垃圾分類建議課件

1、匯報人：xxx老式垃圾桶新式垃圾桶我們見到過這樣新式的垃圾桶嗎？它替換了原先的垃圾桶.你知道為什么嗎?能力。()加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。()鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。(三)學風建設(shè): 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。作為年輕教師，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。最

2、新原創(chuàng)職業(yè)規(guī)劃書-工作計劃職業(yè)規(guī)劃書在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。 我是一個當代大專生，（平時）是家里最大的希望成為有用之才，性格有點內(nèi)向開朗靦腆，業(yè)余時間愛交友聽音樂外出

3、散步聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是毛澤東，平時與人友好相處群 在我們的生活中，每 天都會產(chǎn)生許多垃圾，它們 通常是先被送到堆放場，然后再 壓縮填埋。可是，垃圾處理的費用 是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200至300元人民幣. 目前許多城市每天要產(chǎn)生3000余 噸生活垃圾，而每天要處理掉這些垃圾的費用將達到60萬到90萬元。處理一噸垃圾的費用200至300元3000余噸生活垃圾60萬到90萬元 難道，我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。 “垃圾是放錯了地方的資源

4、，是地球上唯一一種不斷增長，永不枯竭的資源”。這是聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署首席專家的著名論斷。在垃圾成分中，可直接回收利用的資源，占垃圾總量的429。42.9%可回收利用率占比什么是垃圾分類？垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價值以及對環(huán)境的影響，并根據(jù)不同處置方式的要求，分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價值而分別收集的方式，其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。你知道目前常用的垃圾處理方法主要有哪些嗎？綜合利用 衛(wèi)生填埋焚燒發(fā)電 資源返 堆 肥垃圾分類的好處 垃圾分類是對垃圾進行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過分類投放、分類收集，把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻

5、璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。它是實現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。 如今中國生活垃圾一般可分為四大類：學校常見的可回收垃圾廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等；玻璃：玻璃瓶和玻璃片、燈泡、暖瓶等；金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。學校常見的不可回收垃圾01020304果皮土石垃圾油漆顏料食品殘留物等等 另外，需要注意的是，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。請大家一起讀一讀：垃圾分類就成寶， 分門別類少不了！ 分類一小步 文明一大步 垃圾分分類， 資源不浪費。 垃圾也有寶， 分類不可少。 垃圾不分類， 環(huán)境在呼救。同學們：作為小學生的我們，也應(yīng)