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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)新疆綜合實踐活動活動設(shè)計一年級下 我長大了【活動目標】知識與技能：讓學生感受成長與變化帶來的喜悅。過程與方法：提高學生的口語表達能力。情感態(tài)度價值觀：激發(fā)學生參與綜合實踐活動的興趣?！净顒又仉y點】重點：了解自己的變化。難點：體驗成長的快樂?！净顒訙蕚洹慨嫻P、測量儀【活動時間】2課時第一課時【活動內(nèi)容】自己的變化【活動過程】一、課前準備準備一個身高、體重記錄表。二、情境導入出示小朋友從小長到大的圖片。師：每個小朋友都渴望自己長大，長大是一件快樂的事情。正在長大的我們能自己

2、整理書包，自己洗漱，自己睡覺就這樣，慢慢地我們長大了。出示活動主題：我長大了三、自主探究問一問。一年級的學生對重量和高度已經(jīng)有了初步的認識，讓孩子們問問父母自己剛出生時的身高和體重。四、合作交流看一看。一個學期過去了，你發(fā)現(xiàn)自己有什么變化？同學有什么變化？教師可引導學生說出自己在身體、學習、生活等方面的變化。五、總結(jié)評價寫寫畫畫。引導學生聯(lián)系學習和生活發(fā)現(xiàn)自己的變化，并把自己的發(fā)現(xiàn)和感受寫（畫）下來。第二課時【活動內(nèi)容】成長的快樂【活動過程】情境導入一個學期過去了，同學們一定有許多感想和體會，回憶一下上一學期在學校生活中自己感到快樂的事。二、自主探究說一說。說說上一學期在學校生活中自己感到快樂的事情。三、合作交流記一記：用你喜歡的方式把自己成長的快樂記錄下來。分組交流，使學生初步了解記錄成長快樂的各種方法。四、拓展延伸做一做。在爸爸媽媽的幫助下，看看家里養(yǎng)的花草是不是也長大了？五、總結(jié)評價學生觀察家里小動物的變化，感知生命的成長。只有讓孩子們快樂成長，我們才可能培育出心智健全、全面發(fā)展、適應社會、勇于創(chuàng)新的人才。只有內(nèi)心的快樂，才有真正的堅強。誰都希望孩子擁有寬容和自信，能真正健康

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