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1、第3頁(yè) 共3頁(yè)點(diǎn)心環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)南豐幼兒園點(diǎn)心環(huán)節(jié)制度南豐幼兒園點(diǎn)心環(huán)節(jié)制度一、教師責(zé)任分工1保育教師：1先進(jìn)教室做好第一次消毒。2冬季做好牛奶的溫?zé)峁ぷ鳌?將餅干和吸管放到杯子中分好。4進(jìn)展第二次消毒，將分好的牛奶餅干發(fā)給幼兒。5鼓勵(lì)幼兒將牛奶喝完，并把空的牛奶盒子扔到指定地方。6提醒幼兒喝好牛奶后用紙巾擦嘴巴。7擦桌子，將托盤等物品整理干凈。2主班教師：1帶著幼兒進(jìn)展晨間談話。幼兒進(jìn)教室可以坐在圓點(diǎn)上，也可以坐在桌子旁邊，只要不阻礙消毒就行2在幼兒洗手期間和幼兒做一些手指游戲或開展班級(jí)的特色活動(dòng)等，也可根據(jù)班級(jí)的詳細(xì)情況和習(xí)慣另作安排，但要確保部分幼兒自主、有序地進(jìn)展洗手，部分幼兒安靜、有序地開

2、展活動(dòng)，并等待洗手時(shí)間。3放輕音樂，鼓勵(lì)幼兒安靜、有序地用點(diǎn)心，不挑食，并注意保持桌面整潔。4指導(dǎo)先用完點(diǎn)心的幼兒進(jìn)展區(qū)域游戲，重點(diǎn)指導(dǎo)一到兩個(gè)區(qū)域。關(guān)注幼兒的活動(dòng)情況，對(duì)于幼兒困難的幼兒給以適當(dāng)?shù)膸椭?。?duì)于表現(xiàn)好的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)。3配班教師：1在衛(wèi)生間管理幼兒入廁和洗手，提醒幼兒注意平安和按標(biāo)準(zhǔn)洗手。2中小班教師幫助幼兒卷袖子，并提醒使用洗手液、擦毛巾、在水池里把手甩干凈等常規(guī)要求。3在教室內(nèi)側(cè)，巡回指導(dǎo)幾個(gè)區(qū)域。關(guān)注幼兒的活動(dòng)情況，對(duì)于幼兒困難的幼兒給以適當(dāng)?shù)膸椭?duì)于表現(xiàn)好的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)，直到整個(gè)游戲活動(dòng)完畢。二、幼兒活動(dòng)內(nèi)容1可以積極參與教師的晨間談話活動(dòng)。2放椅子要能留出一條腿的間隔 。3知道第二次消毒后要小便、洗手、喝牛奶的常規(guī)。4知道正確的洗手順序，能認(rèn)真把手洗干凈。5用完點(diǎn)心后能自主選擇區(qū)域，游戲完畢后能將玩具整理好后放回原來的位置。三、總體效果要求：教師：分工明確，配合默契，主輔相成，協(xié)作完美。幼兒：安靜、有序、整齊地進(jìn)

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