一年級上冊音樂跳繩教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 一年級上冊音樂跳繩教案 跳繩教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱歌曲跳繩 二、教材分析 跳繩是一首活潑短小的創(chuàng)作歌曲，2/4拍，宮調(diào)式。歌曲的節(jié)奏規(guī)律性強(qiáng)，由八分音符、四分音符組成。旋律以跳進(jìn)為主，活潑、騰躍，結(jié)合生動(dòng)的歌謠體歌詞，形象地刻畫了小摯友愛好小繩的心情，表達(dá)了小摯友每天跳小繩為創(chuàng)辦祖國而磨練身體的決心。歌曲約創(chuàng)作于20世紀(jì)五 六十年頭，是多年來深受兒童們愛好的一首歌曲。 三、 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)識目標(biāo)：穩(wěn)定走與跑的時(shí)值，并切實(shí)的讀出節(jié)奏，并且創(chuàng)編歌詞演唱，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編才能。 2.才能目標(biāo)：在音樂實(shí)踐中，切實(shí)有感情地演唱跳繩。 3.情感目標(biāo)：與大家一起

2、整齊的演唱歌曲，并用歌曲與動(dòng)作表現(xiàn)歡快、活潑的音樂心緒。 四、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 切實(shí)有感情的演唱歌曲。 難點(diǎn) 使學(xué)生感受到“X”、“XX”兩個(gè)節(jié)奏符號時(shí)值的不同，并能夠用動(dòng)作表現(xiàn)出來。 五、教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 六、教具打定 多媒體、課件、電子琴、跳繩。 七、教學(xué)過程： 1、組織教學(xué) 課前一支歌,師生問好. 2、節(jié)奏練習(xí) 2/4 X X | X X | X -| 2/4 X X X | X X X | X -| 2/4 X X X | X X X | X -| 熟悉和掌管四分音符和八分音符的節(jié)奏型 3、新課導(dǎo)入 師：同學(xué)們方才的課間特別鐘玩得開心嗎？ 師:同學(xué)們想一想小小跳繩都有什么作用？ （它能

3、帶給我們喜悅和健康） 師：下面我們一起來學(xué)唱歌曲跳繩 出示課題跳繩 4、學(xué)唱歌曲跳繩 （1）初次凝聽歌曲 師:跟著音樂模仿跳繩，讓學(xué)生隨著音樂的節(jié)拍自由律動(dòng)。 （2）再次凝聽歌曲 師：感受歌曲音樂心緒是怎樣的？歌曲歡高興潑的心緒。 （3）有感情的朗讀歌詞 師：學(xué)生和老師一起按節(jié)奏讀歌詞，邊讀歌詞邊拍節(jié)奏，讓學(xué)生理解歌曲。 （4）教師范唱歌曲 師：老師有感情的范唱歌曲，學(xué)生邊聽邊拍，感受二拍子的活潑、歡快的心緒。 （5）用聽唱法學(xué)唱歌曲 師：聽音樂模唱歌曲，學(xué)生用高興的心情歡快地演唱歌曲（學(xué)唱歌曲重點(diǎn)解決跳進(jìn)，啟發(fā)學(xué)生感受“小繩”的簡便與生動(dòng)，從而體會(huì)在演唱中應(yīng)簡便騰躍） 師：邊唱邊拍節(jié)奏（感受

4、二拍子強(qiáng)弱規(guī)律） 師：分組接唱歌曲（交換練唱歌去，能夠更好地穩(wěn)定歌曲） （5）學(xué)生隨伴奏有表情的演唱歌曲 師：（指導(dǎo)學(xué)生用輕快而富有彈性的歌聲來唱歌曲，學(xué)生可自由參與二拍子節(jié)奏） （6）創(chuàng)編歌詞 1.小繩 小， 真輕 巧， 每天 磨練 每天 跳。 2.小皮 球， 真輕 巧， 每天 磨練 每天 拍。 讓學(xué)生在師的激勵(lì)下動(dòng)腦編創(chuàng)適合的詞演唱，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 （7）分組舉行比賽 八、課堂小結(jié) 這節(jié)音樂課同學(xué)們表現(xiàn)的真棒，老師夢想你們每天都是喜悅的，喜悅的上學(xué)，喜悅的嬉戲，喜悅的磨練。下課了，我們聽著音樂一起喜悅的跳繩吧！還能磨練著我們的身體。 跳繩教學(xué)反思 肇州縣紅旗小學(xué)任國娟 多一些自由，少一些限制。允許學(xué)生從事有意義的獨(dú)立學(xué)習(xí)活動(dòng)； 允許學(xué)生發(fā)表自己的熟悉和見解，想說就說；可嘗試取消舉手點(diǎn)名發(fā)言的做法，學(xué)生隨時(shí)可以站起來。一年級音樂教材中有一課是學(xué)唱跳繩這首歌，我有一個(gè)環(huán)節(jié)是安置讓個(gè)別學(xué)生上臺來跳繩的，但是學(xué)生一聽可以上來跳繩都分外沖動(dòng)，結(jié)果有半個(gè)班的學(xué)生都跑上來了，即刻沒了該有的課堂秩序，這種處境在以往是不被允許的，正想叫他們?nèi)炕氐阶簧献?，卻猛然接觸到學(xué)生們那一雙雙溢著光輝的大眼睛