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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁五年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿(2022)大班下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿2022又到了開家長會(huì)的時(shí)候,作為班主任或是任課老師的你,家長會(huì)發(fā)言說得好有利于增加家長朋友們對你的信任,促進(jìn)雙方合作愉快!下面是WTT為您精心搜集的六年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言,與借鑒。五年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿(400字)各位家長朋友們:大家上午好!剛剛我在下面和幾位家長對面聊了下我們五年甲班最近的一些教學(xué)情況,我很快樂的家長們是非常關(guān)心我們的孩子的學(xué)習(xí)的,這從他們的神態(tài),就能看出來,這一次的家長會(huì),主要是要向大家說一下學(xué)校的根本情況。我代表學(xué)校支部、行政對大家到校指導(dǎo)工作表示衷心的感謝!近幾年來,

2、學(xué)校在上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h委政府的正確指導(dǎo)之下,結(jié)實(shí)樹立辦人民滿意教育&”為宗旨,緊緊圍繞外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)&”的開展思路,站在科學(xué)開展、優(yōu)先開展、品牌開展的戰(zhàn)略高度,挖掘?qū)W校內(nèi)涵開展之道,學(xué)校抓住教育改革和城鄉(xiāng)平衡開展的契機(jī),加快學(xué)校教學(xué)改革步伐,加大硬件設(shè)施設(shè)備投入力度,加快開展的進(jìn)程,創(chuàng)品牌、爭一流,辦好了維新這塊銅梁遙遠(yuǎn)土地上的根底教育,贏得了各級(jí)指導(dǎo)和地方群眾的廣泛認(rèn)可,借此時(shí)機(jī),我代表學(xué)校向一直以來關(guān)心支持學(xué)校工作的家長朋友們介紹一下我校近幾年的開展情況。一、學(xué)校根本情況。學(xué)校有老師教職工56人(其中:專任老師43人,正式工人1人,幼兒園聘請臨時(shí)老師3人,保安4人,伙食團(tuán)臨時(shí)工

3、4人,專職學(xué)生宿舍管理人員1人)。學(xué)校現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,學(xué)生(含幼兒)1000余人。寄宿制學(xué)生寢室、多媒體室、計(jì)算機(jī)室、音樂室、班班通、圖書室相繼建成,校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,學(xué)校緊鄰維新鎮(zhèn)龍翔廣場,校園干凈整潔、綠樹成蔭,鳥語花香,70幾年的辦學(xué)經(jīng)歷積淀了學(xué)校豐富的文化內(nèi)涵,是學(xué)生學(xué)習(xí)的理想之地。二、學(xué)校近幾年的開展變化。1、加大投入,著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校指導(dǎo)牢牢抓住城鄉(xiāng)平衡開展的機(jī)遇,積極協(xié)調(diào),爭取上級(jí)建立資金,民主謀劃,科學(xué)布局。以前泥濘的操場、破舊的教學(xué)樓不見了,沒有圍墻包圍、沒有花草樹木裝扮的學(xué)校不見了,如今的維新小學(xué)里里外外都穿上了新衣,學(xué)校設(shè)施設(shè)備逐步完善,極大地縮小了與城市

4、學(xué)校的差距。五年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿(600字)尊敬的各位家長:你們好,我是_小學(xué)五年二班的班主任,說實(shí)話,我也是去年才接手我們班,原以為這會(huì)是比擬難管理的一個(gè)班級(jí),但事實(shí)上一年時(shí)間以來,班上成績和紀(jì)律管理都是很好的,這不是說我來了就變成這個(gè)樣子,而是學(xué)生們比擬自覺,下面作為五年級(jí)二班班主任同時(shí)也是語文老師的我來說說在這次學(xué)生家長會(huì)上的一些詳細(xì)情況和以后該如何讓班級(jí)有一個(gè)更好的開展。首先向各位家長介紹我們班的一些詳細(xì)情況:全班共有41個(gè)同學(xué),大局部學(xué)生經(jīng)過兩個(gè)多月的常規(guī)教育,逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。班里涌現(xiàn)出一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀的好學(xué)生,如:#等等。他們上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,作業(yè)能

5、認(rèn)真完成,能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)制度。學(xué)習(xí)進(jìn)步有:張偉浩、朱黃奕等等。剛開學(xué)作業(yè)不是很認(rèn)真,在家長的配合下,作業(yè)收發(fā)認(rèn)真、字跡端正、作業(yè)優(yōu)秀有:#等。但也有局部學(xué)生升入一年級(jí)后,組織紀(jì)律松散,下課追逐打鬧,上課鈴響不能安靜下來,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至今尚有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績不夠理想。我從以下幾方面來談一談。一、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)孩子剛上一年級(jí),有許多事情得漸漸學(xué)會(huì)自己處理,比方整理書包,準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,(家長要為孩子準(zhǔn)備的文具:筆、尺、練習(xí)本、橡皮)孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒在最初都是難免的。有時(shí)還真得浪費(fèi)各位家長花點(diǎn)時(shí)間送一下,但作為一個(gè)好家長,是不會(huì)讓這樣的事

6、反復(fù)出現(xiàn)的。他們會(huì)讓孩子逐步學(xué)會(huì)自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)慣用品的習(xí)慣。有的孩子生性大大咧咧,不是忘帶這樣,就是忘帶那樣,于是出門前,母親就反復(fù)叮囑,別忘帶作業(yè)本,別忘帶鑰匙而孩子可能一面不耐煩的容許著一面又把該帶的東西丟在了家中,一位有心的母親是這樣做的,她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條:查一查,你的東西帶全了嗎?要是都全了,就和媽媽說聲再見。此方法未必大家都實(shí)用,但多少可給我們一些啟示。作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。要利用數(shù)學(xué)練習(xí)本讓學(xué)生練習(xí)寫數(shù)和寫算式。學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成,一年級(jí)沒什么書面作業(yè),但一些理論性的活動(dòng)作業(yè)和讀一讀,說一說,算一算的口頭作

7、業(yè)還是有的。要注意提醒孩子認(rèn)真完成好。語文一般兩天一篇課文,孩子要能正確默寫,第一天會(huì)讀,第二天會(huì)背。特別在開學(xué)的最初幾個(gè)月,我們家長最好每天抽些時(shí)間聽孩子說一說,看孩子做做理論操作。以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。二、重視語言開展,為聰明插上翅膀。語言是思維的外衣,語言才能的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)才能,促進(jìn)思維的開展,因此我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)孩子語言開展的重要性。防給孩子的智力開展插上語言的翅膀&”,讓孩子飛得更高,更遠(yuǎn)。在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)對話的環(huán)境,讓孩子說說自己的觀點(diǎn)、看法與思路。和孩子交談的形式不必過于正式,比方和孩子漫步時(shí),和孩子去公園時(shí)等等,這樣交流的氣氛要自然親切得多。對話時(shí)要

8、有意識(shí)的激發(fā)幫助孩子形成標(biāo)準(zhǔn)的語言表達(dá)習(xí)慣。如我是這樣想的&”;我認(rèn)為&”因?yàn)樗?”。要求孩子說完好的話。三、把孩子推上講臺(tái),和孩子分享功課培養(yǎng)孩子表達(dá)才能的另一妙招就是經(jīng)常向孩子請教&”,把孩子推上講臺(tái),做孩子的學(xué)生&”這雖有明知故問的嫌疑,但并不阻礙孩子的為師熱情。他們會(huì)很興奮,很熱情的扮演老師的角色。介紹自己今天的學(xué)習(xí)收獲。對一年級(jí)小朋友而言,這是一種很好的復(fù)習(xí)方式四、讓孩子享受成功的喜悅俗話數(shù)子千過,莫如夸子一長&”,每個(gè)孩子都希望自己的才能得到了老師和家長肯定和贊賞。預(yù)其說你不要這樣做&”還不如你那樣可以做更好&”;與其讓孩子在沒完沒了的批評(píng)中糾纏與做過的錯(cuò)事,還不如讓適時(shí)的表揚(yáng)給

9、孩子的每次進(jìn)步都鼓掌喝彩!自信缺乏的孩子更是特別害怕出錯(cuò),家長更應(yīng)盡量讓孩子感受到父母對他的欣賞。有進(jìn)步!繼續(xù)努力!沒關(guān)系,我相信你一定能行!不要吝嗇真心的表揚(yáng)。五、家庭教育對孩子的影響1、要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,家長本人愛好學(xué)習(xí),如認(rèn)真看報(bào)、認(rèn)真看書,給孩子作出典范。不要一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),一邊在家里邀請鄰居進(jìn)展麻將大戰(zhàn)&”。孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長要看電視,也要以不影響孩子學(xué)習(xí)為原那么。2、在對待孩子的問題上不要搞特殊化:(1)座位問題。(2)孩子每天都要按時(shí)上學(xué),不要遲到,早晨、中午學(xué)校門口,也不要為點(diǎn)小事讓孩子提早離校。(3)不要為孩子護(hù)短。3、家長重視自己的言行舉止,家長是子女做人的鏡

10、子,直接影響孩子的一生。4、經(jīng)常要與老師獲得聯(lián)絡(luò),進(jìn)展溝通,這樣,能及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,便于家長有的放矢地進(jìn)展教育。特別是有些乘車學(xué)生,成績偏向,家長可 聯(lián)絡(luò),也可到學(xué)校理解情況。尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們老師最大的心愿。但是每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無二的世(公文有約)界,因此很難找到一個(gè)合適所有家庭、所有孩子的教育形式,以上所談的一些建議,也僅供參考而以。不當(dāng)之處還請批評(píng)指正。各位家長朋友,歡送您對我們今后的教學(xué)工作提出珍貴意見,希望我們能多交流,多討論,期待著在我們的共同努力之下,共同為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!五年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿(800字

11、)尊敬的各位家長:大家好!今天舉行我們五年一班的學(xué)生家長會(huì)主要是向家長們匯報(bào)一下孩子最近的學(xué)習(xí)生活情況,也希望家長們能給我們提出合理化的建議,共同培育孩子安康成長。首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的根本情況:我們五年一班班共有學(xué)生 47 人,其中女生 20 人,男生 27 人。從各方面情 況來看,總體是不錯(cuò)的,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃重,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融 洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的英語老師兼班 主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近 3 個(gè)月的,3 個(gè)月以來,我對每個(gè) 同學(xué)有了根本的理解。例如:在班上,有一局部同學(xué)很優(yōu)秀,特提出表揚(yáng),他們分別是:劉、顧文豪、周玉豪、鄭欣、汪慧、孫敏捷、仲童 話、武釔睿、熊文慧,他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè),熱 心為班集體效勞、耐心

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