2022-2023學(xué)年江蘇省宜興市化學(xué)九上期末經(jīng)典模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示。下列敘述中正確的是（）A化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目可增減B

2、A由四個元素組成CB和D都屬于氧化物D在該反應(yīng)中，生成C和D的分子個數(shù)比為1：32下列說法不科學(xué)的是A操場籃球架噴漆，可防止鐵生銹B在煤爐上放一盆水，可防止煤氣中毒C園林澆灌改大水漫灌為噴灌，可節(jié)約水資源D洗潔精洗滌餐具上的油污時，發(fā)生乳化作用3下列實驗操作正確的是（ ）A讀液體體積B引燃酒精燈C滴加液體D取固體藥品4下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是A木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量B鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，放出大量熱C蠟燭在氧氣中燃燒，生成水和二氧化碳D紅磷在空氣中點燃，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體5下列關(guān)于海洋資源的敘述中,不正確的是A海洋資源包括化學(xué)資源礦產(chǎn)資

3、源動力資源和生物資源等B海底蘊藏著無以計數(shù)的能源,所以我們不用擔(dān)心未來的能源問題C在合理開發(fā)海洋資源的同時,應(yīng)重視保護(hù)海洋環(huán)境D從海洋中獲得淡水是解決淡水危機(jī)的重要途徑6空氣的成分按體積計算，大約占78%的是A氮氣B氧氣C稀有氣體D二氧化碳7下列制作過程中的變化屬于化學(xué)變化的是A糧食釀酒B石油分餾C鐵水鑄鍋D麥磨成面8下列不屬于金屬材料的是A不銹鋼菜刀B鋁合金C銅導(dǎo)線D氧化鐵9在下面的變化中，屬于物理變化是A鋼鐵生銹B紙張燃燒C牛奶變酸D水分蒸發(fā)10下列說法不正確的是A油鍋著火可用鍋蓋蓋滅B用汽油除去油污時會發(fā)生乳化現(xiàn)象C碘酒中碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑D高爐煉鐵中所需高溫和 CO 生成都與焦炭有關(guān)

4、11日常生產(chǎn)生活的下列變化，一定包含有化學(xué)變化的是（）A用膠帶粘合破損書畫B用玉米釀造苞谷酒C用砂紙擦除灶具污漬D用濾網(wǎng)過濾降水浮渣12下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）ABCD二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。（1）加熱Fe2O3之前要先通一會兒CO，目的是_。（2）玻璃管A中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_。（3）如果裝置A中開始發(fā)生反應(yīng)，則裝置B中的現(xiàn)象為_。方框中連接的是C和D用C裝置收集尾氣，其中氫氧化鈉溶液的作用是_，則導(dǎo)管接口的連接順序為a_e。如果導(dǎo)管連接錯誤，后果是_。仁青同學(xué)認(rèn)為如圖所示的裝置收集的尾氣不純，其理由是_。（4）在

5、裝置C中發(fā)生的反應(yīng)的方程式是_。14下圖是實驗室常用儀器，利用這些儀器可完成多個實驗，請據(jù)圖回答問題。（1）加熱液體：需要用到的儀器D的名稱是_；（2）過濾液體：除玻璃棒外，還需選擇儀器G、H和_（填字母序號）；（3）制取氣體：實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_，組裝制取并收集二氧化碳的裝置，需從上述儀器中選擇_（填字母序號）。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是_，利用上述儀器組裝發(fā)生裝置，需要用到的儀器是_（填字母序號）。（4）小明用澄清的石灰水檢驗二氧化碳，其原理是_（用化學(xué)方程式表示），實驗中，小明觀察到石灰水中持續(xù)出現(xiàn)氣泡，但石灰水始終不變渾濁，你認(rèn)為可能的原因是_。15實

6、驗室常利用下圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：（1）指出編號儀器的名稱：_，_。（2）實驗室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）若實驗室選用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣，還需要_，收集好的氧氣應(yīng)_在桌面上（選“正放”或“倒放”）。（4）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取氨氣，已知氨氣密度比空氣小，極易溶于水，則制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇_（填序號），收集裝置可以選擇_（填序號）。16用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)的裝置如圖，回答下列問題（1）儀器a的名稱是_，裝置A中石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，由此可得出二氧化碳的性質(zhì)是

7、_（3）裝置C處可觀察到的現(xiàn)象是_（4）實驗室用裝置E來收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從_（填c端”或d端”）通入。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17斷血流滴丸主含有木犀草素(化學(xué)式為C15H11Ox，)等黃酮類活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等藥理活性。已知木犀草素的相対分子質(zhì)量為286，請計算(1)x的值為_(2)木犀草素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_結(jié)果精確到11)18某校興趣小組的同學(xué)取某地石灰石樣品12.5g進(jìn)行測定實驗，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸

8、的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4試計算：（1）m的值為 g；（2）第 次為剛好完全反應(yīng)；（3）該石灰石樣品的純度（寫出計算過程）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）下圖為探究蠟燭在不同條件下熄滅的實驗。(1)用燃燒的條件分析1中蠟燭熄滅的原因_；(2)用物質(zhì)的性質(zhì)分析II中蠟燭熄滅的原因_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【分析】由微觀示意圖可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！驹斀狻緼、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，故A不正確；B、元素只講種類，不論個數(shù)，故B不

9、正確；C、B是氧氣，屬于單質(zhì)，D是水，屬于氧化物，故C不正確；D、反應(yīng)的化學(xué)方程式為，生成C和D的分子個數(shù)比為，故D正確。故選D。2、B【詳解】A、鐵制品表面噴漆可以使鐵制品與氧氣和水隔絕，從而防止生銹，故正確；B、一氧化碳不溶于水，在煤爐上放一盆水不能防止煤氣中毒，故錯誤；C、把園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，可以節(jié)約用水，故正確；D、洗潔精洗滌油污是利用乳化作用，故正確。故選B。3、C【解析】A、讀數(shù)時，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積，錯誤；B、切不可用燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，以防引起火災(zāi)，錯誤；C、滴加液體時，滴管懸空放置，正確；D、取用固

10、體藥品時，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，錯誤。故選C。點睛：量筒使用注意事項有：1不能加熱和量取熱的液體，不能作反應(yīng)容器，不能在量筒里稀釋溶液；2量液時，可將量筒傾斜，用傾倒的方法把所量液體倒入，邊倒邊看液面與刻度線，當(dāng)液面接近所需刻度線時，應(yīng)將量筒放平，換用膠頭滴管向量筒中滴加，邊滴邊看，直到量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處與所需刻度線保持水平為止；3讀數(shù)時，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積。4、B【詳解】A. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，放出熱量，故A錯誤；B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，放出大量熱，故B正確；C. 蠟燭在氧氣中燃燒，生成水和二氧

11、化碳是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象，故C錯誤；D. 紅磷在空氣中點燃，產(chǎn)生大量的白煙，生成白色固體，放出熱量，故D錯誤。故選B。5、B【解析】A. 海洋資源包括動力資源和生物資源、化學(xué)資源、礦物資源等，選項正確，不符合題意；B. 海底蘊藏著無以計數(shù)的能源，但很多能源都是不可再生能源，如：可燃冰等，不能解決能源危機(jī)，選項錯誤，符合題意；C. 在合理開發(fā)海洋資源的同時，應(yīng)重視保護(hù)海洋環(huán)境，避免海洋污染，選項正確，不符合題意；D. 海洋中最多的物質(zhì)是水，從海洋中獲得淡水是解決淡水危機(jī)的重要途徑，選項正確，不符合題意。故選B。6、A【詳解】空氣的成分按體積計算，大約占78%的是氮氣，故選A。7、A【詳解】物理

12、變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。糧食釀酒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；石油分餾 、鐵水鑄鍋 、麥磨成面沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選A。8、D【分析】金屬材料包括：純金屬材料和合金【詳解】A、不銹鋼屬于太和碳的合金，屬于金屬材料；故選項正確，但不符合題意； B、鋁合金，屬于金屬材料；故選項正確，但不符合題意； C、銅導(dǎo)線，屬于金屬材料；故選項正確，但不符合題意； D、氧化鐵，是由鐵、氧兩種元素組成的純凈物，不屬于金屬材料；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。9、D【解析】A、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。B

13、、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。C、牛奶變酸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、水蒸發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：D?！军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、B【詳解】A、油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，隔絕空氣（助燃物）可以達(dá)到滅火的效果；故選項正確，但不符合題意； B、用汽油除去油污時，油污溶解在汽油中，達(dá)到清除油污目的，不是乳化現(xiàn)象；故選項錯誤，但符合題意；C、碘酒中碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑；故選項正確，但不符合題意； D、高爐煉鐵中，碳在高溫下與二氧化碳反應(yīng)原

14、理：CCO22CO，焦炭燃燒產(chǎn)生高溫，所需高溫和 CO 生成都與焦炭有關(guān)；故選項正確，但不符合題意；故選：B。11、B【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、用膠帶粘合破損書畫過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項A不正確；B、用玉米釀造苞谷酒生成酒精，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項B正確；C、用砂紙擦除灶具污漬，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項C不正確；D、用汽油清洗衣服油污過程是溶解，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項D不正確。故選B?！军c睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成。12、C【詳解】A、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和

15、氫氣，不是硫酸鐵，故A錯誤；B、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，該反應(yīng)未配平，故B錯誤；C、一氧化碳在加熱條件下和氧化銅反應(yīng)，生成銅和二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)式和配平都正確，故C正確；D、該反應(yīng)中生成的二氧化碳未寫氣體符號，故D錯誤；故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、將裝置內(nèi)空氣排盡 氧化鐵 澄清石灰水變渾濁 吸收二氧化碳，得到純凈的一氧化碳 db 收集不到一氧化碳，一氧化碳散逸到空氣中，污染空氣 一氧化碳會從氫氧化鈉中攜帶水蒸氣 【詳解】（1）一氧化碳具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火或加熱，容易發(fā)生爆炸，故加熱Fe2O3之前要先通一會兒CO，將裝置內(nèi)空氣排盡；（

16、2）玻璃管A中一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，氧化鐵失去氧，發(fā)生還原反應(yīng)；（3）玻璃管A中一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故現(xiàn)象為：澄清石灰水變渾濁；氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，可用于吸收反應(yīng)生成的二氧化碳，得到純凈的一氧化碳；氫氣的密度比水小，故用排水法收集氫氣，應(yīng)從d端進(jìn)入，從b端排出氫氧化鈉溶液，故連接順序為：adbe；如果導(dǎo)管連接錯誤，C裝置無法收集一氧化碳，一氧化碳散逸到空氣中，會污染空氣；一氧化碳會從氫氧化鈉溶液中攜帶著水蒸氣，故制得的一氧化碳中混有水蒸氣；（4）氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式

17、為：。14、酒精燈 F CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ABEH 2KClO32KCl + 3O2 ACDH CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O 所用石灰水已經(jīng)變質(zhì)或所用濃鹽酸的濃度過大 【詳解】（1）儀器D是酒精燈；（2）過濾操作需要玻璃棒、漏斗、燒杯和鐵架臺；故填：F；（3）在實驗室中，常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，即碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，制取二氧化碳的發(fā)生裝置屬于固、液常溫型，二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，所以用

18、向上排空氣法收集，可以選擇ABEH組裝成制取和收集二氧化碳的裝置；氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl + 3O2 ；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型，所以選擇儀器ACDH來組裝發(fā)生裝置； （4）二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O；實驗中，小明觀察到石灰水中持續(xù)出現(xiàn)氣泡，但石灰水始終不變渾濁，可能的原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫溶于水形成的鹽酸會與氫氧化鈣反應(yīng)，而不會與二氧化碳生成沉淀，或氫氧化鈣溶液變質(zhì)等?！军c睛】制取氣體發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)

19、物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、試管 錐形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 在試管口放一團(tuán)棉花 正放 A F 【詳解】（1）根據(jù)圖示，儀器的名稱是：試管；儀器的名稱是：錐形瓶。（2）實驗室常用石灰石或大理石（主要成分都是碳酸鈣）和稀鹽酸制取CO2，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。（3）若實驗室選用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣，為了防止加熱時高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，所以還需要在試管口放一團(tuán)棉花；因為氧氣的密度比空氣略大，所以收集好的氧氣應(yīng)正放在桌面上。（4）

20、實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取氨氣，因為反應(yīng)物是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，所以制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇：A；已知氨氣密度比空氣小，極易溶于水，所以氨氣不能用排水法和向上排空氣法收集，只能用向下排空氣法收集，故收集裝置選擇：F。16、長頸漏斗 密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒 紫色石蕊試液變紅 c端 【解析】（1）儀器a的名稱是：長頸漏斗，裝置A中石灰石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式為：；（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，由此可得出二氧化碳的性質(zhì)是：密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒；（3）二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸，石蕊與酸性溶液變紅，裝置C處可觀察到的現(xiàn)象是：紫色石蕊試液變紅；（4）實驗室用萬能瓶裝置E來收集二氧化碳，二氧化碳的密度大于空氣，應(yīng)“長管進(jìn)、短管出”從c通入。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）6（2）62.9%【詳解】本題考查了根據(jù)化學(xué)式的計算。理