表內乘法復習課

1、表內乘法復習課谷城縣實驗小學 劉紅霞復習內容： “表內乘法” 的復習 復習目標：1使學生通過整理復習乘法口訣表，進一步熟記乘法口訣，提高表內乘法計算的熟練程度。2使學生能比較熟練地根據乘法的含義和乘法口訣解決簡單的實際問題。3. 培養(yǎng)學生自主探索、合作交流以及分析解決實際問題的能力。復習重點：1進一步熟記乘法口訣，正確計算表內乘法。2使學生能比較熟練地運用乘法運算解決簡單的實際問題。復習難點：用自己的語言講出“求一個數的幾倍是多少（求幾個幾是多少）”的實際問題的思考過程。復習準備：1.多媒體課件、空白的乘法口訣表、小笑臉、口算卡片、口算轉盤等。2.學生將乘法口訣整理記錄在空白的表格中。復習過程

2、：一、創(chuàng)設情境，導入復習 師：同學們，你們好，很高興咱們又見面了！老師啊，首先考考你們的眼力。你能猜出老師的年齡嗎？生1：32歲。師笑了：小了，不過老師很開心，真想回到22歲。生2：35歲。師：差不多了。生3：不好猜！老師你給點提示吧。師：那好，你今年幾歲了？生3：8歲了。師：哦！這位同學7歲了，老師的年齡是他的4個還多7歲，你能算出老師的年齡嗎？生3：你39歲了！師：太準確了！你是怎樣推算出來的？生高興地說：我8歲了，8的4個多就是4個8，84=32運用乘法口訣四八三十二，32+7=39師：對，計算,84運用乘法口訣四八三十二，能既快又準確地算出得數。我們已經學過19的乘法口訣，今天我們一起

3、來整理和復習表內乘法。板書課題：表內乘法的整理和復習。二、復習乘法口訣1回憶、背誦乘法口訣師：同學們，我們已經學過19的乘法口訣，你會背嗎？我們一起背一遍，怎么樣？生：好。一一得一、一二得二師：大家真能干，一口氣把19的乘法口訣全背下來了，而且非常熟練，瞧，小臉都漲紅了，稍稍喘口氣。2展示整理填寫好的乘法口訣表師：課前我們已經將19的乘法口訣整理記錄到表里，誰來說一說，你是怎樣記錄的？（1）觀察表格你發(fā)現了什么？ 生1展示整理的表格：我是橫著整理的。師：橫著看，你們發(fā)現了什么？生2：我發(fā)現幾的乘法口訣就有幾句。生3：我發(fā)現橫著看，三的乘法口訣一句比一句多三，四的乘法口訣一句比一句多四生4：我是

4、豎著整理的。師：豎著看，你又發(fā)現了什么？生5：我發(fā)現第一豎行就用一開頭，第二豎行就用二開頭師課件展示并總結：大家不僅整理得認真，而且能夠仔細觀察，尋找出口訣表中的特點：我們橫著看，幾的乘法口句就有幾句；豎著看，第幾列就用幾開頭。（2）哪兩句口訣的積相同？師：大家看，數字12，哪句口訣的乘積是12？生：三四十二、二六十二師板書三四十二、二六十二。師：兩句乘法口訣的積相同，想一想，你還能找出這樣的例子嗎？請小組同學討論，組長寫在記錄卡上。學生匯報，投影展示。一四得四 一六得六 一八得八 一九得九 二二得四 二三得六 二四得八 三三得九 三六十八 三八二十四 六六三十六 二九十八 四六二十四 四九三

5、十六（3）看口訣寫算式師：口訣三四十二、 二六十二分別可以計算哪些乘法算式？生：三四十二可以計算43=12，34=12生：二六十二可以計算62=12、26=12教師板書出算式并總結：一句乘法口訣可以寫出兩個乘法算式。師：看數字25，哪兩個數的乘積是25？生：55=25，口訣是：五五二十五，師：咦，這句口訣還可以寫出其他的乘法算式嗎？為什么？生：不能，因為兩個因數相同都是5。師：像五五二十五只能寫出一個乘法算式的口訣，還有哪幾句？請在你的口訣表中用鉛筆圈一圈。學生回答后，課件出示，學生齊讀口訣。（一一得一、二二得四、三三得九、四四十六、五五二十五、六六三十六、七七四十九、八八六十四、九九八十一）

6、（二）交流矯正，優(yōu)化再建1乘法口訣表中一共有幾句？你是怎么算出來的？生1：一共45句。1+2+3+4+5+6+7+8+9=45生2：我算得更快，1+9 2+8 3+7 4+6是四個十，40再加5，一共45句。師：這種算法不錯，既簡便又快，你真是一個愛動腦筋的好孩子，我們大家可要向他學習！2數學故事 “你知道嗎？”課件：小九九知識3（1）師：你認為哪幾句口訣比較難記，或者容易混呢？請小組內交流。小組長記錄下來，互相說一說，有什么好辦法記下來。（2）學生小組活動。（3）學生舉例，其他學生想辦法解決。 生1：七九六十三很難記，79不知道七九多少怎么辦？。生2：我來幫助他，你可以從一九得九開始橫著背九

7、的乘法口訣，一直背到七九，就知道七九六十三了。生3：那樣太麻煩了，我有好辦法。如果你知道六九五十四，再加一個九，54+9=63，就算出79=63了。師：同學們真聰明，有這么好的辦法！師：大家開動自己的小腦筋又發(fā)現了乘法口訣的這么多奧秘！但是我們僅僅了解、背誦乘法口訣還不夠，關鍵還要學會應用。看下面的題。三、重點復習，強化提高（一）分層練習，重點突破1摘星星。六（ ）四十八 （ ）八五十六 四（ ）三十六九（ ）八十一 （ ）九七十二 （ ）七四十二2運用口訣，口算練習（卡片出示）（1）一人說得數，大家判斷說口訣（2）同桌運用圓形口算轉盤，做口算。3卡片上的數是由哪兩個數相乘得來的？（比誰快）63 27 18 9 24 42（二）拓展延伸，整體深化 1 = 9 =12 =20 =（ ） =（ ） =（ ）2.（ ）里最大能填幾？（ ） 640 8（ ）50 39 （ ）7（ ）545 9（ ）68 49 （ ）83復習解決問題。 課件出示租兩種車：準乘4人準乘8人有32人去