演講稿-因為愛所以幸福

1、因為愛 所以幸福 沙市北二小 別靜文教師，一個崇高的職業(yè)，一個光榮的名字。古往今來，人們對你有著數(shù)不清的溢美之詞。今天，我榮幸地站在這里，開始我至真至誠的講述，我的心中無比激動，更是感到萬分的驕傲和自豪。陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育?！睙釔蹖W生，不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上更多的是傾注了我們對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛，我們才有耐心；因為有愛，我們才會關心；因為有愛，我們才會感到幸福。愛是寬容寬容的源泉在于愛。一位好教師應具有高尚的師德修養(yǎng)，其中最重要、最核心的就是愛心，而寬容本身就是一種愛。馬卡連柯說：“兒童的尊嚴，是人類心靈最敏感的角落，保護兒童的自尊

2、心就是保護兒童前進的潛在力量?！?正如一位哲人說過：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無比。我說教師寬容每一位學生，不論其優(yōu)劣，故教師幸福永伴！愛是責任愛可以創(chuàng)造奇跡，愛可以改變命運。2008年5月12日，汶川發(fā)生特大地震，震撼了整個世界，牽動了全中國人的心。當人們挖開廢墟時，我們都看到幾乎每一位遇難老師的手都指向教室的門口，幾乎每一位遇難老師的身下都護著學生。他們用鮮血和生命彰顯了偉大的抗震精神，用愛與責任詮釋了人民教師的神圣職責，充分展示了人民教師的光輝形象、高尚師德和偉大師魂。這就是大

3、愛！這就是責任！正是這神圣的責任感，譚千秋老師為救學生，用自己的血肉之軀抵擋垮塌的鋼筋水泥。正是這神圣的責任感，北川的劉寧老師先救出學生卻永遠失去女兒。正是這神圣的責任感，人民教師張米亞為疏散學生而放棄了逃生的機會。正是這神圣的責任感，洪口鎮(zhèn)的茍曉超老師為救學生，三次沖向頂樓而永遠告別了自己新婚的妻子。當成千上萬間房屋倒下去的時候，是他們的愛撐起了整個世界！他們用自己的行動乃至生命，向我們闡釋了什么是師德，什么是愛，什么是幸福！ 愛是希望愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點石成金。愛是世上最偉大的語言，是激發(fā)潛能的最好動力。作為一名教師，我們的使命就是播撒陽光，放

4、飛希望。一提起教師，有人就會說：“教師這個職業(yè)太平凡了。”是啊，教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒有水晶純凈，沒有寶石艷麗，更沒有鉆石那般光芒四射。但是教師的事業(yè)卻是偉大的，默默無聞，無私奉獻，在平凡的工作崗位上，用青春和熱血譜寫最無怨無悔的詩篇。我為能擁有這樣的名稱而感到驕傲！我為能從事這樣的事業(yè)而感到自豪！沙市北京路二小的莫莎老師正是在平凡的工作中，實踐著自己對師愛的理解。她經(jīng)常說“一雙眼睛看不住幾十個學生，而一顆愛心卻可以拴住幾十顆心”。當你走進北二小教師的生活，你還會看見這樣一些畫面，更能感受到什么是幸福！教室里，許暉老師誨人不倦，循循善誘；操場上，周家成老師尊崇天性，放飛童心；家訪途中，李紅琴老師因材施教，推心置腹；家長會上，劉雅玲老師至真至誠，坦誠相見在他們臉上，始終洋溢著幸福的微笑，在他們心里，更是開放著幸福之花！愛是關懷，愛是理解，愛是冬天里的一把火，愛是雨天里的一把大傘，只有真正確認了愛，并讓這種愛盡情地釋放、燃燒，我們的生命才會放出光彩。正如楊運文局長所說：我們不能左右生命的長度，但我們可以拓展生命的寬度。讓我們