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1、 實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)模式:三天兩晚版精益(精細(xì)化)管理實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)【培訓(xùn)背景】 從理念到工具:精益(精細(xì)化)管理不僅僅是一種與理念,更是科學(xué)系統(tǒng)的方法與工具。精益(精細(xì)化)管理能不能有效關(guān)鍵取決于管理者能不能掌握一套科學(xué)、系統(tǒng)、而又操作簡(jiǎn)單的精益方法與工具。精益培訓(xùn)老師必須具備把精益理論轉(zhuǎn)換成精益管理的系統(tǒng)工具的能力,并能夠讓學(xué)員快速的掌握與運(yùn)用從演練到實(shí)戰(zhàn):只有讓學(xué)員在培訓(xùn)的過(guò)程中進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬演練,運(yùn)用學(xué)到的技術(shù)與工具有 效分析、解決實(shí)際操作中的問(wèn)題和工作難點(diǎn),才能讓學(xué)員真正掌握精益(精細(xì)化)管理的系統(tǒng)的技術(shù)與工具,才能讓學(xué)員回到工作崗位上把培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)換成企業(yè)的效益【培訓(xùn)目標(biāo)】 掌握技術(shù):讓學(xué)員快速掌
2、握并運(yùn)用精益(精細(xì)化)管理的技術(shù)與工具達(dá)成共識(shí):幫助企業(yè)團(tuán)隊(duì)達(dá)成精益(精細(xì)化)管理的目標(biāo)共識(shí)與行動(dòng)計(jì)劃共識(shí)找準(zhǔn)問(wèn)題:幫助企業(yè)團(tuán)隊(duì)找準(zhǔn)精益(精細(xì)化)推行中的關(guān)鍵問(wèn)題與解決問(wèn)題:幫助企業(yè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)用精益(精細(xì)化)技術(shù)與工具現(xiàn)場(chǎng)形成部分問(wèn)題的解決方案生成成果:現(xiàn)場(chǎng)形成企業(yè)精益管理的關(guān)鍵問(wèn)題庫(kù)、部分問(wèn)題解決策略、部分行動(dòng)計(jì)劃 快速轉(zhuǎn)換:讓管理者將掌握精益管理的技能快速轉(zhuǎn)換成企業(yè)的效益【培訓(xùn)方式】 從演練到成果生成:實(shí)戰(zhàn)理論講授實(shí)戰(zhàn)案例剖析實(shí)戰(zhàn)研討演練實(shí)際問(wèn)題解決現(xiàn)場(chǎng)生成成果問(wèn)題向課題轉(zhuǎn)換成從課題轉(zhuǎn)換到持續(xù)輔導(dǎo):建立管理課題庫(kù)創(chuàng)建課題研究組持續(xù) 輔導(dǎo)【課程特色】 干貨:真?zhèn)鲗?shí)教不講廢話實(shí)戰(zhàn)演練(可)輔導(dǎo)快速
3、:講完就練、練完就會(huì)、會(huì)了就用、用了就果實(shí)戰(zhàn):針對(duì)企業(yè)精益(精細(xì)化)管理實(shí)施的實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題的演練,快速突破實(shí)施瓶頸成果:現(xiàn)場(chǎng)生成精益管理實(shí)施的關(guān)鍵成果效益:把培訓(xùn)成果快速、直接的轉(zhuǎn)換成企業(yè)效益:通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練與工具運(yùn)用,快速一批管理的實(shí)戰(zhàn)管理能力課程大綱:模塊一精益管理企業(yè)的必經(jīng)引導(dǎo)案例 1(一)精益管理是企業(yè)管理必經(jīng)1.短缺經(jīng)濟(jì)時(shí)代已過(guò)去2.賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場(chǎng)3.微利時(shí)代的生存之道4.企業(yè)面對(duì)的壓力和(二)企業(yè)的普遍管理現(xiàn)狀1.經(jīng)驗(yàn)管理2.中國(guó)式管理3.粗放式管理(三)走出精益管理的誤區(qū)1.精益管理的來(lái)源2.精益管理的內(nèi)涵3.精益管理的誤區(qū)4.精益管理的系統(tǒng)解讀(四)精益管理與八大浪費(fèi)1.八大
4、浪費(fèi)解讀2.找出你身邊的八大浪費(fèi)3.八大浪費(fèi)產(chǎn)生的原因分析(五)如何召開(kāi)成功高效研討會(huì)1.研討會(huì)的工具運(yùn)用2.高效研討會(huì)規(guī)則實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧模塊二夯實(shí)精益管理的基石引導(dǎo)案例:2(一)企業(yè)的管理困境1.難尋2.隊(duì)伍難帶3.成本難控4.問(wèn)題不斷5.執(zhí)行力弱(二) 實(shí)施精益管理必先更新管理理念1.管,理2.管理者的行為誤區(qū)3.管理者的關(guān)鍵工作任務(wù)(三) 工作測(cè)量分析是精益管理的基石1.三大試驗(yàn)與工作測(cè)量分析2.工作測(cè)量分析與精益管理的關(guān)系3.工作測(cè)量分析對(duì)精益管理的價(jià)值4.工作測(cè)量分析與員工的選育用留(四) 工作測(cè)量分析技術(shù)的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用1.工作測(cè)量分析的目的2.工作測(cè)量分析的原則3.工
5、作測(cè)量分析的關(guān)鍵步驟實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧模塊三精益管理實(shí)施的運(yùn)用引導(dǎo)案例:3(一) 八化管理是精益管理的1.八化管理2.為什么八化管理是精益的3.八化管理的與起點(diǎn)4.如何用八化構(gòu)建精益管理模式(二) 八化管理對(duì)精益管理的重要價(jià)值1.八化管理對(duì)員工的改變2.八化管理對(duì)管理者的改變3.八化管理對(duì)的改變4.八化管理對(duì)執(zhí)行力的改變5.八化管理對(duì)成本控制的改變6.八化管理對(duì)組織能力的改變(三) 運(yùn)用八化實(shí)施精益管理的關(guān)鍵步驟1.關(guān)鍵流程與問(wèn)題流程的提取2.關(guān)鍵流程與問(wèn)題流程的梳理3.關(guān)鍵流程與問(wèn)題流程的優(yōu)化4.關(guān)鍵流程的系統(tǒng)化5.關(guān)鍵流程節(jié)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化6.關(guān)鍵流程節(jié)點(diǎn)的制度化7.關(guān)鍵流程節(jié)點(diǎn)的
6、工具化8.關(guān)鍵流程從、優(yōu)化到實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧模塊四精益管理實(shí)施的引導(dǎo)案例:4(一) 精益管理實(shí)施敗因分析1.思維作祟,權(quán)力意識(shí)作梗2.懶漢思維呼應(yīng),混水摸魚(yú)心理3.急功近利誤導(dǎo),不識(shí)八化何物4.微薄,企業(yè)文化不容5.得利階層頑固,企業(yè)效益受損(二) 精益目標(biāo)共識(shí)才能1.為什么需要精益目標(biāo)共識(shí)2.如何達(dá)成精益目標(biāo)共識(shí)3.如何用精益目標(biāo)共識(shí)(三) 例常例外有效轉(zhuǎn)換才能1.例常、例外管理2.如何區(qū)分例常、例外管理3.例外向例常的有效轉(zhuǎn)換4.管理工作的工作任務(wù)(四) 關(guān)鍵任務(wù)有效管理才能1.你的工作任務(wù)有那些2.你的關(guān)鍵工作任務(wù)是什么3.你最關(guān)鍵的五項(xiàng)工作任務(wù)是什么4.你最關(guān)鍵的兩項(xiàng)工作任務(wù)是什么5.實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用時(shí)間管理工具實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧模塊五如何讓精益管理快速產(chǎn)生效益引導(dǎo)案例:5(一) 績(jī)效改進(jìn)技術(shù)的基本概念1.2.3.4.5.績(jī)效改進(jìn)技術(shù)績(jī)效改進(jìn)的十大原則 區(qū)分癥狀、原因與問(wèn)題問(wèn)題解決的三績(jī)效改進(jìn)地圖(二) 讓精益管理迅速產(chǎn)生效益的關(guān)鍵步
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