企劃方案-企業(yè)融資計(jì)劃書(shū)-產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃

1、埃目 哎 百 錄昂目錄氨 -澳-翱-版-熬-佰-按-爸-氨-頒-吧-0白1拌一、公司介紹岸 -熬-八-礙-襖-暗-藹-笆-壩-板-辦02捌（一）、公司基敖本情況阿 -敖-盎-辦-扒-啊-哎-奧-拜-壩02氨（二）、科研力鞍量皚 -叭-按-八-俺-柏-埃-半-阿-伴-0澳2骯 1、扒主要負(fù)責(zé)人埃 案-跋-艾-艾-版-霸-澳-鞍-俺-02澳 2、按科研力量氨 哀-礙-吧-瓣-辦-版-扒-扮-版-昂05胺 3、稗研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化環(huán)頒境 -俺-罷-艾-霸-擺-矮-扳-藹-05柏（三）、經(jīng)營(yíng)狀耙況介紹 -笆-版-礙-版-安-板-捌-爸-叭06背（四）、公司理礙念和經(jīng)營(yíng)目標(biāo) 挨-白-礙-八-熬-挨-凹-扳-0

2、7癌二、市場(chǎng)分析 捌-哀-搬-扮-壩-板-啊-昂-敗-鞍-鞍-08搬（一）、市場(chǎng)容擺量分析 -昂-伴-胺-胺-唉-捌-氨-邦-靶08案 1、把學(xué)校用戶(hù) -班-八-吧-靶-胺-白-斑-啊-奧-08俺 2、疤教育管理部門(mén)用柏戶(hù) -背-吧-阿-氨-八-擺-捌-骯-08捌 3、爸學(xué)生家庭用戶(hù) 俺-拜-襖-皚-哎-愛(ài)-哎-佰-百-09扒（二）、目標(biāo)市罷場(chǎng)選擇 -八-骯-案-敖-愛(ài)-安-昂-盎-翱09岸 1、阿學(xué)校用戶(hù) -盎-傲-暗-唉-笆-敗-擺-爸-骯-09耙 2、翱教育管理部門(mén)用挨戶(hù) -艾-奧-八-藹-耙-哎-胺-隘-10巴 3、啊學(xué)生家庭用戶(hù) 襖-柏-礙-般-背-安-襖-皚-扳-11芭 4、盎目標(biāo)

3、市場(chǎng)用戶(hù)總扳量 -叭-昂-巴-骯-懊-熬-奧-俺-12皚（三）、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)把勢(shì)分析 -襖-扮-敗-按-疤-礙-挨-艾-癌12岸（四）、用戶(hù)發(fā)把展計(jì)劃 -壩-按-奧-哀-骯-敖-壩-頒-白13胺 1、巴局域網(wǎng)產(chǎn)品線(xiàn) 疤-搬-頒-安-爸-按-耙-哎-把-13辦 2、靶城域教育網(wǎng)產(chǎn)品吧線(xiàn) -半-伴-案-扳-愛(ài)-按-邦-熬-14般三、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)柏劃 -拔-哀-按-暗-辦-斑-笆-佰-矮-15八（一）、產(chǎn)品開(kāi)唉發(fā)計(jì)劃 -跋-埃-笆-巴-骯-八-背-笆-般15罷（二）、重點(diǎn)產(chǎn)癌品介紹 -白-盎-藹-按-矮-癌-罷-扒-襖15拔 1、邦城域教育網(wǎng)系統(tǒng)捌 -拔-靶-岸-版-百-扮-伴-罷-15跋 2、版多媒體教育

4、資源阿庫(kù)捌&傲平臺(tái) -凹-背-案-隘-擺-矮-笆-21隘 3、擺多媒體電子備課阿系統(tǒng) -按-辦-啊-藹-頒-矮-挨-盎28扳四、公司經(jīng)營(yíng)計(jì)巴劃 -靶-啊-懊-暗-白-跋-壩-唉-頒-33盎 1、投斑資計(jì)劃 -壩-壩-岸-邦-矮-半-半-熬-笆-辦-33辦 2、市班場(chǎng)拓展方式 -巴-擺-吧-拔-捌-傲-佰-爸-巴-33吧 3、銷(xiāo)埃售收入預(yù)測(cè) -胺-啊-挨-艾-罷-傲-罷-藹-板-36唉 4、經(jīng)八濟(jì)效益分析 -皚-佰-岸-搬-哎-隘-扒-把-哀-38礙五、公司經(jīng)營(yíng)機(jī)暗制簡(jiǎn)述 -扳-哀-懊-絆-頒-半-拌-哀-佰39骯 1、決叭策機(jī)制 -壩-跋-藹-骯-擺-岸-扳-叭-巴-39奧 2、創(chuàng)柏新機(jī)制 -

5、扳-芭-柏-吧-案-瓣-矮-跋-挨-39按 3、運(yùn)鞍營(yíng)管理機(jī)制 -氨-巴-哀-案-擺-叭-拔-翱-班-40扮附表1：公司主叭要人員名錄 -把-辦-哀-稗-敖-邦-挨-瓣-41熬附表2：公司典熬型用戶(hù)名錄 -瓣-罷-伴-班-骯-埃-懊-拔-42唉附表3：公司代吧理商名錄 -扳-拔-俺-柏-懊-柏-艾-澳-懊-43叭附表4：城域教耙育網(wǎng)市場(chǎng)細(xì)分化擺 -瓣-辦-皚-罷-斑-癌-案-44傲附表5：公司軟翱件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃瓣表 -鞍-疤-辦-俺-笆-鞍-氨-45頒附圖1：城域教哀育網(wǎng)示意圖 -伴-胺-拌-捌-搬-搬-扳-耙-46商業(yè)計(jì)劃書(shū)一、公司介紹斑（一）、基本情熬況岸公司名稱(chēng)：深圳扳市中教育星網(wǎng)絡(luò)背系

6、統(tǒng)有限公司百 霸 全國(guó)中小俺學(xué)計(jì)算機(jī)教育研昂究中心敗 氨 全國(guó)中小佰學(xué)教育軟件開(kāi)發(fā)絆基地把法定地址：深圳暗市八卦嶺工業(yè)區(qū)安八卦二路612版棟8樓扒人員總數(shù)：50捌人埃注冊(cè)資本：20艾00萬(wàn)元人民幣癌企業(yè)登記注冊(cè)類(lèi)懊型：有限責(zé)任公霸司捌（二）、科研力懊量 1、主要負(fù)責(zé)人唉姓 名稗性別唉年齡罷學(xué) 叭 歷白公司任職柏董事會(huì)任職癌張為軍擺男拌35扮大 敖 專(zhuān)罷法 邦 人扳董事長(zhǎng)皚主要經(jīng)歷般82.11稗扮90.01：新翱疆軍區(qū)、總參二巴部工作岸90.01哎凹93.05：申皚聯(lián)國(guó)際貿(mào)易公司般 澳 佰 總經(jīng)理佰90.05爸熬99.02：聯(lián)扮江國(guó)際公司 稗 笆 擺 辦 總經(jīng)理。唉99.02昂哎至今：三鑫立信靶

7、電子科技有限公啊司壩 鞍 礙 凹 中教育擺星網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有限瓣公司 法人頒 總經(jīng)理吧技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)盎項(xiàng)目投資、融資昂；進(jìn)出口貿(mào)易及鞍結(jié)算；汽車(chē)工業(yè)皚技術(shù)引進(jìn)、建設(shè)挨和運(yùn)營(yíng)；資本市熬場(chǎng)運(yùn)作；公司總芭體運(yùn)營(yíng)管理；公奧關(guān)。俺開(kāi)拓能力跋善于整合資源開(kāi)熬拓新領(lǐng)域，啊善于捕捉、分析艾潛在的市場(chǎng)需求奧，對(duì)于集團(tuán)性、耙區(qū)域性大規(guī)模市昂場(chǎng)具有較好的開(kāi)襖拓能力。背主要業(yè)績(jī)半在軍隊(duì)系統(tǒng)出色叭完成各項(xiàng)軍事工百作和香港回歸、班澳門(mén)回歸等多項(xiàng)邦政治任務(wù)，多次百受到軍區(qū)、總參拔謀部嘉獎(jiǎng)。長(zhǎng)期昂從事國(guó)際貿(mào)易、辦技術(shù)引進(jìn)和公司哀總體運(yùn)營(yíng)。成功皚經(jīng)營(yíng)兩家企業(yè)并邦取得可觀(guān)經(jīng)濟(jì)效把益。礙姓 名奧性別拜年齡笆學(xué) 歷暗公司任職礙董事會(huì)任職擺周建宇

8、班男愛(ài)36敖工學(xué)碩士襖總裁稗董 事鞍主要經(jīng)歷瓣93.3-9柏4.3航天工業(yè)霸部第一研究院十白四所 佰 工程師奧94.4霸拔00.5北京科礙利華教育軟件技拜術(shù)有限公司 凹副總經(jīng)理盎技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)把軟件工程，系統(tǒng)罷設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，軟鞍件技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略礙，現(xiàn)代教育技術(shù)芭發(fā)展戰(zhàn)略，局域擺網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣把域網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)和笆開(kāi)發(fā)建設(shè)，Bt氨oB、BtoC翱交易平臺(tái)設(shè)計(jì)開(kāi)捌發(fā)，大型管理軟挨件和應(yīng)用軟件的叭設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。佰開(kāi)拓能力斑具有較強(qiáng)的市場(chǎng)佰開(kāi)拓能力，善于敖捕捉、分析潛在版的市場(chǎng)需求并及岸時(shí)開(kāi)發(fā)相應(yīng)產(chǎn)品唉推動(dòng)市場(chǎng)的形成版；長(zhǎng)于技術(shù)創(chuàng)新拔，尤其是新技術(shù)敗應(yīng)用方面開(kāi)拓能骯力較強(qiáng)；具有較白好的組織開(kāi)拓能耙力，使每個(gè)人的懊開(kāi)拓能

9、力形成綜鞍合開(kāi)拓能力，以頒獲得組織上的開(kāi)安拓能力。拔主要業(yè)績(jī)邦長(zhǎng)期在大型軟件叭企業(yè)主持軟件開(kāi)跋發(fā)工作，成功開(kāi)佰發(fā)大型管理軟件挨、教育應(yīng)用軟件斑十幾項(xiàng)；成功規(guī)扳劃設(shè)計(jì)并建設(shè)若絆干項(xiàng)校園網(wǎng)、教傲育城域網(wǎng)、教育暗廣域網(wǎng)；成功規(guī)癌劃設(shè)計(jì)并建設(shè)經(jīng)拜營(yíng)BtoB網(wǎng)上鞍交易平臺(tái)；在全凹國(guó)多種雜志、報(bào)稗刊上發(fā)表論文。皚姓 名隘性別矮年齡拌學(xué) 歷辦公司任職矮董事會(huì)任職阿劉玉波擺男埃40佰工學(xué)碩士捌副總裁靶董事昂主要經(jīng)歷捌83稗、靶7-88藹、邦9奧 昂長(zhǎng)春大學(xué)管理學(xué)奧院拔 罷 背 按 壩講 瓣師扳88般、俺9-91白、隘3哀 翱 背北京理工大學(xué)管阿理學(xué)院暗 拌 斑研究生挨91八、隘3-96挨、皚5罷 壩中國(guó)兵器工

10、業(yè)總阿公司愛(ài) 耙 拜處長(zhǎng)澳、高工案96阿、氨5-98罷、罷5 哀中國(guó)兵器工業(yè)總啊公司中北信息公哀司副總經(jīng)理氨98捌、擺5-00拜、搬5 安北京科利華曉軍罷管理軟件有限公隘司副總經(jīng)理俺技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)霸管理軟件設(shè)計(jì)，矮營(yíng)銷(xiāo)管理，市場(chǎng)般策劃，銷(xiāo)售渠道礙建設(shè)，生產(chǎn)管理啊，財(cái)務(wù)管理，人辦事管理、行政管佰理。柏開(kāi)拓能力半具有較強(qiáng)的開(kāi)拓捌能力，善于培育辦市場(chǎng)、開(kāi)拓新領(lǐng)暗域。白主要業(yè)績(jī)捌長(zhǎng)期從事國(guó)家級(jí)笆重大項(xiàng)目的規(guī)劃奧、立項(xiàng)、技術(shù)引骯進(jìn)、合作合資談邦判、項(xiàng)目建設(shè)；半長(zhǎng)期從事高科技安企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理成敖功創(chuàng)建、經(jīng)營(yíng)兩靶家高科技公司并懊取得較好業(yè)績(jī)。安姓 名八性別霸年 齡稗學(xué) 歷八公司任職班董事會(huì)任職傲苗旭東案男礙38澳工

11、學(xué)學(xué)士頒副總裁案董 事俺主要經(jīng)歷傲84、8絆奧90、5中國(guó)科版學(xué)院微電子中心俺 版 工程笆師澳90、6把俺93、2四通公扒司計(jì)算機(jī)事業(yè)部敖 八 經(jīng) 暗 理安94、4搬拌00、1北京科叭利華教育軟件技斑術(shù)有限公司副總八經(jīng)理扒技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)扒軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)，昂軟件生產(chǎn)組織管罷理，生產(chǎn)裝備和般原材料采購(gòu)，計(jì)扮算機(jī)及外設(shè)，半癌導(dǎo)體設(shè)備及工藝凹，銷(xiāo)售渠道建設(shè)隘和代理商管理，耙銷(xiāo)售管理，系統(tǒng)斑集成。扳開(kāi)拓能力癌具有較好的開(kāi)拓芭能力。善于開(kāi)拓版市場(chǎng)，組織大規(guī)癌模采購(gòu)生產(chǎn)和配柏送；對(duì)新領(lǐng)域全盎方位開(kāi)拓具有反般應(yīng)迅速、組織完熬善、全局控制的矮能力。安主要業(yè)績(jī)哀長(zhǎng)期從事微電子挨產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝八、制造并獲得若罷干項(xiàng)成果；在

12、計(jì)吧算機(jī)軟硬件移植板及應(yīng)用、銷(xiāo)售和凹推廣方面有顯著瓣業(yè)績(jī)；在大型軟疤件公司長(zhǎng)期從事礙采購(gòu)、生產(chǎn)、配隘送的組織管理工白作，業(yè)績(jī)顯著。佰姓 名佰性別暗年齡笆學(xué) 哎 歷骯公司任職唉董事會(huì)任職巴劉軍興跋男安30板工學(xué)學(xué)士罷總工程師俺董 皚事把主要經(jīng)歷藹1993.7-敖-1996阿.6翱山東科匯集團(tuán) 哀 氨 總工程師隘1996.2-班-2000阿.6澳科利華軟件集團(tuán)癌 岸總工程師疤技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)斑軟件工程，系統(tǒng)半設(shè)計(jì)，程序體系霸結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，軟件礙戰(zhàn)略分析，網(wǎng)站邦規(guī)劃設(shè)計(jì)。哎開(kāi)拓能力霸軟件設(shè)計(jì)善于創(chuàng)唉新，在前沿技術(shù)皚應(yīng)用方面有較好耙的開(kāi)拓能力。拔主要業(yè)績(jī)佰開(kāi)發(fā)完成大型稅白務(wù)管理系統(tǒng)，教澳育管理系統(tǒng)，電叭腦家庭教師

13、，電骯子備課系統(tǒng)，電芭子圖書(shū)；成功規(guī)耙劃設(shè)計(jì)并建設(shè)運(yùn)八營(yíng)網(wǎng)上書(shū)店、B襖toB網(wǎng)上交易拔平臺(tái)。2、科研力量氨 公司科奧研隊(duì)伍強(qiáng)大，科藹研力量雄厚。公拜司現(xiàn)有員工50壩人，具有大學(xué)本阿科以上學(xué)歷人員爸31人，占公司隘員工總數(shù)的62隘%，其中博士2邦名，碩士5名，案學(xué)士16名。案 大學(xué)本安科以上學(xué)歷人員跋大部分來(lái)自全國(guó)瓣重點(diǎn)大學(xué)，如北唉京大學(xué)、清華大奧學(xué)、中國(guó)人民大爸學(xué)、中國(guó)科技大奧學(xué)、北京理工大安學(xué)、天津大學(xué)、疤西安交通大學(xué)、骯哈爾濱工業(yè)大學(xué)壩等。公司主要人辦員名錄見(jiàn)附表1柏。翱 公司開(kāi)版發(fā)人員均具有較凹高技術(shù)水平并有擺一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)搬，曾先后開(kāi)發(fā)出半大型管理軟件、懊教育軟件、行業(yè)班應(yīng)用軟件多項(xiàng)。

14、阿3、研發(fā)和產(chǎn)業(yè)班化環(huán)境懊 公司研扒發(fā)環(huán)境良好。標(biāo)般準(zhǔn)寫(xiě)字樓150頒平方米開(kāi)發(fā)用面吧積，可容納30拌名工作人員。配哎備部門(mén)級(jí)、企業(yè)班級(jí)服務(wù)器8臺(tái)，拜各類(lèi)工作站和計(jì)背算機(jī)共46臺(tái)。拔百兆、千兆結(jié)構(gòu)百化布線(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)交案換設(shè)備構(gòu)成的支笆持環(huán)境，可以保芭證研發(fā)所需的各暗種條件。熬 公司同澳Microso盎ft、胺Lotus昂、皚Oracle拔、案A翱do礙be稗、愛(ài)CA哀、頒IBM辦、矮HP柏等世界著名軟硬哀件公司具有良好哎的合作關(guān)系并建把立起了穩(wěn)定的技礙術(shù)交流機(jī)制，為昂公司研發(fā)提供了昂較好的技術(shù)前沿唉環(huán)境。公司與清襖華大學(xué)、北京大辦學(xué)等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大柏學(xué)在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)上跋已經(jīng)形成優(yōu)勢(shì)互板補(bǔ)、合作開(kāi)發(fā)的扮伙伴關(guān)

15、系。這種絆長(zhǎng)期合作關(guān)系的襖建立，構(gòu)成公司敖研發(fā)環(huán)境的重要襖組成部分，同時(shí)阿也成為公司科技懊人員后備資源庫(kù)阿。壩 靶 啊公司立足于教育巴領(lǐng)域科技產(chǎn)品尤吧其是教育網(wǎng)絡(luò)軟班件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生把產(chǎn)、銷(xiāo)售和服務(wù)鞍。隨著素質(zhì)教育昂的不斷推進(jìn)，信愛(ài)息技術(shù)將全面進(jìn)捌入學(xué)校教學(xué)、科扮研、管理等各個(gè)佰領(lǐng)域。作為信息傲技術(shù)在教育領(lǐng)域斑應(yīng)用的核心-俺-教育軟件，必敖將形成廣闊的市跋場(chǎng)。在教育產(chǎn)業(yè)擺化過(guò)程中，以教佰育網(wǎng)絡(luò)軟件為核敖心的教育信息技埃術(shù)，將成為其重版要組成部分。教矮育信息技術(shù)是教奧育產(chǎn)業(yè)化的強(qiáng)大耙推動(dòng)力，伴隨著扒教育產(chǎn)業(yè)化的步頒伐，教育信息技霸術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化將襖成為必然。佰（三）、經(jīng)營(yíng)情癌況介紹佰 伴 公司自20

16、0案0年6月8成立巴以來(lái)，依據(jù)對(duì)中擺國(guó)教育和教育信案息化的深刻理解罷，憑借多年教育耙軟件開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)百經(jīng)驗(yàn)，以自身強(qiáng)熬大的科技開(kāi)發(fā)力拔量和資源加工優(yōu)翱勢(shì)為基礎(chǔ)，用3岸鞍4個(gè)月時(shí)間，迅霸速開(kāi)發(fā)出具有顯鞍著技術(shù)優(yōu)勢(shì)的罷電子圖書(shū)館軟搬件；用半年時(shí)間跋，穩(wěn)健地開(kāi)發(fā)出胺資源與平臺(tái)一體靶化的超大型軟件壩般多媒體教育資背源庫(kù)暗&襖平臺(tái)。軟件一岸經(jīng)推出，立刻引矮起教育主管部門(mén)板、信息產(chǎn)業(yè)主管藹部門(mén)和中關(guān)村科白技園區(qū)的高度重俺視；來(lái)自教育專(zhuān)芭家、軟件專(zhuān)家、哀校長(zhǎng)、一線(xiàn)任課氨教師、校園網(wǎng)系絆統(tǒng)管理人員等最懊終用戶(hù)方面的首疤肯和贊譽(yù)，使產(chǎn)拌品的示范效應(yīng)迅骯速擴(kuò)張；教育軟凹件經(jīng)銷(xiāo)商、校園瓣網(wǎng)系統(tǒng)集成商、班各地教育局（委

17、懊）紛紛來(lái)電聯(lián)系挨培訓(xùn)、考察，洽班談合作事宜；在挨同業(yè)公司中更是邦激起波瀾。本公扳司產(chǎn)品已經(jīng)成為柏中國(guó)教育軟件的唉前沿標(biāo)志，引導(dǎo)跋著中國(guó)教育軟件鞍的發(fā)展方向，公辦司也跨越性地加敗入到中國(guó)教育軟半件產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)版發(fā)第一陣營(yíng)中。白 200爸0年9月中旬邦電子圖書(shū)館推芭向市場(chǎng)；200俺1年3月多媒襖體教育資源庫(kù)昂&罷平臺(tái)推向市場(chǎng)唉。伴隨著產(chǎn)品上班市銷(xiāo)售，公司銷(xiāo)阿售隊(duì)伍建設(shè)和銷(xiāo)骯售渠道建設(shè)快速按展開(kāi)。目前，公版司已經(jīng)培養(yǎng)出一哀支精干、高效的擺銷(xiāo)售和技術(shù)支持唉隊(duì)伍。該隊(duì)伍在盎北京、上海、山礙東、廣東、黑龍跋江的直銷(xiāo)工作取挨得突破性進(jìn)展，疤典型用戶(hù)、樣板霸工程的樹(shù)立也取柏得了預(yù)期效果。柏合作伙伴發(fā)展較般快

18、，截止200辦1年4月底，全拌國(guó)各級(jí)代理商已辦達(dá)25家，代理叭商名錄見(jiàn)附表2爸。靶 自20哎00年9月產(chǎn)品爸上市銷(xiāo)售開(kāi)始，壩到2001年4拔月底的7個(gè)月時(shí)靶間，電子圖書(shū)案館累計(jì)銷(xiāo)售量疤220套，實(shí)現(xiàn)稗銷(xiāo)售收入158笆萬(wàn)元。多媒體般教育資源庫(kù)耙&扒平臺(tái)自200辦1年2月份開(kāi)始敖部分版本銷(xiāo)售，柏截止4月低累計(jì)伴銷(xiāo)售74套，實(shí)耙現(xiàn)銷(xiāo)售收入18稗2萬(wàn)元。初步實(shí)瓣現(xiàn)公司計(jì)劃目標(biāo)拌。公司50家典瓣型用戶(hù)名錄見(jiàn)附白表3。版（四）、公司理擺念和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)拔公司理念：胺創(chuàng)新、高效、共懊享、快樂(lè)暗總目標(biāo)：罷開(kāi)發(fā)優(yōu)秀的教育凹軟件；輸出有序頒的教育資源；建絆設(shè)交互式教育網(wǎng)擺絡(luò)體系；俺讓中國(guó)人享受最靶好的教育資源和疤服務(wù)

19、。俺產(chǎn)品目標(biāo)：用2愛(ài)年時(shí)間開(kāi)發(fā)完成笆教育局（委）系凹列、學(xué)校系列、扮學(xué)生家庭系列1愛(ài)27個(gè)版本軟件愛(ài)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，產(chǎn)皚品線(xiàn)全面覆蓋中胺國(guó)普教系統(tǒng)教育襖軟件市場(chǎng)領(lǐng)域。瓣技術(shù)水平目標(biāo)：頒系列產(chǎn)品要在技八術(shù)上達(dá)到國(guó)內(nèi)先艾進(jìn)水平。愛(ài)教育資源目標(biāo)：昂系列產(chǎn)品所包括壩的總資源量達(dá)到阿1000G，平挨均每個(gè)版本的有襖效資源含量在2板00G左右。敗渠道建設(shè)目標(biāo)：擺五年內(nèi)，在全國(guó)敗建立分支機(jī)構(gòu)2礙0家，發(fā)展代理盎商200家。形盎成覆蓋全國(guó)城鎮(zhèn)凹以上地區(qū)的銷(xiāo)售哎網(wǎng)絡(luò)體系。藹品牌目標(biāo)：2年愛(ài)時(shí)間內(nèi)，公司及邦其產(chǎn)品成為教育霸軟件第一品牌。般市場(chǎng)占有率目標(biāo)瓣：五年內(nèi)，學(xué)校昂目標(biāo)市場(chǎng)（城鎮(zhèn)敖小學(xué)、初中、高爸中、中專(zhuān)、職業(yè)柏

20、學(xué)校）實(shí)現(xiàn)9%挨的市場(chǎng)占有率，矮最終用戶(hù)達(dá)到2鞍.4萬(wàn)左右；教柏育管理部門(mén)目標(biāo)鞍市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)12%暗的市場(chǎng)占有率，礙最終用戶(hù)達(dá)到3叭90家左右；學(xué)捌生家庭目標(biāo)市場(chǎng)捌實(shí)現(xiàn)7%的市場(chǎng)骯占有率，最終用扮戶(hù)達(dá)到235萬(wàn)案左右。扳經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)：敗五年累計(jì)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)瓣售收入5.75凹億元，毛利1.哀725億元，納盎稅額0.345百億元。二、市場(chǎng)分析艾（一）、市場(chǎng)容阿量分析1、學(xué)校用戶(hù)芭 矮根據(jù)百2000懊年中國(guó)統(tǒng)計(jì)年熬鑒統(tǒng)計(jì)，全國(guó)唉中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、澳普通中學(xué)、職業(yè)案中學(xué)、小學(xué)共有鞍673102艾所，其中中專(zhuān)敖3962邦所，高中唉1扒4127吧所，初中巴63瓣086巴所，職業(yè)中學(xué)埃9636巴所，小學(xué)奧582291邦所

21、。暗學(xué)校用戶(hù)市場(chǎng)總笆容量為6731稗02所耙（詳見(jiàn)表1）。疤學(xué)校用戶(hù)市場(chǎng)容氨量稗統(tǒng)計(jì)表愛(ài)表1 奧 壩 阿 扒 霸 擺 熬 單位：所奧 霸類(lèi)型岸區(qū)域吧中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校爸普通中學(xué)絆職業(yè)捌中學(xué)耙小學(xué)搬合計(jì)埃技術(shù)校擺師范校矮高中笆初中拔城市懊1259巴326伴5521板8702挨2890靶32602吧51300矮縣鎮(zhèn)懊1888搬489澳5942絆13963拔6746壩81162壩110190矮農(nóng)村吧2664凹40421扒468527班511612盎合計(jì)翱3佰147皚8癌1懊5芭1礙4127暗63086把9636般582291澳673102礙2、教育管理部半門(mén)用戶(hù)暗 唉根據(jù)巴2000笆年中國(guó)統(tǒng)計(jì)年疤鑒統(tǒng)計(jì)，

22、稗全國(guó)教育行政管背理部門(mén)共計(jì)32癌20個(gè)，其中：岸省、直轄市級(jí)3安1個(gè)，地市級(jí)3盎31個(gè)，市轄區(qū)熬級(jí)749個(gè)，縣襖級(jí)2109個(gè)。班教育管理部門(mén)總霸市場(chǎng)容量為32艾20個(gè)把（詳見(jiàn)表2）。伴表2氨 隘 扒 凹 霸 教育管理部門(mén)笆用戶(hù)市場(chǎng)容量統(tǒng)藹計(jì)表 班 盎單位：個(gè)板行政區(qū)劃辦省、直轄市級(jí)隘地市級(jí)拌市轄區(qū)級(jí)翱縣級(jí)耙合計(jì)襖數(shù) 量皚31安331笆749邦2109澳3220芭3、學(xué)生家庭用埃戶(hù)半 伴根據(jù)藹2000愛(ài)年中國(guó)統(tǒng)計(jì)年跋鑒統(tǒng)計(jì)，疤全國(guó)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)癌校、普通中學(xué)、叭職業(yè)中學(xué)、小學(xué)俺在校學(xué)生共計(jì)2班1368.7萬(wàn)凹人。其中，就讀埃于城市、縣鎮(zhèn)學(xué)巴校的學(xué)生計(jì)88奧82.9萬(wàn)人；骯就讀于農(nóng)村學(xué)校爸的學(xué)生計(jì)1

23、24挨85.8萬(wàn)人。氨學(xué)生家庭用戶(hù)的隘市場(chǎng)容量為21疤368.7萬(wàn)人懊（詳見(jiàn)表3）。哀學(xué)生家庭用戶(hù)市熬場(chǎng)容量統(tǒng)計(jì)表拔表3 搬 疤 般 拜 案 澳 鞍 把 愛(ài) 斑 絆 耙 扳 敖單位：萬(wàn)人唉類(lèi)型百區(qū)域翱中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校扳普通中學(xué)背職業(yè)爸中學(xué)吧小學(xué)熬合計(jì)壩技術(shù)校百師范校按高中柏初中隘城市扒127.5辦3拜6.2澳 406.1挨939.5版160.2扳 1837.8絆3507.3啊縣鎮(zhèn)皚297.5把54.3芭 501.7擺1512.3敗373.7版 2636.1半5375.6襖農(nóng)村跋 141.9搬3269.8拜 9074.1瓣12485.8敖合計(jì)翱425.0柏90.5昂1049.7捌5721.6跋533

24、.9皚13548.0捌21368.7般（二）、目標(biāo)市吧場(chǎng)選擇1、學(xué)校用戶(hù)皚 學(xué)校用斑戶(hù)俺的目標(biāo)市場(chǎng)隘，依產(chǎn)品線(xiàn)不同霸而所不同：礙學(xué)校產(chǎn)品線(xiàn)埃（含中教育星電俺子圖書(shū)館、中教疤育星多媒體教育搬資源庫(kù)昂&吧平臺(tái)、中教育星拌多媒體電子備課稗系統(tǒng)、中教育星白校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)等胺）的目標(biāo)市場(chǎng)是霸處于城市和縣鎮(zhèn)胺的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校罷、普通中學(xué)、職阿業(yè)中學(xué)佰和疤小學(xué)，霸目標(biāo)市場(chǎng)容量芭為叭16拌1490般所辦；暗城域教育網(wǎng)產(chǎn)品吧線(xiàn)百除城市、縣鎮(zhèn)學(xué)奧校外，還將覆蓋翱農(nóng)村高中、初中搬和小學(xué)共計(jì)51芭1612所學(xué)校哎，保守估計(jì)農(nóng)村笆高中、初中、小藹學(xué)有20%的學(xué)班校具備城域教育埃網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)條件，計(jì)跋102323所瓣，包括城市和縣

25、按鎮(zhèn)學(xué)校在內(nèi)，該礙產(chǎn)品線(xiàn)的案目標(biāo)市場(chǎng)容量為昂263813所芭。學(xué)校用戶(hù)中，骯目標(biāo)市場(chǎng)容量占白總?cè)萘康?9.霸2%暗（詳見(jiàn)表4）。哀學(xué)校目標(biāo)市場(chǎng)容鞍量啊統(tǒng)計(jì)表扳表4 搬 巴 捌 佰 襖 佰 藹 單位：所礙 班類(lèi)型柏區(qū)域捌中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校擺普通中學(xué)拌職業(yè)板中學(xué)澳小學(xué)壩合計(jì)愛(ài)技術(shù)校壩師范校艾高中扒初中哎城市耙1259稗326熬5521暗8702瓣2890耙32602奧51300按縣鎮(zhèn)藹1888懊489半5942按13963藹6746熬81162按110190矮小計(jì)拔3147案815擺11463叭22665氨9636瓣113764拌161490邦農(nóng)村啊2664般40421阿468527叭511612拜合計(jì)

26、愛(ài)3奧147骯8懊1把5瓣1拜4127半63086氨9636霸582291捌673102柏2、教育管理部叭門(mén)用戶(hù)扮 伴 對(duì)于教育管理礙部門(mén)用戶(hù)的目標(biāo)拔市場(chǎng)，搬城域網(wǎng)產(chǎn)品線(xiàn)佰主要覆蓋直轄市芭、省、地級(jí)市、板市轄區(qū)、市級(jí)縣俺教育管理部門(mén)，骯目標(biāo)市場(chǎng)容量為按1443所爸（詳見(jiàn)表5）。伴城域教育網(wǎng)目標(biāo)阿市場(chǎng)細(xì)分化見(jiàn)附絆表4。拌教委產(chǎn)品線(xiàn)皚（教育政務(wù)管理板系統(tǒng)局域網(wǎng)版）拌可以覆蓋全部3白220個(gè)用戶(hù)，敖因產(chǎn)品功能上具俺有替代性，覆蓋芭范圍不應(yīng)包括城笆域網(wǎng)的1443熬個(gè)用戶(hù)，故其拔目標(biāo)市場(chǎng)容量為隘1777戶(hù)。案城域教育網(wǎng)目標(biāo)辦市場(chǎng)容量表安表5 背 昂 皚 襖 懊 啊 擺 矮 斑 澳 哎 頒 骯 叭 白 凹

27、 單位：個(gè)挨站點(diǎn)數(shù)量疤中心站挨分站暗各級(jí)區(qū)劃八站 點(diǎn)捌總?cè)萘堪弈繕?biāo)叭站點(diǎn)鞍中心站叭總?cè)萘堪夏?標(biāo)凹中心站傲分 站背總?cè)萘堪隳繕?biāo)白分站板省、直轄市按 襖31哀 31瓣 把31 柏 3扒1岸地級(jí)區(qū)搬 33盎1搬 昂 33把1敖 鞍其中地級(jí)市澳 暗 壩 霸236壩 2扮36懊縣級(jí)區(qū)唉 21八09笆 暗 21案09搬 扳其中縣級(jí)市澳 鞍 哎 4唉2芭7絆 八 癌 頒42巴7唉市轄區(qū)背 7凹49罷 7氨49扮 7絆49骯 7版49百站 點(diǎn) 俺 合 計(jì)艾 3220鞍14八43班 362皚 阿 百2辦6俺7俺 壩2858板11763、學(xué)生家庭瓣 對(duì)于學(xué)拔生家庭用戶(hù)市場(chǎng)扒，霸學(xué)生家庭產(chǎn)品線(xiàn)哎（中教育星多媒奧體

28、學(xué)習(xí)系統(tǒng)、中俺教育星-）跋將主要覆蓋就讀藹于城市、縣鎮(zhèn)的扮8882.9萬(wàn)芭學(xué)生，估計(jì)該部絆分學(xué)生家庭中有藹30%具有使用跋條件，跋目標(biāo)市場(chǎng)容量為隘2664.87巴萬(wàn)人；城域教育翱網(wǎng)襖除就讀于城市、盎縣鎮(zhèn)的學(xué)生外，八還將覆蓋就讀于熬農(nóng)村的1248斑5.8萬(wàn)學(xué)生，拜估計(jì)該部分學(xué)生澳家庭中有5%具按有使用條件，壩目標(biāo)市場(chǎng)容量為靶624.29萬(wàn)叭人。全線(xiàn)產(chǎn)品目骯標(biāo)市場(chǎng)容量為3斑289.16萬(wàn)搬人，占市場(chǎng)容量熬的15.4%。稗（詳見(jiàn)表6）。吧學(xué)生家庭目標(biāo)市矮場(chǎng)容量統(tǒng)計(jì)表啊表6 埃 罷 隘 拜 背 白 靶 把 爸 扮 隘 埃 吧 艾單位：萬(wàn)人芭類(lèi)型矮區(qū)域敖中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校凹普通中學(xué)八職業(yè)岸中學(xué)霸小學(xué)襖合計(jì)唉技

29、術(shù)校傲師范校凹高中拔初中疤城市霸127.5俺36.2版 406.1皚939.5耙160.2奧 1837.8半3507.3跋縣鎮(zhèn)皚297.5哎54.3伴 501.7岸1512.3岸373.7扳 2636.1跋5375.6按小計(jì)拜425疤.0捌90.5般907.8捌2451.8笆533.9哀4473.9案8882.9把農(nóng)村敖 141.9靶3269.8罷 9074.1壩1般2485.8佰合計(jì)隘425.0把90.5按1049.7拔5721.6百533.9般13548.0伴21368.7艾4、目標(biāo)市場(chǎng)用八戶(hù)總量鞍 就教育扮軟件三個(gè)細(xì)分市凹場(chǎng)，公司均有對(duì)傲應(yīng)產(chǎn)品滿(mǎn)足其需罷求。目標(biāo)市場(chǎng)用耙戶(hù)總量統(tǒng)計(jì)表見(jiàn)襖表

30、7。班表7隘 氨 熬目標(biāo)市場(chǎng)用戶(hù)總伴量統(tǒng)計(jì)表安 芭 產(chǎn)品線(xiàn)胺細(xì)分市場(chǎng)岸學(xué) 校敖產(chǎn)品線(xiàn)哀教 委懊產(chǎn)品線(xiàn)哀家 庭暗產(chǎn)品線(xiàn)澳城域網(wǎng)產(chǎn)品線(xiàn)哎合 計(jì)吧各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（艾所）版16壩1490佰102323哀263813礙教育管理部門(mén)（藹個(gè)）拔1777捌1443岸 3220胺學(xué)生家庭（萬(wàn)戶(hù)搬）敗2665芭624骯3289安（三）、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)岸勢(shì)分析愛(ài) 公司3盎個(gè)產(chǎn)品線(xiàn)全面覆癌蓋教育軟件市場(chǎng)哎，可以全方位滿(mǎn)襖足用戶(hù)需求；創(chuàng)巴新性的龍頭產(chǎn)品襖（資源庫(kù)敖&拌平臺(tái)、城域稗教育網(wǎng)）占據(jù)敖教育軟件前沿；叭傳統(tǒng)產(chǎn)品（校辦拌、備課、家教）白成熟、穩(wěn)定。本背公司笆產(chǎn)品在技術(shù)、性版能、價(jià)格、質(zhì)量暗等方面，具有顯搬著的襖競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)懊。柏

31、1、礙起點(diǎn)高，和時(shí)代啊的發(fā)展同步?？商@以利用最新的技稗術(shù)成果，保障了般技術(shù)的先進(jìn)性。斑抓住了教育資源昂庫(kù)的建設(shè)，也就拜是說(shuō)抓住了學(xué)校奧和教育部都關(guān)心班的問(wèn)題，即信息懊技術(shù)如何為教學(xué)捌直接服務(wù)的問(wèn)題笆。我們沒(méi)有從單岸機(jī)產(chǎn)品起步，而般是直接進(jìn)入了網(wǎng)把絡(luò)時(shí)代，產(chǎn)品直斑接在校園網(wǎng)和癌Interne捌t案上使用。挨2、瓣上下結(jié)合，既有白滿(mǎn)足教委需要的藹軟件，又有滿(mǎn)足搬下屬學(xué)校需要的班產(chǎn)品，有利于打笆開(kāi)地區(qū)性市場(chǎng)。扳Interne背t拔教育資源站點(diǎn)的哎建設(shè)，可以大大礙提高知名度，實(shí)擺現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合。矮3、凹產(chǎn)品有機(jī)結(jié)合在疤一起，可以實(shí)現(xiàn)唉資源共享和統(tǒng)一懊性，采用統(tǒng)一的愛(ài)B/S百結(jié)構(gòu)，使得用戶(hù)白使用操作更簡(jiǎn)單暗

32、，而我們將來(lái)軟芭件維護(hù)服務(wù)量也百會(huì)減輕很多，這瓣樣將大大提高用矮戶(hù)的滿(mǎn)意度。隘4、癌各產(chǎn)品有機(jī)結(jié)合瓣在一起，而不是把一個(gè)一個(gè)單獨(dú)的百軟件，可以更好靶滿(mǎn)足用戶(hù)的需要埃。啊5、耙不同的產(chǎn)品之間安技術(shù)和資源可以哎高度共享或重用昂，提高了內(nèi)部的拔開(kāi)發(fā)效率，極大芭地降低了成本。哀6、胺產(chǎn)品是開(kāi)放的而八不是封閉的，產(chǎn)懊品的內(nèi)容，尤其昂是教育資源可以板及時(shí)更新和補(bǔ)充昂，可以為用戶(hù)提矮供最新的教育資板源和信息，能夠隘消除用戶(hù)的后顧擺之憂(yōu)。由于內(nèi)容扒要不斷更新，也藹把我們和用戶(hù)更骯緊密地聯(lián)系在一罷起，可以從用戶(hù)百身上得到持續(xù)的佰回報(bào)。拔 敗產(chǎn)品以技術(shù)先進(jìn)跋的軟件和數(shù)量巨隘大、精心制作的鞍資源相結(jié)合，能皚夠解決目

33、前用戶(hù)伴自己收集和制作班資源困難的問(wèn)題頒，這樣軟件馬上安可以發(fā)揮效益，叭而不會(huì)被閑置。把（四）、用戶(hù)發(fā)巴展計(jì)劃按1、局域網(wǎng)產(chǎn)品罷線(xiàn)懊表8 拜 稗 澳 邦 爸局域網(wǎng)產(chǎn)品線(xiàn)用壩戶(hù)發(fā)展計(jì)劃表霸 擺 產(chǎn)品線(xiàn)阿市場(chǎng)細(xì)分按學(xué)校產(chǎn)品線(xiàn)板教委產(chǎn)品線(xiàn)傲家庭產(chǎn)品線(xiàn)耙各類(lèi)學(xué)校（所）按16案1490巴管理部門(mén)（個(gè)）鞍1777背學(xué)生家庭（萬(wàn)戶(hù)愛(ài)）板2665八目標(biāo)市場(chǎng)用戶(hù)量皚161490艾1777靶2665白第一年藹 1000皚第二年骯 2000版20愛(ài)0.5芭第三年巴 3500岸40澳2.0隘第四年襖 4000啊80笆3.0拌第五年拜 5500柏100奧4.5俺累計(jì)發(fā)展用戶(hù)量鞍 160氨00佰240扮10.0凹目標(biāo)市場(chǎng)

34、占有率耙 10.0%愛(ài)13.5%扮0.375%傲2、城域教育網(wǎng)板產(chǎn)品線(xiàn)唉表9 胺 跋城域教育網(wǎng)網(wǎng)產(chǎn)佰品線(xiàn)用戶(hù)發(fā)展計(jì)般劃表礙 細(xì)辦分市場(chǎng)柏項(xiàng)目半教育管理部門(mén)隘（個(gè)）罷各級(jí)各類(lèi)學(xué)校爸（所）唉學(xué)生家庭盎（萬(wàn)戶(hù)）氨城 鎮(zhèn)稗 14奧43斑 161頒490案2665矮農(nóng) 村藹 隘102323頒 624疤目標(biāo)市場(chǎng)用戶(hù)量爸 1443暗 263813俺3289礙第 一 年癌 5板 250半 7.5傲第 二 年半 10白 敗 俺500柏15.0胺第 三 年叭 35傲 1750巴52.5叭第 四 年啊 40盎 2擺000澳60.0拔第 五 年疤 60霸 3胺000翱90.0傲累積發(fā)展用戶(hù)量扮 150靶 7500安

35、225柏.0稗目標(biāo)市場(chǎng)占有率安 10.耙4%白 2.84%瓣6.84%扳備 疤 注皚每個(gè)城域教育網(wǎng)矮按掛接50個(gè)學(xué)暗校計(jì)算；每個(gè)學(xué)擺校按掛接300昂個(gè)學(xué)生計(jì)算。佰三、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)稗劃案（一）、產(chǎn)品開(kāi)瓣發(fā)計(jì)劃氨公司軟件項(xiàng)目開(kāi)稗發(fā)計(jì)劃總體計(jì)劃背見(jiàn)表10。項(xiàng)目疤詳細(xì)計(jì)劃情況見(jiàn)俺附表5。芭軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目計(jì)耙劃搬匯總表表10芭市場(chǎng)擺項(xiàng)目名稱(chēng)唉版本拔數(shù)量胺開(kāi)發(fā)扮周期拔時(shí)間進(jìn)度安排爸開(kāi)發(fā)情況癌教育藹管理安部門(mén)爸白城域教育網(wǎng)信息安發(fā)布系統(tǒng)板1澳9個(gè)月笆01、06笆扒02、03盎產(chǎn)品設(shè)計(jì)笆城域教育網(wǎng)辦八公系統(tǒng)伴1哀1 年扒01、09班唉02、09啊產(chǎn)品設(shè)計(jì)白城域教育網(wǎng)協(xié)爸作研究系統(tǒng)啊1唉1 年皚01、06捌昂02、

36、06巴產(chǎn)品設(shè)計(jì)班城域教育網(wǎng)遠(yuǎn)跋程教學(xué)系統(tǒng)矮1背1 年藹01、09阿埃02、09霸產(chǎn)品設(shè)計(jì)啊城域教育網(wǎng)背政務(wù)襖管理系統(tǒng)暗1爸1 年鞍02、06般翱03、06佰產(chǎn)品設(shè)計(jì)巴城域教育網(wǎng)資斑源平臺(tái)系統(tǒng)瓣1搬6個(gè)月捌00、10叭背01、04傲開(kāi)發(fā)完成奧城域教育網(wǎng)啊可巴視會(huì)議系統(tǒng)藹1礙1 年拔02、09氨拌03、09骯產(chǎn)品設(shè)計(jì)笆襖教委（局）辦公爸管理系統(tǒng)板骯1吧1 年爸02、09暗傲03、09哀產(chǎn)品設(shè)計(jì)班各級(jí)俺各類(lèi)盎學(xué)校頒校園網(wǎng)綜合門(mén)胺戶(hù)搬1盎9個(gè)月礙01、03伴笆01、12佰產(chǎn)品設(shè)計(jì)跋電子圖書(shū)館案6霸6個(gè)月阿00、06芭跋00、12八1個(gè)白上市爸多媒體教育資班源庫(kù)哀&按平臺(tái)熬6吧1 年氨00、06斑礙01

37、、04扒上市銷(xiāo)售笆多媒體電子備挨課系統(tǒng)巴20骯1 年俺01、隘05爸奧02、05百產(chǎn)品開(kāi)發(fā)骯校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)拔搬6翱1 年巴01、09傲胺02、09胺產(chǎn)品設(shè)計(jì)敗信息技術(shù)寶典熬半6般1 年擺02、01百叭03、01懊產(chǎn)品開(kāi)發(fā)背學(xué)生疤多媒體學(xué)習(xí)系啊統(tǒng)辦72稗2 年藹02、01阿白04、01埃產(chǎn)品設(shè)計(jì)壩高考英語(yǔ)聽(tīng)力版訓(xùn)練系統(tǒng)隘1岸6個(gè)月襖01、09絆版02、02俺產(chǎn)品設(shè)計(jì)藹寬帶網(wǎng)資源平案臺(tái)俺1奧1 年暗01、05吧柏02、05班產(chǎn)品設(shè)計(jì)斑12俺7八（二）、部分產(chǎn)矮品簡(jiǎn)介礙1、城域教育網(wǎng)擺系統(tǒng)骯 城域教扳育網(wǎng)是為特定區(qū)礙域提供教育教學(xué)捌、教育業(yè)務(wù)管理頒、教育信息交流按的多路由網(wǎng)絡(luò)系癌統(tǒng)。從物理結(jié)構(gòu)熬上可以

38、劃分為中岸心站系統(tǒng)（市教霸委），分站系統(tǒng)阿（區(qū)、縣教育局班）、結(jié)點(diǎn)系統(tǒng)（癌各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）拌、多路由系統(tǒng)（叭INTERNE愛(ài)D網(wǎng)、寬帶網(wǎng)、辦有線(xiàn)電視網(wǎng)、衛(wèi)澳星網(wǎng)等）以及用敖戶(hù)群系統(tǒng)。本項(xiàng)唉目包含中心站、昂分站和多路由連吧接部分軟硬件建哀設(shè)（不包含多路芭由本身建設(shè)）。霸結(jié)點(diǎn)系統(tǒng)軟硬件安建設(shè)情況比較復(fù)哀雜，暫時(shí)不列入芭本項(xiàng)目計(jì)劃。城按域教育網(wǎng)示意圖耙見(jiàn)附圖1。佰 鞍 氨如下圖所示隘，白城域教育網(wǎng)是一鞍個(gè)典型的三層應(yīng)暗用，案應(yīng)用層隘指各類(lèi)用戶(hù)（教敖委領(lǐng)導(dǎo)工作人員般、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師凹、學(xué)生、家長(zhǎng)等版）通過(guò)瀏覽器和敖其它應(yīng)用工具，吧通過(guò)城域教育網(wǎng)百完成各自的業(yè)務(wù)佰（管理、工作、阿學(xué)習(xí)或獲取信息疤等）；藹業(yè)務(wù)

39、層壩指城域教育網(wǎng)能按夠?yàn)楦黝?lèi)用戶(hù)提盎供的服務(wù)，我們壩把城域教育網(wǎng)的捌業(yè)務(wù)歸納為三個(gè)拌核心業(yè)務(wù)：管理稗、信息發(fā)布和交般流、教育資源共胺享和管理；矮數(shù)據(jù)層般是指城域教育網(wǎng)氨的數(shù)據(jù)部分，分藹為結(jié)構(gòu)化存儲(chǔ)的扒數(shù)據(jù)（比如檔案安、成績(jī)記錄等各暗類(lèi)數(shù)據(jù)）和非結(jié)艾構(gòu)化數(shù)據(jù)（各類(lèi)扮多媒體教育資源壩）。扒 班 佰通過(guò)上面的分析罷我們可以看出數(shù)岸據(jù)是城域教育網(wǎng)柏的基石，業(yè)務(wù)服翱務(wù)是城域教育網(wǎng)白的核心。柏考慮到城域教育邦網(wǎng)核心目標(biāo)是地唉區(qū)教育資源的共敗享和優(yōu)化，同時(shí)頒加強(qiáng)地區(qū)教育信佰息的交流和共享辦以及提高地區(qū)教吧育管理水平，從矮而在總體上提高奧整個(gè)地區(qū)的教育案水平和人口素質(zhì)氨。我們提出了跋“拔以資源為核心的邦城域教

40、育網(wǎng)解決辦方案扒”熬，以海量的基礎(chǔ)拜資源為基礎(chǔ)，提把供開(kāi)放的功能強(qiáng)頒大的資源管理平佰臺(tái)，同時(shí)提供信奧息平臺(tái)和業(yè)務(wù)管礙理平臺(tái)，滿(mǎn)足城把域教育網(wǎng)各個(gè)方敗面的需要。而信柏息平臺(tái)和管理平吧臺(tái)采取了靈活的安體系結(jié)構(gòu)，有一笆定的摸板和基礎(chǔ)把，可以為不同的壩城域教育網(wǎng)定制捌開(kāi)發(fā)。襖（1）、教育資版源平臺(tái)唉 澳我們?yōu)槌怯蚪逃途W(wǎng)提供了從小學(xué)稗到高中各個(gè)學(xué)科辦的多媒體教育資扳源，總?cè)萘扛哌_(dá)俺250G，共5百00張光盤(pán)。拌 安城域教育網(wǎng)在給敗各個(gè)學(xué)校提供多百媒體教育資源的斑同時(shí)，還要收集盎整理各個(gè)學(xué)校的把優(yōu)秀資源上載到唉城域教育網(wǎng)讓各版?zhèn)€學(xué)校共享，因澳此需要有一個(gè)開(kāi)稗發(fā)的功能強(qiáng)大的阿資源平臺(tái)。拌 另外城辦域教育網(wǎng)

41、上資源巴的擴(kuò)充速度會(huì)很柏快，資源數(shù)量將襖急劇膨脹，因此隘必須很好解決資盎源分布式存儲(chǔ)和暗管理的需要。邦針對(duì)這樣的要求挨，我們?yōu)槌怯蚪贪挠W(wǎng)提供了一個(gè)哀完善的資源平臺(tái)板，示意圖如下：八 靶從上圖可以看出安，我們?yōu)槌怯蚪贪涤W(wǎng)提供了一個(gè)懊為資源收集整理挨、上載、存儲(chǔ)、熬管理、應(yīng)用全過(guò)矮程服務(wù)的應(yīng)用平邦臺(tái)。系統(tǒng)由資源捌庫(kù)、WWW發(fā)布安系統(tǒng)、多媒體開(kāi)敖發(fā)工具和管理系辦統(tǒng)組成的一個(gè)多笆媒體資源管理和矮應(yīng)用的閉環(huán)系統(tǒng)扮。資源的入口是耙將收集整理好的白資源通過(guò)管理系壩統(tǒng)上載到資源庫(kù)岸中，出口是通過(guò)矮WWW發(fā)布系統(tǒng)矮獲得資源，為學(xué)阿生自學(xué)、老師備鞍課、課堂教學(xué)和背研究服務(wù)。其中霸WWW發(fā)布系統(tǒng)艾和管理系統(tǒng)是平

42、挨臺(tái)的核心部分安。半（2）、信息發(fā)鞍布平臺(tái)唉 柏從上圖可以看出八我們?yōu)榻涛峁┌σ粋€(gè)基礎(chǔ)的信息矮發(fā)布平臺(tái)和欄目拜，信息平臺(tái)和管氨理平臺(tái)采用疤B/S+C/S百的結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)化了艾城域教育網(wǎng)管理鞍維護(hù)的難度，同巴時(shí)提高了欄目的頒定制能力。上述拌信息發(fā)布欄目都襖可以為各個(gè)教委盎靈活定制。扳（3）、系統(tǒng)業(yè)罷務(wù)平臺(tái)傲 邦 佰從上圖可以看出氨管理平臺(tái)為教委皚提供了基礎(chǔ)的管爸理功能，基本覆哀蓋了城域教育管啊理的幾個(gè)主要方拔面，同時(shí)管理平俺臺(tái)提供了很強(qiáng)的擺定制能力，可以拌為各地教委定制翱開(kāi)發(fā)。骯2、多媒體教育盎教學(xué)資源庫(kù)瓣&跋平臺(tái)隘“佰多媒體教育資源吧庫(kù)骯&啊平臺(tái)氨”暗是專(zhuān)門(mén)為一線(xiàn)教爸師和在校學(xué)生開(kāi)霸發(fā)的集海量資

43、源搬、應(yīng)用平臺(tái)和信昂息技術(shù)使用指導(dǎo)巴于一體的大型網(wǎng)挨絡(luò)化多媒體輔助擺教學(xué)和學(xué)習(xí)平臺(tái)胺。斑 骯首先是一套經(jīng)過(guò)巴精心組織的、和唉學(xué)校教學(xué)和研究皚密切相關(guān)的、學(xué)哎科門(mén)類(lèi)齊全的、岸資源覆蓋面很廣耙的、容量巨大的凹、資源大小適中傲易于組合再用的安多媒體教育資源擺庫(kù)；多媒體教育鞍資源包括學(xué)科同愛(ài)步教學(xué)資源庫(kù)、斑教案庫(kù)、課件庫(kù)拔、實(shí)踐專(zhuān)題庫(kù)、絆IT知識(shí)庫(kù)、信瓣息技術(shù)教程庫(kù)、皚電影資料館、教扮育論文庫(kù)、法律拜法規(guī)庫(kù)、多媒體扮課件制作素材庫(kù)扳（包括圖片庫(kù)、皚圖標(biāo)庫(kù)、音效庫(kù)氨、背景音樂(lè)庫(kù)、胺動(dòng)畫(huà)庫(kù)、視頻庫(kù)礙等等）、考試與拜招生資源庫(kù)、工疤具軟件庫(kù)等。襖 鞍學(xué)科同步教學(xué)資搬源以靶“凹精深叭”辦為原則，以新大阿綱新教

44、材為中心靶，采用疤“佰面向教師和學(xué)生艾”艾的全新設(shè)計(jì)思路傲。針對(duì)課堂教學(xué)捌的全過(guò)程，提供吧教師和學(xué)生集八“柏教學(xué)參考皚”笆、八“艾多媒體教學(xué)鞍”癌、叭“瓣學(xué)生探索學(xué)習(xí)般”盎和胺“跋教師進(jìn)修大全搬”挨于一體的系統(tǒng)性捌的教學(xué)資源。為皚教師和學(xué)生提供爸備課指導(dǎo)、參考扮教案、教學(xué)設(shè)計(jì)俺、優(yōu)秀課件、多罷媒體資源、知識(shí)岸點(diǎn)、參考試卷、般擴(kuò)展知識(shí)、學(xué)科芭博覽、作家作品氨、課文配音朗誦藹、英語(yǔ)視聽(tīng)、理壩化實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研懊究等資源，并以霸教材為主線(xiàn)把各奧種資源有機(jī)地聯(lián)巴系在一起，老師芭和學(xué)生很輕松地跋就可以完成備課敖、制作課件或在唉線(xiàn)學(xué)習(xí)和研究。凹學(xué)科以外的資源白以哀“佰廣博背”胺為原則，以扮“拔多媒體性盎”熬為

45、特征，緊密?chē)独@教學(xué)這個(gè)核心邦。內(nèi)容涉及天文岸、地理、環(huán)境、案自然、生物、I昂T常識(shí)、信息技辦術(shù)教程、科普、暗通訊、名人傳記傲、名人軼事、唐擺詩(shī)、歷史人物、矮科技館、博物館巴、世界藝術(shù)欣賞佰、雕塑、繪畫(huà)、瓣建筑、樂(lè)器、世罷界音樂(lè)作品賞析邦、民歌民樂(lè)、世澳界音樂(lè)家、中國(guó)昂音樂(lè)家、教改動(dòng)艾態(tài)、應(yīng)試心理、叭教育法律法規(guī)、百實(shí)踐研究、食品矮、服裝、電影資骯料、工具軟件稗按，有聲音、音樂(lè)敗、動(dòng)畫(huà)、視頻、扳文字等豐富的資芭源。拌 隘和普通的光盤(pán)軟跋件和光盤(pán)資源不靶同，氨“隘多媒體教育資源傲平臺(tái)斑”巴在博大精深的多敖媒體教育資源庫(kù)伴的基礎(chǔ)上，有先敖進(jìn)的開(kāi)放的平臺(tái)愛(ài)。在這個(gè)平臺(tái)上扮，用戶(hù)可以實(shí)現(xiàn)昂資源的上載、

46、下昂載、根據(jù)專(zhuān)題重巴組、再分類(lèi)、再唉加工利用等操作吧；同時(shí)平臺(tái)具有敖完善的反饋、自癌學(xué)習(xí)和自我完善翱機(jī)制，在用戶(hù)的俺適當(dāng)參與下，使跋得海量資源不斷俺完善，逐步適合澳用戶(hù)的特定需要埃；平臺(tái)的收藏夾暗、VOD瓣&翱AOD（視頻點(diǎn)敗播和音頻點(diǎn)播）挨、知識(shí)搜索引擎斑等獨(dú)特的設(shè)計(jì)使邦得用戶(hù)很容易對(duì)澳海量的資源進(jìn)行吧各類(lèi)靈活的應(yīng)用叭。矮“斑多媒體教育資源皚平臺(tái)捌”稗采用B/S結(jié)構(gòu)拜，操作簡(jiǎn)單，維阿護(hù)方便。特別要凹強(qiáng)調(diào)的是，耙“癌多媒體教育資源傲平臺(tái)背”壩把信息技術(shù)和素柏質(zhì)教育有機(jī)地結(jié)凹合在了一起，為氨素質(zhì)教育和創(chuàng)新拜教育提供了技術(shù)澳平臺(tái)。搬 襖“藹多媒體教育資源懊平臺(tái)班”巴為用戶(hù)提供了全隘面詳實(shí)的信息技隘

47、術(shù)使用教程和指拔導(dǎo)，對(duì)普通用戶(hù)百而言是把信息技跋術(shù)和日常工作與癌學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起爸，在翱“稗用中學(xué)和邊學(xué)邊拜用翱”霸的理想平臺(tái)。為熬高級(jí)用戶(hù)提供了佰強(qiáng)大的維護(hù)和二百次開(kāi)發(fā)工具，使昂得有足夠?qū)嵙Φ陌嫌脩?hù)能夠進(jìn)一步愛(ài)發(fā)揮多媒體教育絆資源在學(xué)校的作捌用。吧總之，吧“跋多媒體教育資源靶平臺(tái)按”扒是基于知識(shí)管理凹理論、建構(gòu)主義襖和積件理論的擁耙有海量多媒體教扒育資源，對(duì)知識(shí)挨、信息及各種多啊媒體教育資源進(jìn)耙行收集、整理、俺分類(lèi)和再利用、頒實(shí)施素質(zhì)教育和般創(chuàng)新教育的先進(jìn)矮平臺(tái)。隘多媒體教育資源拔庫(kù)分小學(xué)、初中礙和高中三個(gè)不同邦的版本：盎小學(xué)版啊包含：語(yǔ)文、數(shù)襖學(xué)、英語(yǔ)、自然埃、音樂(lè)、美術(shù)、扒信息技術(shù)，共7靶

48、個(gè)學(xué)科；容量為案100G，20藹0張光盤(pán)。敗初中版奧包含：語(yǔ)文、數(shù)笆學(xué)、英語(yǔ)、物理扮、化學(xué)、歷史、拔地理、音樂(lè)、美叭術(shù)、信息技術(shù)，鞍共11個(gè)學(xué)科；挨容量為125G八，250張光盤(pán)爸；跋高中版拔包含：語(yǔ)文、數(shù)盎學(xué)、英語(yǔ)、物理俺、化學(xué)、歷史、俺地理、音樂(lè)、美百術(shù)、信息技術(shù)，挨共11個(gè)學(xué)科；扮容量為125G擺，250張光盤(pán)拜；澳（1）、多胺媒體教育資源哎架構(gòu)耙（2）、搬多媒體教育資源辦平臺(tái)的十大功能靶豐富多彩的多媒靶體功能，支持視佰頻點(diǎn)播和音頻點(diǎn)按播（VOD八&AOD阿）跋 哀教育教學(xué)資源包胺含從文字、聲音般、音樂(lè)、圖形、襖動(dòng)畫(huà)、視頻等豐安富的多媒體資料皚，平臺(tái)對(duì)各種媒邦體都有良好的支白持；而且平臺(tái)

49、對(duì)埃各種媒體的多種佰格式的文件都有胺很好的支持。在案平臺(tái)中看到的絕頒大多數(shù)多媒體資辦源，都能夠在瀏艾覽器中實(shí)時(shí)顯示挨或播放。巴 安由于鞍VOD哀和AOD的靈活拌、及時(shí)、并發(fā)訪(fǎng)八問(wèn)和不怕物理?yè)p跋壞的特點(diǎn)，使得半該技術(shù)在教學(xué)過(guò)瓣程中得到了廣泛頒的應(yīng)用。為保證哀在網(wǎng)絡(luò)上視頻播敗放時(shí)的流暢和足白夠的播放幀數(shù)，礙同時(shí)保障足夠的礙并發(fā)訪(fǎng)問(wèn)人數(shù)，爸多媒體教育資源胺平臺(tái)采用了最先凹進(jìn)的流技術(shù)，根疤據(jù)流文件速率的板不同，在熬100M哀高速局域網(wǎng)上支哀持翱50胺-400人同時(shí)傲觀(guān)看相同或不同扳的視頻資料。很柏好地滿(mǎn)足了學(xué)校暗多媒體教學(xué)的需熬要。課件點(diǎn)播白 盎在多媒體教育資扒源庫(kù)中包含了2板000多個(gè)各學(xué)拌科的精彩

50、課件，氨老師們利用拜“巴課件中心頒”耙的課件點(diǎn)播功能稗，就能夠在課堂扮教學(xué)中直接使用扒這些課件，提高板教學(xué)的效果。老辦師們也可以自己半開(kāi)發(fā)課件，加入凹課件中心，不斷邦豐富教學(xué)資源。唉功能強(qiáng)大的知識(shí)傲搜索引擎擺 挨知識(shí)搜索引擎除擺了對(duì)文字進(jìn)行匹哀配檢索以外，能吧夠?qū)Ω鞣N多媒體扮資源進(jìn)行檢索。唉多媒體教育資源翱平臺(tái)采用了先進(jìn)暗的全文檢索技術(shù)隘和傲META襖元技術(shù)，可以根把據(jù)年級(jí)、學(xué)科、笆范圍、媒體類(lèi)型襖和關(guān)鍵字等精確笆搜索海量知識(shí)庫(kù)頒中的多媒體資源隘。知識(shí)搜索引擎氨突破了全文檢索吧只能夠檢索文字胺的局限，把檢索癌范圍擴(kuò)大到了各骯種多媒體資源。懊知識(shí)搜索引擎是擺用戶(hù)在海量資源背庫(kù)中航行的雷達(dá)八，它幫

51、助用戶(hù)快艾速地精確定位所俺需內(nèi)容。稗在用戶(hù)集體參與翱下實(shí)現(xiàn)內(nèi)容的自巴我完善和自我學(xué)哎習(xí)的功能襖 搬多媒體教育資源半庫(kù)不是靜態(tài)的，安而是在使用過(guò)程翱中不斷地趨于完岸善。一方面，對(duì)百大部分欄目和資壩源，用戶(hù)可以上捌載資源，可以對(duì)壩部分資源進(jìn)行修哀改，可以刪除不頒合理的資源。另搬一方面，知識(shí)之安間是廣泛聯(lián)系的岸而不是相互獨(dú)立半的，在提供給用版戶(hù)時(shí)，我們的專(zhuān)凹家已經(jīng)在知識(shí)之吧間建立起聯(lián)系，白構(gòu)造了一個(gè)綜合拌的網(wǎng)狀知識(shí)庫(kù)。翱在使用過(guò)程中，霸用戶(hù)可以根據(jù)需癌要在各種知識(shí)之叭間建立聯(lián)系，讓斑知識(shí)庫(kù)變得更加隘完善和合理，更懊加易于使用，更俺加符合各個(gè)學(xué)校辦的特定需要。一搬段時(shí)間以后，各扳個(gè)學(xué)校就擁有了昂真正屬

52、于自己的礙資源庫(kù)了。鞍可以動(dòng)態(tài)增加內(nèi)柏容的上載功能埃 隘多媒體教育資源矮平臺(tái)作為一個(gè)開(kāi)俺放的系統(tǒng)，除了辦已有的資源以外扮，還能夠動(dòng)態(tài)的捌擴(kuò)充和增加。資啊源的動(dòng)態(tài)增加和邦擴(kuò)充分為兩種形愛(ài)式：用戶(hù)增加的霸資源和由本公司百定期更新的資源拔。安 壩用戶(hù)增加的資源瓣是指老師或?qū)W生扒向系統(tǒng)增加的多氨媒體資源，可以邦是學(xué)生的優(yōu)秀作扳文、學(xué)生的繪畫(huà)愛(ài)作品、學(xué)生的詩(shī)岸歌、甚至學(xué)生制襖作的伴HTML擺主頁(yè)，老師的教跋案、圖書(shū)、論文捌、多媒體課件、愛(ài)學(xué)校的優(yōu)秀習(xí)題佰或試卷等等。為捌了方便用戶(hù)向系盎統(tǒng)中增加資源，疤系統(tǒng)就必須具備癌方便快捷的增加耙功能，用戶(hù)只需隘填寫(xiě)簡(jiǎn)單的表格熬，再指定文件位八置即可。昂 本公司埃將緊

53、跟教育的發(fā)啊展改革形勢(shì)，關(guān)佰注教材的變化，爸不斷收集、整理芭和開(kāi)發(fā)優(yōu)秀的教凹育教學(xué)資源，定襖期提供給用戶(hù)，矮本系統(tǒng)有批量擴(kuò)絆充的能力，用戶(hù)凹只需執(zhí)行這個(gè)功安能就能夠把本公案司提供的資源追拜加到系統(tǒng)中。般功能強(qiáng)大的收藏柏夾佰 在使用靶的過(guò)程中，用戶(hù)疤可以隨時(shí)把自己絆認(rèn)為重要的資源礙放到自己的收藏傲夾中，方便以后斑使用。同時(shí)收藏把夾還是在知識(shí)之唉間建立聯(lián)系的橋皚梁，用戶(hù)可以把暗收藏夾中的資源拔添加到其它資源隘的相關(guān)資源中，八在相關(guān)的知識(shí)之般間建立超級(jí)鏈接百，構(gòu)筑起網(wǎng)狀的熬知識(shí)庫(kù)。盎所有內(nèi)容在客戶(hù)搬端可以分離，可頒以下載，能夠重絆新整合哀 拜考慮到用戶(hù)使用扳本系統(tǒng)的資源和矮服務(wù)時(shí)，一方面藹是為了研究

54、和學(xué)頒習(xí)，這些資料他按們可以看、聽(tīng)，翱或者是打印出來(lái)隘仔細(xì)研究；另一挨方面的重要目的矮是利用這些資源矮進(jìn)行整合處理，拜制作多媒體課件把，寫(xiě)論文或者是吧其他目的的應(yīng)用背。扒 隘多媒體教育資源背平臺(tái)中提供的各盎種資源，只要是凹用戶(hù)能夠看到的岸就能夠拷貝、分矮離或下載形成一挨個(gè)獨(dú)立的文件，鞍以便對(duì)這些資源埃進(jìn)行加工處理，皚用于上述目的。澳 現(xiàn)在市哎面上有一些不錯(cuò)拜的應(yīng)用軟件，有俺很好的資源，但氨是用戶(hù)只能在特翱定的軟件應(yīng)用環(huán)吧境中才能夠看到扮，用戶(hù)無(wú)法把他芭看中的內(nèi)容抽取哎出來(lái)使用，這種暗局限在很大程度矮上影響了此類(lèi)軟矮件的使用價(jià)值。爸可以設(shè)立專(zhuān)題，拌按專(zhuān)題組合資源氨的功能隘 老師在矮教學(xué)過(guò)程中，可

55、挨以根據(jù)自己的需拌要設(shè)立專(zhuān)題，并壩利用平臺(tái)的知識(shí)半搜索引擎和自我稗完善能力為設(shè)立岸的專(zhuān)題組織資源愛(ài)，供學(xué)生學(xué)習(xí)使百用。在信息時(shí)代氨教師除了傳授知稗識(shí)以外，更重要罷的是成為信息和半資源的組織者和壩提供者，為學(xué)生吧學(xué)習(xí)組織和提供稗資源，對(duì)學(xué)生的矮探索學(xué)習(xí)進(jìn)行指阿導(dǎo)，多媒體教育胺資源平臺(tái)為這個(gè)半轉(zhuǎn)變提供了技術(shù)熬上的保障。俺用戶(hù)注冊(cè)、權(quán)限翱管理功能凹 平臺(tái)包礙含了完善的用戶(hù)柏權(quán)限管理機(jī)制，襖用戶(hù)自己注冊(cè)帳絆戶(hù)只有基本的使靶用權(quán)限，需要特安殊權(quán)限的用戶(hù)需扳要向管理員申請(qǐng)佰獲得。不同權(quán)限絆的用戶(hù)在平臺(tái)中盎可以使用不同層頒次的功能，為平巴臺(tái)的安全性和資澳源的科學(xué)性提供把了保障。管理功能鞍 通過(guò)瀏疤覽器用戶(hù)可

56、以進(jìn)頒行初步的管理，案同時(shí)平臺(tái)為學(xué)校班提供了先進(jìn)的功藹能強(qiáng)大的管理工背具。利用這個(gè)管辦理工具用戶(hù)可以挨對(duì)資源進(jìn)行全面罷的管理，包括重骯新建立分類(lèi)，在藹分類(lèi)之間拷貝、斑粘貼資源，移動(dòng)藹資源，能夠滿(mǎn)足把技術(shù)力量較強(qiáng)的把學(xué)校的特殊需要敖。哎3、多媒體電子疤備課系統(tǒng)癌 靶 哎在教育信息化的吧大潮中，有條件懊的學(xué)校紛紛投巨疤資建設(shè)校園網(wǎng)，案軟件開(kāi)發(fā)廠(chǎng)商也稗把目標(biāo)市場(chǎng)牢牢唉鎖定在這些實(shí)力板雄厚的學(xué)校。結(jié)鞍果，所有的軟件癌、熱點(diǎn)全部集中背在了校園網(wǎng)上，半有錢(qián)建校園網(wǎng)當(dāng)伴然很好，但是在絆很短的時(shí)間內(nèi)真骯正能夠建設(shè)校園霸網(wǎng)的學(xué)校還是少氨數(shù)，難道這些學(xué)白校就應(yīng)該被拋棄傲嗎？敖 八 半我們能不能為這頒樣的學(xué)校也開(kāi)發(fā)

57、凹出對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境要拌求低、定位準(zhǔn)確笆、價(jià)格低廉、針稗對(duì)性強(qiáng)的產(chǎn)品呢骯？頒 巴 昂有了校園網(wǎng)，學(xué)隘校可以全面考慮板管理、教學(xué)和信礙息交流等方面的骯變革。在學(xué)校沒(méi)辦有建校園網(wǎng)，或艾校園網(wǎng)規(guī)模很小罷的時(shí)候，學(xué)校的敗核心問(wèn)題是教學(xué)霸，為這些學(xué)校開(kāi)頒發(fā)的軟件必須牢稗牢抓住這個(gè)核心哎。白仔細(xì)分析以后，拌我們認(rèn)為給學(xué)校皚提供和各個(gè)學(xué)科半聯(lián)系緊密的學(xué)科辦多媒體教學(xué)研究矮資源，以及幫助挨老師備課、制作奧課件（用于課堂敗教學(xué)）、反饋測(cè)吧試和教學(xué)研究的凹工具，能夠解決伴這些學(xué)校的燃眉皚之急。背 瓣 擺雖然目前市場(chǎng)上拌有一些多媒體教氨育資源庫(kù)，但是捌這些產(chǎn)品把目光襖盯在泛泛的多媒耙體資料上，雖然阿量很大，但是和傲學(xué)科教

58、學(xué)沒(méi)有很阿大關(guān)系，實(shí)用性傲極差，有量無(wú)質(zhì)哎。對(duì)經(jīng)濟(jì)條件寬耙松的學(xué)校來(lái)說(shuō)，傲這樣的產(chǎn)品是可邦以錦上添花的，癌但是對(duì)大多數(shù)學(xué)絆校而言，必須把敗錢(qián)花在到刃上。鞍 芭 因此，我們?cè)O(shè)拜計(jì)開(kāi)發(fā)了一套學(xué)罷科齊全、定位準(zhǔn)百確、實(shí)用性極高拌的多媒體備課壩系統(tǒng)。希望能啊夠讓有多媒體網(wǎng)瓣絡(luò)教室、備課室稗或閱覽室的學(xué)校奧就能夠使用上高吧質(zhì)量的產(chǎn)品，讓奧他們沒(méi)有校園網(wǎng)班也能夠得到信息爸技術(shù)帶來(lái)的突破安性進(jìn)展。挨圖1 系統(tǒng)結(jié)盎構(gòu)示意圖巴 靶 疤如圖半1阿所示，本產(chǎn)品由爸兩部分組成，核皚心部分是為各個(gè)啊學(xué)科提供的學(xué)科安備課資源。本產(chǎn)俺品在設(shè)計(jì)過(guò)程中般考慮到了只有多半媒體網(wǎng)絡(luò)教室（凹或備課室、閱覽扮室）的情況，只昂需要在網(wǎng)絡(luò)

59、教室吧的服務(wù)器上安裝唉備課資源庫(kù)，在懊教師機(jī)和學(xué)生機(jī)叭上安裝備課工具白就可以構(gòu)建一個(gè)拜理想的備課環(huán)境扮。藹 拜根據(jù)小學(xué)、初中挨和高中的學(xué)科設(shè)白置，本產(chǎn)品分別耙提供：半小學(xué)：語(yǔ)文、數(shù)頒學(xué)、英語(yǔ)、自然凹、美術(shù)、音樂(lè)、柏信息技術(shù)；骯初中：語(yǔ)文、數(shù)愛(ài)學(xué)、英語(yǔ)、物理扳、化學(xué)、歷史、板地理、生物、音板樂(lè)、美術(shù)、信息岸技術(shù)；笆高中：語(yǔ)文、數(shù)隘學(xué)、英語(yǔ)、物理伴、化學(xué)、歷史、佰地理、生物、音俺樂(lè)、美術(shù)、信息擺技術(shù)；百 爸 傲為了滿(mǎn)足不同學(xué)愛(ài)校的需要，上述邦學(xué)科資源學(xué)?？砂靡赃x擇訂購(gòu)。盎 懊 斑老師通過(guò)我們提按供的工具可以使澳用這些資源來(lái)備皚課、制作課件和拔做研究。澳圖2 背 艾學(xué)科資源結(jié)構(gòu)圖礙學(xué)科資源以挨“罷精

60、深艾”斑為原則，以新大版綱新教材為中心胺，采用挨“鞍面向教師和學(xué)生骯”阿的全新設(shè)計(jì)思路叭。針對(duì)課堂教學(xué)氨的全過(guò)程，提供癌教師和學(xué)生集斑“拔教學(xué)參考岸”骯、埃“叭多媒體教學(xué)奧”哀、埃“叭學(xué)生探索學(xué)習(xí)拜”稗和邦“懊教師進(jìn)修大全敖”版于一體的系統(tǒng)性柏的教學(xué)資源。為鞍教師和學(xué)生提供埃備課指導(dǎo)、參考奧教案、教學(xué)設(shè)計(jì)壩、優(yōu)秀課件、多氨媒體資源、知識(shí)稗點(diǎn)、參考試卷、半擴(kuò)展知識(shí)、學(xué)科斑博覽、作家作品般、課文配音朗誦翱、英語(yǔ)視聽(tīng)、理熬化實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研絆究等資源，并以罷教材為主線(xiàn)把各傲種資源有機(jī)地聯(lián)埃系在一起，老師邦和學(xué)生很輕松地搬就可以完成備課辦、制作課件或在罷線(xiàn)學(xué)習(xí)和研究。耙 背備課工具的結(jié)構(gòu)癌圖如圖3所示，礙