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文檔簡(jiǎn)介
1、統(tǒng)編版高中語文必修下理解性默寫匯編及答案子路、曾皙、冉有、公西華侍坐1.子路、曾晳、冉有、公西華侍坐中,表現(xiàn)孔子不以年長(zhǎng)自居,采用循循善誘的教學(xué)方法,使弟子毫無顧慮地說出各自志向的句子是“ , ?!?.孔子認(rèn)為“禮”在國家治理中有重要地位。在子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中他嗤笑子路是因?yàn)樽勇罚骸?, ”。3.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,孔子用“ ”。表達(dá)了對(duì)曾皙志向的高度贊賞。4.子路、曾晳、冉有、公西華侍坐中,從言談、動(dòng)作等方面可以看出四個(gè)學(xué)生不同的性格特點(diǎn)。子路的性格直率,從“ ”可以看出。5.冉有比較謙虛,從他述志時(shí)說“ , ”中可以看出。6.公西華比冉有更謙虛,從“ , ”中可以看
2、出。7.曾晳從容灑脫而又謙恭,從“ , , ”的動(dòng)作中可以看出。8.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中面對(duì)孔子的詢問,曾皙描繪了一幅在大自然里沐浴臨風(fēng),一路酣歌的美麗動(dòng)人的景象: , , ?!?.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,子路認(rèn)為自己用三年時(shí)間治理一個(gè)國家,可以達(dá)到“ , ”的效果。10.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,面對(duì)孔子的提問,個(gè)性魯莽卻率直的子路急忙回答:“ , ,加之以師旅, ;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!薄緟⒖即鸢浮?.以吾一日長(zhǎng)乎爾毋吾以也2.為國以禮其言不讓3.吾與點(diǎn)也4.率爾而對(duì)5.如其禮樂以俟君子6.非曰能之愿學(xué)焉7.鼓瑟希鏗爾 舍瑟而作8.浴乎沂;風(fēng)乎舞
3、雩;詠而歸9.可使有勇且知方也10.千乘之國攝乎大國之間 因之以饑饉諫逐客書1.諫逐客書一文開頭“_,_”這一斷語用非常警醒而委婉的言辭開宗明義,起句發(fā)意振聾發(fā)聵。2.諫逐客書一文指出驅(qū)逐客卿不僅不能統(tǒng)一天下,而且有亡國的危險(xiǎn),把逐客的危害引申到極點(diǎn)的句子是“_,_ ,_”。3.在諫逐客書中,李斯寫秦昭王加強(qiáng)和鞏固了王室的權(quán)力,抑制了豪門貴族的勢(shì)力的句子是:“_,_”。4.在諫逐客書中,作者用蠶吃桑葉作比,指出昭王使秦成就帝業(yè)的句子是:“_,_”。5.諫逐客書中用“_,_,_,_,_”四句話列舉秦穆公求賢若渴的事實(shí)。6.鋪陳就是鋪敘、陳述,即直書其事,反復(fù)敘說。鋪陳同類和類似事物時(shí),要注意角度
4、的挪移、側(cè)重點(diǎn)的選擇,以突出其特征。諫逐客書連寫四位君王“(皆)以客之功”,就各取一個(gè)主要角度:孝公用客卿,從思想、政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面全面論述,重在變法治國的句子是“孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國以富強(qiáng),百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)”。7.作者以秦國歷史上的四位君主的功業(yè)為事實(shí)論據(jù),進(jìn)行概括并得出成功的原因:_,_,進(jìn)而提出詰問:“_!”以駁倒“吏議”。8.諫逐客書中,用“_,_;_,_”,為喻來說明“王者不卻眾庶,故能名其德”的道理。9.以人和物作比較,指出待非秦之人不如待非秦之物的句子是“_,_”,諷刺秦王看重的只是聲色珠寶,輕視人才的句子是“_,_”。1
5、0.諫逐客書中,作者竭力陳述、渲染日常生活中秦王喜歡異國的奇珍異寶、器樂玩好、美色音樂,與下文其“_,_”的用人排外態(tài)度形成鮮明對(duì)照。11.在諫逐客書中,李斯認(rèn)為五帝三王天下無敵的主要原因是“_,_,_,_”。12.在諫逐客書中,寫秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法,給人民和國家?guī)碇苯佑绊懙木渥邮牵篲,_。13.以玩好為喻進(jìn)行推論,從反面說明非秦國的寶物不可或缺的句子是:“_,_,_,_”。14.李斯在諫逐客書中用“_,_”形象地說明了“真秦之聲”?!緟⒖即鸢浮?.臣聞吏議逐客,竊以為過矣2.今逐客以資敵國,損民以益讎,內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯3.強(qiáng)公室,杜私門4.蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)5.西取由余于戎,東得
6、百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來邳豹、公孫支于晉7.客何負(fù)于秦哉8.是以太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深 王者不卻眾庶,故能名其德9.非秦者去,為客者逐 然則是所重者在乎色樂珠玉,而所輕者在乎人民也10.非秦者去,為客者逐11.地?zé)o四方,民無異國,四時(shí)充美,鬼神降福12.民以殷盛,國以富強(qiáng)13.則是宛珠之簪,傅璣之珥,阿縞之衣,錦繡之飾不進(jìn)于前14.擊甕叩缶,彈箏搏髀諫太宗十思疏1.諫太宗十思疏開篇用生動(dòng)的比喻推理引出正題,本文的中心論題是: , 。2.諫太宗十思疏中,魏征提出了“用人納諫”的策略“ , ”,為歷史上有名的“貞觀之治”打下了基礎(chǔ)。3.魏征在諫太宗十思疏中以三個(gè)“不”
7、字的排比句從反面來說明問題“ , , ”,從而進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了自己的政治意圖。4.在諫太宗十思疏中,魏征善用喻,喻巧而理至,用十分熟悉的樹木、泉源勸諫太宗在安樂時(shí)要想到危難,避免奢侈,否則,“ , ”,危及治國之本。5.勸學(xué)用“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤”講述堅(jiān)持的重要性,諫太宗十思疏中的“ , ”也論述了同樣的道理。6.魏征在諫太宗十思疏中用“ ”一句向帝王表達(dá)了和諸葛亮出師表中“遠(yuǎn)小人”、辨善惡一樣的諄諄告誡。7.諫太宗十思疏中運(yùn)用對(duì)比句“ , ”寫出了團(tuán)結(jié)他人與輕視他人會(huì)造成不同的結(jié)果。8.諫太宗十思疏中,作者指出,面對(duì)統(tǒng)治者的嚴(yán)酷刑罰和威風(fēng)怒氣,人們的態(tài)度是: , 。9.魏征在
8、諫太宗十思疏中勸誡君王不能不在乎百姓產(chǎn)生的很小的怨恨,并且以“舟”作比應(yīng)當(dāng)警惕的句子是: , ; , 。10.諫太宗十思疏中,作者指出,想到自己的地位高而險(xiǎn),就要加強(qiáng)自我修養(yǎng)的句子是: ?!緟⒖即鸢浮?.思國之安者必積其德義2.簡(jiǎn)能而任之擇善而從之3.源不深而望流之遠(yuǎn)根不固而求木之長(zhǎng) 德不厚而思國之理4.斯亦伐根以求木茂塞源而欲流長(zhǎng)者也5.有善始者實(shí)繁能克終者蓋寡6.想讒邪則思正身以黜惡7.竭誠則吳越為一體傲物則骨肉為行路8.終茍免而不懷仁貌恭而不心服9.怨不在大可畏惟人 載舟覆舟 所宜深慎10.念高危則思謙沖而自牧答司馬諫議書1.在答司馬諫議書中,王安石對(duì)司馬光在來信中給自己因推行變法而冠以
9、“生事”罪名加以反駁的句子是: , , 。2.在答司馬諫議書中,王安石對(duì)司馬光在來信中給自己因推行變法而冠以“征利”罪名加以反駁的句子是: , 。3.在答司馬諫議書中,王安石對(duì)司馬光在來信中給自己因推行變法而冠以“拒諫”罪名加以反駁的句子是: , , 。4.王安石在答司馬諫議書中說,和司馬光議事每不合,主要是政見和方法不同的原因,因此簡(jiǎn)略地寫了回信,不再辯解,但是又因?yàn)椤?, , ”,希望司馬光原諒他。5.答司馬諫議書中王安石認(rèn)為司馬光指責(zé)自己的主要問題的句子是: , , , , , 。6.答司馬諫議書中,王安石舉例說明先王做事也會(huì)招致百姓反對(duì),不只是朝廷士大夫反對(duì)的句子是: , , 。7.答
10、司馬諫議書中,王安石自言與司馬光交情很好,但在政治上卻常有不同意見的句子是: , 。8.答司馬諫議書中,表明王安石對(duì)當(dāng)時(shí)士大夫茍且偷安、墨守成規(guī)、隨和世俗的不滿的句子是: , 、 。9.從答司馬諫議書中的“ , ”可看出王安石對(duì)變法招來的怨誹早有預(yù)料。10.答司馬諫議書中,直接點(diǎn)明二人政治上不投合的原因所在的兩句是: , 。11.答司馬諫議書中,“ , ”可以說是王安石的行事準(zhǔn)則,也是歷史上一切改革家剛決精神的一種概括。12.王安石在答司馬諫議書中,最后正面表明態(tài)度:“ , , 。”委婉的口吻中蘊(yùn)含著銳利的鋒芒,一語點(diǎn)破以司馬光為代表的保守派的思想實(shí)質(zhì),直刺對(duì)方要害,使其原形畢露,無言以對(duì)。【
11、參考答案】1.舉先王之政,以興利除弊,不為生事2.為天下理財(cái),不為征利3.辟邪說,難壬人,不為拒諫4.重念蒙君實(shí)視遇厚,于反覆不宜鹵莽,故今具道所以5.今君實(shí)所以見教者,以為侵官、生事、征利、拒諫,以致天下怨謗也6.盤庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已7.竊以為與君實(shí)游處相好之日久,而議事每不合8.人習(xí)于茍且非一日,士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善9.至于怨誹之多,則固前知其如此也10.而議事每不合,所操之術(shù)多異故也11.度義而后動(dòng),是而不見可悔故也12.如曰今日當(dāng)一切不事事,守前所為而已,則非某之所敢知阿房宮賦1.阿房宮賦中既寫出了秦始皇一統(tǒng)天下的豪邁氣概,也寫出了阿房宮興建營造的非
12、同凡響的句子是: , , , 。2.勾勒出阿房宮占地廣闊、凌云蔽日的宏偉氣勢(shì),給人一個(gè)總體的印象的詩句是: , 。3.寫阿房宮是依著山勢(shì).就著水流而修建的,突出了它利用自然.巧奪天工的氣派的四句是: , , , 。4.其中實(shí)寫廊.檐,描繪得細(xì)致入微的詩句是:廊腰縵回,檐牙高啄。5.寫樓閣各隨地勢(shì)的高下向背而建筑的狀態(tài)與宮室結(jié)構(gòu)的參差錯(cuò)落,精巧工致的詩句是: , 。6.阿房宮賦中用比喻和反問的手法描寫樓閣之間通道壯麗之美的句子: , ?7.阿房宮賦中從人們的主觀感受寫宮內(nèi)歌舞盛況。既是以歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多,又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是: , ; , 。8.寫六國的宮妃和王子王孫。辭
13、別六國的宮樓,坐著輦車來到秦國的詩句是: , , , 。9.寫烏青的云朵紛紛擾擾,這是宮妃們?cè)谑崂沓繆y的發(fā)髻的詩句是: , 。10.用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星來比喻紛紛打開的妝鏡,既貼切又形象。將喻體置放在前,先予以人鮮明的畫面,令人驚奇,再出現(xiàn)本體,解釋原因,使讀者印象更為強(qiáng)烈得語句是: , 。11.寫寶石金塊被秦人丟棄不斷的詩句是: , , 。12.杜牧在(阿房宮賦)中,用了六組“使多于”的排比句,盡情地揭露了秦王朝的奢靡,卻只用了“ , , , ”十四個(gè)字就精練有力地盡述了秦王朝在人民反抗之下迅速滅亡的歷史過程。13.杜牧極力渲染阿房宮的繁華奢靡,其中描寫樂聲與市井言語對(duì)比的句子是
14、: , 。14.杜牧阿房宮賦中以“_,_”描寫阿房宮宮人的美麗,她們佇立遠(yuǎn)眺,盼望著皇帝臨幸。15.作者感嘆秦人掠奪財(cái)寶時(shí)候一分一毫都要計(jì)較,耗費(fèi)起來如棄泥沙(總括秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的,并且還揮霍無度的語句)的詩句是: , ?16.從最普遍的民心人性的角度,說明人心沒有區(qū)別,都追求幸??鞓贰⒍紥炷罴倚?,對(duì)秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語句是: , 。 , 。17.文末提出論點(diǎn),闡明六國和秦國興亡自取的道理,同時(shí)借秦滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室的詩句是: , , , 。18.用“后人”的委婉稱謂,提醒唐統(tǒng)治者不要重蹈亡秦的覆轍,要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),意味深長(zhǎng)的句子是: , 。
15、 , 。19.杜牧在阿房宮賦的結(jié)尾處感嘆道,如果六國愛護(hù)自己的百姓,就足以抵抗秦國,緊接著說:“_,_,_?”【參考答案】1.六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出2.覆壓三百余里,隔離天日3.驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽。二川溶溶,流入宮墻4.廊腰縵回,檐牙高啄5.各抱地勢(shì),鉤心斗角6.復(fù)道行空,不霽何虹7.歌臺(tái)暖響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄8.妃嬪媵嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來于秦9.綠云擾擾,梳曉鬟也10.明星熒熒,開妝鏡也11.鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤12.戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土13.管弦嘔啞,多于市人之言語14.一肌一容,盡態(tài)極妍15.奈何取之盡錙銖,用之如泥沙16.一人之心
16、,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家17.滅六國者六國也,非秦也。族秦者秦也,非天下也18.秦人不暇自哀,而后人哀之。后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也19.使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也六國論1.蘇洵六國論的中心論點(diǎn)是: , , , 。2.蘇洵在六國論中,論述齊國滅亡的根源的句子是: , , ? 。3.蘇洵在六國論中,表現(xiàn)列國先人艱苦開辟疆土的句子是: , , , 。4.蘇洵的六國論明確指出賄賂秦國是導(dǎo)致滅亡的根本原因的句子是: , 。5.蘇洵的六國論說明燕國滅亡原因的句子是: , 。6.古人寫文章常常借古諷今。杜牧阿房宮賦“嗚呼!滅六國者六國也,非秦也; , ”
17、,借秦滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室;蘇洵六國論“悲夫!有如此之勢(shì),而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。 ”,用六國破滅的教訓(xùn)諷刺北宋賄賂契丹、西夏。7.古人寫文章愛引用前人話語作為論據(jù),如韓愈師說中“孔子曰:三人行, ”,蘇洵六國論中“古人云:以地事秦, , , ”。8.古代詩文中有許多寄寓了作者對(duì)所敘對(duì)象充滿情感的句子,如蘇洵的六國論中“以事秦之心,禮天下之奇才,并力西向, ”,表達(dá)了蘇洵對(duì)六國以地事秦的遺憾之情;永遇樂京口北固亭懷古中“想當(dāng)年, , ”,反映了辛棄疾對(duì)英雄劉裕的無限景仰。9.蘇洵在六國論中批評(píng)趙國殺害良將,不能武力抗秦堅(jiān)持到底的句子是: , , 。10.在六國論中,蘇洵
18、用對(duì)比論證的方法寫出諸侯割地越多,秦國侵略得越急的句子是: , 。11.在六國論中,蘇洵用假設(shè)論證的方法一針見血地指出,如果朝廷繼續(xù)采取割地求和的政策,那么恐怕也會(huì)重蹈六國滅亡的覆轍的句子是: , , 。【參考答案】1.六國破滅非兵不利 戰(zhàn)不善 弊在賂秦2.齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也3.思厥先祖父暴霜露 斬荊棘 以有尺寸之地4.賂秦而力虧破滅之道也5.至丹以荊卿為計(jì)始速禍焉6.族秦者秦也非天下也 為國者無使為積威之所劫哉7.則必有我?guī)煪q抱薪救火 薪不盡 火不滅8.則吾恐秦人食之不得下咽也金戈鐵馬 氣吞萬里如虎9.洎牧以讒誅邯鄲為郡 惜其用武而不終也10.奉之彌繁侵之愈急11.茍以天下之大下而從六國破亡之故事 是又在六國下矣古詩詞誦讀1.杜甫登岳陽樓頷聯(lián)“ , ”,描寫了洞庭湖浩瀚壯闊的景色,千古傳誦。2.杜甫登岳陽樓中借“昔”“今”二字展開思路,拉開時(shí)間的帷幕,為全詩浩大的氣勢(shì)奠定基礎(chǔ)的詩句是: , 。3.桂枝香金陵懷古中,描寫詞人登高望遠(yuǎn)所見金陵城江山的景物特征的句子是: , 。4.桂枝香金陵懷古中,詞人感嘆六朝的歷史像流水一樣流逝掉,未曾給當(dāng)朝人留下什么教訓(xùn)和反思的詩句是: , 。5.桂枝香金陵懷古中,寫詞人關(guān)注到江中的征帆和江邊的酒家等人文景觀的詩句是: , , 。6.唐朝詩人杜牧曾在臺(tái)城曲中諷刺說:“門外韓擒虎,樓頭張麗華?!蓖醢彩鹬ο憬鹆陸压胖?/p>
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