九年級家長會家長代表發(fā)言稿九年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁九年級家長會家長代表發(fā)言稿-九年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿文九年級家長會家長代表發(fā)言稿感謝李教師給我這樣一個時機與各位家長交流，感謝初三一班所有任課教師對孩子的付出！從悅莊轉(zhuǎn)學(xué)到實驗中學(xué)，是我們做家長的幸福，從與孩子的談話中，我們感覺到班主任李教師是一位非常負責(zé)任的教師，他管理細致，注重孩子做人習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)，這是孩子成長的大前提！根據(jù)李教師的安排，今天在家長會上和大家交流一下對孩子的培養(yǎng)，我感到壓力很大，因為每個孩子的特點是不一樣的，而且我的孩子也不是很優(yōu)秀的孩子，他也有很多的缺點。我根據(jù)我的經(jīng)歷和各位家長交流一下，不一定正確，不當(dāng)之處敬請原諒。一、關(guān)于

2、對孩子學(xué)習(xí)的催促和指導(dǎo)1、始終如一的關(guān)注，不三天打魚兩天曬網(wǎng)。作業(yè)是否完成、作業(yè)字跡是否認真、學(xué)案完成是否及時及保存數(shù)量、字跡是否工整等關(guān)鍵是家長要始終堅持，并簽字，寫上鼓勵的話最好。2、始終如一的鼓勵，幫助孩子建立信心。孩子的學(xué)習(xí)需要鼓勵，尤其是孩子在學(xué)習(xí)上的閃光點，絕對不能放過，要做一個有心人，發(fā)現(xiàn)孩子的長處：一篇作文哪怕是一句話寫得好、字寫得好、作業(yè)完成的及時、課文背誦的流暢、一次單元測試有進步、一次考試有進步都是家長表揚的對象，表揚的事不在大小，關(guān)鍵是要詳細，讓孩子覺得你是發(fā)自內(nèi)心的?；@球打的好，歌唱的好，體育好，美術(shù)好都可以表揚，因為能幫助孩子樹立自己的信心。3、始終如一的客觀評價。

3、孩子的學(xué)習(xí)一定要客觀評價，要想讓自己的孩子進步，那是一個漫長的過程，而且影響學(xué)習(xí)的因素會很多，假如孩子學(xué)習(xí)有差距，就要正視現(xiàn)實，給孩子一個客觀的評價，家長不滿意的成績，或許孩子已經(jīng)盡力了，就不要給孩子提出一些不客觀，不現(xiàn)實的目的，那樣只會增加孩子的負擔(dān)。4、不要讓孩子感覺到優(yōu)越感，不要在孩子面前議論自己過廣過硬的社會關(guān)系，要始終讓孩子形成一切靠自己的思想。5、站得高才能看得遠，不要老盯在課本上。開闊孩子的視野。二、家長教育孩子應(yīng)該注意的問題1、讓孩子學(xué)會保護自己遠離不良伙伴非常重要；遠離不良文化高度關(guān)注；學(xué)會文明禮儀立足之本。任輝做的不到的地方，劉和藝、任鵬飛等到家里去做作業(yè)，都很好。；2、會保護自己的孩子：不把孩子推給學(xué)校；不把孩子推向社會；盡量不拿成績說事相信教師，家長不夠?qū)I(yè)。3、坐下來，和孩子平起平坐！學(xué)會和孩子溝通前提：孩子感興趣的，家長要懂。不要隨意說“孩子不懂”，大人最幼稚的想法就是認為孩子什么都不懂！4、讓孩子走出去，接觸社會，游覽名勝，很關(guān)鍵。出去的時候，一定有所準備，要到哪兒去玩，一定有