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文檔簡介
1、精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 三起其次冊 dule 10 Psitin Unit1 教案三起其次冊dule10PsitinUnit1教案dule10PsitinUnit1Itsnurdes 教學目標:(一)學問目標( 1 ) 聽 : 能 聽 懂 關 于 描 述 位 置 的 介 詞 和 句 子 :in,n,under,ItsinthebxItsnurdesItsunderthe hair ( 2)說:能夠使用關于描述位置的介詞和句子:in,n,under,ItsinthebxItsnurdesItsunderthe hair ( 3)讀:能夠在圖片
2、的提示下,在語句中認讀單詞:in,n,under,bx,bedr及描述物品位置的句子:inthebxIt snurdesItsunderthehair (二)技能目標:培育同學對所學的話題感愛好,樂于參加爭論;(三)情感目標:(1)培育同學對所學的話題感愛好,樂于參加爭論;( 2)訓練同學不亂丟東西,學會整理好自己的物品并第 1 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 會用英語描述物品的位置;三教學重點:(1)能把握、運用介詞in,n,under It sinthebxIt(2)能把握功能句來描述物品的
3、位置:snurdesItsunderthehair 四教學難點:(1)介詞 under 的讀音(2)描述詳細物品的位置;五教學預備Thepandaisinthehat 文具數樣、單詞卡片、多媒體、盒子、禮物盒、禮物、臥房的圖片教學過程(一)熱身(1)Freetal T:Hell,I,happtbeherehatsurnae. S:I T:Hareu. S:Fine,thanu (二) presentatin T:TdaIllintrdueuanefriend,DaingLetssahelltdaing(張貼大明的頭像)S:Hell,Daing 第 2 頁,共 7 頁 - - - - - - -
4、 - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - T:TdaisDaingsbirthda,Letssingbirthdasngtgether T:Inurbirthda,eftengetapresent(出示禮物圖片張貼在大明的旁邊) ButhereisDaings present.Inthislass,ellfinishfurtass,inrderthelpDaing findhispresent,ellhavetfinishttassLetsen (三) Nerds “ Dunhat sthis. ”T:hat sthis.es,Itsabx T:
5、L,inthebx 老師拿鉛筆放入盒子里一邊說 inthebx ,引出單詞 in 并板書,并手指盒子引導同學說 inthebx, 隨后拿 另 外 一 支 鉛 筆 放 進 鉛 筆 盒 內 , 自 言 自 語 說 :inthepenilbxanusain . S1:IntheshlbagS2:InthelassrS3 T:hat sinthebx.Anthingelse. T:hat sinthepresentbx.uantuh(一同學伸手去摸,當拿出一禮物時就說 Apresentfru)T:Thisispresent;L,nthear,ntheheadnn 升降調領讀單詞,并板書 n 隨后把喜洋
6、洋放到不同的位置一邊問here sXiangang. 一邊自言自語著It snthedes并板書 It s 隨后把喜洋洋放到書第 3 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 上,鉛筆盒上等不同的位置,引導同學說 It sntheb It snthepenilase ;并詢問同學: here sXiangang.擺出喜出望外的樣子,h,aballItsunderthedes領讀under T:Ianttdraapiturehat sthis.Draantherpiturehatsthis. here st
7、hedes. 找生回答 It sundethetree;Draaball,問同學 here stheball. 讓同學回答 It sundethedes in T:,thisis“ It s n Under (四) anuhant ?第 4 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - inin inthebx It sinthebx nnnthedes It snthedes underunderunderthehair It sunderthehair 點擊圖片學習新單詞 bedr T:hatanusee
8、inAsbedr. (同學回答)隨后把凌亂的臥室稍事整理,提出問題here sthepenilase.herestheball/at/b.找生回答并校對答案;(3)Guessinggae 讓同學猜一猜四個金蛋里都藏有單詞讓同學猜一猜,隨后敲碎金蛋,給出答案;(五) Listenandfillintheblans anuhelpdaing. 讓同學依據圖片內容,并依據圖標給出的信息,進行填空;填空完畢,請同學回答疑題“here sDaing spresent.S:Itsinthebedr 并把?擦掉,同時,在 It sin 的后面補充完整;即:It sinthe bedr T:Let sseet
9、hestrtgether同學回答完問題讓同學跟讀文之后自由朗讀文;第 5 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - (六) Extensin (拓展運用)( 1 ) T:anutal.L,hatsthis.引 導 學 生 表 達HuiTailangisin thebx 顯現 Lanangang 和一把椅子,依據兩者的位置進行正確的描述Lanangangisunderthehair T:L,thisisabeautifulbedr,andsethings,sardingturdesign ,uanputurthingsin therightrderusing物品 +is+in地點進行描述;在音樂聲中全班同學以小組為單位進行粘貼,隨后進行展現匯報;(3)同學展現匯報,并準時訂正所存在的問題;( 4)看看我們所在的教室,你能用上描述一下你所看到的物品嗎?同學自由發(fā)言;(七) Her Lis
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