增城市中新中學(xué)制度匯編

1、增城市中新中學(xué)制度匯編2009年9月修訂第一部分學(xué)校章程增城市中新中學(xué)學(xué)校章程第一章總則第一條根據(jù)中華人民共和國教育法、中華人民共和國義務(wù)教育法、中華人民共和國教師法、中華人民共和國未成年人保護(hù)法、中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法等法律、法規(guī)之規(guī)定，為了規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范學(xué)校管理，特制定本章程。第二條學(xué)校的校名為增城市中新中學(xué)，地址為增城市中新鎮(zhèn)學(xué)園路14號。第三條學(xué)校的上級主管部門是增城市教育局。第四條增城市增城市中新中學(xué)是一所公立普通完全中學(xué)，學(xué)制為初中三年，高中三年。第五條學(xué)校秉承“團(tuán)結(jié)、文明、開拓、進(jìn)取”的校訓(xùn)I,發(fā)揚(yáng)“尊師、愛校、勤學(xué)、守紀(jì)”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實”的教風(fēng)，

2、“博學(xué)、多思、立志、成才”的學(xué)風(fēng)，踐行“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”和“以體藝為突破口”的發(fā)展思路第六條學(xué)校的辦學(xué)理念是：求真、揚(yáng)善、愛美。第七條學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：特色明、校風(fēng)正、管理精、質(zhì)量好、信譽(yù)高。第八條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)、黨支部保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。第二章行政管理第九條學(xué)校校長由增城市教育局聘任，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。第十條副校長由校長在民主推薦和廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上提名，上級黨委組織部門考察，聽取學(xué)校黨支部的意見，按干部管理權(quán)限審批和任命（聘任）。副校長由組織調(diào)任的應(yīng)征求校長和學(xué)校黨支部的意見。第十一條學(xué)校中層干部的聘任實行公開競聘。根據(jù)本校的實際情況，學(xué)校內(nèi)部中

3、層機(jī)構(gòu)的設(shè)置為教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會。職能部門設(shè)主任1人，副主任12人。第十二條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長是學(xué)校的法人代表。校長必須堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針、政策和國家的法律、法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的決定，對上級主管部門負(fù)責(zé)，承擔(dān)管理學(xué)校的責(zé)任。校長在享有國家法律和上級主管部門賦予的權(quán)利，同時必須承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)。校長必須尊重依靠黨組織，主動征求黨組織意見；尊重教職工主人翁地位和民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，團(tuán)結(jié)、依靠教職工，共同辦好學(xué)校。學(xué)校管理的思想內(nèi)核是人本管理，操作層面是層級管理，決策機(jī)構(gòu)是校長室。學(xué)校行政辦公會議是學(xué)校管理的日常工作機(jī)構(gòu)，主要工作內(nèi)

4、容為貫徹執(zhí)行學(xué)校工作意見。行政辦公會議由校長主持，成員為校級黨政全體負(fù)責(zé)人和行政職能部門、工會和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人。第十三條教導(dǎo)處主任的主要職責(zé)是協(xié)助校長制訂教務(wù)工作計劃，提出學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的初步意見，供校長決策時參考；制訂學(xué)校教學(xué)工作計劃并組織實施，定期召開科組長和年級組長會議，做好科組長、級長和教師教學(xué)工作的考核；經(jīng)常聽課，每學(xué)年不少于40節(jié)%召開學(xué)生座談會每學(xué)期不少于2次，每學(xué)年兩次對全校教學(xué)工作做分析報告；主持好招生、畢業(yè)班工作；排好行事歷，根據(jù)課程改革需要，對學(xué)校的課表作全面、合理的安排；安排好教師的工作，在執(zhí)行中及時處理各方面的矛盾和問題；根據(jù)上級規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，切實抓好教務(wù)管理

5、工作，形成一整套學(xué)生文化知識考核的制度，嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)格管理，做好考試的數(shù)據(jù)處理和分析工作，為校長進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析提供科學(xué)依據(jù)，并提出改進(jìn)意見和建議；認(rèn)真做好教學(xué)檔案（包括教師業(yè)務(wù)檔案、教師教學(xué)檔案和學(xué)生學(xué)籍檔案）的管理工作，將有價值的教學(xué)資料收集整理，分類存檔或上網(wǎng)；嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格把好升留級、畢業(yè)、肆業(yè)關(guān)；加強(qiáng)同中招辦、高招辦之間的聯(lián)系，做好高考及其他各級各類考試工作，做好畢業(yè)生報考工作；指導(dǎo)教師開展教育科研，幫助制定計劃、推薦輔導(dǎo)材料，組織相關(guān)的輔導(dǎo)報告，做好各級課題的管理工作，審杳教師科研經(jīng)費的使用情況；組織并協(xié)助校長進(jìn)行每年度教科研論文的評審工作，不定期出版教師論文集；協(xié)助校長進(jìn)

6、行校內(nèi)外的有關(guān)聯(lián)絡(luò)工作和重大的調(diào)研活動；抓好圖書館、資料室、實驗室、電教室、語音室、計算機(jī)房等的管理工作，提高工作效率，提高服務(wù)意識；與政教處配合做好級長、班主任的工作考核；安排好教務(wù)部門人員的工作，并進(jìn)行業(yè)務(wù)考核；完成上級交辦的其他工作。副主任協(xié)助主任處理日常事務(wù)并分管部分工作。第十五條政教處主任的主要職責(zé)是執(zhí)行上級有關(guān)部門及校長的指示，制訂學(xué)校德育工作計劃并組織實施，強(qiáng)化、深化、內(nèi)化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練，落實學(xué)生社會實踐活動；定期召開班主任會議，與教導(dǎo)處配合做好年級組長、班主任的工作考核，兌現(xiàn)獎勵；對學(xué)校中發(fā)生的突發(fā)事件及時處理，對嚴(yán)重違紀(jì)的要嚴(yán)肅查處并上報校長室；指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會的工作；組

7、織“三好學(xué)生”、“文明班級”等推優(yōu)評優(yōu)活動；主持、安排校會，指導(dǎo)節(jié)假日、寒、暑假學(xué)生活動；負(fù)責(zé)家長學(xué)校、家長委員會工作，做好學(xué)校向社區(qū)開放工作。副主任協(xié)助主任處理日常事務(wù)并分管部分工作。第十六條總務(wù)處主任的職責(zé)是在校長領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和財力，負(fù)責(zé)制定學(xué)校基建修繕、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的添置、學(xué)校的綠化、師生生活設(shè)施的改善等計劃，經(jīng)校長審批后，落實具體部門或人員具體實施。加強(qiáng)財務(wù)管理，管好用好學(xué)校經(jīng)費；嚴(yán)格按照上級主管部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費，杜絕亂收費行為；定期向校長匯報經(jīng)費收支情況，接受上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)和群眾對財務(wù)工作的檢杳和監(jiān)督；加強(qiáng)與其他各處室的協(xié)調(diào)，合理使用學(xué)校的校舍、場地、物資等

8、,做好教學(xué)用具和文具等的采購供應(yīng)，督促做好財產(chǎn)管理，及時做好教學(xué)設(shè)施的維修保養(yǎng)，關(guān)心師生生活，有利于教育教學(xué)工作的開展；安排好總務(wù)部門人員的工作，并進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和考核，做好基建圖紙與設(shè)備的文件材料和財務(wù)檔案等的保管工作；做好食堂的衛(wèi)生管理工作。第十七條學(xué)校以年級組為基本單位。各年級設(shè)年級組長，全面負(fù)責(zé)本年級的教育、教學(xué)及其他工作，協(xié)調(diào)與各學(xué)科組的關(guān)系。各學(xué)科組設(shè)科組長，負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)研究和管理；學(xué)科組下設(shè)備課組。應(yīng)重視備課組建設(shè)，選配業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同志擔(dān)任備課組長，切實提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。第三章民主管理和保證監(jiān)督第十八條學(xué)校黨支部積極發(fā)揮其在貫徹執(zhí)行教育方針和組織教學(xué)過程中的核心、監(jiān)督和保

9、證作用，除完成好上級黨組織交給的各項任務(wù)外，在學(xué)校的任務(wù)主要包括：（一）建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的思想政治工作體制,發(fā)揮黨組織的政治核心作用。（二）加強(qiáng)對學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、考察和監(jiān)督。（三）對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性重大問題要認(rèn)真討論，參與決策，并支持校長依法行使職權(quán)。第十九條實行校務(wù)公開制度。校務(wù)公開的基本內(nèi)容為：學(xué)校的辦學(xué)方向、規(guī)劃和教育教學(xué)改革方面的重大事項；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重要事項；涉及教職工權(quán)益的重要事項、學(xué)校重要財務(wù)收支情況和教職工普遍關(guān)注的熱點問題。第二十條建立評議、考核干部制度。每年召開座談會和無記名

10、測評等方式評議干部。第二工條教職工代表大會是學(xué)校依靠教職工管理學(xué)校的基本制度和基本形式。教職工代表大會按照黨和國家的方針和國家的關(guān)法律行使下列職權(quán)：（一）聽取和討論校長工作報告，對校長工作報告及學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃、財務(wù)預(yù)算方案、決算方案以及其他學(xué)校改革和發(fā)展的重大問題，提出意見和建議。（-）審定教職工聘任、獎懲、收益分配原則、方法和其他與教職工權(quán)益有關(guān)的重要管理制度；審議決定教職工福利費管理使用的原則和辦法以及其他有關(guān)教職工生活福利事項。（三）在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，民主評議校長以及其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，并可對被評議者的獎懲提出建議意見。（四）教代會接受學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)，支持校長依法管理學(xué)校。校長應(yīng)

11、當(dāng)依靠教代會，尊重和支持教代會行使民主管理學(xué)校的權(quán)利，為教代會履行職責(zé)和開展活動提供條件。校長定期向教代會報告學(xué)校工作，聽取教代會代表的意見，落實大會決議，處理代表提案。（五）校長對教代會通過的決議有不同意見，可以提請大會復(fù)議。復(fù)議后教代會和校長意見仍不統(tǒng)一時，可以提請學(xué)校黨組織協(xié)調(diào)解決；如屬緊急事務(wù)，可先按校長意見執(zhí)行，同時報告上級主管部門。第二十二條學(xué)校自覺接受財政、物價、審計等部門的檢查監(jiān)督。第四章教育教學(xué)管理第二十三條依據(jù)國家教委中學(xué)管理規(guī)程，從事學(xué)校教育教學(xué)管理。第二十四條學(xué)校堅持德育為首，德智體美全面發(fā)展的方針。認(rèn)真貫徹有關(guān)法規(guī)文件，進(jìn)一步建設(shè)好德育領(lǐng)導(dǎo)小組及工作網(wǎng)絡(luò)，制定學(xué)校德育

12、工作框架及中、長期發(fā)展規(guī)劃和短期工作計劃，制定、落實德育工作規(guī)章制度、考核制度，統(tǒng)管學(xué)校德育工作，定期召開會議協(xié)調(diào)、檢查各部門落實學(xué)校德育工作，充分利用學(xué)校和本地教育資源，形成校本教材，開發(fā)校本課程，使學(xué)校的德育工作有計劃、有目標(biāo)、有特色、有實效。第二十五條學(xué)校認(rèn)真貫徹國旗法，堅持每周一上午全體師生參加升旗儀式，接受愛國主義教育。第二十六條教學(xué)工作應(yīng)堅持以學(xué)生發(fā)展為本，面向全體學(xué)生，因材施教,分層指導(dǎo)。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，應(yīng)以提高課堂教學(xué)效益為目的，規(guī)范教和學(xué)，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育質(zhì)量，將素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)之中。制定、落實教學(xué)常規(guī)管理制度，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，引進(jìn)

13、家長、學(xué)生參與教學(xué)工作評價和考核的機(jī)制。第二十七條以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，確立新的教學(xué)理念“以生為本、導(dǎo)學(xué)啟思、和悅共進(jìn)”，確立“以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心”的課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建開放式的教學(xué)體系，實現(xiàn)教學(xué)時間、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的開放，充分發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神，讓學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手；重點探索在基礎(chǔ)性課程中引入研究性學(xué)習(xí)，積極組織學(xué)生參加社會實踐；充分利用學(xué)校的現(xiàn)代化設(shè)施，使互聯(lián)網(wǎng)、多媒體充分發(fā)揮作用，提高學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。第二十八條發(fā)展藝術(shù)教育、國防教育，加強(qiáng)體育工作，為學(xué)生的體育鍛煉和藝術(shù)教育活動提供必要的物

14、質(zhì)和經(jīng)費保證。創(chuàng)造必要的條件，發(fā)展計算機(jī)、外語教育，形成學(xué)校新的學(xué)科特色。積極發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，支持學(xué)生研究性學(xué)習(xí)。第二十九條加強(qiáng)教育科研，有計劃、有步驟地開展各級課題的開題、實驗和結(jié)題工作，組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研，努力探索出一條適合學(xué)校實際的教科研之路。每位教師撰寫教育教學(xué)論文每學(xué)期不少于一篇。教師自主選擇課題，自由選擇研究合作伙伴，自主安排研究活動，學(xué)校應(yīng)從人、財、物等方面給予關(guān)心指導(dǎo)。第五章總務(wù)后勤管理第三十條總務(wù)處的工作必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的觀念，堅持“開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)”的方針，制定后勤工作的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格工作規(guī)范。第三十一條依據(jù)中小學(xué)校

15、財務(wù)制度，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理，堅持節(jié)儉、規(guī)范的原則，做到合理收支。經(jīng)費開支實行民主管理，嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律，并接受主管部門審查和監(jiān)督。學(xué)校依法向上級有關(guān)部門提出經(jīng)費安排意見。申請經(jīng)費支持。第三十二條學(xué)校按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取費用。第三十三條總務(wù)處加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理，嚴(yán)防公物流失和浪費，校產(chǎn)按學(xué)校制定的校產(chǎn)管理制度進(jìn)行管理，責(zé)任到人，實行校產(chǎn)使用、保管、賠償制度。第三十四條結(jié)合學(xué)校實際，對校園建設(shè)作整體規(guī)劃，努力創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點的凈化、綠化、美化的校園環(huán)境。第三十五條在不影響正常的教育教學(xué)工作的前提下，依法開展勤工儉學(xué)和社會服務(wù)，嚴(yán)格各項管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。

16、第三十六條建立健全食堂各項管理制度，自覺執(zhí)行食品衛(wèi)生法，杜絕食物中毒事故發(fā)生。第三十七條加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保學(xué)校安全無事故。第三十八條校內(nèi)師生車輛按指定地點排放整齊，外來車輛進(jìn)出校園和停放，必須執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。第三十九條學(xué)校依法向社會募集辦學(xué)資金和接受社會、個人的捐贈，管理和使用社會和個人的助學(xué)捐贈。任何單位、個人不得侵占、私分和挪用學(xué)校的資產(chǎn)。第六章教職員工管理第四十條學(xué)校教師、職員和工人必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德，遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度。教師享有教師法及有關(guān)法律法規(guī)的權(quán)利，履行教師法及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。第四十條學(xué)校實行全員聘任制，教師、

17、職員、工人必須履行聘約，執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)和各項工作計劃，完成教育教學(xué)和各項工作任務(wù)。第四十二條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。第四十三條學(xué)校鼓勵教師開展教育、教學(xué)改革和實驗，鼓勵和支持教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流和參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn)。第四十四條學(xué)校保障教師、職員和工人享有國家法律法規(guī)規(guī)定的待遇，逐步改善教師、職員和工人的工作條件和生活條件。第四十五條學(xué)校每年對教師、職員和工人的政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確的考核。第四十六條嚴(yán)肅工作紀(jì)律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，衣著整潔，舉止文雅，談吐文明，以身作則，為人師表?！熬礃I(yè)、奉獻(xiàn)、實干、創(chuàng)新”，遵循教育規(guī)律

18、，服從學(xué)校行政的工作安排，勤奮學(xué)習(xí)，踏實工作。第四十七條嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，教師應(yīng)自覺做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置作業(yè)與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核。學(xué)期初有工作計劃，學(xué)期末有總結(jié)或?qū)ｎ}小結(jié)。職員和工人應(yīng)提高服務(wù)意識，自覺履行職責(zé)，切實保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。第四十八條教師、職員和工人應(yīng)具備一定的職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好師德，自覺做到不講教育忌語、不體罰和變相體罰學(xué)生、不擅自收費、不向?qū)W生推銷商品I、不參與黃、賭及一切封建迷信活動。第四十九條學(xué)校保護(hù)教師、職員和工人的一切合法權(quán)益，保障教師、職員和工人享有國家政策規(guī)定的待遇。學(xué)校教師、職員和工人在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革和學(xué)校

19、建設(shè)等方面成績優(yōu)秀的，根據(jù)增城市中新中學(xué)獎懲條例予以表彰獎勵。對有突出貢獻(xiàn)的教師、職員和工人，可按程序報請上級有關(guān)部門給予表彰和獎勵。第五十條學(xué)校對違反教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的教師，根據(jù)學(xué)校獎懲條例予以教育、批評和處罰，如有異議，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。第七章學(xué)生管理第五十條凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。學(xué)校按國家教育部頒布規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍。第五十二條學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受教育的權(quán)利。學(xué)生干部實行定期輪換，使每個學(xué)生的組織能力都得到鍛煉與提高。第五十三條對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予表彰與獎勵。第五十四條學(xué)校對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的

20、學(xué)生，通過設(shè)置助學(xué)金提供資助。第五十五條建立健全宿舍管理制度，按照增城市中新中學(xué)宿舍管理條例實施管理。第五十六條學(xué)生有下列權(quán)利：（-）參與學(xué)校管理，評議學(xué)校工作、教師工作。（二）接受平等教育。對獎懲不公正，有權(quán)在校內(nèi)提出申訴。（三）參加學(xué)校安排的各種活動，使用教學(xué)設(shè)備、圖書資料。（四）在學(xué)習(xí)成績和操行評語上獲得公正評價。完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。（五）法律、法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其它權(quán)利。第五十二條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（-）遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。（二）規(guī)范行為，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德。（三）勤學(xué)苦練，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，立志成才。（四）文明守紀(jì)，不隨地吐痰、不亂拋紙屑

21、和雜物、不亂寫亂畫、不在校園內(nèi)騎車、不損壞綠化、不浪費糧食、不講粗話臟話。（五）維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為校爭光。第八章附則第五十三條學(xué)校依據(jù)本章程，建立健全各項規(guī)章制度。第五十四條本章程如有與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策相抵觸，一律以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。第五十五條本章程經(jīng)教職工代表大會通過生效。對本章程作出修改或補(bǔ)充，須由學(xué)校行政會議提出，教職工代表大會通過才能生效。第五十六條本章程的解釋權(quán)歸校長室。第二部分崗位職責(zé)一、校長崗位主要職責(zé)校長是學(xué)校的法人代表，負(fù)責(zé)學(xué)校行政全面工作。.切實執(zhí)行教育方針和各項政策，完成上級主管部門下達(dá)的各項任務(wù)，按照國家法律法規(guī)和學(xué)校章程，主持學(xué)校行政工作；.根據(jù)

22、上級教育行政部門制定的整體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校實際，制定切實可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)并組織實施；.依法治校，建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益；.領(lǐng)導(dǎo)和組織教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平；.管理學(xué)校的人事工作；.抓好學(xué)校財務(wù)、基建和后勤服務(wù)等工作；.落實計劃生育和安全保衛(wèi)等工作責(zé)任制；.落實廉政建設(shè)責(zé)任制；.自覺接受黨組織監(jiān)督，定期向黨組織通報學(xué)校工作；.實行校務(wù)公開，定期召開教職工代表大會。二、副校長（主管教學(xué)）崗位主要職責(zé)副校長是校長的助手，在校長領(lǐng)導(dǎo)下按分工責(zé)任做好工作，對校長負(fù)責(zé)。.根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)思想，制定教學(xué)中的長期

23、規(guī)劃和近期計劃并組織實施，檢杳和總結(jié)，對學(xué)校教育質(zhì)量負(fù)有主要責(zé)任；.指導(dǎo)分管教學(xué)有關(guān)部門行政工作，確定工作措施，對教學(xué)工作提出科學(xué)的評價意見；.分工領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校日常教學(xué)工作，合理安排人員，提出教學(xué)人員安排意見供校長審定，保證教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的順利的實施；.領(lǐng)導(dǎo)并組織實施學(xué)?？蒲屑敖虒W(xué)的研究和改革工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。三、副校長（主管德育）崗位主要職責(zé)副校長是校長的助手，在校長領(lǐng)導(dǎo)下按分工責(zé)任做好工作，對校長負(fù)責(zé)。.根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)思想，制定教育中的長期規(guī)劃和近期計劃并組織實施，檢查和總結(jié)，對學(xué)校教育工作負(fù)有主要責(zé)任；.指導(dǎo)分管教育有關(guān)部門行政工作，確定工作措施，對教育工作提出科

24、學(xué)的評價意見；.分工領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校日常教育工作，合理安排人員，提出教育人員安排意見供校長審定，保證教育計劃順利實施；.領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生的思想教育和管理工作，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，密切學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系，加強(qiáng)對學(xué)生的共產(chǎn)主義、愛國主義、集體主義和遵紀(jì)守法教育；.培養(yǎng)學(xué)生廣泛、高雅的興趣愛好，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。四、教導(dǎo)處正主任（負(fù)責(zé)教學(xué)工作）崗位主要職責(zé)主持教導(dǎo)處全面工作，向分管的校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。.制定本部門的工作計劃并組織實施；.安排學(xué)校的教學(xué)工作，落實國家課程、地方課程、校本課程計劃與組織實施工作；.組織考試考務(wù)工作，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)捽和反饋；.做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作；.做好體育、衛(wèi)生、藝

25、術(shù)工作；.組織學(xué)生開展各類活動和競賽；.加強(qiáng)對圖書館、檔案室、實驗室等工作的指導(dǎo)與管理；五、政教處主任崗位主要職責(zé).制定本部門的工作計劃并組織實施；.抓好學(xué)生的道德品質(zhì)、思想政治、心理健康和勞動教育，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育；.組織學(xué)生開展各類活動；.抓好家庭教育、社區(qū)教育工作和社會實踐活動；.完成學(xué)校安排的其他工作。六、教導(dǎo)處副主任（負(fù)責(zé)教研工作）崗位職責(zé).負(fù)責(zé)教研、教改工作，組織教材研究、公開課和教改實驗活動，營造良好的群眾性的教研教改氛圍；.負(fù)責(zé)課堂教學(xué)的教研教改、經(jīng)驗總結(jié)和推廣；.開學(xué)前完成制訂學(xué)校工作計劃，報校長審批后執(zhí)行；.領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，督促指導(dǎo)教研組制定計劃，負(fù)責(zé)檢查落實。七、教導(dǎo)處

26、副主任（負(fù)責(zé)教務(wù)工作）崗位職責(zé)1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行規(guī)定的“學(xué)籍和管理辦法“和學(xué)校”關(guān)于學(xué)籍管理制度方面的有關(guān)規(guī)定。9做好學(xué)籍管理丁作3：負(fù)責(zé)組織填寫、整;里和保管全校學(xué)生的學(xué)籍卡片。4、辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、借讀等手續(xù)，并認(rèn)真管理此類證明材料。5、了解、掌握和核實各班學(xué)生人數(shù)、姓名及其學(xué)籍的變化情況，定期清理學(xué)籍關(guān)系。6、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍情況的各種統(tǒng)計報表工作。7、掌握全校各年級課程設(shè)置和教學(xué)人員的任課進(jìn)修及教研活動情況.8、統(tǒng)一管理學(xué)校課表，根據(jù)需要填成各種形式，及時發(fā)給有關(guān)部門的師生。9、做好調(diào)、代課及管理統(tǒng)計工作。10、組織好學(xué)校的考務(wù)工作，如考試日程安排和試卷的準(zhǔn)備工作。11、負(fù)責(zé)

27、重要考試成績表格的準(zhǔn)備，使用和保管。12、認(rèn)真填報學(xué)校教學(xué)方面的有關(guān)報表，及時參加有關(guān)會議。13、教學(xué)檔案的歸檔工作。八、總務(wù)處主任崗位主要職責(zé).主持總務(wù)處全面工作，向分管的校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)；.制訂本部門的工作計劃并組織實施；.負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)、資產(chǎn)、收費、基建、維修、采購、保潔、綠化以及其他后勤保障工作；.負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作；.完成學(xué)校安排的其他工作。九、辦公室主任崗位主要職責(zé).主持學(xué)校辦公室全面工作，向分管的校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)；.制定本部門的工作計劃并組織實施；.協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理日常工作，接待來訪，處理來信，協(xié)調(diào)各部門的工作；.負(fù)責(zé)文件的收發(fā)、管理和學(xué)校印章的管理工作，督辦上級交辦和行政辦公會議決定的事項

28、，協(xié)調(diào)學(xué)校的重大活動；.負(fù)責(zé)人事、離退休人員的管理工作；.負(fù)責(zé)校內(nèi)外的宣傳工作以及信息管理工作；.完成學(xué)校安排的其他工作。十、年級級長崗位主要職責(zé).全面負(fù)責(zé)全年級師生的思想、教育、組織文體衛(wèi)生及第二課堂等工作，重點做好德育工作；.總助德育、任，根據(jù)德育工作計劃，重視學(xué)生自我組織能力和自我管理能力的培養(yǎng)；.負(fù)責(zé)級組師生日常工作，學(xué)習(xí)情況的督促和檢查；.負(fù)責(zé)年級學(xué)生家長會的工作；.協(xié)助班主任搞好班級工作，通過找學(xué)生談話，下班巡視了解學(xué)生動態(tài)，特別是對后進(jìn)生要加強(qiáng)跟蹤管理，采取幫教措施，努力提高后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率。十一、科組長崗位主要職責(zé)L科組長是學(xué)科教師的帶頭人，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)完成的主要責(zé)任人，在教

29、研主任直接領(lǐng)導(dǎo)下工作，要帶領(lǐng)本科組教師搞好教學(xué)常規(guī)，開展教研、科研活動；.領(lǐng)導(dǎo)和組織科組教師進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)安排組織、檢查、總結(jié)本科組教師的備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、制卷改卷評卷、成績統(tǒng)計分析等各項常規(guī)工作；.根據(jù)學(xué)校工作計劃，制定本科組工作計劃，審批本學(xué)科教師的教學(xué)計劃和備課組工作計劃，指導(dǎo)備課組長開展工作；.負(fù)責(zé)組織落實本科組教研、教改工作，完成課題研究任務(wù)，鼓勵本科組老師承擔(dān)教改任務(wù)，督促寫好教學(xué)、教改總結(jié)和論文；.積極引導(dǎo)科組教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷進(jìn)修活動，不斷提高自身素質(zhì)，組織好組內(nèi)教師結(jié)對幫扶工作，做好學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)；.組織科組教師積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)

30、，提高教學(xué)效率，有目的、有計劃地組織教師互相聽課、評課和教學(xué)基本功比賽，組織好組內(nèi)公開課、示范課，支持科組教師參加各種形式、各種層次的教研活動，為學(xué)校爭光；.定期檢查教師的備課及作業(yè)布置和批改情況，檢查備課組集體備課情況;.組織本科組師生開展多種形式的第二課堂活動和學(xué)科競賽活動；.主持每年科組成員的業(yè)務(wù)考核并寫出考核意見；.做好科組內(nèi)資料的保存、整理、歸檔工作；1L在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，做好專用室場的維護(hù)、使用、清潔等管理工作。十二、班主任崗位主要職責(zé)L熱愛班級管理工作，掌握本班學(xué)生的情況，包括學(xué)生的思想動態(tài)，學(xué)習(xí)情況，生活健康狀況，家庭教育等；.根據(jù)學(xué)校每學(xué)期的工作要點，制訂工作計劃，結(jié)合本

31、班的實際特點和情況,按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求開展工作，學(xué)期結(jié)束時，根據(jù)班的各項工作進(jìn)行總結(jié)并及時對學(xué)生進(jìn)行學(xué)期評定；.幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，配合任課教師組織好學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)。在班集體樹立良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣；.切實加強(qiáng)德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛精神，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的是非觀念和道德觀念，形成健康、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班風(fēng)；.建立班集體的核心力量一班委會。培養(yǎng)學(xué)生干部的管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和主人翁精神。指導(dǎo)和支持團(tuán)組織、少先隊活動，使學(xué)生干部和團(tuán)隊干部成為班級管理的小助手。及時表揚(yáng)學(xué)生的先進(jìn)事例，形成班集體的先進(jìn)群體,帶動班集體全面發(fā)展；.組織

32、學(xué)生參加各類文體、科技活動和社會實踐活動，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，在活動中，讓學(xué)生參與策劃，組織準(zhǔn)備工作，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，使其成為“四有”新人；.嚴(yán)格班級的班務(wù)管理，制訂班規(guī)，每日填寫校務(wù)日志。認(rèn)真公正做好學(xué)生德育方面的評定考核，寫好德育考核評語。協(xié)助教導(dǎo)處完成學(xué)期考試成績?nèi)雰?，并做好期末評“三好”和評先進(jìn)的工作；.關(guān)心學(xué)生的生活，解決學(xué)生的困難，努力控制流生，做好差生輔導(dǎo)工作,對差生不鄙視，不放棄，使班集體無人落伍，集體進(jìn)步；.組織好家長會集體，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，形成家教與班管理的配合。進(jìn)行家庭訪問，主持召開每學(xué)期的家長會，共同做好學(xué)生教育工作，形成齊抓共管，建設(shè)文明、團(tuán)結(jié)、勤學(xué)、向上的

33、班集體。十三、科任教師崗位主要職責(zé).認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，教書育人，管教管導(dǎo)，完成學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)和學(xué)校安排的其他工作；.堅持四項基本原則，努力學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，取他人之長，補(bǔ)己之短，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平；.堅持集體備課制度，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，結(jié)合學(xué)生實際制定具體可行教學(xué)計劃；大膽進(jìn)行課堂改革，合理恰當(dāng)選用教學(xué)媒體，認(rèn)真設(shè)計教案,上好每一節(jié)課；每學(xué)期做好教學(xué)的總結(jié)工作和教育、教學(xué)論文的撰寫；.積極參與教育教學(xué)過程整體優(yōu)化改革，努力做到：把握課程標(biāo)準(zhǔn)，處理教材有創(chuàng)造性，教學(xué)方法有藝術(shù)性，習(xí)題及作業(yè)布置適當(dāng)、講評具有針對性；.全

34、面關(guān)心學(xué)生，尤其關(guān)心后進(jìn)生，要在熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的同時，嚴(yán)格要求學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持“動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒”，的疏導(dǎo)方針。不體罰和變相體罰學(xué)生；6.遵守政策法令、學(xué)校規(guī)章，遵守職業(yè)紀(jì)律，講究職業(yè)風(fēng)尚、廉潔從教，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，助人為樂，正確處理同事關(guān)系。維護(hù)學(xué)校集體利益和聲譽(yù)。十四、電教管理員職責(zé)1、堅持為教學(xué)服務(wù)，積極推動學(xué)校電教工作。2、電教設(shè)備用品、帳M清楚完整、新添設(shè)備、用品，-周內(nèi)完成登記并投入使用。3、指導(dǎo)教學(xué)人員正確使用電教設(shè)備。4、開學(xué)第一周內(nèi)按教務(wù)處要求將錄音機(jī)、磁帶等分配給有關(guān)人員，當(dāng)面驗機(jī)，做好領(lǐng)用記錄。5、學(xué)期最后一周

35、內(nèi)回收全部錄音機(jī)、磁帶、錄像帶等電教器材，檢查機(jī)器完好情況，做好記錄，做好清潔保養(yǎng)工作，并妥善存放于清潔干燥、防盜處。6、做好新來教師的電腦發(fā)放及調(diào)走、退休教師的電腦收回工作，并保證正常使用。7、負(fù)責(zé)筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、攝象機(jī)的借用及保管工作。8、負(fù)責(zé)刻錄機(jī)、噴墨打印機(jī)、塑封機(jī)等使用及保管工作。9、接受教學(xué)人員電教設(shè)備報修，無法修理時經(jīng)批準(zhǔn)送修理部門。10、每學(xué)期最后周內(nèi)統(tǒng)計全校教學(xué)人員電教課時數(shù)并上報教務(wù)處，按時完成上級部門調(diào)查、統(tǒng)計電教工作報表，并留表備查。11、完成主任交辦的其它任務(wù)。十五、教務(wù)員崗位職責(zé)1、在負(fù)責(zé)教務(wù)處主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助處理教務(wù)處的日常教學(xué)事務(wù)。2、排全校課程表，

36、并分發(fā)給每位任課教師和年級組。3、協(xié)助教務(wù)主任制訂好學(xué)期各階段所需的表冊，負(fù)責(zé)表冊的分發(fā)和收繳、統(tǒng)計、記錄工作。4、排考試事務(wù)，負(fù)責(zé)做好與考務(wù)有關(guān)的事情。5、辦理教師臨時調(diào)課。6、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍檔案材料收集、上送和教師業(yè)務(wù)檔案材料收集、上送工作。7、理學(xué)生休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)工作。8、辦理每學(xué)期學(xué)生注冊手續(xù)，做好學(xué)生證驗證蓋章和畢業(yè)證書發(fā)放工作。9、與級部一齊做好高中畢業(yè)班升學(xué)報名及會考報名和相關(guān)的工作。10、接受臨時性工作安排。十六、檔案室管理員職責(zé)1、徹執(zhí)行黨和國家檔案工作的方針、政策、和法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校檔案管理的各項規(guī)章制度，公正廉潔、嚴(yán)守機(jī)密。2、劃綜合檔案室的建設(shè)和發(fā)展，負(fù)責(zé)對各部

37、門兼職檔案員的工作進(jìn)行指導(dǎo),督促和檢查執(zhí)行情況，主動向校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，提出建議。3、建立和健全檔案材料輸送渠道，按時完成各門類資料收集、輸入電腦、整理、裝訂、上架工作，并具體負(fù)責(zé)文字、圖片、實物、校史編研資料等的收集和整理，編寫補(bǔ)充檔案全宗指南、全宗規(guī)范，做好各項統(tǒng)計工作。4、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)本校兼職檔案員按時向綜合檔案室移交當(dāng)年（度）收集，整理的文件材料。對保管期滿檔案，組織有關(guān)人員進(jìn)行鑒定和銷毀。5、利用計算機(jī)等現(xiàn)代化管理手段，管理好檔案并做編研材料工作，編制檢索工具、參考資料、文件匯編、案卷目錄資料。6、做好檔案的宣傳和利用工作，充分發(fā)揮檔案資源的功能。7、做好檔案室的各種預(yù)防工作，管理室

38、內(nèi)財產(chǎn)。8、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案專業(yè)知識，積極參加上級檔案部門舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平。9、接受上級檔案部門的監(jiān)督和指導(dǎo)。完成學(xué)校交給的任務(wù)。10、確保檔案室整潔。十七、圖書館管理員職責(zé)1、在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，處理日常業(yè)務(wù)和對外事務(wù)；貫徹中小學(xué)圖書館規(guī)程,履行中新中學(xué)制度匯編中圖書館工作人員的具體職責(zé)。2、認(rèn)真檢查到館新書的數(shù)量和質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)部門聯(lián)系解決。到館的新書必須及時拆包、驗收、不得拖延。3、到館新書要依據(jù)購書發(fā)票，在動態(tài)圖書登記冊上詳細(xì)登記，登記項目包括開票單位、日期、發(fā)票號碼、總金額、種類、冊數(shù)、圖書目錄及價格入冊登記并報學(xué)校財產(chǎn)員。記錄要有復(fù)印件保存到檔案室。4、密切聯(lián)

39、系各科組長、備課組長、科任老師，了解本校的課程設(shè)置、教學(xué)用書、學(xué)生人數(shù)等變化、認(rèn)真做好全校師生教材、教輔資料的訂購、取運、分發(fā)工作。發(fā)現(xiàn)有問題及時向主管主任反映。5、按時開放書庫，嚴(yán)格執(zhí)行書刊外借和賠償制度。6、認(rèn)真做好藏書師生借書證的發(fā)放、掛失、補(bǔ)辦工作、及時辦理過期還書和圖書賠償手續(xù)。7、嚴(yán)格執(zhí)行書庫管理制度，做到書庫整潔干凈，做好四防（防潮、防火、防蟲、防盜）工作。8、搞好室內(nèi)衛(wèi)生，維持良好的閱讀秩序，創(chuàng)造整潔、安靜、舒適的閱讀環(huán)境。9、熱情接待讀者，主動向讀者介紹有關(guān)規(guī)章制度，向老師推薦適合的教學(xué)參考資料。10、完成主管領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。十八、心理輔導(dǎo)老師崗位職責(zé)1、心理咨詢輔導(dǎo)以服

40、務(wù)學(xué)生、幫助學(xué)生排解心理困擾、提高學(xué)生的心理素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展為宗旨。2、主持全校學(xué)生的心理教育工作，對學(xué)生輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，開設(shè)心理健康選修課和專題講座，傳授心理調(diào)適方法，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立心理健康意識，學(xué)會自我心理調(diào)適，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高承受和應(yīng)對挫折的能力以及社會生活適應(yīng)能力。3、開展心理咨詢活動，幫助學(xué)生排解、消除心理困惑和心理障礙，進(jìn)行危機(jī)干預(yù)，預(yù)防和減少心理危機(jī)事件的出現(xiàn)，有效促進(jìn)來訪者個性改善和心靈解放,為來訪者營造凈化心靈的精神家園。4、開展心理健康普查和心理測量，建立學(xué)生心理檔案，為學(xué)生了解個人能力、興趣、人格、氣質(zhì)以及心理健康狀況提供服務(wù)。特別是對新生進(jìn)行心

41、理行為全面測試、建立數(shù)據(jù)庫，并提出分析意見與對策為學(xué)校開展心理健康教育和團(tuán)體輔導(dǎo)。5、進(jìn)行學(xué)生心理問題與心理健康教育的調(diào)杳研究，負(fù)責(zé)學(xué)生的心理接待室工作，為學(xué)校改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作提供信息服務(wù)、對策和建議。6、擔(dān)任心理學(xué)類學(xué)生社團(tuán)活動指導(dǎo)教師。通過課堂教學(xué)、講庫、團(tuán)體訓(xùn)練及其他方式進(jìn)行心理健康教育；舉辦心理知識競賽活動；負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加學(xué)校的各種思想教育和科技活動。7、負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班活動，負(fù)責(zé)與任課教師密切聯(lián)系，共同做好教學(xué)過程及各個教學(xué)中的思想工作，負(fù)責(zé)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等基本情況，采取措施幫助解決學(xué)生的實際問題。十九、生物實驗員工作職責(zé)1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工

42、作，樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高管理水平和實驗技能。2、積極參加教研組活動，熟悉所管年級的教材和各種實驗。開學(xué)初主動向任課教師了解本學(xué)期的實驗計劃，每學(xué)期把它們按年級、按章節(jié)寫出實驗一覽表,做到心中有數(shù)，及時準(zhǔn)備。3、建立健全教學(xué)儀器、設(shè)備（藥品）的保管、使用帳目，做到進(jìn)出、缺損、消耗要登記，做到賬物相符，儀器、設(shè)備擺放有條理、科學(xué)、美觀。努力做到三清：賬卡清、數(shù)量清、質(zhì)量清。四懂：懂性能、用途、操作、維修保養(yǎng)。經(jīng)常檢查儀器設(shè)備情況及存在的問題，及時匯報和解決。保證儀器、模型、標(biāo)本等的完好率。4、根據(jù)教學(xué)計劃，獨立地提前做好學(xué)生

43、實驗及演示實驗的準(zhǔn)備工作，保證實驗按時完成。課前認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?，積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生上好實驗課。實驗完畢，認(rèn)真驗收儀器、標(biāo)本等設(shè)備。認(rèn)真填寫實驗記錄。5、協(xié)助教師積極開展科技實驗，自制教具和儀器維修等活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。6、加強(qiáng)責(zé)任感，以身作則，嚴(yán)格遵守教學(xué)儀器使用、保養(yǎng)的規(guī)章制度。堅持原則，對違犯規(guī)章制度的行為敢于制止。7、每學(xué)期初，制定實驗室工作計劃，期末總結(jié)實驗室工作情況、任課教師實驗情況、儀器使用情況及存在的問題，制定下學(xué)期購物計劃。8、外出購買動、植物，要保質(zhì)、保量地及時完成，并保證其存活率。金額在30元以上要事先打報告，教研組長簽字，請校長批示。要做到票據(jù)和

44、實物相符，注意節(jié)約經(jīng)費。9、搞好室內(nèi)衛(wèi)生，加強(qiáng)防火、防盜、防破壞安全措施，確保安全。10、認(rèn)真遵守實驗員守則，遵守作息制度，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高工作能力及思想水平。二十、物理實驗員職責(zé)1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗；2、必須熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的高中、初中所有演示實驗與分組實驗內(nèi)容，熟知教學(xué)儀器。及時制定好各年級學(xué)期實驗計劃表。3、在科任教師實驗前，要提前檢查儀器的安全性能，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，杜絕實驗事故；平時，注意防火、防盜、防潮、防銹、防腐每日下班前進(jìn)行一次安全檢查。4、學(xué)生實驗課，實驗員應(yīng)跟班輔導(dǎo)、及時補(bǔ)充儀器、藥品等，協(xié)助任課

45、教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好等再使學(xué)生離開、然后關(guān)好水電門窗及排風(fēng)扇等；5、建立健全教學(xué)儀器檔案和有關(guān)登記表冊。對儀器要分類存放，規(guī)范陳列,整齊清潔，定期保養(yǎng)，及時維修。領(lǐng)用手續(xù)完備，帳物相符，帳帳相符。6、做好有關(guān)實驗教學(xué)物資的申購計劃和驗收入庫工作。根據(jù)教學(xué)需要，每學(xué)期切實制定好儀器的購置、自制計劃。對購置的教學(xué)儀器，及時認(rèn)真地檢杳驗收，有權(quán)拒收不合格或不需要的儀器。7、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，每學(xué)期末必須做一次儀器的清理統(tǒng)計工作，對耗損情況進(jìn)行登記備案并上報教務(wù)處。嚴(yán)禁丟失儀器。8、實驗室內(nèi)的儀器，一律不得外借，確因工作需要，須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意，辦理必要手續(xù)后方可借出。

46、9、實驗室必須保持每天8小時開放，保持實驗室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實驗臺等的衛(wèi)生，每次完成實驗課后即時清掃。10、認(rèn)真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。二H一、化學(xué)實驗員職責(zé)1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱心、為教學(xué)和科研服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握各種儀器設(shè)備性能及使用方法。根據(jù)實驗課教學(xué)計劃和要求，完成實驗器材、試劑的準(zhǔn)備和供應(yīng)工作。2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，堅守崗位。維護(hù)實驗室儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備正常進(jìn)行。3、負(fù)責(zé)管理準(zhǔn)備室和實驗室，做好實驗室工作情況記錄統(tǒng)計。4、執(zhí)行實驗室安全制度，經(jīng)常檢查本實驗室的水、電、門窗是否關(guān)好。5、根據(jù)工作需要，承擔(dān)大型精密儀器設(shè)備的技術(shù)管理及保養(yǎng)維護(hù)。6、努

47、力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高對本實驗室的科學(xué)管理水平，在保證實驗教學(xué)正常開展情況下，盡量節(jié)約開支。7、參與編制本實驗室建設(shè)規(guī)劃和儀器、試劑需求規(guī)劃。8、完成主管領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作任務(wù)。二十二、財務(wù)管理員崗位職責(zé)1、履行增城市中新中學(xué)制度匯編中會計和出納的具體職責(zé)。會計和出納要有明確的分工，會計管帳不管錢，出納管錢不管帳。2、會計和出納人員對經(jīng)費的交納，支付，報銷，都應(yīng)按規(guī)定嚴(yán)格審查，復(fù)核。必須由行政簽名方能報銷。3、用款人辦理報銷時要有正式發(fā)票。4、要及時清杳來往款項，嚴(yán)格防止制度不嚴(yán)，手續(xù)不清，用款混亂等現(xiàn)象。5、學(xué)校的財經(jīng)收支情況應(yīng)定期向全體教工報告，做到經(jīng)濟(jì)公開，經(jīng)濟(jì)民主。6、凡與

48、師生生活有關(guān)的重大財務(wù)變動情況，如職工福利、學(xué)生獎學(xué)金的調(diào)整等，耍及時向師生公布，主動接受群眾監(jiān)督。7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人和財務(wù)人員要以身作則，嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度和財經(jīng)紀(jì)律。8、完成主管領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作任務(wù)。增城市中新中學(xué)骨干教師選拔認(rèn)定方案根據(jù)增城市中小學(xué)骨干教師選拔和培養(yǎng)實施方案（增教字200658號）的耍求和增城市關(guān)于開展我市中小學(xué)骨干教師選拔認(rèn)定工作的通知（增教人（2007）06號）的精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校骨干教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高，現(xiàn)就開展中新中學(xué)骨干教師選拔認(rèn)定工作提出如下意見：一、指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)以鄧小平理論、“三個代表”重耍思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過選拔認(rèn)定一批校

49、級骨干教師，并采取相應(yīng)的培養(yǎng)措施，建立起一支具有良好的思想政治素質(zhì)與職業(yè)道德、扎實的專業(yè)知識、較高的教育水平、較強(qiáng)的教育科研能力、顯著的教學(xué)成果、在教育教學(xué)崗位上起到指導(dǎo)、示范、輻射作用的骨干教師隊伍，以此促進(jìn)和提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)。二、校級骨干教師選拔對象范圍全校在職教師。三、校級骨干教師選拔原則與數(shù)量選拔認(rèn)定工作堅持“面向全員、突出骨干”，遵循公平、公正、公開的原則，逐級推薦。同時兼顧不同學(xué)科的合理分布本批校級骨干教師選拔人數(shù)按在職專任教師5%的比例推選。四、校級骨干教師選拔條件1、貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，具有正確的教育思想和教育觀念。2、教齡5

50、年以上，心理健康，身體狀況良好。3,經(jīng)歷過初中循環(huán)教學(xué)或高中循環(huán)教學(xué)。4、具有本科及以上學(xué)歷，中學(xué)一級教師及以上職稱。R洋:甬壬7k平：大至H二幺乃申箋U卜6：熟練應(yīng)用現(xiàn)代教苫技術(shù):具備蔣息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力，信息技術(shù)應(yīng)用能力達(dá)到中級或以上水平。7、積極參加學(xué)科教育教學(xué)改革活動，教育教學(xué)效果好，承擔(dān)過增城市級以上公開課的教師優(yōu)先考慮。8、參與增城市級以上科研課題研究或?qū)嵺`，并取得一定成果；在縣級以上公開刊物發(fā)表教育教學(xué)論文或獲得縣級以上教學(xué)獎勵。9、在輔導(dǎo)學(xué)生和培養(yǎng)新教師方面明顯。10、積極參加校本培訓(xùn)活動和繼續(xù)教育。五、校級骨干教師選拔程序?qū)W校制定選拔條件和確定選拔人數(shù)各學(xué)科組民主推薦學(xué)

51、校行政會議研究公示報送教育局備案以下情況不屬于校級骨干教師的認(rèn)定范圍1、擔(dān)任學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)2、已被評為廣東省特級教師3、已被評為廣東省、廣州市名教師4、參加并完成廣州市級以上“百千萬人才工程”培養(yǎng)六、培養(yǎng)方式（一）中新中學(xué)骨干教師培養(yǎng)方式主要包括專題培訓(xùn)、教育實踐與考察、課題研究等、專題培訓(xùn)包括理論與技能培訓(xùn)，著眼于介紹現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和人文科學(xué)的最新成果，開拓視野，優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu)；教育實踐與考察著眼于用現(xiàn)代教育思想、教育理論、教育技術(shù)和新課程指導(dǎo)骨干教師的教學(xué)實踐，提高骨干教師實施素質(zhì)教育的能力；課題研究著眼于提高骨干教師的科研意識和科研能力。（三）建立良好的培養(yǎng)機(jī)制，認(rèn)定學(xué)校級名教師。通

52、過建立校級骨干教師隊伍，加強(qiáng)對學(xué)校教師的培養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和造就一批中新中學(xué)名教師。經(jīng)認(rèn)定達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的教師，頒發(fā)“增城市中新中學(xué)名教師”證書，并給予適當(dāng)獎勵。中新中學(xué)名教師的認(rèn)定將每隔若干年進(jìn)行一次，具體認(rèn)定辦法另行制定。七、保障措施（-）明確領(lǐng)導(dǎo)與管理責(zé)任。校長室負(fù)責(zé)對學(xué)校骨干教師選拔和培養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)學(xué)校骨干教師選拔、培養(yǎng)和管理工作，學(xué)校人事干部，教學(xué)處負(fù)責(zé)選拔培養(yǎng)和管理的有關(guān)組織實施工作；（-）實行骨干教師考核制度。骨干教師證書由市教育局統(tǒng)一印制，實行動態(tài)管理和考核制度。骨干教師每二年考核一次，未參加或未通過考核者，取消其骨干教師資格。學(xué)校人事、教學(xué)處具體負(fù)責(zé)骨干教師的考核工作，建立管理

53、檔案；骨干教師考核的主要內(nèi)容是：1、骨干教師要有服務(wù)教育、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識，結(jié)合本校實際，研究解決教育教學(xué)問題，通過校園網(wǎng)等開展在線輔導(dǎo)，發(fā)揮輻射帶動作用。2、骨干教師應(yīng)主持、承擔(dān)、參與教育科研課題的實施和實驗。每年至少在相應(yīng)刊物或?qū)W術(shù)會議上發(fā)表1篇教育教學(xué)論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告。3、骨干教師在校內(nèi)評課每學(xué)年不少于20課時，示范課不少于2課時，并積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，主動與青年教師結(jié)對子，幫助他們提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。5、積極參加學(xué)科教學(xué)研討會6、積極承擔(dān)增城市級以上公開課教學(xué)（三）建立有效的骨干教師激勵機(jī)制1、校級骨干教師是評選校級名教師的必要條件。校級名教師應(yīng)從校級骨

54、干教師產(chǎn)生。同等條件下，優(yōu)先推薦骨干教師晉升教師職務(wù)。2、學(xué)校應(yīng)保障骨干教師工作、科研、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)等條件，學(xué)校進(jìn)行校內(nèi)分配時應(yīng)適當(dāng)向骨干教師傾斜。3、骨干教師優(yōu)先參加各種高層次研修、學(xué)術(shù)研討等活動。4、骨干教師在教研、科研和指導(dǎo)本校教學(xué)工作取得顯著成果或做出突出貢獻(xiàn)的，可給予一定的獎勵。5、學(xué)校大力宣傳推廣骨干教師的教育教學(xué)經(jīng)驗、科研成果和先進(jìn)事跡，學(xué)校鼓勵并支持骨干教師多出成果。（四）建立經(jīng)費保障制度,學(xué)校骨干教師培養(yǎng)經(jīng)費由學(xué)校負(fù)責(zé)落實。增城市中新中學(xué)2006年10月20日增城市中新中學(xué)骨干教師管理考核方案根據(jù)局印發(fā)的增城市中小學(xué)骨干教師選拔和培養(yǎng)實施方案（增教字（2006）58號）的精神

55、，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校骨干教師隊伍的建設(shè)和管理，特制定本方案。-、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和“十七大”會議精神，建立我市市級骨干教師管理考核機(jī)制，切實做好我市骨干教師的管理和考核工作。二、骨干教師管理制度我市骨干教師實行對級管理制度。市教育局負(fù)責(zé)對我校校級骨干教師管理和考核；協(xié)助廣州市教育局對廣州市級骨干教師進(jìn)行管理和考核；指導(dǎo)各學(xué)校對校級骨干教師進(jìn)行管理和考核。各學(xué)校耍建立本單位的骨干教師管理檔案。三、骨干教師考核辦法我校骨干教師實行考核制度，校級骨干教師每兩年考核1次，未經(jīng)批準(zhǔn)不參加或未通過考核者，取消其校級骨干教師資格。我校校級骨干教師考核的主

56、要內(nèi)容分為“必達(dá)”和“選達(dá)”項目，共六類十九項：第一類工作態(tài)度第一項骨干教師應(yīng)有服務(wù)教育、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識。第二項骨干教師按照有關(guān)要求應(yīng)服從組織安排有計劃地到其他學(xué)校支教、送教和講學(xué)，幫助薄弱學(xué)校提高中小學(xué)教師隊伍特別是山區(qū)農(nóng)村教師的整體素質(zhì)，支持農(nóng)村教育工作，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。第三項骨干教師應(yīng)在增城市教育系統(tǒng)內(nèi)有一定的認(rèn)可度，并能發(fā)揮示范、帶動和輻射作用。第二類教育教學(xué)工作第四項骨干教師要結(jié)合本地、本校實際，研究解決教育教學(xué)問題，通過各種形式和渠道開展教育教學(xué)研究指導(dǎo)。第五項骨干教師要立足課堂，研究科學(xué)聽課、評課的方法。在校內(nèi)聽課、評課每學(xué)年不少于30課時。第六項骨干教師應(yīng)

57、積極主動承擔(dān)示范課，每學(xué)年承擔(dān)示范課不少于3節(jié)。第七項骨干教師應(yīng)積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，主動與青年教師結(jié)對子，幫助他們提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。第八項骨干教師要積極參與新課程實驗，每學(xué)年對本?；蛉嵤┬抡n程教學(xué)與質(zhì)量提高提出合理化建議。第三類教學(xué)業(yè)績第九項骨干教師要積極主動做好學(xué)習(xí)困難生輔導(dǎo)工作，并取得良好成效。第十項骨干教師要積極主動做好學(xué)科優(yōu)秀生培養(yǎng)工作，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)科或科普競賽，并取得較好成績。第十一項骨干教師應(yīng)勝任循環(huán)教學(xué)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，所任教的班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，所教班級學(xué)科綜合成績超過同類生源。第四類論文、讀書心得第十二項骨干教師應(yīng)積極推廣和

58、交流先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，以及積極撰寫教學(xué)論文，每年至少有1篇教育教學(xué)論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告在縣級以上（含縣級）刊物發(fā)表或?qū)W術(shù)會議上交流或獲獎。第十三項骨干教師要樹立良好的讀書習(xí)慣，學(xué)習(xí)教育經(jīng)典，學(xué)習(xí)名家經(jīng)驗，吸收思想精華，每年至少要閱讀2本教育教學(xué)理論與實踐的書籍。第十四項骨干教師要做好閱讀記錄和閱讀心得，不斷進(jìn)行反思，每年要有不少于5千字的讀書心得或讀書筆記。第十五項協(xié)助學(xué)校開展學(xué)科教學(xué)競賽、論文征集和評審、教學(xué)評價等工作。第五類科研成果第十六項骨干教師應(yīng)主持、承擔(dān)、參與教育科研課題的試驗。第十七項骨干教師應(yīng)在服從局、教學(xué)指導(dǎo)中心或?qū)W校的統(tǒng)一安排下，積極參與學(xué)科類研討會、論壇等研討活

59、動，積極開展教學(xué)經(jīng)驗和科研成果交流。第六類繼續(xù)教育第十八項骨干教師要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，按照有關(guān)教師繼續(xù)教育規(guī)定完成每年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。第十九項骨干教師應(yīng)主動參與學(xué)校和本地區(qū)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)（含校本培訓(xùn)）工作。其中第項、第五項、第六項、第七項、第八項、第九項、第十一項、第十二項、第十三項、第十四項、第十八項為“必達(dá)”項目?！氨剡_(dá)”項目有其中一項沒有達(dá)到要求的，則考核為“不合格”，取消其校級骨干教師資格。廣州市級骨干教師的管理和考核，按廣州市教育局有關(guān)文件組織實施；校級骨干教師的管理和考核，各學(xué)校參照市級骨干教師管理考核方案制定管理和考核辦法組織實施。我校骨

60、干教師考核分“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”和“不合格”四個等次，增城市骨干教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容對市級骨干教師進(jìn)行綜合評價，考核不合格者將取消其市級骨干教師資格。為激勵校級骨干教師脫穎而出，每兩年學(xué)校將對特別優(yōu)秀的校級骨干教師進(jìn)行選拔、培養(yǎng)。學(xué)校向局推薦特別優(yōu)秀的校級骨干教師，及相關(guān)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行審核，作為下一批市級骨干教師培養(yǎng)對象，按照增城市級骨干教師基本條件和工作要求進(jìn)行培養(yǎng)、認(rèn)定。增城市中新中學(xué)骨干教師考核登記表姓名性別出生年月小一寸照片學(xué)歷工作單位職稱現(xiàn)曲蝌教齡職務(wù)骨干教師級別認(rèn)定時間閱讀教育教學(xué)（/普名稱讀書記錄參加學(xué)科研討活動主題時間地點撰寫論文論文題目發(fā)表刊物及獲獎情況（提供刊