2022屆湖北省荊門(mén)市京山市中考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1若一元二次方程x22x+m=0有兩個(gè)不相同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()Am1Bm1Cm1Dm12我們從不同的方向觀察同一物體時(shí),可能看到不同的圖

2、形,則從正面、左面、上面觀察都不可能看到矩形的是()ABCD3下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()ABCD4已知某新型感冒病毒的直徑約為0.000000823米,將0.000000823用科學(xué)記數(shù)法表示為()A8.23106B8.23107C8.23106D8.231075已知O的半徑為10,圓心O到弦AB的距離為5,則弦AB所對(duì)的圓周角的度數(shù)是()A30B60C30或150D60或1206等腰三角形的一個(gè)外角是100,則它的頂角的度數(shù)為()A80B80或50C20D80或207下列說(shuō)法正確的是()A擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動(dòng)后,5點(diǎn)朝上是必然事件B明天下雪的概率為,表示明天有半天都在下雪C

3、甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們成績(jī)的平均數(shù)相同,方差分別是S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績(jī)較穩(wěn)定D了解一批充電寶的使用壽命,適合用普查的方式8如圖 1 是某生活小區(qū)的音樂(lè)噴泉, 水流在各個(gè)方向上沿形狀相同的拋物線路徑落下,其中一個(gè)噴水管?chē)娝淖畲蟾叨葹?3 m,此時(shí)距噴水管的水平距離為 1 m,在如圖 2 所示的坐標(biāo)系中,該噴水管水流噴出的高度(m)與水平距離(m)之間的函數(shù)關(guān)系式是( )ABCD9若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是()Ax=0Bx=3Cx0Dx310小華在做解方程作業(yè)時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)弄臟了而看不清楚,被弄臟的方程是 , 這該怎么辦呢?他想

4、了一想,然后看了一下書(shū)后面的答案,知道此方程的解是x5,于是,他很快便補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù),并迅速地做完了作業(yè)。同學(xué)們,你能補(bǔ)出這個(gè)常數(shù)嗎?它應(yīng)該是()A2B3C4D5二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11如圖,直線l1l2l3,直線AC分別交l1,l2,l3于點(diǎn)A,B,C;直線DF分別交l1,l2,l3于點(diǎn)D,E,F(xiàn)AC與DF相交于點(diǎn)H,且AH=2,HB=1,BC=5,則DEEF的值為 12如圖,已知等邊ABC的邊長(zhǎng)為6,在AC,BC邊上各取一點(diǎn)E,F(xiàn),使AE=CF,連接AF、BE相交于點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)E從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),點(diǎn)P經(jīng)過(guò)點(diǎn)的路徑長(zhǎng)為_(kāi)13如圖是一個(gè)幾何體的三視圖(圖中尺寸單

5、位:),根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算,這個(gè)幾何體的表面積為_(kāi)14已知,在RtABC中,C=90,AC=9,BC=12,點(diǎn) D、E 分別在邊AC、BC上,且CD:CE=31將CDE繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)C落在線段DE上的點(diǎn) F處時(shí),BF恰好是ABC的平分線,此時(shí)線段CD的長(zhǎng)是_.15高速公路某收費(fèi)站出城方向有編號(hào)為的五個(gè)小客車(chē)收費(fèi)出口,假定各收費(fèi)出口每20分鐘通過(guò)小客車(chē)的數(shù)量分別都是不變的.同時(shí)開(kāi)放其中的某兩個(gè)收費(fèi)出口,這兩個(gè)出口20分鐘一共通過(guò)的小客車(chē)數(shù)量記錄如下:收費(fèi)出口編號(hào)通過(guò)小客車(chē)數(shù)量(輛)260330300360240在五個(gè)收費(fèi)出口中,每20分鐘通過(guò)小客車(chē)數(shù)量最多的一個(gè)出口的編號(hào)是_.16在函數(shù)y

6、=xx+3中,自變量x的取值范圍是 三、解答題(共8題,共72分)17(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=x2+bx+c過(guò)A,B,C三點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)是(3,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)是(0,-3),動(dòng)點(diǎn)P在拋物線上 (1)b =_,c =_,點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi);(直接填寫(xiě)結(jié)果)(2)是否存在點(diǎn)P,使得ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;(3)過(guò)動(dòng)點(diǎn)P作PE垂直y軸于點(diǎn)E,交直線AC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線垂足為F,連接EF,當(dāng)線段EF的長(zhǎng)度最短時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo)18(8分)“十九大”報(bào)告提出了我國(guó)將加大治理環(huán)境污染的力度,還我青山綠水,

7、其中霧霾天氣讓環(huán)保和健康問(wèn)題成為焦點(diǎn),為了調(diào)查學(xué)生對(duì)霧霾天氣知識(shí)的了解程度,某校在全校學(xué)生中抽取400名同學(xué)做了一次調(diào)查,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了不完整的一種統(tǒng)計(jì)圖表對(duì)霧霾了解程度的統(tǒng)計(jì)表 對(duì)霧霾的了解程度百分比A非常了解5%B比較了解mC基本了解45%D不了解n請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表,回答下列問(wèn)題:統(tǒng)計(jì)表中:m ,n ;請(qǐng)?jiān)趫D1中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;請(qǐng)問(wèn)在圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?19(8分)如圖,在ABC中,AB=AC,以AB為直徑作O交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作O的切線DE交AC于點(diǎn)E,交AB延長(zhǎng)線于點(diǎn)F(1)求證:BD=CD;(2)求證:DC2=CEAC;(3)當(dāng)AC=5

8、,BC=6時(shí),求DF的長(zhǎng)20(8分)學(xué)校為了提高學(xué)生跳遠(yuǎn)科目的成績(jī),對(duì)全校500名九年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了為期一個(gè)月的跳遠(yuǎn)科目強(qiáng)化訓(xùn)練。王老師為了了解學(xué)生的訓(xùn)練情況,強(qiáng)化訓(xùn)練前,隨機(jī)抽取了該年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)測(cè)試,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練后,再次測(cè)得這部分學(xué)生的跳遠(yuǎn)成績(jī),將兩次測(cè)得的成績(jī)制作成圖所示的統(tǒng)計(jì)圖和不完整的統(tǒng)計(jì)表(滿分10分,得分均為整數(shù)).根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:訓(xùn)練后學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表中n,并補(bǔ)充完成下表:若跳遠(yuǎn)成績(jī)9分及以上為優(yōu)秀,估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生訓(xùn)練后比訓(xùn)練前達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)增加了多少?經(jīng)調(diào)查,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后得到9分的五名同學(xué)中,有三名男生和兩名女生,王老師要從這五名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué)寫(xiě)

9、出訓(xùn)練報(bào)告,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求所抽取的兩名同學(xué)恰好是一男一女的概率.21(8分)為上標(biāo)保障我國(guó)海外維和部隊(duì)官兵的生活,現(xiàn)需通過(guò)A港口、B港口分別運(yùn)送100噸和50噸生活物資已知該物資在甲倉(cāng)庫(kù)存有80噸,乙倉(cāng)庫(kù)存有70噸,若從甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)運(yùn)送物資到港口的費(fèi)用(元/噸)如表所示:設(shè)從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)送到A港口的物資為x噸,求總運(yùn)費(fèi)y(元)與x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍;求出最低費(fèi)用,并說(shuō)明費(fèi)用最低時(shí)的調(diào)配方案22(10分)如圖,O是ABC的外接圓,F(xiàn)H是O的切線,切點(diǎn)為F,F(xiàn)HBC,連結(jié)AF交BC于E,ABC的平分線BD交AF于D,連結(jié)BF(1)證明:AF平分BAC;(2)證明:

10、BF=FD;(3)若EF=4,DE=3,求AD的長(zhǎng)23(12分)我市某中學(xué)舉行“中國(guó)夢(mèng)校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績(jī)?nèi)鐖D所示根據(jù)圖示填寫(xiě)下表;平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)初中部85高中部85100(2)結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)隊(duì)的決賽成績(jī)較好;計(jì)算兩隊(duì)決賽成績(jī)的方差并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定24如圖,AB為O的直徑,點(diǎn)D、E位于AB兩側(cè)的半圓上,射線DC切O于點(diǎn)D,已知點(diǎn)E是半圓弧AB上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F是射線DC上的動(dòng)點(diǎn),連接DE、AE,DE與AB交于點(diǎn)P,再連接FP、F

11、B,且AED45求證:CDAB;填空:當(dāng)DAE 時(shí),四邊形ADFP是菱形;當(dāng)DAE 時(shí),四邊形BFDP是正方形參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】分析:根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式0,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之即可得出實(shí)數(shù)m的取值范圍詳解:方程有兩個(gè)不相同的實(shí)數(shù)根, 解得:m1故選D點(diǎn)睛:本題考查了根的判別式,牢記“當(dāng)0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根”是解題的關(guān)鍵2、C【解析】主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形依此找到從正面、左面、上面觀察都不可能看到矩形的圖形【詳解】A、主視圖為長(zhǎng)方形,左視圖為長(zhǎng)方形,俯視圖為圓,故本選

12、項(xiàng)錯(cuò)誤;B、主視圖為長(zhǎng)方形,左視圖為長(zhǎng)方形,俯視圖為長(zhǎng)方形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、主視圖為等腰梯形,左視圖為等腰梯形,俯視圖為圓環(huán),從正面、左面、上面觀察都不可能看到長(zhǎng)方形,故本選項(xiàng)正確;D、主視圖為三角形,左視圖為三角形,俯視圖為有對(duì)角線的矩形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了三視圖的定義考查學(xué)生的空間想象能力,關(guān)鍵是根據(jù)主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形解答3、A【解析】觀察四個(gè)選項(xiàng)圖形,根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念即可得出結(jié)論【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念,可知:選項(xiàng)A中的圖形不是軸對(duì)稱圖形故選A【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,對(duì)

13、稱軸可使圖形兩部分折疊后重合4、B【解析】分析:絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定詳解:0.000000823=8.2310-1故選B點(diǎn)睛:本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a10-n,其中1|a|10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定5、D【解析】【分析】由圖可知,OA=10,OD=1根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求出AOB的度數(shù),再根據(jù)圓周定理求出C的度數(shù),再根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出E的度數(shù)即可【詳解】由圖可知,OA=10,OD=

14、1,在RtOAD中,OA=10,OD=1,AD=,tan1=,1=60,同理可得2=60,AOB=1+2=60+60=120,C=60,E=180-60=120,即弦AB所對(duì)的圓周角的度數(shù)是60或120,故選D【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理、圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)、解直角三角形的應(yīng)用等,正確畫(huà)出圖形,熟練應(yīng)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求出與外角相鄰的內(nèi)角,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)分情況解答【詳解】等腰三角形的一個(gè)外角是100,與這個(gè)外角相鄰的內(nèi)角為180100=80,當(dāng)80為底角時(shí),頂角為180-160=20,該等腰三角形的頂角是80或20.故答案選:D.【點(diǎn)睛】本題考查

15、了等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握等腰三角形的性質(zhì).7、C【解析】根據(jù)必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念、方差和普查的概念判斷即可【詳解】A. 擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動(dòng)后,5點(diǎn)朝上是隨機(jī)事件,錯(cuò)誤;B. “明天下雪的概率為”,表示明天有可能下雪,錯(cuò)誤;C. 甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們成績(jī)的平均數(shù)相同,方差分別是S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績(jī)較穩(wěn)定,正確;D. 了解一批充電寶的使用壽命,適合用抽查的方式,錯(cuò)誤;故選:C【點(diǎn)睛】考查方差, 全面調(diào)查與抽樣調(diào)查, 隨機(jī)事件, 概率的意義,比較基礎(chǔ),難度不大.8、D【解析】根據(jù)圖象可設(shè)二次函數(shù)的頂點(diǎn)式,再將

16、點(diǎn)(0,0)代入即可【詳解】解:根據(jù)圖象,設(shè)函數(shù)解析式為由圖象可知,頂點(diǎn)為(1,3),將點(diǎn)(0,0)代入得解得故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了是根據(jù)實(shí)際拋物線形,求函數(shù)解析式,解題的關(guān)鍵是正確設(shè)出函數(shù)解析式9、D【解析】分析:根據(jù)分式有意義的條件進(jìn)行求解即可.詳解:由題意得,x30,解得,x3,故選D點(diǎn)睛:此題考查了分式有意義的條件.注意:分式有意義的條件事分母不等于零,分式無(wú)意義的條件是分母等于零.10、D【解析】設(shè)這個(gè)數(shù)是a,把x=1代入方程得出一個(gè)關(guān)于a的方程,求出方程的解即可【詳解】設(shè)這個(gè)數(shù)是a,把x=1代入得:(-2+1)=1-,1=1-,解得:a=1故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)解一

17、元一次方程,等式的性質(zhì),一元一次方程的解等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能得出一個(gè)關(guān)于a的方程是解此題的關(guān)鍵二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、35【解析】試題解析:AH=2,HB=1,AB=AH+BH=3,l1l2l3,DEEF=ABBC=35考點(diǎn):平行線分線段成比例12、【解析】由等邊三角形的性質(zhì)證明AEBCFA可以得出APB=120,點(diǎn)P的路徑是一段弧,由弧線長(zhǎng)公式就可以得出結(jié)論【詳解】:ABC為等邊三角形,AB=AC,C=CAB=60,又AE=CF,在ABE和CAF中, ,ABECAF(SAS),ABE=CAF又APE=BPF=ABP+BAP,APE=BAP+CAF=60A

18、PB=180-APE=120當(dāng)AE=CF時(shí),點(diǎn)P的路徑是一段弧,且AOB=120,又AB=6,OA=2,點(diǎn)P的路徑是l=,故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,弧線長(zhǎng)公式的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是證明三角形全等13、【解析】分析:由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀,確定圓錐的母線長(zhǎng)和底面半徑,從而確定其表面積詳解:由主視圖和左視圖為三角形判斷出是錐體,由俯視圖是圓形可判斷出這個(gè)幾何體應(yīng)該是圓錐;根據(jù)三視圖知:該圓錐的母線長(zhǎng)為6cm,底面半徑為2cm,故表面積=rl+r2=26+22=16(cm2)故答案為:16點(diǎn)睛:考查學(xué)生對(duì)三

19、視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查14、2【解析】分析:設(shè)CD=3x,則CE=1x,BE=121x,依據(jù)EBF=EFB,可得EF=BE=121x,由旋轉(zhuǎn)可得DF=CD=3x,再根據(jù)RtDCE中,CD2+CE2=DE2,即可得到(3x)2+(1x)2=(3x+121x)2,進(jìn)而得出CD=2詳解:如圖所示,設(shè)CD=3x,則CE=1x,BE=121x=,DCE=ACB=90,ACBDCE,DEC=ABC,ABDE,ABF=BFE又BF平分ABC,ABF=CBF,EBF=EFB,EF=BE=121x,由旋轉(zhuǎn)可得DF=CD=3x在RtDCE中,CD2+CE2=DE2,(3x

20、)2+(1x)2=(3x+121x)2,解得x1=2,x2=3(舍去),CD=23=2故答案為2 點(diǎn)睛:本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題時(shí)注意:對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等15、B【解析】利用同時(shí)開(kāi)放其中的兩個(gè)安全出口,20分鐘所通過(guò)的小車(chē)的數(shù)量分析對(duì)比,能求出結(jié)果【詳解】同時(shí)開(kāi)放A、E兩個(gè)安全出口,與同時(shí)開(kāi)放D、E兩個(gè)安全出口,20分鐘的通過(guò)數(shù)量發(fā)現(xiàn)得到D疏散乘客比A快;同理同時(shí)開(kāi)放BC與 CD進(jìn)行對(duì)比,可知B疏散乘客比D快;同理同時(shí)開(kāi)放BC與 AB進(jìn)行對(duì)比,可知C疏散乘客比A快;同理同時(shí)開(kāi)放DE與

21、CD進(jìn)行對(duì)比,可知E疏散乘客比C快;同理同時(shí)開(kāi)放AB與 AE進(jìn)行對(duì)比,可知B疏散乘客比E快;所以B口的速度最快故答案為B【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單的合理推理,考查推理論證能力等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)用求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題16、x-3?!窘馕觥壳蠛瘮?shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)分式分母不為0的條件,要使xx+3在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須x+30 x-3。三、解答題(共8題,共72分)17、(1),(-1,0);(2)存在P的坐標(biāo)是或;(1)當(dāng)EF最短時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是:(,)或(,)【解析】(1)將點(diǎn)A和點(diǎn)C的坐標(biāo)代入拋物線的解析式可求得b、c的值,然后令y=0可求得點(diǎn)

22、B的坐標(biāo);(2)分別過(guò)點(diǎn)C和點(diǎn)A作AC的垂線,將拋物線與P1,P2兩點(diǎn)先求得AC的解析式,然后可求得P1C和P2A的解析式,最后再求得P1C和P2A與拋物線的交點(diǎn)坐標(biāo)即可;(1)連接OD先證明四邊形OEDF為矩形,從而得到OD=EF,然后根據(jù)垂線段最短可求得點(diǎn)D的縱坐標(biāo),從而得到點(diǎn)P的縱坐標(biāo),然后由拋物線的解析式可求得點(diǎn)P的坐標(biāo)【詳解】解:(1)將點(diǎn)A和點(diǎn)C的坐標(biāo)代入拋物線的解析式得:,解得:b=2,c=1,拋物線的解析式為令,解得:,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0)故答案為2;1;(1,0)(2)存在理由:如圖所示:當(dāng)ACP1=90由(1)可知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0)設(shè)AC的解析式為y=kx1將點(diǎn)A的坐

23、標(biāo)代入得1k1=0,解得k=1,直線AC的解析式為y=x1,直線CP1的解析式為y=x1將y=x1與聯(lián)立解得,(舍去),點(diǎn)P1的坐標(biāo)為(1,4)當(dāng)P2AC=90時(shí)設(shè)AP2的解析式為y=x+b將x=1,y=0代入得:1+b=0,解得b=1,直線AP2的解析式為y=x+1將y=x+1與聯(lián)立解得=2,=1(舍去),點(diǎn)P2的坐標(biāo)為(2,5)綜上所述,P的坐標(biāo)是(1,4)或(2,5)(1)如圖2所示:連接OD由題意可知,四邊形OFDE是矩形,則OD=EF根據(jù)垂線段最短,可得當(dāng)ODAC時(shí),OD最短,即EF最短由(1)可知,在RtAOC中,OC=OA=1,ODAC,D是AC的中點(diǎn)又DFOC,DF=OC=,點(diǎn)

24、P的縱坐標(biāo)是,解得:x=,當(dāng)EF最短時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是:(,)或(,)18、(1)20;15%;35%;(2)見(jiàn)解析;(3)126【解析】(1)根據(jù)被調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù),用B的人數(shù)除以被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)計(jì)算即可求出m,再根據(jù)各部分的百分比的和等于1計(jì)算即可求出n;(2)求出D的學(xué)生人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)用D的百分比乘360計(jì)算即可得解【詳解】解:(1)非常了解的人數(shù)為20,60400100%=15%,15%15%45%=35%,故答案為20;15%;35%;(2)D等級(jí)的人數(shù)為:40035%=140,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)D部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角:36035%=126【點(diǎn)睛】本題考

25、查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小19、(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析;(3)DF=【解析】(1)先判斷出ADBC,即可得出結(jié)論;(2)先判斷出ODAC,進(jìn)而判斷出CED=ODE,判斷出CDECAD,即可得出結(jié)論;(3)先求出OD,再求出CD=3,進(jìn)而求出CE,AE,DE,再判斷出,即可得出結(jié)論【詳解】(1)連接AD,AB是O的直徑,ADB=90,ADBC,AB=AC, BD=CD;(2)連接OD,DE是O的切線,ODE=90,由(1)知,BD=CD,

26、OA=OB,ODAC,CED=ODE=90=ADC,C=C,CDECAD,CD2=CEAC;(3)AB=AC=5,由(1)知,ADB=90,OA=OB,OD=AB=,由(1)知,CD=BC=3,由(2)知,CD2=CEAC,AC=5,CE=,AE=AC-CE=5-=,在RtCDE中,根據(jù)勾股定理得,DE=,由(2)知,ODAC,DF=【點(diǎn)睛】此題是圓的綜合題,主要考查了圓的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),相似三角形的判斷和性質(zhì),勾股定理,判斷出CDECAD是解本題的關(guān)鍵20、(1)n=3,見(jiàn)解析;(2)125人;(3)P=35【解析】(1)利用強(qiáng)化訓(xùn)練前后人數(shù)不變計(jì)算n的值;利用中位數(shù)對(duì)應(yīng)計(jì)算強(qiáng)化訓(xùn)練

27、前的中位數(shù);利用平均數(shù)的計(jì)算方法計(jì)算強(qiáng)化訓(xùn)練后的平均分;利用眾數(shù)的定義確定強(qiáng)化訓(xùn)練后的眾數(shù);(2)用500分別乘以樣本中訓(xùn)練前后優(yōu)秀的人數(shù)的百分比,然后求差即可;(3)畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有20種等可能的結(jié)果數(shù),再找出所抽取的兩名同學(xué)恰好是一男一女的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解【詳解】(1)解:(1)n=20-1-3-8-5=3;強(qiáng)化訓(xùn)練前的中位數(shù)7+82=7.5,強(qiáng)化訓(xùn)練后的平均分為120(16+37+88+95+103)=8.3;強(qiáng)化訓(xùn)練后的眾數(shù)為8,故答案為3;7.5;8.3;8;(2)5005+320100%-2+120100%=125(人)(3)(3)畫(huà)樹(shù)狀圖為:共有20種等可能的結(jié)果數(shù),

28、其中所抽取的兩名同學(xué)恰好是一男一女的結(jié)果數(shù)為12,所以所抽取的兩名同學(xué)恰好是一男一女的概率P=1220=35.【點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹(shù)狀圖法:利用列表法或樹(shù)狀圖法展示所有可能的結(jié)果求出n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率也考查了統(tǒng)計(jì)圖21、(1)y=8x+2560(30 x1);(2)把甲倉(cāng)庫(kù)的全部運(yùn)往A港口,再?gòu)囊覀}(cāng)庫(kù)運(yùn)20噸往A港口,乙倉(cāng)庫(kù)的余下的全部運(yùn)往B港口【解析】試題分析:(1)設(shè)從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)x噸往A港口,根據(jù)題意得從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)往B港口的有(1x)噸,從乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)往A港口的有噸,運(yùn)往B港口的有50(1x)=(x30)噸,再由等量關(guān)系:總運(yùn)費(fèi)

29、=甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)往A港口的費(fèi)用+甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)往B港口的費(fèi)用+乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)往A港口的費(fèi)用+乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)往B港口的費(fèi)用列式并化簡(jiǎn),即可得總運(yùn)費(fèi)y(元)與x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式;由題意可得x0,8-x0,x-300,100-x0,即可得出x的取值;(2)因?yàn)樗玫暮瘮?shù)為一次函數(shù),由增減性可知:y隨x增大而減少,則當(dāng)x=1時(shí),y最小,并求出最小值,寫(xiě)出運(yùn)輸方案試題解析:(1)設(shè)從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)x噸往A港口,則從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)往B港口的有(1x)噸,從乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)往A港口的有噸,運(yùn)往B港口的有50(1x)=(x30)噸,所以y=14x+20+10(1x)+8(x30)=8x+2560,x的取值范圍是30 x1(2)由(1)得y=8x+2560y隨x增大而減少,所以當(dāng)x=1時(shí)總運(yùn)費(fèi)最小,當(dāng)x=1時(shí),y=81+2560=1920,此時(shí)方案為:把甲倉(cāng)庫(kù)的全部運(yùn)往A港口,再?gòu)囊覀}(cāng)庫(kù)運(yùn)20噸往A港口,乙倉(cāng)庫(kù)的余下的全部運(yùn)往B港口考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用22、【小題1】 見(jiàn)解析 【小題2

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