教務處主任工作職責

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁教務處主任工作職責篇一：教務處主任工作職責范文教務處是學校負責教學工作的職能部門，在校長（分管教學校長）的直接領導下，負責完成和落實學校教育教學目標，負責學校課程、教學評價、隊伍建設、教學常規(guī)和教務等方面的組織管理工作，通過教學過程管理達成學校的教學工作目標。其主要職責是：1協(xié)助校長（分管教學校長）按教育行政部門規(guī)定，制定和實施學校的教育教學工作計劃，完善各項教學常規(guī)，抓好教學的各個重要環(huán)節(jié)。認真落實課程計劃，控制加班加點。經(jīng)常檢查，定期總結。2深入教學第一線，全面了解教師思想狀況、業(yè)務專長和教學情況。教務主任按規(guī)定兼課。要有目的、有計劃聽課（每周

2、不少于2節(jié)），做好聽課筆記，并及時給教師提出指導性意見。要善于發(fā)現(xiàn)教師的教學經(jīng)驗，即時總結，改進教學狀況。3協(xié)助校長（分管教學校長）指導教研組工作，包括選配教研組長、安排教師工作。審閱教研組計劃，核實各學科教學進度。監(jiān)控教學質量，提出指導性的意見。布置和檢查各階級的教學工作，檢查教師教和學生學的情況。定期召開教研組組長、教師、學生急家長座談會。4協(xié)助校長（分管教學校長）定期組織教師學習有關教育教學理論和文件，學習研究新課程方案、課程標準（教學大綱）和教材。落實青年教師和骨干教師的培養(yǎng)計劃，建立教師的業(yè)務檔案，做好教師考核、安排和調整工作。5協(xié)助校長（分管教學校長）引導教研組，教師確立教學研究課

3、題，開展專題研究，撰寫教學案例和教學論文，建立科研成果的檢查匯報制度。積極開發(fā)校本課程，組織校本課程的實施和評價，組織教師參與校本培訓和校本教研。制定學校教師教學活動計劃，定期開展校級教學觀摩、研究課活動，組織開展學校教學評估、科研成果的鑒定。6及時了解學生的學習情況、思想狀況和時間困難，指導教研組控制學生課業(yè)負擔，在征訂教輔資料時，把好數(shù)量、質量關。根據(jù)學生的身心以及學科特點，合理安排課外學習和文體活動。保證學生休息時間。7組織考試的命題和考務工作。合理安排并控制統(tǒng)一考試的次數(shù)，規(guī)范閱卷和質量分析p 工作，根據(jù)全校教學實際情況，提出改進教學工作的意見。8重視教學經(jīng)驗的總結和教學資料的積累，加

4、強教學信息的交流。建立和管理好教學業(yè)務檔案與學生檔案，管理好圖書館、閱覽室、實驗室、電教室、語音室、信息（計算機）室。篇二：教務主任在主管副校長領導下，全面主持教務處工作：1.協(xié)助主管副校長組織學習和貫徹教學計劃、教學大綱以及上級有關教學工作的指示，提高教學質量。做好外聘教師聘用和管理工作。2.制訂全校教學工作實施計劃，制定教學常規(guī)，保證教學工作的正常運行。針對不同專業(yè)提出提高教學質量的明確要求和措施，并且定期評估，建立正常的教學秩序。3.領導教研組工作，幫助教研組制定具體教研工作計劃，配合教研處指導教研組的教學研究活動，總結交流教學經(jīng)驗。抓好教研組的建設，不斷研究探索教學改革方法并提出方案。

5、4.及時檢查教師的教學和學生的學習情況以及教學計劃的執(zhí)行情況。經(jīng)常聽課、檢查備課和學生各科作業(yè)。期中、期末分別召開部分教師和學生座談會，了解教學效果和存在的問題，分析p 學生的學習情況，幫助教師改進教學。5.組織教師業(yè)務學習，建立教師業(yè)務檔案，做好招聘新老師的業(yè)務考核工作。6.領導和組織學生積極開展學科課外活動和專業(yè)技術教育，配合實訓處每年一次舉行職校學生專業(yè)技能成果展覽。7.負責學生的學籍管理、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業(yè)等項工作，協(xié)助招生就業(yè)處完成學年的招生和編班工作，建立和健全學籍檔案。8.編制全校各班、各任課教師的課表和學校作息時間表。9.做好教師的考核和工作量核定工

6、作，及時安排調課、代課。10.做好各級各類各項考試的編排、監(jiān)考人員的聘任和考務組織工作。11.辦理文印、編寫工作，各科試題、提綱、計劃、總結等必須分別歸檔，積累資料。12.及時做好教材、教學參考書和工具書的征訂發(fā)放工作，管理各類教學掛圖和儀器等。13.指導教導員、考勤員、圖書管理員、文印人員工作。14.教務處副主任協(xié)助主任工作，由主任明確責任和任務。篇三：教務處主任在主管教學的副校長領導下工作，協(xié)助教學副校長抓好教學及教學輔助工作。完成教學副校長交辦的各項工作。具體職責如下：1、三個領導：領導本處室職員搞好教學服務工作； 領導各教研室搞好教研工作； 領導年級組搞好日常教學工作。2、一個協(xié)調：協(xié)

7、調年級、處室關系，保證教學工作順利開展。3、六項主要工作完善制度建設，強化日常管理：制定和完善學校的各項教學規(guī)章制度，強化教務處各項日常工作的管理。（做好各項檢查評比工作，如做好作課、教案、作業(yè)、聽課、課件等項的檢查和評比工作）加強教師隊伍建設：負責原有教師、新教師、調入教師的各種培訓及業(yè)務考核與評先工作。負責教輔資料建設：編寫和引進教輔資料，確保教輔資料的系統(tǒng)性、科學性、針對性、有效性，對引進教學資料把握好質量和價格的第一關。指導高三教學：指導、服務于高三；協(xié)助做好高三課時安排，復習安排，資料安排，大型活動安排。抓好學科競賽：數(shù)學、物理、化學、生物、計算機的競賽培訓。宣傳和落實學校的招生政策

8、：組織好少兒班、體育特長生、復讀班的招生工作；配合學生處做好中招工作。篇四：在分管副校長的直接領導下負責學校教學和教務方面的經(jīng)常性組織管理工作，其主要職責是：1根據(jù)上級主管部門和學校的決策，制定部門工作計劃，協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，按教育規(guī)律辦學，全面完成中學教育教學任務，組織實施學校的教育、教學和科研工作計劃，經(jīng)常檢查、定期總結，及時了解教學情況。2主持教務處的日常行政工作，做好招生、編班，學生入學工作以及編印課程表、作息時間表，安排代課、調課，做好各種教學報表，做好教材、教參等征訂工作。3會同教研室主任，抓好教研組組長的工作，定期召開教研組長會議。定期檢查教師執(zhí)行教學常規(guī)的情況

9、，深入教學第一線，通過聽課、評分、檢查教案等，了解教學計劃的實施情況，針對教學中存在的問題提出改進性建議，幫助教師及時總結經(jīng)驗。4開好學生座談會，認真聽取學生對教學的要求和意見，了解教師的教學情況并及時與各教研組和任課教師交換意見。5組織好期中、期末考試，督促教師及時進行試卷分析p 。6搞好學籍管理，如轉學、退學、休學、畢業(yè)、肄業(yè)等工作，并分別建立健全學生檔案。7負責抓好實驗、電化及計算機教學工作。8負責征訂教材、教學參考用書、圖書、資料、掛圖和電教儀器等。9負責全校教師課時(崗位)津貼的計算統(tǒng)計工作。篇五：在校長室領導下，全面負責學校的教學業(yè)務工作。其主要職責是：一、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹各類教學大綱、教學計劃以及上級有關教育工作的指示。二、負責制訂并組織實施學校教學工作計劃和各年級、各課程的實施性教學計劃和教學大