精選大學(xué)英語(第三冊(cè))考試大綱

1、大學(xué)英語(第三冊(cè))考試大綱PAGE PAGE 10?大學(xué)英語?第三冊(cè)考試大綱課程英文名稱：College English修訂單位：國際商務(wù)外語學(xué)院大學(xué)英語教研室修 訂 人：李明媚審 核 人：車麗娟修訂時(shí)間：2023年7月 大學(xué)英語考試大綱大學(xué)英語測試是檢查教學(xué)大綱執(zhí)行情況、評(píng)估教學(xué)的一種有效手段，是獲取教學(xué)反應(yīng)信息的主要來源和改良教學(xué)工作的重要依據(jù)。語言測試重點(diǎn)考核學(xué)生的語言根底和語言應(yīng)用能力。測試要做到科學(xué)、公平和標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)英語考試大綱內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)大綱規(guī)定的、學(xué)生在各個(gè)學(xué)習(xí)階段必須掌握的語言技能、交際能力以及語言和文化等方面的知識(shí)；同時(shí)應(yīng)注重檢驗(yàn)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。測試和評(píng)估的方

2、法應(yīng)根據(jù)不同的課程和不同的學(xué)習(xí)階段而有所不同。根底階段各級(jí)教學(xué)結(jié)束時(shí)均應(yīng)安排考試，考試的命題應(yīng)以所學(xué)課本內(nèi)容為根本依據(jù)。根底階段結(jié)束時(shí)，按本大綱的根本要求和較高要求組織考試?？荚囆问揭詫W(xué)校自行命題考試、試題庫測試等?？荚噷?duì)象本大綱適用于學(xué)習(xí)第二版?新編大學(xué)英語?第三冊(cè)和?新編大學(xué)英語視聽說教程?第三冊(cè)及?新時(shí)代交互英語視聽說?第三級(jí)所規(guī)定的全部內(nèi)容的非英語專業(yè)本科生。考試性質(zhì)本考試的目的是考核學(xué)生的語言知識(shí)、語言技能和使用英語處理有關(guān)一般業(yè)務(wù)和涉及交際的根本能力，其性質(zhì)是教學(xué)水平考試?？荚嚪绞脚c內(nèi)容考試包括大學(xué)英語精讀和大學(xué)英語聽說兩局部。大學(xué)英語精讀考試總分為100分。其中卷面成績占85%，

3、平時(shí)成績占15%。大學(xué)英語精讀考試范圍為大學(xué)英語教學(xué)大綱所規(guī)定的內(nèi)容。大學(xué)英語精讀考試試卷包括四個(gè)局部：詞匯與語法、閱讀理解、翻譯英譯漢或漢譯英和寫作。平時(shí)成績包括出席情況、作業(yè)完成情況、課堂表現(xiàn)和期中考試。B班大學(xué)英語聽說考試總分為100分。其中口語測試占30%，聽力測試占60%，語言實(shí)驗(yàn)室自主學(xué)習(xí)出勤情況占10%。聽力試卷中50%為本學(xué)期教師授課范圍，50%為X，即學(xué)生自主聽力范圍考試內(nèi)容為指定教材。語言實(shí)驗(yàn)室自主學(xué)習(xí)課時(shí)數(shù)為32課時(shí)，同時(shí)考核學(xué)生的出席情況。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)生出席情況得分在聽說課程期末考試成績所占比重為10%。本學(xué)期期末，根據(jù)每位學(xué)生在語言實(shí)驗(yàn)室自主學(xué)習(xí)累計(jì)

4、課時(shí)數(shù)，計(jì)算出席得分。每3課時(shí)計(jì)1分，上滿32課時(shí)，可得10分。缺乏3.2課時(shí)，扣掉1分。A班大學(xué)英語聽說實(shí)行教學(xué)改革，采用清華大學(xué)出版社的?新時(shí)代交互英語?，由于該教材及其網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)局部尤為注重學(xué)生英語的實(shí)際應(yīng)用能力，對(duì)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)過程形成一種監(jiān)控，要求A班學(xué)生平時(shí)投入的時(shí)間和精力都更多一些，A班學(xué)生第三學(xué)期在語言實(shí)驗(yàn)室自主學(xué)習(xí)累計(jì)課時(shí)數(shù)應(yīng)到達(dá)70學(xué)時(shí)。因此，聽力測試局部以學(xué)生平時(shí)各個(gè)單元的平均成績?yōu)槁犃ζ谀┏煽?。聽力期末成績占聽說考試總分的60%，口語測試占30%，平時(shí)面授課的出勤及表現(xiàn)占10%。一大學(xué)英語精讀考試內(nèi)容第一局部：詞匯和語法結(jié)構(gòu)Vocabulary & Structure

5、 測試考生運(yùn)用詞匯和語法知識(shí)的能力。測試范圍包括本學(xué)期?大學(xué)英語教學(xué)大綱?中所涉及的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的全部范圍。本局部的得分占總分的15-20%。測試時(shí)間為20分鐘。第二局部：閱讀理解Reading Comprehension測試考生從書面文字材料獲取信息的能力?？傞喿x量約為1200詞。本局部測試的文字材料包括一般性閱讀材料文化、社會(huì)、常識(shí)、科普、經(jīng)貿(mào)、人物等和應(yīng)用性文字，不包括詩歌、小說、散文等文學(xué)性材料；其內(nèi)容能為各專業(yè)學(xué)生所理解。閱讀材料涉及的語言技能和詞匯限于?大學(xué)英語教學(xué)大綱?中的“閱讀技能表所列的全部技能范圍和“詞匯表范圍。主要測試以下閱讀技能：了解語篇和段落的主旨和大意；掌握語篇中

6、的事實(shí)和主要情節(jié)；理解語篇上下文的邏輯關(guān)系；對(duì)句子和段落進(jìn)行推理；了解作者的目的、態(tài)度和觀點(diǎn)；根據(jù)上下文正確理解生詞的意思；了解語篇的結(jié)論；進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換。本局部的得分占總分的35%。測試時(shí)間為3540分鐘。第三局部：完形填空Cloze 測試考生綜合應(yīng)用英語的能力。包括一般性內(nèi)容和實(shí)用性內(nèi)容各約占50%；所涉及的詞匯限于?大學(xué)英語課程教學(xué)要求?的“詞匯表范圍。本局部的得分占總分的10%。測試時(shí)間為15分鐘。第四局部：翻譯英譯漢或漢譯英Translation English to Chinese/ Chinese to English 測試考生將英語正確譯成漢語的能力。所譯材料為句子和段落，包括一

7、般性內(nèi)容和實(shí)用性內(nèi)容各約占50%；所涉及的詞匯限于?大學(xué)英語教學(xué)大綱?的“詞匯表范圍。本局部的得分占總分的10%。測試時(shí)間為15分鐘。第五局部：寫作Writing 測試考生套用應(yīng)用性短文、信函，填寫英文表格或翻譯簡短的實(shí)用性文字的能力。本局部的得分占總分的15%。測試時(shí)間為30分鐘。大學(xué)英語精讀考試工程、內(nèi)容、題型及時(shí)間分配表：序號(hào)測試工程測試內(nèi)容題型百分比時(shí)間分配I詞匯和語法結(jié)構(gòu)句法結(jié)構(gòu)、詞法、詞形變化等多項(xiàng)選擇、填空、改錯(cuò)15-20%20分鐘II閱讀理解語篇，包括一般性及應(yīng)用性文字多項(xiàng)選擇、填空、簡答、匹配35%40分鐘III完形填空段落或短文多項(xiàng)選擇或填空10%15分鐘IV英譯漢或漢譯英

8、句子和段落多項(xiàng)選擇、段落翻譯10%15分鐘V寫作應(yīng)用性文字摘要、通告、信函、簡歷表、申請(qǐng)書、協(xié)議書等翻譯套書、書寫、填寫等15%30分鐘合計(jì)100%120分鐘二大學(xué)英語聽說考試內(nèi)容B班第一局部：聽力理解Listening Comprehension大學(xué)英語聽力考試主要測試考生理解所聽對(duì)話、會(huì)話和簡單短文的能力。聽力材料的語速為每分鐘120詞。對(duì)話、會(huì)話和短文以日常生活和實(shí)用的交際性內(nèi)容為主。詞匯限于?大學(xué)英語教學(xué)大綱?的“詞匯表中的范圍。測試時(shí)間為60分鐘。本局部的得分占總分的70%，其中聽力試卷中50%為本學(xué)期教師授課范圍，50%為X，即學(xué)生自主聽力范圍考試內(nèi)容為指定教材同時(shí)考核學(xué)生的出席情

9、況。第二局部：口語表達(dá)English Speaking 大學(xué)英語口語考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測量。大學(xué)英語口語考試運(yùn)用兩種形式的輸入信息產(chǎn)生信息差：畫面提示如圖片、圖表、照片等和文字提示。大學(xué)英語口語考試分為三項(xiàng)：第一項(xiàng)為哪一項(xiàng)考生和主考老師進(jìn)行交談，采用問答的形式。時(shí)間約為4分鐘。第二項(xiàng)包括1.5分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和4.5分鐘的小組討論。時(shí)間共約10分鐘。第三項(xiàng)由主考老師再次提問以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約為4分鐘。本局部的得分占總分的30%。測試時(shí)間為18分鐘。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)描述見附表大學(xué)英語聽說考試工程、內(nèi)容、題型及時(shí)間分配表：序

10、號(hào)測試工程測試內(nèi)容題型百分比時(shí)間分配I聽力理解對(duì)話、會(huì)話、短文多項(xiàng)選擇、填空、簡答60%90分鐘II口語表達(dá)提供個(gè)人信息、根據(jù)提供的圖片或短文交換信息、連續(xù)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)并論證考生和主考老師對(duì)話、考生個(gè)人發(fā)言并進(jìn)行討論、考生答復(fù)主考老師再次提問30%18分鐘合計(jì)90%108分鐘注：語言實(shí)驗(yàn)室自主學(xué)習(xí)出勤情況占10%。大學(xué)英語口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語口語考試考試時(shí)間為18分鐘，主考在評(píng)分時(shí)使用以下標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確性accuracy 指考生的語音、語調(diào)及所使用語法和詞匯的準(zhǔn)確程度。語言范圍range 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍。話語的長短size 指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所做的奉獻(xiàn)

11、、講話的多少。連貫性coherence指考生有能力進(jìn)行較長時(shí)間的、語言連貫的發(fā)言。靈活性flexibility 指考生應(yīng)付不同話題和情景的能力。適切性appropriacy指考生根據(jù)不同的場合選用適切語言的能力。標(biāo)準(zhǔn)描述共計(jì)30分語言的準(zhǔn)確性和范圍(Accuracy & Range)話語的長短和連貫性(Size and Discourse Management)語言靈活性和適切性(Flexibility and Appropriacy)10分語法和詞匯根本正確表達(dá)過程中詞匯豐富、語法結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜發(fā)音較好，但允許有一些不影響理解的母語口音在討論有關(guān)話題時(shí)能進(jìn)行較長時(shí)間的、語言連貫的發(fā)言，但允許由于無法找到適宜的詞語而造成的偶爾停頓能夠自然、積極地參與討論語言的使用總體上能與語境、功能和目的相適應(yīng)8分語法和詞匯有一些錯(cuò)誤，但未嚴(yán)重影響交際表達(dá)過程中詞匯較豐富發(fā)音尚可能進(jìn)行較連貫的發(fā)言，但多數(shù)發(fā)言較簡短組織思想和搜尋詞匯時(shí)頻繁出現(xiàn)停頓，有時(shí)會(huì)影響交際能夠較積極地參與討論，但有時(shí)內(nèi)容不切題或未能與小組成員直接交流語言的使用根本上能與語境、功能和目的相適應(yīng)6分語法和詞匯有錯(cuò)誤，且有時(shí)