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1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿(mǎn)分30分)1方程x2kx+1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則k的值是()A2B2C2D02函數(shù)的圖像位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限3已知ABC中,BAC=90,用尺規(guī)過(guò)點(diǎn)A作一條直線,使其將ABC分成兩個(gè)相似的三角形,其作法不正確的是( )ABCD4如圖,矩形ABCD中,AD
2、=2,AB=3,過(guò)點(diǎn)A,C作相距為2的平行線段AE,CF,分別交CD,AB于點(diǎn)E,F(xiàn),則DE的長(zhǎng)是()ABC1D5如圖,將函數(shù)y(x2)2+1的圖象沿y軸向上平移得到一條新函數(shù)的圖象,其中點(diǎn)A(1,m),B(4,n)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A、B若曲線段AB掃過(guò)的面積為9(圖中的陰影部分),則新圖象的函數(shù)表達(dá)式是()Ay(x2)2-2By(x2)2+7Cy(x2)2-5Dy(x2)2+46如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于O,F(xiàn)是上一點(diǎn),且,連接CF并延長(zhǎng)交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接AC若ABC=105,BAC=25,則E的度數(shù)為( )A45B50C55D607如圖,是由幾個(gè)大小相同的小立方塊所搭幾何體的
3、俯視圖,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的主視圖是()ABCD8計(jì)算(ab2)3(ab)2的結(jié)果是()Aab4 Bab4 Cab3 Dab39在數(shù)軸上標(biāo)注了四段范圍,如圖,則表示的點(diǎn)落在( )A段B段C段D段10下列四個(gè)數(shù)表示在數(shù)軸上,它們對(duì)應(yīng)的點(diǎn)中,離原點(diǎn)最遠(yuǎn)的是()A2B1C0D1二、填空題(共7小題,每小題3分,滿(mǎn)分21分)11 “五一”期間,一批九年級(jí)同學(xué)包租一輛面包車(chē)前去竹海游覽,面包車(chē)的租金為300元,出發(fā)時(shí),又增加了4名同學(xué),且租金不變,這樣每個(gè)同學(xué)比原來(lái)少分?jǐn)偭?0元車(chē)費(fèi)若設(shè)參加游覽的同學(xué)一共有x人,為求x,可列方程_12在平面直角坐標(biāo)系中,如果點(diǎn)
4、P坐標(biāo)為(m,n),向量可以用點(diǎn)P的坐標(biāo)表示為=(m,n),已知:=(x1,y1),=(x2,y2),如果x1x2+y1y2=0,那么與互相垂直,下列四組向量:=(2,1),=(1,2);=(cos30,tan45),=(1,sin60);=(,2),=(+,);=(0,2),=(2,1)其中互相垂直的是_(填上所有正確答案的符號(hào))13將點(diǎn)P(1,3)繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180后坐標(biāo)變?yōu)開(kāi)14已知二次函數(shù)中,函數(shù)y與x的部分對(duì)應(yīng)值如下:.-101 23. 105212.則當(dāng)時(shí),x的取值范圍是_.15如圖,已知圓錐的母線 SA 的長(zhǎng)為 4,底面半徑 OA 的長(zhǎng)為 2,則圓錐的側(cè)面積等于 16今年我市
5、初中畢業(yè)暨升學(xué)統(tǒng)一考試的考生約有35300人,該數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)人.17如圖所示,一動(dòng)點(diǎn)從半徑為2的O上的A0點(diǎn)出發(fā),沿著射線A0O方向運(yùn)動(dòng)到O上的點(diǎn)A1處,再向左沿著與射線A1O夾角為60的方向運(yùn)動(dòng)到O上的點(diǎn)A2處;接著又從A2點(diǎn)出發(fā),沿著射線A2O方向運(yùn)動(dòng)到O上的點(diǎn)A3處,再向左沿著與射線A3O夾角為60的方向運(yùn)動(dòng)到O上的點(diǎn)A4處;A4A0間的距離是_;按此規(guī)律運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A2019處,則點(diǎn)A2019與點(diǎn)A0間的距離是_三、解答題(共7小題,滿(mǎn)分69分)18(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有三點(diǎn)(1,2),(3,1),(-2,-1),其中有兩點(diǎn)同時(shí)在反比例函數(shù)的圖象上,將這兩點(diǎn)分別記
6、為A,B,另一點(diǎn)記為C,(1)求出的值;(2)求直線AB對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)的表達(dá)式;(3)設(shè)點(diǎn)C關(guān)于直線AB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為D,P是軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直接寫(xiě)出PCPD的最小值(不必說(shuō)明理由)19(5分)如圖,在RtABC中,ACB90,CD 是斜邊AB上的高(1)ACD與ABC相似嗎?為什么?(2)AC2ABAD 成立嗎?為什么?20(8分)(1)如圖1,在矩形ABCD中,AB2,BC5,MPN90,且MPN的直角頂點(diǎn)在BC邊上,BP1特殊情形:若MP過(guò)點(diǎn)A,NP過(guò)點(diǎn)D,則 類(lèi)比探究:如圖2,將MPN繞點(diǎn)P按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使PM交AB邊于點(diǎn)E,PN交AD邊于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),停止旋轉(zhuǎn)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中
7、,的值是否為定值?若是,請(qǐng)求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由(2)拓展探究:在RtABC中,ABC90,ABBC2,ADAB,A的半徑為1,點(diǎn)E是A上一動(dòng)點(diǎn),CFCE交AD于點(diǎn)F請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)AEB為直角三角形時(shí)的值21(10分)某商人制成了一個(gè)如圖所示的轉(zhuǎn)盤(pán),取名為“開(kāi)心大轉(zhuǎn)盤(pán)”,游戲規(guī)定:參與者自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,若指針指向字母“A”,則收費(fèi)2元,若指針指向字母“B”,則獎(jiǎng)勵(lì)3元;若指針指向字母“C”,則獎(jiǎng)勵(lì)1元一天,前來(lái)尋開(kāi)心的人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)80次,你認(rèn)為該商人是盈利的可能性大還是虧損的可能性大?為什么?22(10分)某學(xué)校為了解學(xué)生的課余活動(dòng)情況,抽樣調(diào)查了部分學(xué)生,將所得數(shù)據(jù)處理后,制成
8、折線統(tǒng)計(jì)圖(部分)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖:(1)在這次研究中,一共調(diào)查了 學(xué)生,并請(qǐng)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;(2)該校共有2200名學(xué)生,估計(jì)該校愛(ài)好閱讀和愛(ài)好體育的學(xué)生一共有多少人? 23(12分)計(jì)算:|1|+(1)2018tan6024(14分)如圖,BAC的平分線交ABC的外接圓于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)F,ABC的平分線交AD于點(diǎn)E(1)求證:DEDB:(2)若BAC90,BD4,求ABC外接圓的半徑;(3)若BD6,DF4,求AD的長(zhǎng)參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿(mǎn)分30分)1、C【解析】根據(jù)已知得出=(k)2411=0,解關(guān)于k的方程即可得【詳解】方程x2kx+1=0
9、有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,=(k)2411=0,解得:k=2,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式的應(yīng)用,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c為常數(shù),a0),當(dāng)b24ac0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b24ac=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b24ac0時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根2、D【解析】根據(jù)反比例函數(shù)中,當(dāng),雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大,進(jìn)而得出答案【詳解】解:函數(shù)的圖象位于第四象限故選:D【點(diǎn)睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),正確記憶反比例函數(shù)圖象分布的象限是解題關(guān)鍵3、D【解析】分析:根據(jù)過(guò)直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線,及線段中垂線的做法,圓周
10、角定理,分別作出直角三角形斜邊上的垂線,根據(jù)直角三角形斜邊上的垂線,把原直角三角形分成了兩個(gè)小直角三角形,圖中的三個(gè)直角三角形式彼此相似的;即可作出判斷.詳解:A、在角BAC內(nèi)作作CAD=B,交BC于點(diǎn)D,根據(jù)余角的定義及等量代換得出BBAD=90,進(jìn)而得出ADBC,根據(jù)直角三角形斜邊上的垂線,把原直角三角形分成了兩個(gè)小直角三角形,圖中的三個(gè)直角三角形式彼此相似的;A不符合題意;B、以點(diǎn)A為圓心,略小于AB的長(zhǎng)為半徑,畫(huà)弧,交線段BC兩點(diǎn),再分別以這兩點(diǎn)為圓心,大于兩交點(diǎn)間的距離為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于一點(diǎn),過(guò)這一點(diǎn)與A點(diǎn)作直線,該直線是BC的垂線;根據(jù)直角三角形斜邊上的垂線,把原直角三角形分成
11、了兩個(gè)小直角三角形,圖中的三個(gè)直角三角形是彼此相似的;B不符合題意;C、以AB為直徑作圓,該圓交BC于點(diǎn)D,根據(jù)圓周角定理,過(guò)AD兩點(diǎn)作直線該直線垂直于BC,根據(jù)直角三角形斜邊上的垂線,把原直角三角形分成了兩個(gè)小直角三角形,圖中的三個(gè)直角三角形式彼此相似的;C不符合題意;D、以點(diǎn)B為圓心BA的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交BC于點(diǎn)E,再以E點(diǎn)為圓心,AB的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,在BC的另一側(cè)交前弧于一點(diǎn),過(guò)這一點(diǎn)及A點(diǎn)作直線,該直線不一定是BE的垂線;從而就不能保證兩個(gè)小三角形相似;D符合題意;故選D.點(diǎn)睛:此題主要考查了相似變換以及相似三角形的判定,正確掌握相似三角形的判定方法是解題關(guān)鍵4、D【解析】過(guò)F作FHA
12、E于H,根據(jù)矩形的性質(zhì)得到AB=CD,AB/CD,推出四邊形AECF是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到AF=CE,根據(jù)相 似三角形的性質(zhì)得到,于是得到AE=AF,列方程即可得到結(jié)論.【詳解】解:如圖:解:過(guò)F作FHAE于H,四邊形ABCD是矩形,AB=CD,ABCD,AE/CF, 四邊形AECF是平行四邊形,AF=CE,DE=BF,AF=3-DE,AE=,FHA=D=DAF=,AFH+HAF=DAE+FAH=90, DAE=AFH,ADEAFH,AE=AF,DE=,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì)及三角形相似,做合適的輔助線是解本題的關(guān)鍵.5、D【解析】函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)A(1,m
13、),B(4,n),m=,n=3,A(1,),B(4,3),過(guò)A作ACx軸,交BB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,則C(4,),AC=41=3,曲線段AB掃過(guò)的面積為9(圖中的陰影部分),ACAA=3AA=9,AA=3,即將函數(shù)的圖象沿y軸向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到一條新函數(shù)的圖象,新圖象的函數(shù)表達(dá)式是故選D6、B【解析】先根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出ADC的度數(shù),再由圓周角定理得出DCE的度數(shù),根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論【詳解】四邊形ABCD內(nèi)接于O,ABC=105,ADC=180ABC=180105=75,BAC=25,DCE=BAC=25,E=ADCDCE=7525=50【點(diǎn)睛】本題考查圓內(nèi)接四邊形的性
14、質(zhì),圓周角定理.圓內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ).在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓心角相等,而同弧所對(duì)的圓周角等于圓心角的一半,所以在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等.7、C【解析】由俯視圖知該幾何體共2列,其中第1列前一排1個(gè)正方形、后1排2個(gè)正方形,第2列只有前排2個(gè)正方形,據(jù)此可得【詳解】由俯視圖知該幾何體共2列,其中第1列前一排1個(gè)正方形、后1排2個(gè)正方形,第2列只有前排2個(gè)正方形,所以其主視圖為: 故選C【點(diǎn)睛】考查了三視圖的知識(shí),主視圖是從物體的正面看得到的視圖8、B【解析】根據(jù)積的乘方的運(yùn)算法則,先分別計(jì)算積的乘方,然后再根據(jù)單項(xiàng)式除法法則進(jìn)行計(jì)算即可得,(-ab2)3(-ab)2
15、=-a3b6a2b2=-ab4,故選B.9、C【解析】試題分析:121=232;131=319;15=344;191=45 344445,154191,1419,所以應(yīng)在段上故選C考點(diǎn):實(shí)數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系10、A【解析】由于要求四個(gè)數(shù)的點(diǎn)中距離原點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn),所以求這四個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)絕對(duì)值即可求解【詳解】|-1|=1,|-1|=1,|-1|-1|=10,四個(gè)數(shù)表示在數(shù)軸上,它們對(duì)應(yīng)的點(diǎn)中,離原點(diǎn)最遠(yuǎn)的是-1故選A【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸的對(duì)應(yīng)關(guān)系,以及估算無(wú)理數(shù)大小的能力,也利用了數(shù)形結(jié)合的思想二、填空題(共7小題,每小題3分,滿(mǎn)分21分)11、 =1【解析】原有的同學(xué)每人分擔(dān)的車(chē)費(fèi)應(yīng)該為,而
16、實(shí)際每人分擔(dān)的車(chē)費(fèi)為,方程應(yīng)該表示為:=1故答案是:=112、【解析】分析:根據(jù)兩個(gè)向量垂直的判定方法一一判斷即可;詳解:2(1)+12=0,與垂直; 與不垂直. 與垂直. 與垂直.故答案為:.點(diǎn)睛:考查平面向量,解題的關(guān)鍵是掌握向量垂直的定義.13、(1,3)【解析】畫(huà)出平面直角坐標(biāo)系,然后作出點(diǎn)P繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180的點(diǎn)P的位置,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫(xiě)出坐標(biāo)即可【詳解】如圖所示:點(diǎn)P(-1,3)繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,-3)故答案是:(1,-3)【點(diǎn)睛】考查了坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn),作出圖形,利用數(shù)形結(jié)合的思想求解更簡(jiǎn)便,形象直觀14、0 x4【解析】根據(jù)二次函
17、數(shù)的對(duì)稱(chēng)性及已知數(shù)據(jù)可知該二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為x=2,結(jié)合表格中所給數(shù)據(jù)可得出答案【詳解】由表可知,二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=2,所以,x=4時(shí),y=5,所以,y5時(shí),x的取值范圍為0 x4.故答案為0 x4.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì),利用圖表得出二次函數(shù)的圖象即可得出函數(shù)值得取值范圍,同學(xué)們應(yīng)熟練掌握15、8【解析】圓錐的側(cè)面積就等于母線長(zhǎng)乘底面周長(zhǎng)的一半依此公式計(jì)算即可【詳解】側(cè)面積=442=8故答案為8【點(diǎn)睛】本題主要考查了圓錐的計(jì)算,正確理解圓錐的側(cè)面積的計(jì)算可以轉(zhuǎn)化為扇形的面積的計(jì)算,理解圓錐與展開(kāi)圖之間的關(guān)系16、3.53104【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式
18、,其中1|a|1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù),35300=3.53104,故答案為:3.53104.17、 1 【解析】據(jù)題意求得A0A14,A0A1,A0A31,A0A4,A0A51,A0A60,A0A74,于是得到A1019與A3重合,即可得到結(jié)論【詳解】解:如圖,O的半徑1,由題意得,A0A14,A0A1,A0A31,A0A4,A0A51,A0A60,A0A74,101963363,按此規(guī)律A1019與A3重合,A0A1019A0A31,故答案為,1.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類(lèi),等邊三角形的性質(zhì),解直角三角形,正確的作出圖形是解題的關(guān)鍵三、解答題(共7小題,滿(mǎn)分69分)
19、18、(2)2;(2)y=x+2;(3)【解析】(2)確定A、B、C的坐標(biāo)即可解決問(wèn)題;(2)理由待定系數(shù)法即可解決問(wèn)題;(3)作D關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D(0,-4),連接CD交x軸于P,此時(shí)PC+PD的值最小,最小值=CD的長(zhǎng)【詳解】解:(2)反比例函數(shù)y=的圖象上的點(diǎn)橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的積相同,A(2,2),B(-2,-2),C(3,2)k=2(2)設(shè)直線AB的解析式為y=mx+n,則有,解得,直線AB的解析式為y=x+2(3)C、D關(guān)于直線AB對(duì)稱(chēng),D(0,4)作D關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D(0,-4),連接CD交x軸于P,此時(shí)PC+PD的值最小,最小值=CD=【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)的特征
20、,一次函數(shù)的性質(zhì)、反比例函數(shù)的性質(zhì)、軸對(duì)稱(chēng)最短問(wèn)題等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式,學(xué)會(huì)利用軸對(duì)稱(chēng)解決最短問(wèn)題19、(1)ACD 與ABC相似;(2)AC2ABAD成立.【解析】(1)求出ADCACB90,根據(jù)相似三角形的判定推出即可;(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出比例式,再進(jìn)行變形即可【詳解】解:(1)ACD 與ABC相似,理由是:在 RtABC 中,ACB90,CD 是斜邊AB上的高,ADCACB90,AA,ACDABC;(2)AC2ABAD成立,理由是:ACDABC,AC2ABAD【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,能根據(jù)相似三角形的判定定理推出ACDABC 是
21、解此題的關(guān)鍵20、 (1) 特殊情形:;類(lèi)比探究: 是定值,理由見(jiàn)解析;(2) 或【解析】(1)證明,即可求解;(2)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),四邊形EBFA為矩形,即可求解;(3)分時(shí)、時(shí),兩種情況分別求解即可【詳解】解:(1),故答案為;(2)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),四邊形EBFA為矩形,則為定值;(3)當(dāng)時(shí),如圖3,過(guò)點(diǎn)E、F分別作直線BC的垂線交于點(diǎn)G,H,由(1)知:,同理, .則,則 ;當(dāng)時(shí),如圖4,則,則,則 ,故或 【點(diǎn)睛】本題考查的圓知識(shí)的綜合運(yùn)用,涉及到解直角三角形的基本知識(shí),其中(3),要注意分類(lèi)求解,避免遺漏21、商人盈利的可能性大【解析】試題分析:根據(jù)幾何概率的定義,面積比即概率圖中A,B,C所占的面積與總面積之比即為A,B,C各自的概率,算出相應(yīng)的可能性,乘以錢(qián)數(shù),比較即可試題解析:商人盈利的可能性大商人收費(fèi):80280(元),商人獎(jiǎng)勵(lì):80380160(元),因?yàn)?060,所以商人盈利的可能性大22、(1)200名;折線圖見(jiàn)解析;(2)1210人.【解析】(1)由“其他”的人數(shù)和所占百分?jǐn)?shù),求出全部調(diào)查人數(shù);先由“體育”所占百分?jǐn)?shù)和全部調(diào)查人數(shù)求出體育的人
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