最新專業(yè)實訓報告模版

1、淮南師范學院計算機與信息工程系專業(yè)見習報告actively carry out the law on civil air defense education, drawn out of the air defense in Pingliang city Building under easy fare, daily special inspection and regulation, overfulfilled the province upper and lower knots of up to 500,000 yuan fee collection tasks. 5, further st

2、andardize internal management, improve staff quality. Adhere to thePAGE 6actively carry out the law on civil air defense education, drawn out of the air defense in Pingliang city Building under easy fare, daily special inspection and regulation, overfulfilled the province upper and lower knots of up

3、 to 500,000 yuan fee collection tasks. 5, further standardize internal management, improve staff quality. Adhere to thePAGE 5actively carry out the law on civil air defense education, drawn out of the air defense in Pingliang city Building under easy fare, daily special inspection and regulation, ov

4、erfulfilled the province upper and lower knots of up to 500,000 yuan fee collection tasks. 5, further standardize internal management, improve staff quality. Adhere to thePAGE 1淮南師范學院計算機與信息工程系專 業(yè) 見 習 報 告見習時間： 2032012.12.30 專 業(yè)： 計算機科學技術(shù) 班 級： 11(1、2) 姓 名： 學 號： 淮南師范學院計算機與信息工程系制專 業(yè) 見 習 報 告一專業(yè)見習目的1通過專業(yè)見習

5、使我們實際了解了現(xiàn)在用于教學的多媒體，讓我們更好的運用計算機來給同學們講解，讓她們更熱愛和喜歡學習2通過網(wǎng)絡教學，讓計算機發(fā)揮它來本的作用，讓同學有一目了然的感覺。3作為我們專業(yè)的學生也應該了解網(wǎng)絡教學的相關知識。通過此次的專業(yè)見習，讓我們了解在當今信息化時代中，信息技術(shù)在中小學的應用以及普及情況二 專業(yè)見習過程及內(nèi)容2007年12月14日下午，我系學生在系領導的帶領下參觀了我市洞山二小。此次的目的旨在了解信息技術(shù)在中小學的建設情況，并對此讓我們有個清楚的了解。我們的到訪受到了馬院長的熱情歡迎，她就洞二小的情況作了簡要的介紹。我們了解到該小學位于淮南市政治、經(jīng)濟、文化、教育中心，創(chuàng)建于1964

6、年，占地面積26畝，有41個教學班，2917名學生，126名教師，其中：中學高級教師1名，特級教師2名，小學高級教師74名，小學一級教師33名，國家級骨干教師1人，省級骨干教師3人，市級學科帶頭人4人，市級骨干教師11人。學校擁有一幢8850平方米的教學大樓和一幢3000平方米的綜合樓。樓內(nèi)有一個可容400多人的多媒體教室，三個網(wǎng)絡教室，圖書室、閱覽室、實驗室、音樂室、民樂室、美術(shù)室、口風琴室、舞蹈房、紅領巾廣播室、榮譽室等一應俱全。教學樓內(nèi)有41個教學班，窗明幾凈，桌椅整齊。教學樓內(nèi)的墻壁裝有有關學習、信息技術(shù)、舞蹈、體育、經(jīng)典誦讀等方面的宣傳畫、師生作品、名人畫像，教室內(nèi)裝有名人名言、小學

7、生守則、小學生日常行為規(guī)范。大樓前“從這里起飛”雕塑引人注目，校園南墻上反映春夏秋冬校園生活的大型壁畫、表現(xiàn)“古今經(jīng)典誦讀”的主題壁畫給人啟迪和遐想。校園內(nèi)的長廊曲徑通幽，花園內(nèi)花團錦簇，綠樹成陰，景色宜人，為師生們營造了一個幽雅愜意的學習環(huán)境他們有著自己獨特的辦學理念：堅持以“三園”校園：，書香校園、禮儀校園、數(shù)字校園。 近年來，洞二小在資金特別困難的情況下，自籌50多萬元，構(gòu)建了校園網(wǎng)絡應用平臺，給41個教室配備了電腦、電視機，安裝了寬帶。邀請了市級知名的課件制作教師為教師上課，學習課件制作、網(wǎng)頁設計、資料截取知識。學校同時開播教室直播系統(tǒng)，學生們坐在教室里足不出戶就可以與主會場互動，給人

8、以身臨其境的感覺在硬件方面，洞二小建成了3個微機實驗室，以及一整套視頻教學系統(tǒng)，視頻教學系統(tǒng)是一種現(xiàn)代化的辦公系統(tǒng)和教學應用系統(tǒng)，它通過計算機、網(wǎng)絡把不同地點任一會場的場景和語音互連起來，實時向與會者提供分享聽覺和視覺的空間。在軟件方面，洞二小的信息技術(shù)課程教學內(nèi)容目前要以計算機和網(wǎng)絡技術(shù)為主，教學內(nèi)容分為不同的教學模塊。軟件方面洞二小的信息技術(shù)課程教學內(nèi)容目前要求以計算機基礎和網(wǎng)絡教學為主，教學內(nèi)容分為不同的教學模塊，具體的教學模塊主要有信息技術(shù)基礎（軟硬件常識）、文字處理的基本方法（word等）、用計算機制作多媒體作品（PowerPoint等）等。把信息技術(shù)培訓作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。

9、在基本技能方面，要求教師通過培訓達到 四會，即會上網(wǎng)、會電子備課、會網(wǎng)上答疑、會使用和制作課件。根據(jù)教師繼續(xù)教育工程培訓要求，按照省、市信息技術(shù)教育培訓規(guī)劃，充分利用現(xiàn)有的培訓條件，堅持學校自培和自我培訓相結(jié)合；假期培訓和平時培訓相結(jié)合；集中培訓和分散培訓相結(jié)合的原則，使教師信息技術(shù)培訓速度得到了較快發(fā)展。在促進信息技術(shù)培訓工作方面，洞二小采取如下一些措施：一是力求動力內(nèi)化，通過各種渠道宣傳掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)的重要性和必要性，將學習和使用現(xiàn)代信息技術(shù)轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在需求，鼓勵教師自己多學、多練、多用；二是加強考核；培訓采取分級的方法，并力求在培訓中使用、在使用中提高。他們提出，要讓教師從接觸、嘗試開始，逐步體會教育信息化的好處，從而轉(zhuǎn)變觀念，激發(fā)學習、使用信息技術(shù)的興趣和熱情。三專業(yè)見習體會：通過這次見習，我明白了我們所學的專業(yè)與教育實踐有著直接的聯(lián)系，我們應該把我們所學的知識學習的更加扎實更加專業(yè)，那樣教育者就可以更加完備的給學生更具體的知識。信息技術(shù)課程要求要與教學整合，這就要求有更多的專業(yè)人士來從事這一行，同時也要求我們中小學的老師要有這方面的素養(yǎng)，依次