對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)中假動(dòng)作運(yùn)用的探討_第1頁
對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)中假動(dòng)作運(yùn)用的探討_第2頁
對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)中假動(dòng)作運(yùn)用的探討_第3頁
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1、HYPERLINK /jiaoxue/tiyu/050G40R12011.html對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)中假動(dòng)作運(yùn)用的探討摘 要: 隨著攻防對(duì)抗程度的提高,籃球比賽中的假動(dòng)作已經(jīng)成為廣大教練和運(yùn)動(dòng)員關(guān)注的問題,本文對(duì)籃球假動(dòng)作的運(yùn)用問題進(jìn)行了探討,總結(jié)了假動(dòng)作在運(yùn)用時(shí)的要求和作用,以引起教練和運(yùn)動(dòng)員對(duì)創(chuàng)造和運(yùn)用假動(dòng)作能力的重視,為訓(xùn)練和比賽提供有意義的參考。關(guān)鍵詞: 籃球運(yùn)動(dòng) 假動(dòng)作 運(yùn)用1.引言籃球是一項(xiàng)集智慧、技術(shù)、身體素質(zhì)和美與一身,并具有高度競(jìng)爭(zhēng)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?;@球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過程是一個(gè)速度與高度、技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)不斷發(fā)展提高的過程。在這個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員身高的增長(zhǎng)不僅沒有影響到速度、技巧和智慧的發(fā)展,而且在

2、高智慧的前提下,把高速度與身體、技巧與身體結(jié)合得更加完善?;@球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)表明,速度和高度是籃球內(nèi)在規(guī)律的體現(xiàn),技巧是籃球運(yùn)動(dòng)的具體表現(xiàn)方式和方法,而智慧則是速度、高度、技巧付諸實(shí)踐的根本,運(yùn)動(dòng)員智慧的運(yùn)用是當(dāng)今籃球運(yùn)動(dòng)的顯著特點(diǎn)。當(dāng)今高超的籃球技術(shù)已經(jīng)成為世界運(yùn)動(dòng)發(fā)展方向之一,而籃球假動(dòng)作技術(shù)又是高超籃球技術(shù)的重要組成部分,在一場(chǎng)高水平的籃球比賽中,我們可以看到運(yùn)動(dòng)員的假動(dòng)作非常逼真、形象、多變,往往使對(duì)手防不勝防,事實(shí)證明國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員在比賽中的出色表演,無不伴隨著精彩的假動(dòng)作技術(shù),不僅給觀眾飽以藝術(shù)享受,而且推進(jìn)了籃球技術(shù)的發(fā)展。在激烈對(duì)抗的籃球運(yùn)動(dòng)中,假動(dòng)作是一項(xiàng)以巧取勝的基本

3、技術(shù),也是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分。如何正確認(rèn)識(shí)并在實(shí)踐中運(yùn)用假動(dòng)作,顯然是一個(gè)值得研究的問題。2.假動(dòng)作的分類其特點(diǎn)按攻防情況分為進(jìn)攻假動(dòng)作和防守假動(dòng)作。2.1進(jìn)攻假動(dòng)作的分類其特點(diǎn)2.1.1變速、變向。變速是指運(yùn)動(dòng)員根據(jù)攻防需要,有意識(shí)地調(diào)整、改變自己的行動(dòng)速度,可分為:原地靜止起動(dòng)加速和行進(jìn)間突然加速;變向是指運(yùn)動(dòng)員行進(jìn)間方向有意識(shí)地突然變換。變速多是在擺脫、接應(yīng)或破壞對(duì)方全場(chǎng)緊逼時(shí)采用;變向則是在突破對(duì)方阻截防守時(shí)運(yùn)用,目的是擺脫和甩掉對(duì)方。2.1.2傳球假動(dòng)作。傳球假動(dòng)作一般來說不用完整的或動(dòng)作幅度比較大的動(dòng)作去騙取防守者重心的轉(zhuǎn)移,應(yīng)用手腕的翻轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)作吸引防守者返上來或移過去斷球

4、以創(chuàng)造出更好的傳球、投籃或突破機(jī)會(huì)。例一:利用擺頭各面部表情的假動(dòng)作:接球時(shí)已看好傳球方向和落點(diǎn)。傳球時(shí)用眼睛余光觀察接球人及其周圍情況,持球手不做傳球預(yù)示,而用向反方向擺頭和向反方向做傳球的面部表情,誘使防守人將注意力集中到擺頭和傳球表情的一側(cè),利用突然動(dòng)作傳球給同隊(duì)隊(duì)員。例二:利用擺球的假動(dòng)作,持球人擬向左方傳球,但持球佯向右擺,并且眼看右側(cè)佯做向右傳球,誘使防守人朝這個(gè)方向移位或移重心,閃開對(duì)左側(cè)的封鎖,突然向左傳球。也可上下擺球,誘使防守人揚(yáng)起手臂進(jìn)行封鎖后,突然改變傳球方向。例如向上擺球,突然改為傳出擊地反彈球。傳球前運(yùn)用假動(dòng)作時(shí)必須逼真,真假動(dòng)作要緊密結(jié)合,防守人判為假動(dòng)作而不隨防

5、守時(shí),則將假變真;防守人阻攔真動(dòng)作時(shí),則要將真變假。只有機(jī)動(dòng)靈活地運(yùn)用假動(dòng)作,才能達(dá)到巧妙傳球的目的。1.1.3投籃假動(dòng)作。投籃假動(dòng)作簡(jiǎn)單的可以利用投籃的準(zhǔn)備動(dòng)作誘騙防守者,待防守者重心上提,突然改變動(dòng)作傳球或突破,從而使進(jìn)攻隊(duì)員從容完成動(dòng)作達(dá)到投籃得分突破的目的。為了在實(shí)踐中進(jìn)一步提高投籃的成功率,必須強(qiáng)調(diào)投籃的突然性,同時(shí)根據(jù)不同的防守情況,注意運(yùn)用時(shí)的節(jié)奏和變化。要出其不意、攻其不備。1.1.4運(yùn)球突破假動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)員加速突破對(duì)方,待防守者快速移動(dòng)準(zhǔn)備封堵錯(cuò)為時(shí),迅速改變動(dòng)作起跳投籃或分球。可分為:(1)變向運(yùn)球突破:進(jìn)攻隊(duì)員可有意暴露自己的向一側(cè)運(yùn)球的意圖作為假動(dòng)作來隱藏自己向另一側(cè)運(yùn)球

6、的真實(shí)目的,做運(yùn)球突破假動(dòng)作時(shí)可根據(jù)防守者重心遠(yuǎn)近,左右偏移來用。如連續(xù)換手變向運(yùn)球突破;運(yùn)球后轉(zhuǎn)身突破;背后運(yùn)球突破。(2)虛晃運(yùn)球時(shí),利用身體假動(dòng)作給防守人造成位置上的錯(cuò)亂而乘機(jī)突破對(duì)手。(3)急起急停假動(dòng)作:利用運(yùn)球速度的突快突慢來迷惑對(duì)方從而搶占時(shí)間突過防守者。1.1.5投、突、傳、運(yùn)等各項(xiàng)技術(shù)的相互連接?;@球進(jìn)攻技術(shù)是單個(gè)進(jìn)攻動(dòng)作、搭配成多元組合動(dòng)作,合理變化運(yùn)用的統(tǒng)稱。投、突、傳、運(yùn)是籃球進(jìn)攻基本技術(shù)的主要組成部分,根據(jù)進(jìn)攻意圖需要,不斷使投、突、傳、運(yùn)等技術(shù)動(dòng)作相互組合,靈活運(yùn)用,真假虛實(shí)莫測(cè),成為突破防守的重要手段。這一類假動(dòng)作一般是在持球過程中使用。1.1.6搶進(jìn)攻籃板球時(shí)的

7、假動(dòng)作。外線進(jìn)攻應(yīng)隊(duì)員沖搶而被防守隊(duì)員阻截,可運(yùn)用上體虛晃的假動(dòng)作和快速變向跑擺脫防守的阻截,沖向籃下?lián)尰@板或補(bǔ)籃。如果進(jìn)攻隊(duì)員在籃下附近被防守隊(duì)員阻截時(shí),就可用上體虛晃假動(dòng)作,如繞前的步法,搶占有利位置搶球或補(bǔ)籃。1.1.7球的假動(dòng)作。往一個(gè)方向用球作短而快的動(dòng)作,隨后就朝反方向傳球、轉(zhuǎn)身、投籃或運(yùn)球。在假動(dòng)作未返回時(shí)就直接做真動(dòng)作,就是一個(gè)動(dòng)作方向的突然改變。1.1.8腳的假動(dòng)作。腳的假動(dòng)作是在所有徒手或持球改變動(dòng)作方向和速度前做的。由于跨步時(shí)重心移到前腳上,因此假步應(yīng)相當(dāng)小,以便能把重心很快移到后腳上,向另一個(gè)方向跨步。1.1.9頭和肩的假動(dòng)作。中鋒經(jīng)常采用頭部和肩部向一個(gè)方向作快速假動(dòng)

8、作,隨后向反方向投籃,其效果是取決于動(dòng)作短促而不失去平衡。在改變切入籃下的方向前,從背向切入籃下前做其它動(dòng)作前也可以采用這種假動(dòng)作1.1.10手臂的假動(dòng)作。隊(duì)員在傳球之前、投籃之前等都可以用手臂的假動(dòng)作將對(duì)手從有利的位置上誘開,然后投籃,傳球或接球準(zhǔn)備進(jìn)攻。手臂假動(dòng)作的質(zhì)量在于假動(dòng)作的幅度、方向及全身的協(xié)調(diào)一致。1.1.11眼睛的假動(dòng)作。優(yōu)秀的防守隊(duì)員都注視著對(duì)手的眼睛。有經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員常用眼睛的假動(dòng)作對(duì)付對(duì)手,不管接球和傳球,都用周圍視覺掩蓋傳球的真正方向和動(dòng)作。1.1.12戰(zhàn)術(shù)配合時(shí)假動(dòng)作運(yùn)用。以多打少配合時(shí)用手臂做投籃假動(dòng)作后變?yōu)樯匣@或佯做各種投籃變傳球等都極易成功,快攻尤其如此。在陣地進(jìn)攻

9、中,后衛(wèi)向邊線做一傳球假動(dòng)作,給前鋒創(chuàng)造反跑空切上籃的機(jī)會(huì),就是兩人默契配合一例。手臂做假動(dòng)作的動(dòng)作質(zhì)量,不在于動(dòng)作幅度的大小,而取決于動(dòng)作是否逼真。例一:在二打一進(jìn)攻配合時(shí),持球隊(duì)員要利用投籃或快速運(yùn)球誘惑對(duì)方,根據(jù)對(duì)方防守移動(dòng)中的漏洞,乘機(jī)傳球給空切的同伴投籃或利用防守的空當(dāng)自己投籃,并積極沖搶籃板球。例二:傳切配合,當(dāng)對(duì)方防守較緊時(shí),要用假動(dòng)作擺脫防守,突破快速切入籃下,傳球隊(duì)員要先做瞄籃、突破或其他進(jìn)攻假動(dòng)作,牽制對(duì)手,當(dāng)切入者擺脫對(duì)手并能接到球時(shí),要及時(shí)地傳球給他。1.2防守假動(dòng)作的分類及特點(diǎn)1.2.1防無球隊(duì)員時(shí)的假動(dòng)作。在籃球比賽中,隊(duì)員絕大部分時(shí)間處于無球狀態(tài),這樣防守時(shí)間大部

10、分是在防無球隊(duì)員。防無球隊(duì)員時(shí)運(yùn)用假動(dòng)作的目的是判斷和不讓或少讓對(duì)手接球,或使其接球點(diǎn)離籃遠(yuǎn)。如防處于強(qiáng)側(cè)的前鋒隊(duì)員時(shí),防守的主要任務(wù)是不讓或少讓其接球。這時(shí)防守隊(duì)員可采用面向?qū)κ謧?cè)面球的斜前站立姿勢(shì)。近球側(cè)的腳在前,同側(cè)手臂前伸,封鎖對(duì)方傳球的路線,兩眼平視做到人球兼顧,后腳不動(dòng),前腳不斷地做前跨、縮回,如擊劍步法,重心仍控制在兩腳之間,隨時(shí)保持身體平衡,并把注意力放在對(duì)方的反跑上。這樣,一方面持球者想傳球又怕斷球而猶豫不斷,以致延誤戰(zhàn)機(jī),另一方面進(jìn)攻者想反跑時(shí),正是防守者所希望的。只要進(jìn)攻者反跑,防守者便可能斷球。因?yàn)榉朗卣咦鰮魟Σ降哪康闹槐闶窍MM(jìn)攻者反跑,而且防守者已把注意力集中在反

11、跑上去了,因而一旦對(duì)方反跑,防守者便可能達(dá)到斷球的目的。所以進(jìn)攻者要想接球就必須移動(dòng)擺脫拉到離籃較遠(yuǎn)的地方接球,這樣對(duì)防守的壓力便減少了,同樣能達(dá)到防守的目的。1.2.2防守有球隊(duì)員時(shí)的假動(dòng)作。防投籃時(shí)的假動(dòng)作。投籃隊(duì)員利用時(shí)間差、空間差進(jìn)行投籃,這是目前較流行的,如投籃時(shí),一般投籃隊(duì)員都會(huì)做一個(gè)投籃的假動(dòng)作,待防守隊(duì)員上當(dāng)而起跳封蓋并下落時(shí),再?gòu)娜萃痘@,這是利用時(shí)間差進(jìn)行投籃,因此防投籃時(shí)可抓住這一規(guī)律運(yùn)用動(dòng)作進(jìn)行防守、即當(dāng)投籃者做投籃假動(dòng)作時(shí),防守者相應(yīng)地做挺起上體。兩臂上擺,面部、頭做相應(yīng)地起跳表情,同時(shí),防守者兩膝彎曲,重心保持在兩腿之間隨時(shí)準(zhǔn)備移動(dòng),一旦投籃者跳起時(shí),防守者便可以從容

12、地跳起封蓋。若是投籃者不投籃而改變?yōu)槠渌鼊?dòng)作,防守者同樣能憑著良好的防守位置而進(jìn)行防守,進(jìn)攻者沒有達(dá)到假動(dòng)作的目的,卻為防守者反制約,因而有利于防守者進(jìn)行防守。防突破時(shí)的假動(dòng)作。突破有運(yùn)球突破和持球突破兩種。防守持球突破時(shí),進(jìn)攻隊(duì)員的動(dòng)作一般是右晃左突、左晃右突、瞄準(zhǔn)變突破等。因此,防守隊(duì)員運(yùn)用假動(dòng)作時(shí)要根據(jù)防守原則,占據(jù)合理的防守位置,了解對(duì)方的習(xí)慣動(dòng)作,準(zhǔn)確判斷進(jìn)攻者的假動(dòng)作與真動(dòng)作,從而采取相應(yīng)的防守假動(dòng)作,如當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員做瞄準(zhǔn)籃假動(dòng)作而實(shí)際上是突破時(shí),防守隊(duì)員除了根據(jù)防守原則,堵中放邊,防底線等外,相應(yīng)地做跳起封蓋假動(dòng)作,即上體、頭向上虛晃,同時(shí)兩臂屈肘上擺作起跳的假動(dòng)作,而實(shí)際上兩腿彎

13、曲,重心保持在兩腿之間,注意力集中在對(duì)方突破的路線上。這樣一旦對(duì)手持球突破,防守隊(duì)員便可輕而易舉地一步堵住其突破路線,把持球突破者的進(jìn)攻威脅降到最低限度。防傳球時(shí)有幾種情況:一是持球者未運(yùn)球之前。二是運(yùn)球停止后。若是持球者不能運(yùn)球,則防守者可上去緊逼持球者,迫使其背向進(jìn)攻方向,并揮舞雙臂進(jìn)行干擾,同時(shí)還應(yīng)集中注意力觀察持球者的面部表情,手臂動(dòng)用,把自己搶斷球的目的隱藏于防守之中,一旦對(duì)手傳球,防守者便在判斷準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上進(jìn)行搶斷。1.2.3促使進(jìn)攻隊(duì)員犯規(guī)或違側(cè)的假動(dòng)作運(yùn)用。例一:對(duì)方背向防守者的情況下,搶得防守的籃板球以后,我方防守者對(duì)對(duì)方采用偏于一側(cè)的防守,而對(duì)方做向后轉(zhuǎn)身運(yùn)球時(shí)。防守者改變

14、步法,全力以赴地奔向自己對(duì)手另一側(cè),很多情況下,進(jìn)攻者會(huì)撞在防守者的身上,導(dǎo)致帶球撞人、走步或其他違例情況。例二:防對(duì)方前鋒從底線突破,當(dāng)對(duì)手已經(jīng)突過了他,使防守者處于困境。因此,守方就要盡量迫使對(duì)方靠近底線,越靠近底線越好。防守者用快速滑步使自己的身體與突破者的身體平行。這樣,突破者要想投籃就得從籃,板后面向場(chǎng)內(nèi)跳起投籃,防守者不要跳起去封堵投籃,只要處于原來的防守位置上就可以造成投籃者撞人犯規(guī)。要想成功地造成撞人犯規(guī)而又不形成防守者犯規(guī),防守隊(duì)員必須懂得保持雙腳著地,腳跟站穩(wěn),要使對(duì)方撞到自己的身上,而且在發(fā)生籃球防守的假動(dòng)作應(yīng)當(dāng)說是比較多的。其它如防突破變防投籃、防突破變防傳球、防投籃變

15、防傳球、防下壓變防上提、防外拉變防內(nèi)切等不一而足,以及防守者的眼神、面部表情、身體姿態(tài)、手勢(shì)、呼叫訊號(hào),等等,都可以作為虛虛實(shí)實(shí)、迷惑對(duì)方的手段。教練員需要在思想上引起高度重視,并從理論和實(shí)踐的結(jié)合上進(jìn)行研究,在平時(shí)的訓(xùn)練中反復(fù)操練,才能在激烈的比賽中教練運(yùn)用和加以改進(jìn)。2.籃球假動(dòng)作的使用2.1進(jìn)攻假動(dòng)作是隊(duì)員以某種先于防守者做出的假動(dòng)作開始,隨之造成對(duì)方錯(cuò)誤判斷而引起反應(yīng)動(dòng)作,而后進(jìn)攻者完成真動(dòng)作,實(shí)現(xiàn)其進(jìn)攻目的。運(yùn)用進(jìn)攻假動(dòng)作的過程和順序一般為:進(jìn)攻者做誘惑性假動(dòng)作防守者受騙上當(dāng)進(jìn)攻者完成真動(dòng)作。2.2防守假動(dòng)作是隊(duì)員識(shí)破進(jìn)攻的假動(dòng)作意圖,被動(dòng)但及時(shí)作出正確反應(yīng),反過來以防守假動(dòng)作迷惑對(duì)

16、方,變被動(dòng)為主動(dòng)。此外,防守者也可以先于進(jìn)攻者做出假動(dòng)作。這充分體現(xiàn)了防守攻擊性的一個(gè)重要方面。運(yùn)用防守假動(dòng)作的過程和順序一般為:進(jìn)攻者先于防守者做出誘惑性假動(dòng)作防守者識(shí)破假動(dòng)作做出反引誘的假動(dòng)作進(jìn)攻者受騙上當(dāng)?shù)膭?dòng)作防守者的真動(dòng)作。2.3運(yùn)用假動(dòng)作時(shí),身體各部位及面部表情要協(xié)調(diào)配合。假動(dòng)作的幅度不能太小,時(shí)間不能太短。否則,會(huì)使對(duì)手來不及反應(yīng)。假動(dòng)作轉(zhuǎn)人第二動(dòng)作要快,以免貽誤戰(zhàn)機(jī)。但是,假動(dòng)作的幅度也不能太大、過猛。否則,自己會(huì)失去重心,影響第二個(gè)動(dòng)作的完成。假動(dòng)作要和單個(gè)技術(shù)、組合技術(shù)協(xié)調(diào)配合,靈活運(yùn)用,做到虛實(shí)并舉,恰到好處。2.4此外,運(yùn)動(dòng)員運(yùn)用假動(dòng)作還要有良好的心理素質(zhì)。當(dāng)進(jìn)攻者頻頻投

17、中時(shí),防守者心理上必然產(chǎn)生有投必防的定勢(shì),并且對(duì)投籃動(dòng)作特別敏感,聰明的投手則會(huì)適時(shí)地改變攻擊方式,使對(duì)方防不勝防。此外,還應(yīng)注意到,比賽中的戰(zhàn)術(shù)變換、場(chǎng)上氣氛、本人技術(shù)發(fā)揮等情況都會(huì)引起對(duì)方的心理變化,都可以加以利用。一個(gè)優(yōu)秀球員在對(duì)抗中要善于觀察對(duì)手的情況,利用對(duì)手的心理定勢(shì),分析其注意的指向和集中程度,做到避其鋒芒,攻其不備。2.5比賽的激烈程度,隊(duì)員的身體狀況,場(chǎng)外觀眾,以及地理環(huán)境、氣候等,都會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生一定心理影響。要努力增強(qiáng)自身的應(yīng)變能力,避免影響假動(dòng)作的效果。2.6假動(dòng)作和應(yīng)變能力雖然都是在遇到阻力之后,及時(shí)果斷地轉(zhuǎn)換技術(shù)動(dòng)作,但從心理角度看,二者是不相同的。運(yùn)用假動(dòng)作技術(shù),

18、運(yùn)動(dòng)員不僅對(duì)眼前的情況進(jìn)行了迅速的分析,而且對(duì)即將發(fā)生的情況有了預(yù)見并迅速制訂了行動(dòng)措施,因此具有主動(dòng)性和預(yù)見性;而應(yīng)變能力是在遇到阻力后進(jìn)行的快速應(yīng)答,是較被動(dòng)的、不可預(yù)見的。顯然籃球假動(dòng)作是在應(yīng)變能力的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。3.運(yùn)用假動(dòng)作要注意的問題3.1在激烈的對(duì)抗中,假動(dòng)作既要反映一定的力量和速度,又必須控制自己的身體平衡。如果不能很好地掌握自己的身體平衡,就談不上假動(dòng)作,只會(huì)造成大量的犯規(guī)。良好的假動(dòng)作是建立在保持身體平衡能力的基礎(chǔ)之上的。具有良好的保持身體平衡的能力,就會(huì)在比賽中大有作為。我們做假動(dòng)作的目的是使對(duì)手失去身體平衡,從而利于自己的行動(dòng)。因此,做假動(dòng)作時(shí)身體重心不要過于偏離軀

19、干的垂直面,同時(shí)假動(dòng)作不要做完,就立即銜接真動(dòng)作。3.2假動(dòng)作要神態(tài)逼真,動(dòng)作、表情、視線只有逼真才能做到真假莫側(cè)、誘惑防守。就像你所做的假動(dòng)作要和真的一樣,才能起作用,才能使對(duì)方信以為真,從而作出錯(cuò)誤的判斷。真真假假、真假結(jié)合,使對(duì)手捉摸不透你的意圖。假動(dòng)作一旦欺騙了對(duì)方,就必須有相當(dāng)?shù)乃俣瘸綄?duì)方,不要做多余的假動(dòng)作,否則會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī),使自己陷于被動(dòng)。3.3真假動(dòng)作變化要有節(jié)奏,準(zhǔn)備用假動(dòng)作誘惑對(duì)手時(shí),要在防守隊(duì)員作出反應(yīng)后再突然地轉(zhuǎn)化動(dòng)作,做到動(dòng)作節(jié)奏鮮明,時(shí)機(jī)恰當(dāng)。在轉(zhuǎn)化動(dòng)作時(shí),力求以最短的距離、最快的速度改變技術(shù)動(dòng)作,不應(yīng)有任何多余動(dòng)作。這就要求運(yùn)動(dòng)員要熟練掌握基本技術(shù),具備很強(qiáng)的觀察、判斷能力和良好的籃球意識(shí)。3.4要掌握比賽規(guī)律和對(duì)手心態(tài),例如在比分接近的情況下做投籃假動(dòng)作容易見效。與本隊(duì)同伴要建立一定的相互默契,則能在戰(zhàn)術(shù)配合中運(yùn)用假動(dòng)作的效果會(huì)更佳。4.小結(jié)及建議4.1攻、防假動(dòng)作可

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