)的節(jié)目。c.活動(dòng)一小時(shí)前活動(dòng)設(shè)備到位,音量調(diào)試、音效調(diào)整等。d.各項(xiàng)工作到位,評委嘉賓就位,活動(dòng)準(zhǔn)備開始。.分工方面情況文藝委員何奎同學(xué)負(fù)責(zé)節(jié)目排練工作。宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳、活動(dòng)現(xiàn)場的布置。治保委員負(fù)責(zé)考勤、活動(dòng)秩序維持。組織委員負(fù)責(zé)各種活動(dòng)申請。班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)各項(xiàng)事宜及總體安排。.活動(dòng)效果此次活動(dòng)我班以更接近大學(xué)生思維的角度詮釋了 “先鋒”這一主題,用自己的方式理解了 “先鋒”,并充分利用現(xiàn)有條件,力求活動(dòng)的新穎和可參與性。在活動(dòng)中, 同學(xué)們的熱情被充分激發(fā)出來,逐漸從開始時(shí)的抵觸到后來積極參與,完全融入活動(dòng) 中來。整個(gè)活動(dòng)得到了同學(xué)們的極大支持
4、,拋開其他方面,僅就參與熱情而言,此次 活動(dòng)無疑取得了極大的成功。七、節(jié)目流程a.討論環(huán)節(jié)討論會以“先鋒”為話題,四部介紹不同大學(xué)生生活的短片為素材,讓同學(xué)們 就此發(fā)表感想,進(jìn)行交流。完成對主題的深入思考和理解。b.表演展水環(huán)節(jié).歌曲那些花兒舒洋一曲哼唱,不在乎聽懂與否,只在乎自己心聲的表達(dá)。深情而不帶憂傷,像是 平凡生活的娓娓道來。一曲完畢,全場為之一靜。瞬間,將活動(dòng)帶入了自我展示的表 演氛圍。.朗誦春江花月夜王恒夜色下,季節(jié)已不再重要,重要的是我們對美好事物的向往。一首古詩,在洞 簫聲中,讓我們領(lǐng)略到了古人的情趣。.歌曲拯救徐小強(qiáng)聲嘶力竭的吶喊,將千種情緒從內(nèi)心深處如火山一樣噴發(fā)而出。竟然是如此的讓人心生震撼?!罢取保瑹o疑是我們渴望更好的心聲。.笛子牽
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