低年資護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

1、低年資護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一目的為提高新護(hù)士的綜合素質(zhì)，使其能盡快適應(yīng)臨床護(hù)理工作，縮短勝任臨床各種護(hù)理活動(dòng)所需的時(shí)間，確保新護(hù)士為病人護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。. 內(nèi)容規(guī)章制度學(xué)習(xí)計(jì)劃、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)、基礎(chǔ)操作培訓(xùn)計(jì)劃、各班職責(zé)跟班計(jì)劃、基礎(chǔ)及重病護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行。. 計(jì)劃第一個(gè)月：熟悉科室環(huán)境及及規(guī)章制度，掌握各班次的工作程序第一周目標(biāo)：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé)，掌握內(nèi)科的工作性質(zhì)及工作程序。計(jì)劃：介紹環(huán)境 ( 內(nèi)科的布局、床位分布 ) 。介紹內(nèi)科護(hù)理工作流程病房概述規(guī)章制度 ( 各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé) )5. 治療室、辦公室、庫(kù)房物品、搶救室放置要求( 物品定位、定量放置、規(guī)

2、范要求)實(shí)施：由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個(gè)區(qū)域，邊看邊講解對(duì)照實(shí)際工作，學(xué)習(xí)內(nèi)科各項(xiàng)制度第二到四周目標(biāo)：熟練掌握各護(hù)理班次的工作程序計(jì)劃：學(xué)習(xí)交接班規(guī)范跟班學(xué)習(xí)各班次工作流程實(shí)施：由白班、護(hù)理班、治療班、輸液班各帶教老師負(fù)責(zé)具體實(shí)施第二個(gè)月：基礎(chǔ)理論及專(zhuān)科知識(shí)培訓(xùn)階段第一到二周：目標(biāo)：鞏固基礎(chǔ)理論，掌握內(nèi)科常見(jiàn)病癥的護(hù)理常規(guī)計(jì)劃：講授發(fā)熱、昏迷、褥瘡、咯血等護(hù)理常規(guī)結(jié)合實(shí)際工作交流護(hù)理心得實(shí)施：由教學(xué)組長(zhǎng)安排每周講課，做好記錄各班次帶教老師隨機(jī)講授，加強(qiáng)記憶護(hù)士長(zhǎng)晨會(huì)提問(wèn)，鞏固知識(shí)第三到四周：目標(biāo)：掌握內(nèi)科常見(jiàn)病多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療及護(hù)理措施認(rèn)識(shí)內(nèi)科各系統(tǒng)常用口服藥的別稱(chēng)、劑型及劑量計(jì)劃：講

3、解呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)的一般護(hù)理常規(guī)講解內(nèi)科各系統(tǒng)一到二種常見(jiàn)病的一般治療原則講解各系統(tǒng)常用藥的作用、用法、劑量及不良反應(yīng)實(shí)施同上第三到四個(gè)月：操作技能培訓(xùn)階段目標(biāo)：熟練、規(guī)范各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作程序，如洗手、徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、肌注、皮試、輸液等。掌握專(zhuān)科基本操作技能，如吸痰、吸氧、霧化及各種標(biāo)本（特別是痰標(biāo)本、中段尿、動(dòng)脈血?dú)猓┑牟杉椒ǖ?。掌握?nèi)科各種儀器如心電監(jiān)護(hù)儀、微量泵、呼吸機(jī)、諾和靈筆等的使用和維護(hù)方法。計(jì)劃：第一周：七步規(guī)范洗手操作、徒手心肺復(fù)蘇術(shù)第二周：肌注的規(guī)范化操作第三周：皮試、皮下注射的規(guī)范化操作第四周：輸液的規(guī)范化操作第五周：吸痰的技巧

4、及注意事項(xiàng)第六周：超聲霧化吸入、微量泵的使用及保養(yǎng)第七周：心電監(jiān)護(hù)儀的使用及保養(yǎng)（包括指脈氧監(jiān)測(cè)）第八周：呼吸機(jī)的使用及保養(yǎng)實(shí)施：由帶教老師示范各種專(zhuān)科基本操作技術(shù)，老師演示為主，邊做邊講，然后學(xué)生反復(fù)練習(xí)，帶教老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。各班次帶教老師在實(shí)際工作中負(fù)責(zé)監(jiān)督指正。第五個(gè)月：目標(biāo)：掌握病情觀察及記錄方法，各種護(hù)理表格的填寫(xiě)掌握各種搶救設(shè)備的使用熟悉急救車(chē)內(nèi)藥品、物品的放置位置，各種搶救藥品作用掌握醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行、種類(lèi)型各醫(yī)保的上賬方式5能夠獨(dú)立當(dāng)班計(jì)劃：第一周：各系統(tǒng)各種常見(jiàn)病的病情觀察重點(diǎn)第二周：基礎(chǔ)及重病護(hù)理第三周：護(hù)理五種表格的書(shū)寫(xiě)、種類(lèi)型各醫(yī)保的上賬方式第四周：講解急救車(chē)及各種搶

5、救設(shè)備的使用實(shí)施：臨床帶教老師一對(duì)一帶教病情觀察要點(diǎn)、危重病人的護(hù)理及護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě)科室安排統(tǒng)一講解急救車(chē)及各種搶救設(shè)備的使用第六個(gè)月：目標(biāo)：掌握呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)常見(jiàn)檢查前后的護(hù)理計(jì)劃：胸穿、腹穿術(shù)后護(hù)理纖維胃鏡檢查前后的護(hù)理實(shí)施：教學(xué)組長(zhǎng)安排講課，統(tǒng)一講解各種手術(shù)的護(hù)理臨床工作中各帶教老師隨機(jī)講解，加深記憶第七個(gè)月：目標(biāo)：掌握泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌，血液系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的各種檢查前后護(hù)理計(jì)劃：1、骨髓穿刺的護(hù)理。2、五點(diǎn)血糖監(jiān)測(cè)的指導(dǎo)顱內(nèi)血腫清除術(shù)的前后護(hù)理。實(shí)施：由帶教組長(zhǎng)統(tǒng)一講解第八個(gè)月：目標(biāo)：掌握各種溝通技巧掌握健康宣教實(shí)施：由老師一對(duì)一帶教實(shí)施，新護(hù)士發(fā)揮主觀能動(dòng)性構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系第九個(gè)月：目標(biāo)：掌握應(yīng)急預(yù)案及流程實(shí)施：護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案，現(xiàn)場(chǎng)模擬各種應(yīng)急事件的處理及流程第十至十二個(gè)月：目標(biāo)：運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行全面的整體護(hù)理。實(shí)施：新護(hù)士通過(guò)自學(xué)、積累經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)教老師等鍛煉自己獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。四.考核護(hù)理操作技術(shù)組長(zhǎng)每月對(duì)新聘護(hù)士進(jìn)行理論及操作考核，并將結(jié)果登記。操作考核內(nèi)容：1、洗手法2、患者入出院護(hù)理。3