2016年四川省內(nèi)江市中考化學(xué)試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)-在-此-卷-上-答-題-無-效-絕密啟用前四川省內(nèi)江市2016年初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段學(xué)校招生考試畢業(yè)學(xué)校_ 姓名_ 考生號_ _ _化 學(xué)本試卷滿分130分,考試時間60分鐘?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量： A卷(共100分)一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列物質(zhì)屬于混合物的是 ()A.酒精B.冰水C.食鹽D.空氣2.下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是 ()A.風力發(fā)電B.榨取果汁C.工業(yè)煉鐵D.水的三態(tài)變化3.下面是

2、一些常用危險品的標志。盛放固體氫氧化鈉的外包裝上應(yīng)貼的標志是 ()ABCD4.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是 ()A.氮氣常用作保護氣B.氧氣可用作燃料C.干冰可用于人工降雨D.銅常用于制作導(dǎo)線5.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是 ()A.人體缺鐵會導(dǎo)致甲狀腺腫大B.食用牛奶可為人體補充蛋白質(zhì)C.電器起火時應(yīng)立即切斷電源D.蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水6.化學(xué)用語是學(xué)習化學(xué)的重要工具。對表示的有關(guān)化學(xué)用語含義的敘述正確的是 () A.表示鐵離子B.能表示一個分子的有C.和屬于同種元素D.表示由2個氫元素和1個氧元素組成7.化學(xué)在環(huán)境保護、資源和能源利用等方面起著重要的作用。下列說法正確的是

3、 ()A.防止金屬腐蝕是保護金屬資源的唯一途徑B.煤、石油、天然氣都屬于不可再生的化石燃料C.生活中常用的合金、塑料、蠶絲等都屬于有機合成材料D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：、臭氧等8.下列關(guān)于元素和粒子的敘述不正確的是 ()A.分子和原子都在不停地運動B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上C.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子D.從元素周期表中硒元素的有關(guān)信息(如圖)可知硒的相對原子質(zhì)量是78.96 g9.下列化學(xué)方程式書寫正確的是 ()A.B.C.D.10.下列有關(guān)硫酸的敘述中不正確的是 ()A.硫酸溶液中、可以大量共存B.硫酸和鹽酸溶液中都含有,因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似C.在稀釋

4、濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌D.稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中,出現(xiàn)白色沉淀,即可說明中和反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生11.30時將等質(zhì)量的兩份飽和石灰水,一份冷卻到20,另一份加入少量生石灰,溫度仍保持在30。則兩種情況下均不改變的是 ()A.溶劑的質(zhì)量B.溶質(zhì)的質(zhì)量C.溶質(zhì)的溶解度D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)12.下列四個實驗方案設(shè)計不合理的是 ()選項實驗?zāi)康姆桨窤鑒別羊毛線與棉紗線分別灼燒,聞氣味B檢驗中是否混有將氣體點燃,觀察現(xiàn)象C鑒別氯化銨和氯化鉀固體分別取少量固體,加入熟石灰研磨,聞氣味D比較石灰水和肥皂水的堿性強弱分別用玻璃棒蘸取少量溶液滴到試紙上,并立即將顯示的顏色與標準比

5、色卡對照二、填空題(本題共4小題,共24分)13.(6分)原子得到或失去電子后形成離子,如圖為某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)當=時,該粒子是原子。(2)當時,該粒子是(填“原子”“陽離子”或“陰離子”)。(3)由與的兩種粒子構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為。14.(6分)目前制備高純硅最廣泛采用的方法為三氯硅烷還原法,其化學(xué)反應(yīng)原理為(1)反應(yīng)中X的化學(xué)式為。(2)三氯硅烷中硅元素的化合價為。15.(6分)化學(xué)反應(yīng)中常伴隨著一些特征現(xiàn)象。(1)向硫酸鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生色沉淀。(2)寫出一個兩種溶液混合后產(chǎn)生藍色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式：。16.(6分)海水中含有氯化鈉、氯化鎂等可溶性鹽,利用海水

6、制取金屬鎂的流程如下：(1)該流程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是。(2)從海水中提取氯化鎂時,經(jīng)歷了“氯化鎂氫氧化鎂氯化鎂”的轉(zhuǎn)化過程,這樣做的目的是。三、實驗題(本題共1小題,共18分)17.(18分)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)儀器的名稱是。(2)制取氣體的實驗中,組裝好裝置后,應(yīng)先,再裝入藥品；用C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為。(3)已知。用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是(填字母),若用F裝置收集氧氣,收集滿氧氣后,應(yīng)先,再熄滅酒精燈。(4)若用D裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳已收集滿的方法是。四、計算題(本題共1小題,共10分)18.(10分)中國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新

7、型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素,挽救了全球數(shù)百萬人的生命,獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素的化學(xué)式為。(1)青蒿素含有種元素,它屬于(填“無機物”或“有機物”)。(2)青蒿素中各元素的質(zhì)量比為(最簡整數(shù)比)。(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為(計算結(jié)果精確到0.1%)。B卷(共30分)19.(12分)為了除去銅粉中混有的鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬()。某課外活動小組的同學(xué)按如下流程進行實驗。(反應(yīng)中部分生成物已略去)已知：回答下列有關(guān)問題：(1)操作a的名稱是；除去銅粉中的鐵粉,最簡便的實驗方法是。(2)溶液中通入發(fā)生化合反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。-在-此-卷-上-答-題-無-效

8、-畢業(yè)學(xué)校_ 姓名_ 考生號_ _ _(3)由Cu制溶液的途徑中,若不通入,反應(yīng)將不會發(fā)生,原因是。途徑與途徑相比較,其顯著的優(yōu)點是(回答一點即可)。(4)溶液可腐蝕銅以制作印刷線路板,反應(yīng)只生成兩種常見的鹽,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。20.(12分)某同學(xué)在實驗室中用鹽酸與石灰石反應(yīng),將制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁,于是該同學(xué)對不變渾濁的原因進行了如下實驗探究。【查閱資料】既不與溶液反應(yīng),也不與飽和溶液反應(yīng)?！咎岢霾孪搿砍吻迨宜呀?jīng)變質(zhì)。制得的氣體中除外還含有其他成分?！緦嶒炋骄俊炕顒右唬簽榱蓑炞C猜想,該同學(xué)做了一個對照實驗：把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁。則稀硫酸與碳酸鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。由該實驗得出的結(jié)論是：猜想(填“成立”或“不成立”)?；顒佣簩Ⅺ}酸與石灰石反應(yīng)制得的氣體通入硝酸銀溶液中,觀察到有產(chǎn)生,說明制得的氣體中含有氣體?！緦嶒灧此肌恐频玫臍怏w中混有的原因是；澄清石灰水始終不變渾濁又是因為(用化學(xué)方程式表示)。【拓展應(yīng)用】若要除去中混有的和水蒸氣,下列裝置可以滿足要求的是。21.(6分)固體氫氧化鈉放置在空氣中容易變質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳酸鈉?，F(xiàn)稱取一久置于空氣中的燒堿樣品10.6 g完全溶于蒸餾水中配成100 g溶液,向其