初中化學 第七單元知識點填空+課后習題

1、1第7單元燃燒及其利用一、燃燒和滅火1、燃燒的條件：(缺一不可)(2)(3)2、滅火的原理：(只要消除燃燒條件的任意一個即可)(2)(3)3、影響燃燒現(xiàn)象的因素：可燃物的性質(zhì)、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積使燃料充分燃燒的兩個條件：(1)要有足夠多的空氣燃料與空氣有足夠大的接觸面積。4、爆炸：可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒，氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣、可燃性粉塵與空氣(或氧氣)的混合物遇火種均有可能發(fā)生爆炸。二、燃料和能量1、三大化石燃料:煤、石油、天然氣(混合物、均為不可再生能源)(1)煤：“工業(yè)的糧食”(主要含碳元素)；煤燃燒排放的污染物：so2、no2(引起

2、酸雨)、CO、煙塵等石油：“工業(yè)的血液”(主要含碳、氫元素)；汽車尾氣中污染物：CO、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵天然氣是氣體礦物燃料(主要成分：甲烷)，是較清潔的能源。2、兩種綠色能源：沼氣、乙醇沼氣的主要成分：甲烷甲烷的化學式:CH4(最簡單的有機物，相對分子質(zhì)量最小的有機物)4物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水?；瘜W性質(zhì)：可燃性CH4+2O2點燃CO2+2H2O(發(fā)出藍色火焰)乙醇(俗稱:酒精，化學式:C2H5OH)化學性質(zhì)：可燃性CHOH+30點燃2CO+3HO25222工業(yè)酒精中常含有有毒的甲醇CHfH，故不能用工業(yè)酒精配制酒！乙醇汽油：優(yōu)點(1

3、)節(jié)約石油資源(2)減少汽車尾氣促進農(nóng)業(yè)發(fā)展(4)乙醇可以再生3、化學反應中的能量變化放熱反應：如所有的燃燒吸熱反應：如C+CO高溫2C024、新能源：氫能源、太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能氫氣是最理想的燃料：優(yōu)點：資源豐富，放熱量多，無污染。需解決問題：如何大量廉價的制取氫氣？如何安全地運輸、貯存氫氣？習題 下列情況：煤的燃燒；工業(yè)廢氣的任意排放；燃放鞭炮；用汽油為燃料的汽車尾氣的排放；用氫氣為燃料的新型燃氣車排放的尾氣。會引起空氣污染的是（）B.C.D.下列各組物質(zhì)的名稱、俗名、化學式不能表示同一種物質(zhì)的是（）甲烷、甲醇、CHB.乙醇、酒精、CHOH425C.甲烷、沼氣、CHD.一氧化

4、碳、煤氣、CO4下列說法錯誤的是（）為了安全，存放易燃物的倉庫要盡可能封閉，不讓風吹進生產(chǎn)灑精的車間里，所有的照明設備均用隔離和封閉裝置煤礦的礦井里必須采取通風、嚴禁煙火等安全措施在有易燃易爆物的工作場所，嚴禁穿化纖類服裝.使用燃氣熱水器時，若通風不暢，易產(chǎn)生使人中毒的氣體是（）A、一氧化碳B、二氧化碳C、甲烷D、氮氣下列敘述正確的是（）有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒B.在化學反應中只有燃燒能產(chǎn)生熱量C.人類利用的能量都是通過燃燒獲得D.有些化學反應會吸收熱量據(jù)統(tǒng)計，我國僅20世紀90年代就發(fā)生火災約89萬起，給人民造成重大損失。應用化學知識能有效預防和控制火災。下面對圖中滅火實例的滅火原理解

5、釋不正確（的是）滅火實例滅火原理A住宅失火時，消防隊員用水滅火降低可燃物的著火點B酒精在桌上著火時，用濕抹布蓋滅隔絕空氣或氧氣C炒菜油鍋著火時，用鍋蓋蓋熄隔絕空氣或氧氣D撲滅森林火災時，設置隔離帶可燃物與燃燒物隔離下列說法錯誤的是（）溫度低于可燃物的著火點就不會燃燒B.可燃物達到著火點，即可發(fā)生爆炸C.爆炸不一定是化學變化D.在有易燃易爆物的工作場所，嚴禁穿化纖類衣服向沸水中加入一塊白磷，白磷不能燃燒的原因是（）A、沒有點燃B、未與氧氣接觸C、溫度沒有達到著火點D、水的溫度太低調(diào)查統(tǒng)計表明，火災傷亡事故很多是由于缺乏自救常識造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不.合.理.的是（

6、）遇到意外的情況，可用掌握的知識進行有效處理，同時撥打電話求救室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗在山林中遇到火災時，向順風方向奔跑，脫離火災區(qū)所處煙霧較濃時，應用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離下列各組物質(zhì)分別在空氣中充分燃燒，產(chǎn)物完全相同的是（）A.H和CHB.CH和CO244C.CHOH和CHD.H和CO2542根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學知識判斷，下列做法錯.誤.的是（）電線短路著火，立即用水澆滅加油站、面粉廠貼有“禁止煙火”的標志C焊割金屬時，用稀有氣體作保護氣D.做菜時油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅2005年1月14日，成功登陸“土衛(wèi)六”的“惠更斯”號探測器發(fā)回了350張照片和習題 大量數(shù)據(jù)。

7、分析指出，“土衛(wèi)六”“酷似地球經(jīng)常下雨”，這種“雨”的成份是液態(tài)甲烷。下列關于“土衛(wèi)六”的推測中錯誤的是()“土衛(wèi)六”上地表溫度與地球表面相近“土衛(wèi)六”上存在有機分子“土衛(wèi)六”地貌的形成可能與液態(tài)甲烷沖刷有關“土衛(wèi)六”上存在液態(tài)甲烷與氣態(tài)甲烷的相互轉(zhuǎn)化我們的生活中離不開能源。下列做法利用了化學能的是()A.太陽能熱水器B.水力發(fā)電C.干電池D.溫泉浴下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對應關系錯誤的是()A.氫氣有可燃性B.CO能和氧化鐵反應C天然氣有可燃性D鋁能在氧氣中燃燒15加油站應張貼的標志是()ABCD16科學家探明我國南海有巨大的可燃冰帶，它是在海底低溫高壓條件下甲烷分子與水分子形成的晶體，關于

8、可燃冰的下列說法正確的是()A.它是一種礦物燃料B.它的化學式可寫作H2)它的開采能解決能源問題，不必再研究新能源由于甲烷無毒，不必關注開采造成的環(huán)境問題17氫能是一種應用前景非常誘人的新能源。但目前仍處在研究試驗階段，還未能進入應用階段，其原因是()氫氣燃燒對環(huán)境影響的評價問題尚無定論氫氣的制備耗能巨大，廉價制氫技術(shù)尚未成熟且氫氣的貯存、運輸?shù)劝踩夹g(shù)尚未完全解決原料緊缺氫氣燃燒的放熱量低于相同質(zhì)量的礦物燃料，經(jīng)濟效益欠佳18下列有關爆炸的說法你認為符合科學道理的是()只有點燃火藥才能發(fā)生爆炸現(xiàn)象只有可燃性氣體與空氣混合點燃后才可能發(fā)生爆炸空氣與可燃性氣體或可燃性微?；旌?，在有限空間中遇明火

9、很有可能發(fā)生爆炸只要將氫氣等可燃性氣體與空氣混合，點燃就一定發(fā)生爆炸19.不能在通風不良的車庫中讓發(fā)動機長時間空轉(zhuǎn)，這主要原因是()A.會大大浪費汽油會有發(fā)生CO中毒而死亡的危險會發(fā)生二氧化碳窒息的現(xiàn)象排除的汽車尾氣中碳的沉積物會弄臟車庫20目前，科學家提出了一種最經(jīng)濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如右圖)。下列說法錯誤的是()燃料電池能夠使化學反應產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能在此循環(huán)中發(fā)生了反應：2HE2Hf+0f222目前化學家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑21.有六種氣體:氧氣氫氣氮氣一氧化碳二氧化碳甲烷選擇填空：TOC o 1-5

10、h z在空氣所占體積分數(shù)最大的是(填序號，下同);可用來制汽水的是；將成為一種重要的無污染新型燃料的；在冶金工業(yè)用來還原金屬氧化物以制取某些金屬的；能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是；充分燃燒時生成兩種氧化物的是。某校初三學生去野外野炊野炊活動中，東東引燃細枯枝后，迅速往灶里塞滿枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件活動過程要注意防火安全，野炊結(jié)束后，應及時把火熄滅，可采用的滅火方法有(寫一點)電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源，當給它充電時是能轉(zhuǎn)化成了能；太空飛船所用的氫燃料電池是一種將的裝置(填能量形式轉(zhuǎn)化)。人類社會的發(fā)展離不開能源，當今社會，人類

11、利用的能源主要來自化石燃料(1)用來驅(qū)動汽車、飛機和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)沸點范圍不同分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等，石油分餾的過程是變化，化石燃料中主要含有碳、氫元素，完全燃燒的產(chǎn)物，還含有硫、氮等元素，燃燒時會轉(zhuǎn)化為(2)西氣東輸將改變居民的氣體燃料結(jié)構(gòu)，下表是幾種氣體燃料的價格和熱值:燃燒物煤氣液化石油氣天然氣價格1.4元/千克6.0元/千克1.8元/千克熱值1.56X104KJ/千克4.5X104KJ/千克3.9X104KJ/千克綜合考慮，你將選擇哪種燃料，理由是.三國演義中的赤壁之戰(zhàn)，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明借來的東風燒的大敗而逃。用燃燒的三

12、要素回答以下問題周瑜使用了火箭射進曹操的連環(huán)木船，火箭能使木船著火的原因起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒被燒的原因.孔明借來的東風不僅使火勢吹向了曹營，還為燃燒提供了，使火勢燒得更旺.26.一次化學興趣小組活動時，小紅在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體，收集在三個集氣瓶中，讓小剛通過實驗確定該氣體。小剛進行了下面的實驗。請根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象，將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中，并回答問題。實驗步驟實驗現(xiàn)象推斷結(jié)果及結(jié)論(1)取一瓶氣體，聞其氣味無氣味可能是H、O、N、CO、CO、2222CH,（2）移開另一瓶的玻璃片，將一燃著的木條緩慢深入瓶中。瓶口處未見火焰定不疋木條的火焰熄滅定不疋（3）向第三個瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩石灰水變渾濁定疋（4）在進行實驗（3）時，除了使用澄清的石灰水外，還可用來確定該氣體。27、沼氣是當今已開發(fā)和使用的最潔凈的氣體燃料之一，使用沼氣是解決農(nóng)村能源不足問題的一條重要途徑，下圖是沼氣的產(chǎn)生和應用示意圖。乍糊2代憐能（1）沼氣應用過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是：（2）打開沼氣灶的開關，沼氣能自動噴出，從氣壓的角度講是因（3）沼氣中除含有甲烷外，還含有二氧化碳及少量的氫氣、氮氣、硫化氫氣體、一氧化碳、水蒸氣等，沼氣略帶臭味，你分析臭味可能來自等氣體從安全方面考慮，使用沼氣時一定要防止沼氣中混入I+2HO=HSO+2HI，通過計算說明此空氣中二