部編版?zhèn)淇?020年小升初考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題20：其他現(xiàn)代文閱讀D卷

1、部編版?zhèn)淇?020年小升初考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題20：其他現(xiàn)代文閱讀D卷姓名:班級(jí):成績(jī):小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、現(xiàn)代文閱讀（共14題；共237分）（18分）課外閱讀。追趕火車在山后一塊突出的巖石下面，住著叢林狼一家。三只搖搖晃晃、到處亂跑的小狼崽（zEi）讓叢林狼媽媽忙碌不堪，所以叢林狼爺爺來(lái)幫忙。一天晚上，爺爺對(duì)三只小狼說(shuō)：“跟著我追趕六點(diǎn)的火車吧。”胖乎乎的銀色小狼奈蒂（di）咯咯笑著說(shuō)：“你跑得不夠快，趕不上火車?！薄霸囍s火車太傻了?！蓖f(shuō)著，晃動(dòng)起毛茸茸的尾巴。“我去。”杰德主動(dòng)說(shuō)，然后伸出皮包骨頭的瘦腿。他總是聽(tīng)爺爺?shù)脑??；疖嚻?/p>

2、笛聲響了，爺爺跑上山。杰德努力跟上，但他被絆倒了，威利和奈蒂大笑著，六點(diǎn)的火車飛快駛過(guò)。第二天，火車汽笛聲響起時(shí)，威利和奈蒂咧開(kāi)嘴笑了：“你們還想追趕火車嗎？”“當(dāng)然啦。爺爺回答。接著，他對(duì)杰德說(shuō)，“對(duì)吧，伙伴？”“沒(méi)錯(cuò)?！苯艿抡f(shuō)。他其實(shí)不喜歡這個(gè)主意，但是他不想讓爺爺失望。每一天，只要六點(diǎn)的火車汽笛聲響起，威利和奈蒂就會(huì)朝爺爺大喊，他們覺(jué)得爺爺和杰德盡力追趕火車的樣子很有趣。夏天過(guò)去了，小狼們成長(zhǎng)起來(lái)，身材高大，有著毛茸茸的大爪子。一天早上，媽媽告訴他們，他們足夠大了，應(yīng)該自己去找吃的。爺爺便帶著他們?nèi)メ鳎╯hou）獵。森林里，一只長(zhǎng)耳大野兔嗖嗖地跑過(guò)去，但奈蒂和威利根本追不上。接著，他們?cè)?/p>

3、圖追逐幾只驚慌失措的老鼠，卻連老鼠的胡須都?jí)虿恢??！拔业哪_掌痛啊。”奈蒂抱怨著。“我累了，我餓了?！蓖f(shuō)?？山艿碌谝淮螄L試，就抓到一條腳步輕盈的蜥蜴。你是怎么做到的？”奈蒂問(wèn)?！斑@很容易，”杰德笑著說(shuō)，“蜥蜴跑得比火車慢得多。我猜，天天奔跑讓我成為速度最快的叢林狼了。”（1）看到文章的題目，我猜測(cè)這個(gè)故事的內(nèi)容與有關(guān)，我猜測(cè)的依據(jù)是O（2）讀到第五自然段，我猜測(cè),這樣猜測(cè)的依據(jù)是O（3）請(qǐng)為故事寫一個(gè)結(jié)局：。（4）讀了這個(gè)故事，我們明白了（）A.每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。B.堅(jiān)持做一件事，可以讓不可能變成可能。C.狼的運(yùn)動(dòng)能力是不一樣的。（20分）閱讀理解。壯哉三峽大壩三峽大壩壩頂全長(zhǎng)2309.

4、47米,壩頂高185米,泄洪壩段長(zhǎng)483米,是世界水利建筑規(guī)模最大的大壩。走在壩頂?shù)乃嗟孛嫔希銜?huì)覺(jué)得和走在大街上沒(méi)什么兩樣,可是當(dāng)你回顧大壩的百年夢(mèng)想，幾十年的論證,十幾年的建設(shè)，這個(gè)世界規(guī)模最大的水利工程,會(huì)讓你的每一步腳印都在丈量著我們民族的勇氣，會(huì)讓你的每一縷目光都能閃現(xiàn)我們民族的驕傲和自豪！登上海拔185米高的壩頂,近距離向下俯視大壩泄洪的場(chǎng)景,我們不由得驚詫了：奔騰的洪水似出海的蛟龍,騰空而起,雷霆萬(wàn)鈞，白浪滔天,在泄洪點(diǎn)掀起巨大的旋渦，寬闊的江面水珠飛濺,水霧蒙蒙。陽(yáng)光直射第2頁(yè)共22頁(yè)下來(lái),似有彩虹依稀可見(jiàn),而眺望遠(yuǎn)處的長(zhǎng)江,江面靜如湖水,在微微的山風(fēng)里波光粼粼。這動(dòng)與靜的組

5、合,宛如貝多芬的命運(yùn)與舒伯特的小夜曲交相輝映，讓你震撼，讓你沉醉！江風(fēng)徐徐，浪濤拍岸，徜徉在大壩的懷抱，不由得想起一代偉人毛澤東的詞句：“高峽出平湖。神女應(yīng)無(wú)恙，當(dāng)驚世界殊?！笔前。@一份殊榮，是我們炎黃子孫的驕傲，是我們幾代人努力奮斗的結(jié)果。遙望三峽,感受大壩的巍峨,領(lǐng)悟著一種人定勝天的偉大奇跡,沸騰的思緒始終難以平靜下來(lái),三峽大壩功在千秋，也必將隨著它的巨大作用而載入世界史冊(cè)！而一種民族的自豪感,也永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)炎黃子孫，奮發(fā)圖強(qiáng)?。?）請(qǐng)聯(lián)系上下文，寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。徜徉宛如雷霆萬(wàn)鈞（2）第段作者用“、這三個(gè)詞寫出了觀看泄洪時(shí)的感受;第段作者用這個(gè)詞語(yǔ)寫出了遙望大壩的感受。“壯

6、哉一一三峽大壩”，三峽大壩的“壯”體現(xiàn)在哪里？“高峽出平湖。神女應(yīng)無(wú)恙，當(dāng)驚世界殊?！边@三句出自毛主席的詞水調(diào)歌頭游泳。你還知道毛主席的哪些詩(shī)詞?請(qǐng)寫出兩句。（5）這時(shí)，如果你站在三峽大壩壩頂，會(huì)想些什么？（11分）閱讀下文，回答問(wèn)題。幽默感在許多國(guó)家里，有幽默感的人會(huì)受到人們極高的贊賞。幽默是智慧的火花，是瞬間的靈思。幽默的語(yǔ)言有時(shí)可能化解尷尬的場(chǎng)面，也可能于談笑間有警世的作用，更可能作為不露聲色的自衛(wèi)和反擊。譬如在某國(guó)家的議會(huì)里，曾發(fā)生過(guò)議員之間爭(zhēng)斗的事，因此有人提議入場(chǎng)者應(yīng)該把拐杖掛在門口。議長(zhǎng)覺(jué)得左右為難，若是表決，無(wú)論結(jié)果如何，總是不愉快的。于是他急中生智，笑著說(shuō)：“如果為了防止不正

7、當(dāng)?shù)膭?dòng)作，就須把拐杖掛在會(huì)場(chǎng)門口，那嘴也該掛在門口，手腳也該擺在保管處。”引得全場(chǎng)大笑,于是在一笑之間，雙方擺脫了尷尬的處境。但是必須強(qiáng)調(diào)，幽默并不是諷刺，它或許帶有溫和的嘲諷，卻不刺傷人；它可能是以別人或自己為幽默對(duì)象，在這當(dāng)中，便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。有一個(gè)禿頭者，在別人對(duì)他的頭發(fā)幽默時(shí)，當(dāng)場(chǎng)變了臉，這一方面可能因?yàn)閷?duì)方幽默不得體，刺傷了他，更可能是因?yàn)樗緦?duì)禿頭有極大的自卑。相反地，另一位禿頭的報(bào)紙主編，當(dāng)別人笑稱他聰明絕頂時(shí)，他居然笑著回答：“你小看我也，我早就聰明絕頂了。”若不是這位主編有相當(dāng)?shù)淖孕?，又怎么可能接著別人的話幽自己一默呢？所以，越是胸襟寬廣、充滿智慧的人，可

8、能就越富有幽默感。（1）結(jié)合短文，說(shuō)說(shuō)為什么“有幽默感的人會(huì)受到人們極高的贊賞”。（2）短文列舉了兩個(gè)例子，說(shuō)明幽默能化解尷尬，幽默者充滿了自信。這兩個(gè)例子是（）A.B.C.“敝國(guó)有個(gè)規(guī)矩：訪問(wèn)上等的國(guó)家，就派上等人去；訪問(wèn)下等的國(guó)家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來(lái)了?！边@是晏子面對(duì)楚王的諷刺給予的回答。他的幽默起到了的作用。（）A.化解尷尬B.警世C.不露聲色地自衛(wèi)和反擊（4）仿照下面的例子，寫出你對(duì)幽默的獨(dú)特感悟。幽默是智慧的火花。幽默是笑的使者。幽默是。幽默是（14分）閱讀短文，完成練習(xí)。月亮的自述我是月亮，是地球的衛(wèi)星。古往今來(lái)，地球上的人們還給我起了許多好聽(tīng)的名字，如：玉盤

9、、冰鏡、蟾宮、玉兔、嬋娟等。這說(shuō)明人類對(duì)我有深厚的感情。我比地球小得多，體積只有地球的四十九分之一；我與地球離得很遠(yuǎn)，相距約為384400千米。我本身并不發(fā)光，但我總能把陽(yáng)光反射給地球，使地球上的長(zhǎng)夜有一個(gè)天然光源。我這兒沒(méi)有空氣，沒(méi)有水，因而也沒(méi)有風(fēng)、云、雨、雪。聲音不能傳播，熱量無(wú)法對(duì)流。白天，在陽(yáng)光直射的地方，中午溫度高達(dá)127攝氏度，夜間則降到零下183攝氏度。我這兒有山脈、高原、平原、低地和坑穴。那明亮的部分，就是我的山脈和高原，而黑暗部分則是平原和低地。1969年7月，“阿波羅”11號(hào)宇宙飛船首次載人到我這兒做客。之后，人們發(fā)現(xiàn)我這里有近60種礦產(chǎn)，其中有幾種在地球上至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)

10、。中國(guó)人特別喜歡我。常有人說(shuō)“月到中秋分外明”，那是因?yàn)榍锔邭馑厍虼髿鈱拥耐该鞫忍貏e高,使我反射到地面的陽(yáng)光更強(qiáng)了。“月是故鄉(xiāng)明”，表達(dá)了游子對(duì)故土的思念之情。我一一人類宇宙航行的第一站，正翹首盼望著中國(guó)的來(lái)客。(1)把畫線句改成“被”字句。把畫線句改寫成“因?yàn)樗浴钡木涫健?2)理解句子填空。1969年7月，“阿波羅”11號(hào)宇宙飛船首次載人到我這兒做客。“首次”就是；“載”的讀音是,意思是;“到我這兒做客”的意思是.我一一人類宇宙航行的第一站，正翹首盼望著中國(guó)的來(lái)客。句中的破折號(hào)起的作用。“翹首”的意思是;全句的意思是.白天，在陽(yáng)光直射的地方，中午溫度高達(dá)127攝氏度，夜間則降到零下18

11、3攝氏度。句中的數(shù)字說(shuō)明;產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是.（21分）課內(nèi)閱讀，回答問(wèn)題。蠟燭看著正在燃燒的蠟燭，我不禁陷入了沉思。你看，蠟燭通體潔白，不停地燃燒著，在這漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是dudnzdn的，卻又是高尚的。它照亮了別人，卻犧牲了自己。老師的品質(zhì)不也正像蠟燭一樣嗎？他們從不企求個(gè)人的名利和地位，埋頭苦干，為培養(yǎng)接班人g6ngxidn畢生精力。一些老師雖然已經(jīng)到了暮秋之年，但是他們還是如夕陽(yáng)一樣把生命的每一縷光都灑在祖國(guó)的繁花嫩葉上。他們像蠟燭一樣，“油不盡，光不滅”，愿在有限的歲月，“燃燒”自己，放出光輝。我贊美蠟燭，更贊美老師。（1）看拼音，在文中的橫線上寫出相應(yīng)詞語(yǔ)。（

12、2）“蠟燭的高尚”是指（3）文章中“燃燒”打引號(hào)是（）A.表示引用語(yǔ)言B.表示專用名詞C.表示諷刺，嘲笑，說(shuō)反話D.表示特殊含義（4）文章中“繁花嫩葉”是指；“油不盡，光不滅”中的“油”指、“光”指-0（從文章中找出）（5）寫出短文中的一個(gè)反問(wèn)句，并把它改成陳述句。（11分）閱讀短文，完成后面的練習(xí)。蘆葦贊古往今來(lái)，鮮花、芳草、青松、翠竹，都曾得到詩(shī)人和畫家的青睞（ldi）0而蘆葦，往往很少被注意和重視。其實(shí)，這平平凡凡、樸實(shí)無(wú)華的蘆葦，是很值得人們贊美的。盛夏時(shí)節(jié)，每根蘆葦從稈到葉都是鮮綠的，綠得閃閃發(fā)亮，嫩得每片葉子都要滴出水來(lái)，臨風(fēng)搖曳，婀娜多姿，顯示出一種生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。一根

13、蘆葦，應(yīng)該說(shuō)是微不足道的，也是脆弱的，無(wú)力的，只要大風(fēng)一吹，就很容易折斷，也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧，它從來(lái)不會(huì)單獨(dú)存在，總是集群而生,聚眾而長(zhǎng)。只要有蘆葦?shù)牡胤剑褪且淮卮?，一片片，繁繁茂茂，蓬蓬勃勃，成林成海，風(fēng)吹不斷，浪打不倒。這時(shí)候，你一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得蘆葦弱小，它給人留下的是眾志成城、氣勢(shì)磅礴的壯觀。蘆葦易生易長(zhǎng)。每年冬天被全部砍光，第二年春天一陣春風(fēng)，幾場(chǎng)春雨，又長(zhǎng)出新的蘆葦，一年又一年，總是生機(jī)勃勃。蘆葦雖然不能在高樓大廈中作柱作梁但在廣大農(nóng)村卻是必不可少的建筑材料它雖然不名貴_但人們卻可用它編織出日常生活中的各種各樣的用具它雖然不像金石那樣堅(jiān)硬萬(wàn)古不朽但它卻可以變作紙漿造出潔白柔美

14、的紙來(lái)就連那些葦梢碎葉也可以用來(lái)驅(qū)寒取暖燒火做飯這就是蘆葦，值得贊美并應(yīng)該得到贊美的蘆葦。(1)給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。蘆葦雖然不能在高樓大廈中作柱作梁但在廣大農(nóng)村卻是必不可少的建筑材料它雖然不名貴但人們卻可用它編織出日常生活中的各種各樣的用具它雖然不像金石那樣堅(jiān)硬萬(wàn)古不朽但它卻可以變作紙漿造出潔白柔美的紙來(lái)就連那些葦梢碎葉也可以用來(lái)驅(qū)寒取暖燒火做飯(2)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞：名貴一脆弱一反義詞：弱小一一(3)蘆葦知道自身有什么弱點(diǎn)？它又是怎樣克服自身的弱點(diǎn)的？(4)由白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！笨梢月?lián)想起短文的第幾自然段，從中你想到了什么？(5)蘆葦對(duì)我們有什么

15、用處？(25分)閱讀短文，回答問(wèn)題。“成”與“功”失敗者對(duì)于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的，成是功的積累，叫做“功到自然成”。晉代大書法家王羲之，20年臨池習(xí)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個(gè)人想取得成功，必須經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，這個(gè)過(guò)程也就是功的積累過(guò)程。一滴水從檐楣上掉下來(lái)，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。,經(jīng)過(guò)一年，兩年堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿了。如果成功很容易，無(wú)需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就

16、會(huì)變得廉價(jià)，失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嘛？李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集、整理資料，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著本草綱目的問(wèn)世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有史記的誕生。在通向成功的路上，既無(wú)捷徑，也沒(méi)有寶葫蘆，所以坐著羨慕別人“成，倒站起來(lái)積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開(kāi)，都需要花苞長(zhǎng)期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的，它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會(huì)毫無(wú)保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。(1)“須知，任何一朵鮮花的盛開(kāi)，都需要花苞長(zhǎng)期孕育”，“鮮花的盛開(kāi)”是指,“花苞

17、長(zhǎng)期孕育”是指。(2)在文中橫線上填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。一個(gè)人想取得成功，必須經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，這個(gè)過(guò)程也就是功的積累過(guò)程。,經(jīng)過(guò)一年，兩年堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿了。在通向成功的路上，既無(wú)捷徑，也沒(méi)有寶葫蘆，所以坐著羨慕別人“成”，倒站起來(lái)積累自己的“功”?！八问弊钋‘?dāng)?shù)慕忉屖?)A.水滴能穿透石頭。B.水不停地滴，石頭能被滴穿。C.水不停地滴，石頭能被滴穿。比喻只要有信心，有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。（4）請(qǐng)結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活的真實(shí)體驗(yàn)，圍繞“成功是什么”的話題簡(jiǎn)單談?wù)効捶?。?00一一150字）（22分）閱讀短文，完成練習(xí)。神奇的克隆西游記里的孫大圣，緊急關(guān)頭常常拔下一把毫毛，再

18、吹一口氣，毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當(dāng)然是神話，不過(guò)用今天的科學(xué)名詞來(lái)講，那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。我們知道，高等動(dòng)物一般要通過(guò)雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合，才能繁殖后代。人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說(shuō)，每只動(dòng)物都有自己的爸爸媽媽。如果不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代，就叫無(wú)性繁殖，也稱克隆。II許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)。例如，從一棵大柳樹(shù)上剪下幾根枝條插進(jìn)土里枝條就會(huì)長(zhǎng)成一株株活潑可愛(ài)的小柳樹(shù)把馬鈴薯切成許多小塊種進(jìn)地里就能收獲許多新鮮的馬鈴薯把仙人學(xué)切成幾塊每塊落地不久就會(huì)生根長(zhǎng)成新的仙人掌此外，一些植物還可以通過(guò)壓條或嫁接培育后代。凡此種種，都是植物的克隆。一

19、些單細(xì)胞微生物，如細(xì)菌，經(jīng)過(guò)20分鐘左右的時(shí)間，就可以一分為二，再分為四個(gè)、八個(gè)這就是低等生物的克隆。那么，高等動(dòng)物可不可以克隆呢？從20世紀(jì)開(kāi)始?？茖W(xué)家在這方面進(jìn)行了卓有成效的研究。1996年，英國(guó)科學(xué)家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。這是一項(xiàng)了不起的成就，轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的科學(xué)界?？茖W(xué)家借用一名；村歌手的名字，給這只克隆羊起名為“多利”。II克隆技術(shù)是一項(xiàng)可以造福人類的科技成果。人們將克隆技術(shù)與其他科技成果結(jié)合，可以根據(jù)需要培育出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種；也可以培育大量品質(zhì)優(yōu)良的家畜，大大提高飼養(yǎng)效率。克隆技術(shù)還可以挽救一些瀕危物種，讓一些瀕臨滅絕的動(dòng)物免遭厄運(yùn)，從而調(diào)節(jié)大自然的生態(tài)平衡。

20、人們利用克隆技術(shù)能夠培植人體的皮膚進(jìn)行植皮手術(shù)；能夠“制造”出人的耳朵、軟骨、肝臟和心臟等人體“配件”，一旦病人需要，就能重新裝配”神奇的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。II(1)文中橫線上的地方怎樣加標(biāo)點(diǎn)呢？正確的一項(xiàng)是()A909099B.，；，；，。C，；，；，(2)文中劃線的詞語(yǔ)，你還能用別的意思相同的詞來(lái)代替嗎？寫在橫線上。制造配件一_裝配一_(3)短文是按怎樣的順序介紹克隆知識(shí)的？請(qǐng)?zhí)羁铡６涛南冉榻B了.然后介紹了,最后介紹了o(4)為了說(shuō)明什么是克隆，作者引用了西游記里孫悟空的故事，這樣寫有什么好處？(5)短文運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，用“”標(biāo)出相關(guān)的句子。(20分)閱讀文章，回答

21、問(wèn)題。食物鏈的故事美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)地方草場(chǎng)繁茂，他們養(yǎng)了許多羊在那里放牧，可是總有一些虎狼常來(lái)這里吃他們的羊。當(dāng)?shù)厝撕苌鷼?，決心要把這些食肉動(dòng)物獵殺完。后來(lái)這些虎狼終于被他們獵殺完了，他們都很高興，他們的羊繁殖得也非?？?，可是后來(lái)，草場(chǎng)慢慢地被越來(lái)越多的羊吃光了。羊沒(méi)有了食物，也慢慢地都餓死了。美國(guó)從這個(gè)教訓(xùn)中知道了生物鏈對(duì)自然界是多么的重要，每樣物種的滅絕都可能影響到一系列的問(wèn)題。食物鏈，它形成了大自然中“一物降一物”的現(xiàn)象，維系著物種間天然的數(shù)量平衡。上個(gè)世紀(jì)，有人將小小的麻雀列為“四害”之一，于是全民總動(dòng)員，一個(gè)徹底消滅麻雀的運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈地展開(kāi)了。除了毒、抓、殺之外，人們還采取轟的辦法。一見(jiàn)

22、麻雀的影子，就猛敲鑼鼓，齊聲吶喊，驚得雀兒絕無(wú)停歇立錐之地，只好不停地躲呀，飛呀，最后累得從半空跌落摔成肉餅。因?yàn)槭ヂ槿高@個(gè)天敵，莊稼地里害蟲叢生，蟲災(zāi)泛濫，結(jié)果造成糧食歉收，接著，饑餓緊跟而來(lái)，人類終于飽嘗了破壞生物鏈的苦果。（1）畫線句子中“轟”的意思是（）A.形容打雷、放炮、爆炸等巨大的聲音。B.（雷）鳴；（炮）擊：（火藥）爆炸。C.趕；驅(qū)逐。（2）文章列舉了和兩個(gè)事例，告訴我們滅絕一種生物保護(hù)另一種生物的做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)闆](méi)有考慮到。（3）文章給我們的啟示是什么？請(qǐng)用文章的話回答。（4）對(duì)于人類這種干涉自然界生物鏈的行為，你想說(shuō)些什么呢？（18分）閱讀下文，回答問(wèn)題。開(kāi)發(fā)小行星漫想人

23、類對(duì)小行星的研究由來(lái)已久。人們根據(jù)對(duì)“拜訪”地球的小行星即隕星進(jìn)行化學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)碳質(zhì)隕星的含碳量很高，還含有高達(dá)20%的水分。這就為人類今后的移居提供了一線生機(jī)。硅質(zhì)隕星含有豐富的無(wú)需加工的自然鐵，典型的硅質(zhì)隕星中大約10%的重量是鐵金屬，其中還混有銀。有些隕星幾乎完全由鐵和鎮(zhèn)所組成，例如，位于美國(guó)北亞利桑那州沙漠中的直徑1公里的著名的隕星坑里的隕星，就是一整塊巨大的鐵銀混合物。據(jù)估計(jì)，一立方千米的小行星金屬可能為人類提供69億噸鐵，8億噸銀，4000萬(wàn)噸鉆和800萬(wàn)噸銅。其中僅銀一項(xiàng)，就足夠人類消耗一百年。如此誘人的財(cái)富，人類自然不能等閑視之了。專家們根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)水平，已制定了一個(gè)開(kāi)發(fā)小行星

24、的方案：首先選擇一個(gè)大小適中的小行星，用航天飛機(jī)發(fā)射一種配有挖掘設(shè)備的飛行器，登上小行星開(kāi)采自由金屬；然后把金屬錠送往宇宙空間工廠加工成阻力較小的翼面狀物體，讓它們能夠半飛半落地穿過(guò)大氣層而不致熔化。最后用空間拖船把金屬塊推入地球大氣層軌道，濺落到指定海面。由于事先往金屬塊中充入了特殊的氣體，使金屬塊呈海綿狀，所以這種金屬塊可以漂浮在海面上。這樣一個(gè)“天外來(lái)客”，一塊就可能含有10萬(wàn)噸金屬。據(jù)計(jì)算：從一顆位置適當(dāng)?shù)男⌒行谦@取一噸自由鐵，所花費(fèi)的能量要比在地球上用高爐冶煉優(yōu)質(zhì)鐵礦獲得一噸鐵所需的能量少。開(kāi)發(fā)小行星，實(shí)在是一件造福子孫萬(wàn)代的明智之舉。(1)用簡(jiǎn)潔的話概括第自然段文字的內(nèi)容。(2)從

25、文中選擇合適的動(dòng)詞，概括開(kāi)發(fā)小行星的步驟。小行星_自由金屬_金屬錠_大氣層(3)文中畫線的句子用了什么說(shuō)明方法？這樣寫有什么好處？(4)為什么說(shuō)“開(kāi)發(fā)小行星，實(shí)在是一件造福子孫萬(wàn)代的明智之舉”？(13分)閱讀下文，回答問(wèn)題。黃色小屋每天，我和媽媽還有妹妹簡(jiǎn)尼去公園的時(shí)候，都會(huì)經(jīng)過(guò)一幢黃色的房子。就它那么一幢，孤零零地站著，有點(diǎn)舊，陰森森的，有點(diǎn)可怕。有一天，我一個(gè)人爬上了黃房子的木柵欄。院子里怎么有一個(gè)小男孩呢。他向我招了招手：“來(lái)啊，一起來(lái)玩兒。”我小心地從木柵欄上跳下去，踩在石子路上。我朝他跑去，就在這時(shí)候，我看見(jiàn)草地上一只老虎媽媽正跟它的孩子們?cè)谕鎯耗?，它們看?jiàn)我低低地吼了一聲。可那個(gè)男

26、孩子已經(jīng)跑到水池邊去了。我跟到水池邊，哇，水池里濺起了大水花。一只白色的海豚從荷花的葉子之間跳了出來(lái)，向我甩甩尾巴，好像是在打招呼呢。咦，那個(gè)小男孩呢？花房那邊傳來(lái)了他的叫聲：“快來(lái)看呀?！蔽易哌M(jìn)花房發(fā)現(xiàn)西紅柿的枝條上纏著什么，不時(shí)發(fā)出噬噬的聲音，還一扭一扭的。天啊，是一條蟒蛇,它向我吐出舌頭?？赡莻€(gè)小男孩卻不在了。他跑到蘋果樹(shù)下去了。我趕緊追過(guò)去，卻看見(jiàn)一只鶉楣停在樹(shù)上，大口大口地吃著蘋果。料楣看了我一眼，嘴巴下的大口袋動(dòng)了動(dòng)。那個(gè)小男孩把旁邊的垃圾桶打開(kāi)了。我跑過(guò)去一看，一只大熊貓正在里面看報(bào)紙呢。它瞇縫著眼睛，不住地點(diǎn)頭。看到我，大熊貓立刻脫下帽子跟我問(wèn)了聲好。可是那個(gè)小男孩已經(jīng)跑進(jìn)屋子

27、里去了。我急急忙忙跑過(guò)去，小男孩卻把門給關(guān)上了。我踮起腳尖還是夠不到門把手，我按了按門鈴，可一點(diǎn)回音都沒(méi)有?，F(xiàn)在我也經(jīng)常在去公園的時(shí)候，經(jīng)過(guò)黃房子就讓媽媽抱起我看一看那里的院子。有草地、金魚池、花房還有蘋果樹(shù)、垃圾桶、石頭的小人。可院子里一個(gè)人也沒(méi)有，也沒(méi)有人叫我。可我想我一定還會(huì)再遇見(jiàn)那個(gè)小男孩的，到那時(shí)候他一定會(huì)這么對(duì)我說(shuō)：“嗨，來(lái)啊，一塊兒玩兒吧?！薄拔摇痹谀睦锇l(fā)現(xiàn)了什么動(dòng)物，它們分別在干什么？連一連。草地老虎母子看報(bào)紙水池鵬鵬甩尾巴花房蟒蛇吐舌頭蘋果樹(shù)熊貓吃蘋果垃圾桶海豚玩兒（2）根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤。黃色的小屋和院子中真的有小男孩和動(dòng)物們，他們很友好。黃色的小屋和院子中并沒(méi)有小男孩和

28、動(dòng)物們，這表現(xiàn)了作者豐富的想象力。黃色的小屋和院子中并沒(méi)有小男孩和動(dòng)物們，這說(shuō)明“我”非常貪玩。（3）如果給短文換個(gè)題目，你覺(jué)得下面（）最合適。A.恐怖的小屋B.我和小屋C.我和小男孩D.小屋歷險(xiǎn)記（21分）讀課文陶校長(zhǎng)的演講，完成后面的練習(xí)。今天我想和大家談四個(gè)問(wèn)題，叫做“每天四問(wèn)”。第一問(wèn)，自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步？有，進(jìn)步了多少？為什么要這樣問(wèn)？因?yàn)榻】凳巧?，有了健康的身體，我們才有本錢去尋找幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則，一切都將是空的。健康的身體，離不開(kāi)自覺(jué)持久的鍛煉，離不開(kāi)科學(xué)合理的生活和作息。希望你們從小樹(shù)立“健康第一”的觀點(diǎn)，筑起“科學(xué)的健康堡壘”。第二問(wèn)，自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步？

29、有，進(jìn)步了多少？為什么要這樣問(wèn)？因?yàn)椤皩W(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉”。我們是學(xué)生，求知是我們的主要任務(wù)，有了學(xué)問(wèn)，將來(lái)才能更好地造福于社會(huì)。要想自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步，就要專心致志，就要有堅(jiān)韌不拔的意志力。要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)。這樣，我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸。第三問(wèn)，自己擔(dān)任的工作有沒(méi)有進(jìn)步？有，進(jìn)步了多少？為什么要這樣問(wèn)？因?yàn)楣ぷ鞯暮脡膶?duì)我們今天和未來(lái)都有很大的影響。在學(xué)校和班集體中，你們多多少少都承擔(dān)著一些工作，如值日、值勤、班級(jí)和學(xué)校的管理等等。這些工作雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來(lái)步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己手上的每一件事情，這也是一種學(xué)

30、習(xí)，一種和聽(tīng)課、讀書、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。第四問(wèn)，自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步？有，進(jìn)步了多少？為什么要這樣問(wèn)？因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展，需要每個(gè)人既要講窕“公德”，也要講究“私德”，要“建筑人格長(zhǎng)城”。我們到學(xué)校里來(lái)，除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要緊的是要學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做“真”人。（1）根據(jù)課文內(nèi)容回答：怎樣才能有一個(gè)健康的身體？（2）根據(jù)課文內(nèi)容回答：自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步？有，進(jìn)步了多少？作者為什么要先問(wèn)身體有沒(méi)有進(jìn)步？（6分）閱讀短文，完成練習(xí)神秘的火星火星和地球長(zhǎng)得太像同樣是巖石行星，同樣有高山、峽谷，同樣有白云、塵暴和

31、龍卷風(fēng)，同樣有兩極，同樣是四季分明，甚至連一天的時(shí)間都差不多。難怪人們把地球和火星稱為太陽(yáng)系中的“學(xué)生兄弟”，并推測(cè)火星上有水和生命存在?；鹦呛偷厍蜷L(zhǎng)得太像一一同樣是巖石行星，同樣有高山、峽谷，同樣有白云、塵暴和龍卷風(fēng)，同樣有兩極，同樣是四季分明，甚至連一天的時(shí)間都差不多。難怪人們把地球和火星稱為太陽(yáng)系中的“李生兄弟”，并推測(cè)火星上有水和生命存在。以前科學(xué)家就認(rèn)為火星上曾經(jīng)有大量的水。后來(lái)人們對(duì)火星的探測(cè)進(jìn)一步證明，火星上確實(shí)曾經(jīng)有水。那么，火星上的水是從哪里來(lái)的？火星上的第一滴水也許就是隕石或者彗星帶去的。隕石的水分比較少，而彗星本身就是些大冰塊，含有豐富的水。持續(xù)了數(shù)億年的隕石風(fēng)暴，給火星

32、送去了最初的水汽。與地球一樣，火星上的水還有另外一種來(lái)源。在火星誕生之初，水就已經(jīng)潛藏在一些礦物中了。當(dāng)火山爆發(fā)時(shí)，水就隨著熔巖被釋放出來(lái)，大部分以蒸汽狀態(tài)飄散，小部分在漫長(zhǎng)的歲月里逐漸充滿低處，形成了湖泊和海洋?；鹦巧系乃疄槭裁礇](méi)能留住呢？火星本身的致命缺陷導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果?；鹦堑捏w積和重量比地球小得多，對(duì)物質(zhì)的吸引力也小得多，氣體很容易脫離火星的吸引力而逃向太空。持續(xù)不斷的大氣大逃亡，使火星的表面大氣壓僅為地球的現(xiàn)。在這么低的大氣壓下，火星表面的液態(tài)水根本無(wú)法存在。因此，火星最終成了一顆萬(wàn)籟俱寂、荒涼干燥的行星。(1)寫出下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法。難怪人們把地球和火星稱為太陽(yáng)系中的“攣生兄弟”

33、。持續(xù)不斷的大氣大逃亡，使火星的表面大氣壓僅為地球的1%。(2)火星上的水有兩種來(lái)源：一是第一滴水也許就是或彗星帶去的；二是在火星誕生之初，水就已經(jīng)中了。(3)火星上的水沒(méi)能留住有哪些原因？請(qǐng)寫出原因。(17分)閱讀下文，完成下列小題。長(zhǎng)河落日扁落日為什么是扁的呢？這是光的折(zh。、she)射現(xiàn)象在搗鬼。不少人都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起來(lái)筷子是折(zh6、sh6)成兩段的。這就是光的折射現(xiàn)象。在空氣中光線會(huì)不會(huì)曲折呢？也會(huì)。為什么呢？由于地心引力的關(guān)系，接近地球表面的地方大氣濃厚,第15頁(yè)共22頁(yè)越往高處空氣越稀?。╞6、bao）o這種差別并不大，所以我們通常覺(jué)察不到光

34、線由此產(chǎn)生的曲折。但是，太陽(yáng)落山時(shí)，陽(yáng)光斜著通過(guò)大氣，距離很遠(yuǎn)，產(chǎn)生的折射已經(jīng)可以使人明顯地感覺(jué)到。這種折射越貼近地面越強(qiáng)。落日的上端和下端光線曲折得不一樣，看起來(lái)就成扁的了。光的折射現(xiàn)象給人們帶來(lái)的好處倒是實(shí)實(shí)在在的。三四百年來(lái)，利用這種現(xiàn)象設(shè)計(jì)制造的顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等光學(xué)儀器，使人們看到了秋毫之微末、天體之宏大，大大地?cái)U(kuò)展了我們的眼界，為發(fā)展人類文明做出了很大的貢獻(xiàn)。看來(lái)，天天見(jiàn)到的落日之中還有一些道理呢?。?）給文中劃線字選擇正確讀音。（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。本文提到的兩種現(xiàn)象分別是和,都是光的造成的。（3）通常說(shuō)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，可在本文中為什么說(shuō)落日是扁的？在文中找出來(lái)。（4）光的折射現(xiàn)

35、象對(duì)人類有哪些幫助？（5）讀短文最后一句話，你有哪些感受或想法？參考答案一、現(xiàn)代文閱讀（共14題；共237分）【第1空】費(fèi)跑1-1、第2空，追趕火車.就是加13迺恒上火車.【第1空】杰蒼若去和火車賽圖1-2、【第2空】從杰喇的.我去.這句話燦的.13、【第1空】那天晚上,火車汽笛聲響了，奈蒂和跳起來(lái),等答我們!”他們對(duì)等音和杰能說(shuō)，.我們也想追趕火車.”若若笑了：-這直是一個(gè)聰明的患法.1-4、B【第1空】黃而【第2空】（e）2-1、【第3空】氣勢(shì)氣勢(shì)湎）【第1空】愫詫【第2空】-【第3空】2-2、【第4空】2-3、三峽大壩是世界觀皿大的水利工程;三線大壩泄洪時(shí)2-4、示例待到山花爛漫時(shí)，她在

36、從中笑.2-5、三線大壩是中國(guó)人即SJS與汗水的結(jié)晶1中國(guó)人民J5了不起建起了世界上現(xiàn)模S次的大壩.我為祖國(guó)序到自贏驕傲3-1、典是誓聘的火花,是16間的靈思.南蚊的語(yǔ)言有時(shí)可能化解堆輪的場(chǎng)面，也可能于談笑間有整世的作用，更可貨作為不嘉聲色的自衛(wèi)和反擊.有寶W感的人為他人的生活H漳了,幽默是靠春智而為礎(chǔ)的,所以幽默代表逸養(yǎng),苦磐.態(tài)度等,任何有作為的人都離不開(kāi)HS默睡.3-2、C3-3、C【第1空】也戮就是一林獨(dú)自開(kāi)發(fā)他力要自己的想象力豐富.3-4、【第2空】8MK是人類觀R生存中度者的澧通讓4-1、本身并不發(fā)光,但陽(yáng)光忠反射給地球,使地球上的長(zhǎng)夜有f天然光甌0為我這JLJ殳有空氣,沒(méi)有水，所以也沒(méi)有風(fēng).云、雨.雪.【第1空】第一次【第2空】zai【第3空】裝載【第4空】登上月球【第5空】解驛說(shuō)明【第腔】抬頭仰望【第7空】附里者中國(guó)人登上月球【第8空】月球上晝夜=差很大4-2、【第9空】沒(méi)育空氣,照量無(wú)法對(duì)流5-1、短暫1貢獻(xiàn)5-2、【第1空】照亮了別人，和棲牲了自己.5-3、D【第1空】接班人有限的歲月【第2空】/5-4、【第3空】精力5-5、電師的品質(zhì)不由正*徐一樣嗎？膿述句：電師的品胭正像小一樣.【第1空】,【第2空】,【第3空】；【第4空】,【第5