第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 期末試題選編（含解析）+2021-2022學(xué)年上學(xué)期福建省各地八年級(jí)歷史

1、試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁2.4洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1（2022福建泉州八年級(jí)期末）1861年至1895年間，洋務(wù)派先后創(chuàng)辦了近代工礦交通電訊企業(yè)50多個(gè)，總投資額約5000多萬兩白銀，雇傭工人約3萬名。據(jù)此推知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（）A大力發(fā)展資本主義B促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展C維護(hù)了清王朝統(tǒng)治D全面推進(jìn)近代化2（2022福建龍巖市新羅區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校八年級(jí)期末）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，體現(xiàn)洋務(wù)派“求富”主張的實(shí)踐活動(dòng)是創(chuàng)辦（）A福州船政局B江南機(jī)器制造總局C安慶內(nèi)軍械所D湖北織布局3（2022福建省泉州第一中學(xué)八年級(jí)期末）中國(guó)在19世紀(jì)上半期出現(xiàn)了“千古未有之變局”，政治上的獨(dú)立自主、經(jīng)濟(jì)上

2、的自給自足現(xiàn)狀被打破。這種“變局”開始于（）A鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)4（2022福建廈門八年級(jí)期末）19世紀(jì)60至90年代的中國(guó)，曾出現(xiàn)一場(chǎng)以“自強(qiáng)”、“求富”為旗號(hào)向西方學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)，邁出了中國(guó)近代化的第一步。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是（）A太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)D五四運(yùn)動(dòng)5（2022福建泉州八年級(jí)期末）李鴻章曾說：中國(guó)積弱，由于患貧，必須先求富，而后才能自強(qiáng)。這表明他主張（）A仿效西方政治制度B學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)C興辦近代軍事工業(yè)D創(chuàng)辦近代民用工業(yè)6（2022福建龍巖市新羅區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校八年級(jí)期末）中華民族是崇尚英雄、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡?。下表空白處與人物相對(duì)應(yīng)的事件是

3、（）民族英雄戚繼光鄭成功左宗棠鄧世昌歷史事件抗擊倭寇收復(fù)臺(tái)灣血戰(zhàn)黃海A堅(jiān)守虎門B收復(fù)新疆C保衛(wèi)天津D鏖戰(zhàn)長(zhǎng)沙7（2022福建南平八年級(jí)期末）洋務(wù)派認(rèn)識(shí)到國(guó)家“必先求富而后能強(qiáng)”。下列屬于洋務(wù)派將這一認(rèn)識(shí)付諸實(shí)踐的是A設(shè)安慶內(nèi)軍械所B創(chuàng)建福州船政局C成立輪船招商局D辦福新面粉公司8（2022福建莆田八年級(jí)期末）按照“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的指導(dǎo)方針，辦洋務(wù)必須以恪守傳統(tǒng)制度為前提，其目的是A要掀起中國(guó)早期的近代化發(fā)展歷程B改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)C廣泛傳播西方民主共和的思想主張D維護(hù)和鞏固清王朝的封建專制統(tǒng)治9（2022福建廈門市逸夫中學(xué)八年級(jí)期末）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開啟了中國(guó)近代化進(jìn)程，有人說洋務(wù)運(yùn)

4、動(dòng)是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。這里的“柳”是指A增強(qiáng)了封建統(tǒng)治的力量B引進(jìn)西方技術(shù)C客觀上促進(jìn)中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展D中國(guó)走上了富強(qiáng)的道路10（2022福建省泉州第一中學(xué)八年級(jí)期末）從19世紀(jì)70年代起，洋務(wù)派開始大規(guī)?；I建新式海軍，到80年代，初步建成了南洋、北洋和福建三支海軍。1885年，清政府成立海軍衙門統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。這表明當(dāng)時(shí)的中國(guó)（）A走上了富國(guó)強(qiáng)兵的道路B與世界市場(chǎng)聯(lián)系緊密C阻止了民族危機(jī)的加劇D近代海防意識(shí)的增強(qiáng)11（2022福建寧德八年級(jí)期末）閱讀材料，回答問題。材料一左宗棠根據(jù)詳議創(chuàng)設(shè)船政章程中“辦廠興學(xué)”指導(dǎo)思想，創(chuàng)辦了船廠及其附設(shè)船政學(xué)堂（分前學(xué)堂、后學(xué)堂），

5、其中后學(xué)堂的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置見下表。學(xué)堂專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)制理論課實(shí)踐課駕駛學(xué)堂航海駕駛近海及遠(yuǎn)洋航行人員5年算術(shù)、幾何、代數(shù)、三角、物理、化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、天文、地理、航海數(shù)學(xué)、地文航海堂課3年，艦課2年輪管學(xué)堂航海輪管艦船輪機(jī)管理專業(yè)人才5年算術(shù)、幾何、代數(shù)、三角、物理、化學(xué)、力學(xué)、機(jī)械制圖、機(jī)器結(jié)構(gòu)、機(jī)器和儀表操縱堂課廠課交替進(jìn)行，定期航海實(shí)踐摘編自邢海燕福州船政學(xué)堂中國(guó)近代工學(xué)結(jié)合模式的發(fā)端材料二據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，洋務(wù)派于 1872年-1896年間，先后選派“資稟穎悟”的幼童達(dá)209人到美、英、法、德等國(guó)學(xué)習(xí)。其中，洋務(wù)派要求留歐學(xué)習(xí)輪船制造和駕駛的學(xué)生，回國(guó)后“能放手制造新式船機(jī)及全船應(yīng)需之

6、物”，“能管駕鐵甲兵船回華”等。從1875年到1908年止，由歸國(guó)留學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)和制造的大小兵船、商船“已達(dá)四十號(hào)”，其質(zhì)量連英國(guó)都“盛稱美備”。摘編自候耀先洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的留學(xué)教育(1)結(jié)合材料一，寫出福州船政學(xué)堂的上級(jí)主管軍工企業(yè)名稱，并概括該學(xué)堂在培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置上的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二，歸納洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期留學(xué)教育的基本概況。(3)綜合上述材料和所學(xué)知識(shí)，說明洋務(wù)派倡導(dǎo)和推行“新式教育”的歷史作用。 參考答案：1B【解析】根據(jù)“洋務(wù)派先后創(chuàng)辦了近代工礦交通電訊企業(yè)50多個(gè)，總投資額約5000多萬兩白銀，雇傭工人約3萬名”可知洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了近代企業(yè)，促進(jìn)了雇傭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這都有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)

7、的發(fā)展，B項(xiàng)正確；材料主要反映了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用，并不能體現(xiàn)出是大力發(fā)展資本主義、維護(hù)清王朝統(tǒng)治，排除AC項(xiàng)；全面推進(jìn)近代化的說法過于夸張，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2D【解析】根據(jù)所學(xué)可知，洋務(wù)派以“求富”為口號(hào)創(chuàng)辦了一批近代民用工業(yè)，如輪船招商局、湖北織布局、漢陽鐵廠等，D項(xiàng)正確；福州船政局 、江南機(jī)器制造總局 、安慶內(nèi)軍械所均屬于軍事工業(yè)，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3A【解析】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，1842年中國(guó)被迫簽訂中英南京條約。條約規(guī)定：割香港島給英國(guó)；賠款2100萬元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)需同英國(guó)商定。割香港島給英國(guó)，破壞了中國(guó)

8、的領(lǐng)土完整。英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)需同英國(guó)商定，破壞了中國(guó)的關(guān)稅自主權(quán)，對(duì)中國(guó)危害最大。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)政治上的獨(dú)立自主、經(jīng)濟(jì)上的自給自足現(xiàn)狀被打破。中國(guó)開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。因此鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端。故選A。4B【解析】19世紀(jì)60-90年代，以李鴻章、曾國(guó)藩等為代表的洋務(wù)派官員為了學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)以維護(hù)清朝封建統(tǒng)治，開展了一場(chǎng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以“自強(qiáng)”“求富”為旗號(hào)，創(chuàng)辦了一批近代軍事、民用工業(yè)，邁出了中國(guó)近代化的第一步，B正確；太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)起止時(shí)間是1851-1864年，是一場(chǎng)農(nóng)民反封建反侵略的運(yùn)動(dòng)，斗爭(zhēng)矛頭主要指向親政府，但是最終被中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合

9、絞殺，A排除；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是19世紀(jì)末興起的農(nóng)民反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，但是被清政府勾結(jié)八國(guó)聯(lián)軍聯(lián)合絞殺，C排除；五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于1919年，是中國(guó)新民主主義革命的開端，D排除。故選B。5D【解析】根據(jù)材料“中國(guó)積弱，由于患貧，必須先求富，而后才能自強(qiáng)”可知洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表李鴻章主張求富，結(jié)合所學(xué)可知為此他創(chuàng)辦了近代民用工業(yè)，D項(xiàng)正確；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張學(xué)習(xí)西方的器物，排除AB項(xiàng)；興辦軍事工業(yè)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“自強(qiáng)”的表現(xiàn)，不符題意，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6B【解析】1875年，清政府任命左宗棠為欽差大臣督辦新疆軍務(wù)，發(fā)兵新疆平亂，1878年2月收復(fù)新疆南北兩路。1884年，清政府在新疆正式建省，使西北邊疆度過了危機(jī)。B項(xiàng)

10、正確；關(guān)天培等戰(zhàn)死虎門，陳化成在吳淞力竭犧牲。排除A項(xiàng)；CD項(xiàng)與左宗棠無關(guān)，排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期，洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為口號(hào)，采用西方先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等一批近代軍事工業(yè)。后期洋務(wù)派以“求富”為口號(hào)，又興辦了興辦了輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局等一批近代民用工業(yè)。輪船招商局是球在求富階段創(chuàng)辦的企業(yè)，C項(xiàng)正確；安慶內(nèi)軍械所、建福州船政局都是前期自強(qiáng)的階段創(chuàng)辦的軍事工業(yè)，排除AB項(xiàng)；福新面粉公司成立于1912年，是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗后，在實(shí)業(yè)救國(guó)的口號(hào)下創(chuàng)辦的企業(yè)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8D【解析】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以“中學(xué)為體

11、，西學(xué)為用”為指導(dǎo)方針，以恪守傳統(tǒng)制度為前提，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是維護(hù)清王朝的封建專制統(tǒng)治，D項(xiàng)正確；“中學(xué)為體”“必須以恪守傳統(tǒng)制度為前提”說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)根本目的是維護(hù)清王朝的封建統(tǒng)治，并非為了近代化，也不是改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)，排除AB項(xiàng)；資產(chǎn)階級(jí)革命派主張民主共和，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9C【解析】根據(jù)材料“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”并結(jié)合所學(xué)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)的目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治，但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上也促進(jìn)了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展，出現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)因素和階級(jí)力量，因而說洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，C項(xiàng)正確；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有增強(qiáng)封建統(tǒng)

12、治的力量，排除A項(xiàng)；引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)屬于“花”，排除B項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最終以失敗告終，沒有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10D【解析】根據(jù)“洋務(wù)派開始大規(guī)?；I建新式海軍，到80年代，初步建成了南洋、北洋和福建三支海軍”可知，材料反映的是洋務(wù)派大規(guī)模進(jìn)行近代海防建設(shè)，表明當(dāng)時(shí)的中國(guó)近代海防意識(shí)的增強(qiáng)。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11(1)福州船政局，海軍人才；理論和實(shí)踐相結(jié)合、自然科學(xué)占很大比重。(2)主要向美、英、法、德等國(guó)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)輪船制造和駕駛，歸國(guó)留學(xué)生能獨(dú)立設(shè)計(jì)和制造大小兵船。(3)是近代教育的開端；引進(jìn)了西方科技，推進(jìn)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，有利于中國(guó)的近代化?！窘馕觥?1)根據(jù)所學(xué)和材料一表格可知，福州船政學(xué)堂的上級(jí)主管軍工企業(yè)是福州船政局，該學(xué)堂在培養(yǎng)目標(biāo)是海軍人才，課程設(shè)置上的特點(diǎn)是理論和實(shí)踐相結(jié)合、自然科學(xué)占很大比重。(2)根據(jù)所學(xué)和材料二“幼童達(dá)209人到美、英、法、德等國(guó)學(xué)習(xí)。其中，洋