小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5篇

1、小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5篇 時(shí)間荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們從中汲取了不少新的知識(shí)，理應(yīng)有個(gè)小結(jié)來(lái)總結(jié)一下自己的所得與所失。那么要如何寫呢?下面是我為大家整理的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家! 小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1 20_年10月26日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，恰逢祖國(guó)華誕_周年國(guó)慶。在這雙節(jié)來(lái)臨的日子里，為了大力弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣闊未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德，根據(jù)_區(qū)文明辦關(guān)于開展20_年“我們的節(jié)日.重陽(yáng)”主題活動(dòng)的通知要求，我校結(jié)合實(shí)際情況開展了“重陽(yáng)”主題活動(dòng)，詳細(xì)總結(jié)如下： 1.利用學(xué)校LED屏、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳平臺(tái)

2、播送有關(guān)“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標(biāo)語(yǔ)和故事信息等，努力營(yíng)造歡快喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。 2.9月30日利用早讀時(shí)間我校各班召開了“我們的節(jié)日.重陽(yáng)”班隊(duì)晨會(huì)，會(huì)上同學(xué)們誦讀了有關(guān)重陽(yáng)的經(jīng)典詩(shī)詞、溝通重陽(yáng)文化信息和有關(guān)“敬老、孝順”的故事。孩子們?cè)跍贤ㄖ惺艿絺鹘y(tǒng)文化的熏陶，引導(dǎo)學(xué)生培育“敬老、尊老、護(hù)老”的好品質(zhì)。 3.9月30日下午，_區(qū)關(guān)工委的_、_兩位退休老老師來(lái)給我校部分班級(jí)開展“關(guān)工委愛國(guó)主義教育宣講”活動(dòng)，兩位老師給孩子們敘述了經(jīng)典的愛國(guó)名人故事，教育學(xué)生珍惜今日美妙生活，培育學(xué)生關(guān)愛他人，孝敬長(zhǎng)親，熱愛祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的美妙品質(zhì)。 4.10月8日，我校開展了“誠(chéng)信友善愛國(guó)

3、勤儉孝順愛家”道德講堂，通過(guò)“自我反思、看短片、誦經(jīng)典”等環(huán)節(jié)教育學(xué)生從小事做起，培育誠(chéng)信友愛、勤勞節(jié)儉、孝順父母等良好品質(zhì)，小事小為從我做起都是愛國(guó)、愛家。 5.10月9日，我校組織了部分黨員和“陽(yáng)光少年”志愿者到社區(qū)殘疾困難戶李慧民和孤寡老人譚少容開展“國(guó)慶、重陽(yáng)”雙節(jié)愛心慰問(wèn)活動(dòng)。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品，并對(duì)她們表達(dá)了節(jié)日的慰問(wèn)和祝福。 6.節(jié)日期間，教育學(xué)生樂(lè)觀在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應(yīng)對(duì)”生活實(shí)踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等，在小行動(dòng)中表達(dá)自己對(duì)父母的感恩，對(duì)老人的敬重孝順。 通過(guò)開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)

4、，我校學(xué)生感受到了節(jié)日的喜慶氛圍，受到傳統(tǒng)文化的熏陶，也進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生培育良好的個(gè)人道德素養(yǎng)。 小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2 秋風(fēng)緩緩引丹桂，重陽(yáng)九九送平坦。根據(jù)教體局相關(guān)文件精神，農(nóng)歷九月九日是我國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)、敬老節(jié)。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)黨對(duì)老同志的關(guān)心愛惜。在這個(gè)特殊的日子里，我們黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)進(jìn)行了主題為“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的慶祝活動(dòng)。扎扎實(shí)實(shí)地在重陽(yáng)節(jié)期間做好了有關(guān)敬老愛老工作，現(xiàn)將工作情況作如下匯報(bào)： 一、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律 通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣闊老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)

5、建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，提高人們對(duì)老年人重要地位的熟悉。 利用“少先隊(duì)專欄”的宣傳欄,向同學(xué)們展現(xiàn)十月的紀(jì)念日。在這片天地中,我把十月重要的紀(jì)念日都一一標(biāo)示出來(lái)。同學(xué)們上學(xué),放學(xué),課間活動(dòng)中留意專欄的內(nèi)容,對(duì)十月的一些重要日子也有所熟悉,加深了師生的知識(shí)面。其中,農(nóng)歷九月初九-重陽(yáng)節(jié)，赫然標(biāo)明。提示同學(xué)們這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。 發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關(guān) 九九重陽(yáng)節(jié) 內(nèi)容的資料。宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對(duì)“尊老、敬老、愛老”的熟悉和展開活動(dòng)的打算。 營(yíng)造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會(huì)都提

6、倡“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對(duì)學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng)。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內(nèi)容的設(shè)計(jì),把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著隊(duì)員們,所以,發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能,在課上課下讓隊(duì)員們多了解社會(huì),觀察生活,從電視媒體中看社會(huì)的動(dòng)態(tài),了解當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會(huì)正朝著老齡化進(jìn)展,老年人數(shù)的增多,是社會(huì)的一大焦點(diǎn),也是生活中面臨的一大問(wèn)題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚,被廣闊青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡,號(hào)召同學(xué)們多了解身邊的 這些尊敬老人的

7、人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。 二、賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德 各學(xué)校通過(guò)校園紅領(lǐng)巾櫥窗，重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩(shī)詞的能力，使學(xué)生對(duì)詩(shī)詞朗誦增添了新感悟。 三、樂(lè)觀組織學(xué)生開展敬老愛老活動(dòng) (1)開展“家書寄真情”活動(dòng)：由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封信。 (2)開展“清茶表孝心”活動(dòng)：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。 (3)開展“重九共登山”活動(dòng)：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。 (4)開展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車時(shí)，為老人讓座在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)。 (5)開展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng)：由班主

8、任利用班會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀競(jìng)賽。 同時(shí)在國(guó)慶、中秋雙節(jié)假前,全鄉(xiāng)各校就利用校、班會(huì)時(shí)間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人快樂(lè)地笑一笑,以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。假期到校后,許多隊(duì)員把他們的假期生活中有益義的事說(shuō)給輔導(dǎo)員聽,其間,為老人做的好事也讓隊(duì)員們津津樂(lè)道。如:和爺爺一起包棒子、說(shuō)笑話幫奶奶疊衣服、曬被子在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話,逗他們快樂(lè)一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的快樂(lè)瞬間,在這之中也正凝聚了他們對(duì)老人的一片孝心。 四、開展重陽(yáng)慰問(wèn)老老師活動(dòng) 我們中心校一直很重視退休老老師的生活。每年定期慰問(wèn)

9、老老師，并常常邀請(qǐng)老師代表回校參觀、談心，為校進(jìn)展獻(xiàn)謀劃策、發(fā)揮余熱。10月13日上午，中心校校長(zhǎng)王大軍帶領(lǐng)總支班子成員來(lái)到三位退休老老師家中慰問(wèn)，送去黨對(duì)老老師的關(guān)懷和平坦。三位老老師非常激動(dòng)而高興，“感謝學(xué)校全體師生還記著我們!”一句樸實(shí)的話表達(dá)了老老師的感激的心聲。 在本年度的重陽(yáng)敬老活動(dòng)中,從先期的宣傳到活動(dòng)的過(guò)程,再到結(jié)果都在學(xué)期的計(jì)劃中有所體現(xiàn)。在組織活動(dòng)中加大宣傳力度,調(diào)動(dòng) 師生的樂(lè)觀性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動(dòng)的效果做好打算?；顒?dòng)中我還留意總結(jié)活動(dòng)的一些花絮,如：隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天給老太太讀重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,和她老人家談社會(huì)老齡化的問(wèn)題,老人很驚喜。一位隊(duì)員的爺爺收到了孫子

10、寫給他的信,高興的和輔導(dǎo)員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對(duì)老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動(dòng)中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力、制造力,參加生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動(dòng)的樂(lè)趣。 我們還通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚感受到了古典詩(shī)詞的魅力，加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感，使大家自覺樂(lè)觀投身到當(dāng)前的和諧社

11、會(huì)建設(shè)中來(lái)。 小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3 “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子，培育孩子從小敬老愛老的美德，野徐中心小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。 一、開展以“愛在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”為主題的走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人感恩教育活動(dòng)。10月23號(hào)下午，學(xué)校少先隊(duì)員代表及部分老師代表，手捧慰問(wèn)品，帶上打掃工具，來(lái)到野徐敬老院。他們通過(guò)志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷和平坦。 二、各班召開一次以重陽(yáng)敬老為主題的主題班(隊(duì))會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的樂(lè)觀性和制造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。 三、發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件

12、好事。通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊熟悉和不熟悉的老人做一件力所能及的小事，并力爭(zhēng)形成習(xí)慣，讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。 四、要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，激勵(lì)學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。 野徐小學(xué)旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開展，營(yíng)造深厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。 小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇4 中華民族自古就有尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。每逢九九重陽(yáng)，晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問(wèn)

13、，感謝老人的哺育之恩。今年的老人節(jié)，我校進(jìn)行了主題為“火星念，回龍游，敬老情”的老人節(jié)慶?；顒?dòng)。 10月12日上午8：00，活動(dòng)正式開頭。退休老師們首先在朱志湘校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下參觀了火星一小、二小的校園，目睹且感受到了學(xué)校處處日新月異的變化，為之精神振奮、心情愉快。 之后，在學(xué)校工會(huì)主席鐘宏同志的組織下，老師們來(lái)到了位于長(zhǎng)沙縣星沙的回龍湖休閑中心進(jìn)行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動(dòng)。下午，又組織了游園賞花活動(dòng)，老老師們邊欣賞美景，邊共敘同事情，在樹陰下，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語(yǔ)和一張張“更比夕陽(yáng)紅”的笑臉。 本次活動(dòng)為期一天，下午5：00乘車返回，活動(dòng)圓滿完成。 通過(guò)本次活動(dòng)，火星小學(xué)的退休老師們?cè)谶@宜人的季節(jié)領(lǐng)會(huì)這迷人的秋景，欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風(fēng)情，度過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。 小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇5 20_年10月_日為一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)，是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德!為了傳播弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，_中心小學(xué)開展了一