2022年三年級(jí)家訪情況記錄表講課教案

1、三 年 級(jí) 家 訪 情 況 記 錄 表精品文檔三年級(jí)家訪情形記錄表學(xué)校：天臺(tái)學(xué)校校 班級(jí)：一年級(jí)家訪時(shí)間盧老師11 月家訪對(duì)象鐘冰艷家訪老師該生在校雖然能夠遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),敬重師 同學(xué)在校情形 長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),但是學(xué)習(xí)很不積極,上課思想開小差,留意 力不集中,導(dǎo)致成果進(jìn)步慢,數(shù)學(xué)甚至仍有倒退現(xiàn)象,從 不主動(dòng)提問題,學(xué)習(xí)上吃力而被動(dòng)；1、明白同學(xué)在家飲食和學(xué)習(xí)的情形家 訪 過2、反映同學(xué)在校的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣 3、明白家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的要求和建議程 要求家長(zhǎng)協(xié)作情 請(qǐng)家長(zhǎng)和我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同幫忙靖怡,讓她有更大的進(jìn) 況 步；學(xué)校：天臺(tái)學(xué)校校 班級(jí)：一年級(jí)家訪時(shí)間 11 月 家訪對(duì)象 伍開國(guó)

2、家訪老師 盧老師同學(xué)在校情形 你是一個(gè)聰慧、懂事、有禮貌的孩子,能與小伴侶們 友好相處,集中訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)留意力較集中,能舉手回答老 師提出的問題 , 能按成人指令完成任務(wù)；情愿幫忙他人做 力所能及的事；要夸獎(jiǎng)！期望以后能更加努力,加油！1、反映同學(xué)在校的生活和學(xué)習(xí)情形；家 訪 過2、談?wù)勍瑢W(xué)在家學(xué)習(xí)的情形；3、明白家長(zhǎng)對(duì)老師的一些建議；程家長(zhǎng)在關(guān)注訓(xùn)練孩子學(xué)習(xí)問題的同時(shí),也要逐步養(yǎng)成同學(xué) 要求家長(zhǎng)協(xié)作情形收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系治理員刪除精品文檔的虛心謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,戒驕戒躁,戒掉虛榮好強(qiáng)的心理；學(xué)校：天臺(tái)學(xué)校校 班級(jí)：三年級(jí)家訪時(shí)間 11 月 家訪對(duì)象 葉仁波家訪老師 徐老師同學(xué)在校情形 該

3、生在校學(xué)習(xí)特別不積極,上課愛做小動(dòng)作,從不按時(shí)完成作業(yè),從開學(xué)到期末反復(fù)教誨很多次要按時(shí)完成作業(yè),從未照做,依舊我行我素；平常上課也從不舉手回答問題；總之在校表現(xiàn)不佳；1、反映同學(xué)在校的優(yōu)缺點(diǎn)；家 訪 過2、明白同學(xué)在家的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣；3、明白幼兒在家的生活習(xí)慣；程請(qǐng)家長(zhǎng)多多與我們老師協(xié)作葉仁波在校學(xué)習(xí)各方面的興要求家長(zhǎng)協(xié)作情形 趣,多培育一下他的學(xué)習(xí)積極性；學(xué)校：天臺(tái)學(xué)校校 班級(jí)：三年級(jí)家訪時(shí)間 11 月 家訪對(duì)象 魏西林家訪老師 徐老師同學(xué)在校情形 你是一個(gè)聰慧、活潑、有禮貌、愛學(xué)習(xí)的孩子,上課積極仔細(xì),按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),各門學(xué)科均衡進(jìn)展,成果優(yōu)異,表現(xiàn)突出！最值得表?xiàng)畹氖悄銗圩x課外書,收集了好多書本上沒有的學(xué)問,你特殊愛好歷史和詩(shī)詞,你說你長(zhǎng)大了想當(dāng)一名歷史學(xué)家或者作家,老師特別欣慰你小小年級(jí)就有屬于自己的愛好和理想,而且你也在朝著你的夢(mèng)想在做努力,老師祝你也越來越棒 , 加油 . 1、談?wù)労⒆釉趯W(xué)校的基本情形；家 2、明白同學(xué)對(duì)家人的禮貌方面和學(xué)習(xí)的自覺性；訪 3、勉勵(lì)同學(xué)在家多學(xué)習(xí) . 過收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系治理員刪除精品文檔程請(qǐng)家長(zhǎng)在家多和孩子溝通,關(guān)