蘇教版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)過(guò)關(guān)檢測(cè)卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6蘇教版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)過(guò)關(guān)檢測(cè)卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 快樂(lè)認(rèn)識(shí)新朋友（看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）。wi kng p ki zh chng mng shu hu d l shn sh f zh zhi xun z shn l 二、 給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，在下面打“”。兇惡（w ） 潛入（qin qin） 熒光屏（yn yng）洞穴（xu xu） 混沌（hn hn） 系鈴鐺（j x）三、 辨字組詞。秀（_） 膝（_） 蔬（_） 籍（_） 繡（_） 漆（_） 疏（

2、_） 藉（_） 四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整眉清目（_） 慈眉（_）目 面如（_）色 （_）堂大笑重整（_）鼓 山（_）地裂 手（_）足蹈 得心（_）手五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。平靜 安靜 幽靜1潮來(lái)前，寬闊的錢(qián)塘江顯得很（_）。2我牽著阿媽的手，在（_）的村道上走月亮。3圖書(shū)館里非常（_）。是還是 盡管還 雖然可是4歸巢的鳥(niǎo)兒，（_）是倦了，（_）馱著斜陽(yáng)回去。5（_）潮頭奔騰西去，（_）余波還在漫天卷地地般涌來(lái)。6從果園那邊，飄來(lái)果子的甜香。（_）雪梨，是火把梨，（_）紫葡萄？六、 按要求寫(xiě)句子。1一只大白鵝神氣地朝我走過(guò)來(lái)。（仿寫(xiě)句子）_2梅蘭芳先生是聞名全國(guó)世界的京劇表演藝術(shù)家。（修改病

3、句）_3在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊?。ǜ膶?xiě)成反問(wèn)句）_4紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（縮句）_5蔡桓候說(shuō)：“我的身體很好，什么病也沒(méi)有?！保ǜ臑殛愂鼍洌七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.大海??！_，哪一朵花沒(méi)有香？_，沒(méi)有你波濤的清響？2.繁星（七一）中_、_、_，都能表達(dá)出濃濃的母愛(ài)。 3. 母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，_；心中的風(fēng)雨來(lái)了，_。4.綠是艾青寫(xiě)的一首抒情詩(shī)，詩(shī)中運(yùn)用了_和_的修辭手法，描寫(xiě)了大自然中的綠，讓我們感受到綠會(huì)按著節(jié)拍飄動(dòng)的詩(shī)句是_。詩(shī)中描寫(xiě)綠的句子是_。八、 閱讀下文，回答問(wèn)題老?？蓯?ài)的故鄉(xiāng)的許多景物，一直留在我的記憶里，特別是我家那頭瘦骨嶙峋的老牛，更使我不能忘懷

4、。它以牛的耐性與沉靜，許多年來(lái)任重務(wù)勞，沒(méi)有一點(diǎn)怨言，后來(lái)它老了，衰弱了。我父親看著它從一只小小的牛犢長(zhǎng)到壯大，轉(zhuǎn)到老弱，知道它一生辛苦，就不再把工作交給它了，讓它安逸地度過(guò)它的余年。老牛過(guò)了一段安逸的生活以后，突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天，它好像比往常精神一些，走出門(mén)去。老牛走到河邊喝了些水，站了一會(huì)兒，它破例地不往回走，卻走到近旁的田里。它站在麥田邊，靜靜地看著，像望著熟人似的。忽然，它站不穩(wěn)了，全身?yè)u晃，呻吟一聲，就倒在地上。那曾經(jīng)出過(guò)力的老牛，那不說(shuō)話的朋友，就這么死了。我們?cè)谔镞叄谒鼜那肮ぷ鬟^(guò)并且休息過(guò)的田邊，埋葬了它。而今，我每次回家鄉(xiāng)去，總不忘去看看老牛的墳。1從第二自然

5、段中，我們知道老牛的“一生”是指_。2“余年”的意思是_?！白屗惨莸囟冗^(guò)它的余年”表達(dá)了作者一家對(duì)_思想感情。3文章用_、_、_等詞語(yǔ)贊揚(yáng)老牛的精神，實(shí)際上是贊美_。4讀句子，選擇正確答案。它破例地不往回走，卻走到近旁的田里。這是因?yàn)椋篲A老牛不再按原來(lái)的路線散步了，它要走新的路線。B老牛走到近旁的田里，像是向它出過(guò)力的地方告別。C老牛神志不清，不認(rèn)識(shí)往回走的路了。九、 寫(xiě)作天地。同學(xué)們，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、珍惜友誼、保護(hù)環(huán)境請(qǐng)你以“我懂得了 ”為題，寫(xiě)一寫(xiě)你成長(zhǎng)過(guò)程中的某些經(jīng)歷和感悟！注意敘事要完整，寫(xiě)出真情實(shí)感！要求400字左右，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校

6、名。_答案1、違抗 劈開(kāi) 支撐 猛獸 獲得 廬山 舒服 住宅 選擇 順路2、 qin yng xu hn j3、優(yōu)秀 膝蓋 蔬菜 書(shū)籍 繡花 油漆 稀疏 慰藉 4、秀 善 土 哄 旗 崩 舞 應(yīng)5、平靜 幽靜 安靜 盡管 還 雖然 可是 是 還是6、蟋蟀在草叢中悠閑地彈琴。 梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。 在它看來(lái)，獵狗難道不是個(gè)龐大的怪物嗎？ 紀(jì)昌成了射箭能手。 蔡桓候說(shuō)，他的身體很好，什么病也沒(méi)有。7、哪一顆星沒(méi)有光 哪一次我的思潮里 月明的園中 藤蘿的葉下 母親的膝上 鳥(niǎo)兒躲到它的巢里 我只躲到你的懷里 擬人 比喻 所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起 墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠

7、、粉綠8、1 牛犢 壯牛 老弱 2 指老牛臨死前不多的晚年 老年的喜愛(ài) 3任重務(wù)勞；沒(méi)有怨言；辛苦；像老牛一樣任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)工作，默默奉獻(xiàn)的人4B9、范文：我懂得了珍惜時(shí)間“明天，明天，還有明天，人們都在這樣安慰自己，殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)埂！蔽易x著這句名言，是呀時(shí)間就是生命呀！就像偉大的思想家魯迅，魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說(shuō)：”美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類(lèi)的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展，為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，