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1、第 小學(xué)普法工作總結(jié) 本年度,我校進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國(guó)的基本方略,結(jié)合我校法制教育工作的具體實(shí)際,切實(shí)制定五五普法規(guī)劃,加快學(xué)校法治化進(jìn)程,為創(chuàng)建安全文明校園作出了一定的成績(jī)。 一、組建班子,完善領(lǐng)導(dǎo)小組。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的法制教育在五五普法期間,組成了由派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,整合法制教育資源,統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)校的法制教育工作。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為具體負(fù)責(zé)人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),中層干部負(fù)重責(zé)的工作格局。同時(shí),聘請(qǐng)縣關(guān)公委、派出所干警、為校外法制教育輔導(dǎo)員。學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)相聯(lián)系的法律宣傳教育組織網(wǎng)絡(luò)。在法制教育工

2、作中,學(xué)校實(shí)施了條塊承包責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制,形成了上下一心、內(nèi)外結(jié)合、人防技防、整體聯(lián)動(dòng)工作的喜人局面。 二、學(xué)法普法形成共識(shí)學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,也是社會(huì)的組成部分。搞好社會(huì)治安綜合治理,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略任務(wù),在三個(gè)文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用。多年來(lái),學(xué)校始終把法制教育放在學(xué)校工作的首位,全面貫徹教育方針;堅(jiān)持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理,分線規(guī)范運(yùn)作。經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐,我校法制宣傳已形成特色,在法制宣傳教育中,他們實(shí)施了“五項(xiàng)工程”。道德奠基工程:學(xué)校以公民道德實(shí)施綱要為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育,日常行為規(guī)范的教育管理,進(jìn)行做一個(gè)合格小公民的征文競(jìng)賽和演講比

3、賽。教材開發(fā)工程:挖掘教材中法制教育素材,利用課堂教學(xué)滲透法制教育內(nèi)容。學(xué)校結(jié)合本地本校的實(shí)際,編寫法制教育的校本教材。常規(guī)規(guī)范工程:學(xué)校通過(guò)服務(wù)育人,管理育人,配合做好法制教育;常規(guī)一條線,以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、自我管理,相互督促檢查。環(huán)境育人工程:為了加大教育的力度,他們結(jié)合有關(guān)部門的活動(dòng),注重法制教育的課外延伸。學(xué)校充分運(yùn)用黑板報(bào)、圖書館、校園網(wǎng)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)牌、廣播站、電視臺(tái)等多種宣傳媒體,宣講法制知識(shí),創(chuàng)造濃烈的法制教育氛圍。 三、構(gòu)筑屏障打造平安我校以“三個(gè)代表”的重要論述和科學(xué)發(fā)展觀為指針,以維護(hù)學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定和教育事業(yè)和諧發(fā)展為宗旨,堅(jiān)持做到打防并舉、努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好的安全文明單位。為保證學(xué)校良好教育教學(xué)秩序,學(xué)校狠抓校園的安全防范。學(xué)校與有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書,定期進(jìn)行檢查,實(shí)行重大事故的“問(wèn)責(zé)制”和考核、評(píng)先、晉級(jí)的“一票否決制”。四、構(gòu)建和諧情暖童心依法治校,為青少年成長(zhǎng)撐起一片蔚藍(lán)的天空;構(gòu)建和諧,為校園留下了一片凈土。貫徹落實(shí)義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法,保障了學(xué)年兒

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